kids can do workshop - คิด ... ·...

20
ชื่อ KIDS CAN DO WORKSHOP 22–24 เมษายน 2558 ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษา สมุดกิจกรรม เอกสารฉบับภาษาไทย v 1.0 พัฒนาโดย สมชาย พัฒนาชวนชม email: [email protected] website: http://kidsangsan.com ปรับจากต้นฉบับโดย ScratchEd Research Team Christan Balch, Michelle Chung, and Karen Brennan at the Harvard Graduate School of Education

Upload: truongtruc

Post on 29-Aug-2018

214 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

ชอ 

KIDS CAN DO WORKSHOP 22–24 เมษายน 2558 

ณ ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษา  

สมดกจกรรม 

เอกสารฉบบภาษาไทย v 1.0 พฒนาโดย  สมชาย พฒนาชวนชม 

email: [email protected]  website: http://kidsangsan.com 

 ปรบจากตนฉบบโดย ScratchEd Research Team  

Christan Balch, Michelle Chung, and Karen Brennan  at the Harvard Graduate School of Education 

FINISHED?�FINISHED?�

สำหรบมอใหม เรมตนดวยการสรางบญชผใช เพอสมครเปน

สมาชกเวบไซต Scratch และบ นท กโปรแกรมท สร างบน

เวบไซต Scratch  

เรมกจกรรม 

q เปดโปรแกรมเบราวเซอร แลวไปยงเวบไซต Scratch: http://scratch.mit.edu�

�q ในหนาแรก คลก Join Scratch ทดานขวาบน

หรอ ในวงกลมสฟา��q ใสขอมล ชอผใช (ไมควรใชชอจรง) จากนนใส รหส สองครงใหเหมอนกน�

บญชผใช Scratch SCRATCH ACCOUNT 

2 �

บญชผใช Scratch SCRATCH ACCOUNT 

q  จดบนทกชอบญชผใชเวบไซต Scratch 

q  จดบนทกคำใบของรหสบญช 

3 �

Scratch สรางอะไรไดบาง กจกรรมน นกเรยนจะสำรวจโปรเจกตตางๆ ท

อยในเวบไซต Scratch แลวเรมบนทกโปรเจกตท ชอบไวในสตดโอ

ของตวเอง�

q สำรวจโปรเจกตบนเวบไซต Scratch หรอคลก ท

Explore เพอคนหาโปรเจกตตามกลมทสนใจ�

q สรางสตดโอใหม ในหนา My Stuff�

q บนทกโปรเจกตทสนใจ 3 โปรเจกตลงในสตดโอ

ของตวเอง�

q ใชแถบคนหา คนหาโปรเจกตทตวเองสนใจ q สำรวจกลมตางๆ เชน Animation, Art,

Games, Story ในหนา Explore q หาไอเดยใหมๆ ในสตดโอ Feature หนาแรกของ Scratch 

+ ทาทายตวเองใหสำรวจเพมอก ยงสำรวจมากยงไดเรยนรมากขน + หาสตดโอของคนอนๆ ทนาสนใจ  + ถามเพอนวาใชวธใด ททำใหหาโปรเจกตไดนาสนใจ + แลกเปลยนความคดเหนในสตดโอของตวเองกบเพอนๆ 

เรมกจกรรม 

สตดโอของฉน  MY STUDIO 

สงทนาทดลอง� ถาทำเสรจแลวละ�

4 �

q สรางตวละครของตวเองขนมา บนทกเสยงตวเองใสใหตวละคร�q ลองใชคำสง tempo เพอควบคมจงหวะชาเรวของเสยงดนตร�

+ ทาทายตวเอง สรางเครองดนตรชนดอน �ๆ+ ชวยเพอนขางๆ ทพบปญหา�

เราจะใช Scratch อยางไร เพอสรางเสยงดนตร เครองดนตร

หรอวงดนตรท ช นชอบในแบบฉบบของตวเอง�

q สรางตวละคร�q เพมคำสงเสยงใหตวละคร�q ทดลองหาวธททำใหเครองดนตรโตตอบได q ใสชอใหกบโปรเจกตน 

