kisi-kisi-uas-kelas-x.pdf
TRANSCRIPT
-
8/17/2019 kisi-kisi-uas-kelas-x.pdf
1/3
MADRASAH : MAN ALOKASI WAKTU : 120 MENITMATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS/SEMESTER : X ( SEPULUH )/GENAP
NO STANDAR KOMPETENSIJML
SOALRUANG LINGKUP
MATERIINDIKATOR SOAL
NOSOAL
Keterangan
1 2 3 4 5 6 7
4 Menggunakan logika matematika dalam
pemecahan masalah yang berkaitan denganpernyataan majemuk dan pernyataanberkuantor.
4.1 4.1. Menentukan nilai kebenaran dari suatupernyataan majemuk dan pernyataanberkuantor
3 Logika Matematika
Pernyataan,nilaikebenaran dan kalimatterbuka
Mengidentifikasi kalimat yang merupakan
pernyataan Menentukan penyelesaian suatu kalimat
terbuka agar menjadi suatu pernyataan Mengidentifikasi kalimat majemuk
(konjungsi,disjungsi,implikasi dan biimplikasi)
1
2
5
Pg
Pg
pg
4.2. Merumuskan pernyataan majemuk yangsetara dengan pernyataan majemuk ataupernyataan berkuantor yang di berikan
5 -Pernyataan berkuantor-Negasi dari suatupernyataan
- Pernyataan majemuk :nilai kebenaran dannegasi
- konjungsi-disjungsi- implikasi- biimplikasi
menentukan ingkaran dari suatu pernyataanberkuantor
menentukan nilai kebenaran dari suatupernyataan majemuk
menentukan ingkaran dari suatu pernyataanmajemuk
6,7
3,4
831
Pg
Pg
pguraian
6 Kesetaraan (ekuivalensi)dari dua pernyataanmajemuk-Tautologi dan kontradiksi- Hubungan konvers,invers, dan kontra posisi
deangan implikasi
Memeriksa kesetsraan antara duapermyataan majemuk atau permyataanberkuator
Menentukan konvers, invers, dan kontraposisi dari suatu implikasi
Menentukan tautology atau kontradiksi dari
nilai kebenaran suatu pernyataan majemuk
9
101132
Pg
PgPgUraian
-
8/17/2019 kisi-kisi-uas-kelas-x.pdf
2/3
-
8/17/2019 kisi-kisi-uas-kelas-x.pdf
3/3
titik ke bidang dalam ruang dimensi tiga Menentukan jarak titik dan bidang dalamruang
29 Pg
6.3. Menentukan besar sudut antara garis danbidang dan antara dua bidang dalam ruangdimensi tiga
3 Sudut pada bangunruang
Menentukan besar sudut antara dua garisdalam ruang
Menentukan besar sudut antara dua bidangdalam ruang
30
35
Pg
Uraian