Kildefokus i politikk og menneskerettigheter

Et utviklingsprosjekt i pedagogisk bruk av IKT

2010-2011

Kort om bakgrunn og innhold – hva ville vi?Hva har vi gjort?Hva fikk vi til?Veien videre?

Bakgrunn og innhold I faget politikk og menneskerettigheter har både Drammen og St. Hallvard

brukt Wikispaces inneværende skoleår. Siden korrekt bruk av kilder er et krav i nåværende eksamensform, ønsker vi å styrke praksisen på dette feltet. Vi mener at et utstrakt samarbeid med bibliotekene kan styrke bevisstheten rundt dette. Faget politikk og menneskerettigheter innebærer ofte produksjon av stoff som kan egne seg for å publisere på skolenes hjemmesider og andre steder hvor elevarbeider skal publiseres. Wikispaces er en enkel måte for elevene å øve seg på slik publisering. Det er et viktig læringsarbeid som skjer når elevene produserer tekster og kan få respons på dette, ikke bare fra lærer og elevene i klassen, men også fra en klasse på en annen skole som jobber med det samme faget.

Siden det er relativt få elever som tar dette faget, ønsker vi å lage et større fagmiljø, både for elever og lærere, ved å gå inn i et tettere samarbeid.

AtekstBibliotekar inn i

klassenElevene kurses i

AtekstArbeid med konkret

oppgave knyttet til Atekst.

Lagt ut på WikienLes mer på bloggen!Atekst som søkeboks

i faget

Cc- lisensØkt fokus på ”lovlige” bilderBibliotekarer har vært på kurs

OneNotekursElevene bruker OneNote mye til å

samle notatene.Prosjektdeltakerne har hatt samling

om OneNote for bedre å kunne hjelpe elevene.

Wikien vår

Fagstoff på wikienElever presenterer

fagprosjekter på wikien

Kildefokuset tilstede på wikien

Kommentering av fagprosjekterProsjekt om internasjonale

aktører.SHVS-elever jobbet på wiki.Elever fra DRVS kommenterer

underveis.

Lenkesamling Noe av

bakgrunnen for prosjektet

Organiserings-problemer

Fleksibilitet og nytteverdi

Inn i ItsRSS feed om norsk politikk

Andre ”ringvirkninger”EU-debattFacebookKursvirksomhet:

Deltatt på diverse kurs: Stortingets informasjonskurs for bibliotekarer, NEPTUN-konferansen og kurs om CC-lisens. Brakt dette videre til klassene.

Hva har fungert og hvilke utfordringer har vi?Samarbeidet – flere å spørre og flere å lære av A-tekst, elevene veldig godt fornøyd med kurs (Men vanskelig –

trenger trening og oppfølging)Bedre kildebruk på årets heldagsprøver enn fjorårets.Men fortsatt utfordring med kildebruk…

(«Kilden er god fordi den virker seriøs…»)Lenkesamling ikke fullgodt utbygd, men er det det rette?A-tekst krever tid å bli god på (Les mer her)Krav om kilder på eksamen er uklart (Les mer her)Elevene litt lei mas om kilder?Ringvirkninger:

Fokus på kilder Udir Facebook?

Veien videre?Lenkesamling på vei ut av wiki? Andre

delingsarenaer?Samarbeide mer med biblioteket. Det vi har

gjort har fungert bra, men bør bli oftere.Avhengig av eksamensform

Deling?Wikien ligger åpen:

http://politikkmenneskerettigheter1011.wikispaces.com/

Noen bloggrefleksjoner her: http://reidarsskoleblogg.blogspot.com/