เรมกจกรรม 

สงทนาทดลอง� ถาทำเสรจแลวละ�

สรางวงดนตร BUILD-A-BAND�

5 �

สรางวงดนตร 

BUILD-A-BAND��q  ลำดบการทำงานของนกเรยนในโปรเจกตนเปนอยางไร 

q  อะไรทสนกทสดในโปรเจกตน 

q  อะไรทยากทสดในโปรเจกตน 

6 �

เรมกจกรรม 

q เปดเบราวเซอรไปยง Kids can do studio ทน

https://scratch.mit.edu/studios/1115094/�

q เขาสระบบดวยบญชผใช Scratch ของตนเอง �

q คลกทปม Add Projects เพอแสดงรายการโปร

เจกตของตวเองทเคยสรางไว�

q ดานลางแถบ Add Projects เลอกโปรเจกตท

ตองการ ดวยการคลกปม Add+ โปรเจกตจะถก

อพโหลดส สตดโอ Kids can do�

สตดโอ Kids can do เปนแหลงรวบรวม และแสดงผลงานโปรเจกต Scratch ท

นกเรยนสรางขน ��

สตดโอ Kids can do KIDS CAN DO STUDIO 

7 �

q  สตดโอมไวเพออะไร 

q  นกเรยนคนพบอะไรทนาสนใจ หรอไดแรงบนดาลใจอะไรเมอไดดโปรเจกตของคนอน�

q  ลองดโปรเจกตของเพอน แลวเขยนแสดงความคดเหน จดบนทกความคดเหนนนทน�

q  มใครใหความคดเหนเกยวกบโปรเจกตของนกเรยนบางไหม จดบนทกความคดเหนนนเอาไว�

สตดโอ Kids can do KIDS CAN DO STUDIO 

8 �

โปรเจกตอะไรท นกเรยนสามารถสรางได ดวยตวละครสเหลยมสม

กบวงกลมมวง�

q สรางโปรเจกตทมตวละครสเหลยมสมและวงกลมมวง 

q วาดตวละครดวยโปรแกรมวาดรป Paint Editor 

q สรางลกเลนและการเคลอนทใหกบตวละคร ดวยคำสงตางๆ เชน สครปตตามตวอยางน จากนน

ลองเปลยนคาตางๆ ดวาเกดอะไรขน 

เรมกจกรรม�

รสกวาจะตด

ปญหา? 

ไมเปนไร ลองทำส

งนซ�ถาทำเสรจแลวละ�

+ บนทกโปรเจกตนลงในสตดโอ Kids can do https://scratch.mit.edu/studios/1115094/ 

+ สรางรปทรงและสอนๆ อก + สลบโปรเจกตกบเพอน แลวสรางตอจากทเพอนทำไว �

q ลองระดมความคดกบเพอนๆ ดซ q สำรวจโปรเจกตอนๆ ดวาคนอนเขาสรางอะไร ทำอยางไร q รางแนวคด เขยนลำดบวธทำ กอนลงมอทำจรง�

สเหลยมสม - วงกลมมวง ORANGE SQUARE – PURPLE CIRCLE�

9 �

สเหลยมสม - วงกลมมวง ORANGE SQUARE – PURPLE CIRCLE�

q  อะไรคอความทาทายในโปรเจกตน�

q  อะไรททำใหนกเรยนรสกประหลาดใจกบการสรางโปรเจกตน�

q  ไอเดยในการสรางโปรเจกตของนกเรยนมาจากไหน�

10 �

นกเรยนจะทำอยางไรใหรปภาพมชวตชวาข นมาได ในกจกรรมน

นกเรยนจะไดสำรวจหาแนวทางในการนำตวละคร รปภาพ และไอเดย

มาทำแอนเมชน�

q เลอกตวละคร นก q เพมชดตวละคร q เพมคำสงเพอทำใหรปมชวตขนมา�

q ลองวาดไอเดยสรางแอนเมชนในกระดาษ q ทดลองดวยคำสงใหมๆ และชดตวละครแบบอนๆ  q ถาตองการแรงบนดาลใจ ใหลองสำรวจโปรเจกตในกลมแอนเมชน ในหนาเวบ Explore ซ�

