kisi-kisi tes hasil belajar ii

4
KISI-KISI TES HASIL BELAJAR Satuan Pendidikan : SD Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : IV/Genap Standar Kompetensi : Memahami sifat bangun ruang sederhana dan hubungan antarbangun datar Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Nomor Soal Jumlah Soal Bobot Soal Ket Menentukan sifat- sifat bangun ruang Bangun Ruang Sederhana dan Bangun Datar Menyebutkan sifat-sifat bangun ruang : balok dan kubus 1 2 1 1 1 5 25 Isian singka t Menggambar balok dan kubus 3 1 20 Isian Menyebutkan sifat-sifat bangun ruang : prisma, limas, tabung, kerucut, dan bola 4 5 1 1 10 30 Isian singka t 156

Upload: ikamustika

Post on 24-Jun-2015

346 views

Category:

Documents


10 download

TRANSCRIPT

Page 1: Kisi-Kisi Tes Hasil Belajar II

KISI-KISI TES HASIL BELAJAR

Satuan Pendidikan : SD

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : IV/Genap

Standar Kompetensi : Memahami sifat bangun ruang sederhana dan hubungan antarbangun datar

Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Nomor SoalJumlah

SoalBobot Soal Ket

Menentukan sifat-sifat bangun ruang

Bangun Ruang

Sederhana dan Bangun

Datar

Menyebutkan sifat-sifat bangun ruang : balok dan kubus

1

2

1

1

        15

25

Isian

singkat

Menggambar balok dan kubus 3 1 20 Isian

Menyebutkan sifat-sifat bangun ruang : prisma, limas, tabung, kerucut, dan bola

4

5

1

1

10

30

Isian

singkat

156

Page 2: Kisi-Kisi Tes Hasil Belajar II

KUNCI JAWABAN TES HASIL BELAJAR

1. alternatif 1: Yang dimaksud dengan dua besaran yang sejenis adalah dua besaran yang mempunyai satuan sama.

alternatif 2: Yang dimaksud dengan dua besaran yang sejenis adalah dua besaran yang mempunyai satuan berbeda tetapi satuannya dapat disamakan.

Contoh dua besaran yang sejenis:- Tinggi tiang bendera dan tinggi tiang listrik.- Berat 1 kg beras dan berat 10 kg jagung.- Tinggi Amran 165 cm dan tinggi Anto 170 cm.

2. alternatif 1: Rp 50.000 berbanding Rp 150.000 = 50.000 : 150.000 = 1 : 3

alternatif 2: Rp 50.000 berbanding Rp 150.000 =

3. Diketahui : Harga 8 buah apel = Rp 20.000,00

Ditanyakan : a. Harga 12 buah apel

      b. Banyaknya buah apel yang dapat diperoleh Indah jika ia

membayar Rp 37.500,00

Penyelesaian :

a. Harga 8 buah apel = Rp 20.000,00

Harga 1 buah apel    =

      = 2.500,00      Jadi harga 12 buah apel = 12 x 2.500,00 = Rp. 30.000,00

b. Banyaknya apel yang dapat diperoleh Indah adalah

Banyaknya apel

Harga (Rp)

1 2.500x 37.500

Perbandingan antara banyaknya apel dengan harganya adalah

Jadi banyaknya apel yang dapat diperoleh Indah adalah 15 buah

157

Page 3: Kisi-Kisi Tes Hasil Belajar II

4. Diketahui : Suatu pekerjaan diselesaikan oleh 25 orang dalam waktu

54 hari

Ditanyakan : Waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan suatu pekerjaan

bila dikerjakan oleh 18 orang.

Penyelesaian :

Dengan menggunakan perbandingan berbalik nilai maka diperoleh

18x= 25 x 54

x =

x=

x=75

Jadi waktu yang dibutuhkan adalah 75 hari

5. Diketahui : Pada denah kebun, ukuran panjang dan lebarnya masing-masing 85 cm

dan 65 cm. Setiap 1 cm pada denah mewakili 1 meter ukuran sebenarnya Ditanyakan : panjang dan lebar kebun dalam ukuran sebenarnya Penyelesaian :

a. 1 cm mewakili 1 m

1 cm mewakili 100 cm (ukuran sudah dalam satuan yang

sejenis)

Jadi skala denah tersebut adalah 1 : 100

b. Denah berukuran 85 cm x 65 cm, maka

Panjang kebun sebenarnya =

        =

        = 8.500 cm = 85 m

Lebar kebun sebenarnya =

158

Page 4: Kisi-Kisi Tes Hasil Belajar II

=

         = 6500 cm = 65 m

Jadi panjang kebun sebenarnya adalah 85 m dan lebar kebun sebenarnya adalah 65 m.

159