สงทนาทดลอง� ถาทำเสรจแลวละ�+ บนทกโปรเจกตนลงในสตดโอ Kids can do

https://scratch.mit.edu/studios/1115094/ + ชวยเหลอเพอนๆ  + แลกเปลยนแนวคดการออกแบบแอนเมชนกบเพอน 

เรมกจกรรม�

มนมชวต IT’S ALIVE !�

11 �

q  ตวละครกบชดตวละครตางกนอยางไร�

q  แอนเมชนคออะไร นกเรยนมแนวคดอยากทำใหภาพอะไรเคลอนไหว�

q  เขยนมา 3 อยาง ในชวตประจำวน อะไรบางทเคลอนทซำๆ บาง�

มนมชวต IT’S ALIVE !�

12�

อะไรคอความแตกตางระหวางเวทกบตวละคร ในกจกรรมน

นกเรยนจะไดสรางโปรเจกตท ประกอบไปด วยฉากหลายๆ

ฉากเหมอนในนทาน�

q เลอกภาพจากคลงไฟล วาดรปเอง หรออพโหลดรปภาพสำหรบทำฉากลงในโปรเจก 

q ทดลองใชคำสงในกลมของ Looks และ Events

เพอทำการสลบฉาก 

q ใสสครปตใหกบเวทและตวละคร เพอเลาเรองในแตละฉากทเปลยนไป�

q คำสงใดในตวละครและเวท ทเกยวของกบการเปลยนฉาก คนหาและทดสอบคำสงเหลานนด 

q ตองการแรงบนดาลใจ สำรวจโปรเจกตในเวบไซต Scratch คนหาโปรเจกตทใชฉากหลายๆ ฉาก�

สงทนาทดลอง� ถาทำเสรจแลวละ�+ ใสโปรเจกนลงในสตดโอ Kids can do

https://scratch.mit.edu/studios/1115094/ + ทาทายตวเอง เพมฉาก เพมเรองราว + ชวยเหลอเพอน �ๆ

เรมกจกรรม�

ฉาก SCENES�

13�

q  สงใดทมเหมอนกนในเวทและตวละคร�

q  เวทตางจากตวละครอยางไร�

q  นกเรยนกำหนดจดเรมตนใหกบตวละครอยางไรในแตละฉาก �

q  นอกเหนอจากแอนเมชนแลว การเปลยนฉากใชในโปรเจกตแบบไหนไดอก�

ฉาก SCENES�

14�

ในโปรเจกตเขาวงกตน นกเรยนจะไดสรางเกมแลวนะ�

เขาวงกต MAZE�

FINISHED?�FINISHED?�คำสงทเกยวของ� ถาทำเสรจแลวละ�

เรมกจกรรม�

q วาดรปฉากเขาวงกต โดยใชสทตางกนระหวางกำแพงของเขาวงกต กบจดเสนชยทางออก 

q เพมตวละครลกบอลทจะเคลอนทเขาไปในเขาวงกต 

q สรางเกมใหโตตอบกบกำแพงและจดเสนชย� สครปตเหลานใชสำหรบควบคมการเคลอนทของลกบอลในเขาวงกต  

q เพมดานหลายๆ ดาน โดยใชฉากเขาวงกต

ทแตกตางกนไป และใชคำสง Broadcast เพอบอกใหเรมดานตอไป 

q ทดลองใชคำสง wait เพอกำหนดเวลาในการเดนในเขาวงกต 

สงทนาลอง�

+ บนทกโปรเจกตนลงในสตดโอ Kids can do https://scratch.mit.edu/studios/1115094/ 

+ แลกกนเลนเกมกบเพอน 

สครปตนจะทำใหลกบอลเดงกลบเมอชนกบผนงนำเงนของเขาวงกต  

สครปตนกำหนดจดเรมตนของลกบอลในเขาวงกต  

สครปตนจดเสนชยบอกวาผเลนชนะแลวเมอลกบอลมาถงทางออกของเขาวงกต  

15 �

ในโปรเจกตปงปองน นกเรยนจะตองสร างเกมท ม การโต ตอบ

ระหวางตวละคร�

ปงปอง PONG�

FINISHED?�FINISHED?�

+ บนทกโปรเจกตนลงในสตดโอ Kids can do https://scratch.mit.edu/studios/1115094/ 

+ แลกกนเลนเกมกบเพอน 

เรมกจกรรม�

q สรางตวละครสองตว คอ ไมปงปอง (Paddle)

และลกปงปอง (Ball) 

q ทำใหผเลนสามารถควบคมไมปงปองได q ทำใหไมปงปองโตตอบกบลกปงปองได�

สครปตสำหรบลกปงปอง ถาลกปงปองสมผสกบไมปงปองหรอผนง ลกปงปองจะเคลอนทตอไป ถาลกปงปองสมผสเสนสแดง เกมจบ  

q ทำอยางไรจงจะเพมความยากใหกบเกม สรางหลายๆ ดาน ใชเวลาควบคมการเลน หรอมคะแนนให 

q ทดลองเปลยนฉากด q ลองใชแปนพมพอนในการควบคมไมปงปอง 

สงทนาลอง�

ลกปงปองชนผนง ลกปงปองชนไมปงปอง  

คำสงทเกยวของ� ถาทำเสรจแลวละ�

16 �

Fish Chomp เปนเกมงายๆ ทปลาใหญพยายามกนปลาเลกใหไดมาก

ทสด โดยผเลนใชเมาสควบคมปลาตวใหญ 

ในกจกรรมน นกเรยนจะไดเรยนรการเพมคะแนนทกครงทปลาตวเลก

ถกกน�

q ไปยงโปรเจก Fish Chomp ท

https://scratch.mit.edu/projects/62835/ 

q คลกทคำสง Make a Variable ในกลมคำสง

Data เพอสรางตวแปรสำหรบแสดงคะแนน 

q ทดลองใหตวแปรทสรางใหมทำงานในเกม Fish

Chomp 

q ถาไมแนใจวาตวแปรทำงานอยางไร ลองดโปรเจกตนเพมเตม http://scratch.mit.edu/projects/20427555 

q หรอดวดโอน http://youtu.be/uXq379XkhVw q สำรวจและศกษาโคดในโปรเจกตเกมทใชคะแนน เพอเรยนรเทคนคการใชตวแปรในเกมนน �ๆ

+ บนทกโปรเจกตนลงในสตดโอ Kids can do https://scratch.mit.edu/studios/1115094/ 

+ ทาทายตวเอง ออกแบบเกมทใชคะแนน รวมกบการเพมความยากใหกบเกม 

+ หาเกมททาทายแลวตอยอดเกมนนๆ  

เรมกจกรรม�

ถาทำเสรจแลวละ�

รสกวาจะตด

ปญหา? 

ไมเปนไร ลองทำส

งนซ�

คะแนน  SCORE 

17 �

q  ใหนกเรยนสรปลำดบการทำงานของนกเรยน ในการเขยนเกมน�

q  ตวแปรคออะไร มประโยชนอยางไร�

คะแนน  SCORE 

q  ขนตอนไหนสนกทสด ขนตอนไหนยากทสด�

18�

+ ผเลนหลายคน-MULTIPLAYER http://scratch.mit.edu/projects/25192711 แสดงวธเพมผเลน

เขาไปในเกม ผเลนคนหนงใชลกศรนำทางตวละครในเกมเขาวงกต

สวนอกคนใชแปนพมพอกษร W A S D นำทางตวละครอกตวหนง 

สงทนาทดลอง� ถาทำเสรจแลวละ�

นอกเหนอจากการคดคะแนน ทำอยางไรถงจะตอยอดหรอใส

ล กเล นใหมๆ ใหก บเกมบน Scratch เทคนคตางๆ เหลาน

จะชวยเพ มสส นใหก บเกมได ลองนำไปใชกบเกมทผานมา 

+ ลองนำเทคนคการตอยอดไปใชกบเกมเขาวงกต หรอเกมปงปอง + ทาทายตวเอง ดวยการเพมเทคนคการตอยอด ทละเทคนคเขาไปในโปรเจกตเกมใหไดครบทกเทคนค 

+ แลกเปลยนเกมกบเพอน เลน และวจารณเกมกน 

+ คะแนน-SCORE http://scratch.mit.edu/projects/1940443 แสดงวธการสรางคะแนน จากนนเพมคาคะแนน10 คะแนน ทกครงท

แมวถกคลก 

+ จบเวลา-TIMER http://scratch.mit.edu/projects/1940445 แสดงวธใชงานการจบเวลา ในระหวางการใชเมาสลากแมว Scratch

ไปยง Gobo 

+ เมาส-MOUSE http://scratch.mit.edu/projects/25192659 แสดงวธการใชเมาสในการควบคมการเลนเกม เชน ขยบเมาสเพอขยบ

ไมปงปอง  

+ ปมเรมตนใหม-RESTART http://scratch.mit.edu/projects/25192935 แสดงวธสรางปม

เมอถกคลกจะเรมตนเลนเกมใหมอกครง  

+ รางวล-REWARDS http://scratch.mit.edu/projects/1940456 แสดงวธการเกบสงของโดยใชลกศรในการบงคบการเคลอนท เพอทจะ

ไดรบรางวลถาเกบของไดตามทกำหนดไว 

+ เมน-MENU http://scratch.mit.edu/projects/25192991 แสดงวธการสรางเมน ในตอนเรมตนของเกม เชน คลกเมน START

เพอเรมเลนเกม  

+ ดาน-LEVELS http://scratch.mit.edu/projects/1940453 แสดงวธการเปลยนดาน คะแนนจะเพมทละ 1 คะแนนทกครงทกด

space bar ดานจะเปลยนทละดานทกๆ 10 คะแนน 

+ ศตร-ENEMIES http://scratch.mit.edu/projects/1940450 แสดงวธการเพมศตร เชน ลกบอลทตองพยายามหลบหลกโดยใชแปน

พมพลกศรในการบงคบการเคลอนท  

q ไปยงสตดโอ Extensions  

http://scratch.mit.edu/studios/475619 

q เลอกการตอยอดมาหนงอยางแลวสำรวจเทคนคการใชงาน  

q นำเทคนคทไดสำรวจมา ไปทดลองใชกบโปรเจกตเกมทผานมา  

เรมกจกรรม 

q  Backpack เปนเครองมอทมประโยชนมากๆ สามารถเกบสครปต ไฟลเสยงดนตร ตวละคร และอกหลายๆ อยาง เพอ

นำกลบมาใชใหมไดอยางสะดวก 

q  การรางไอเดย หรอสครปตสนๆ ในสมดโนต เปนวธการทดในการเรยบเรยงความคดกอนลงมอทำงาน 

การตอยอด EXTENSIONS 

19 �

วางแผน 

PLAN 

แบงปน 

SHARE สราง 

MAKE SCRATCH 

ความประทบใจจากคาย Kids Can Do  u  สงทฉนชอบมากทสดในคาย Kids Can Do คอ  u  สงทฉนภมใจมากทสดในคาย Kids Can Do คอ  u  ถามเวลามากกวาน สงทฉนอยากไดทำเพมคอ 

20 