BÀI 11: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 2

BẢNG TUẦN HOÀN, SỰ BIẾN ĐỔI TUẦN HOÀN CẤU HÌNH

ELECTRON NGUYÊN TỬ VÀ TÍNH CHẤT CÁC NGUYÊN TỐ

HÓA HỌC.I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Củng cố lại kiến thức trọng tâm trong chương 2,

liên quan đến bản tuần hoàn, sự biến đổi tuần hoàn cấu hình electron nguyên tử và tính chất hóa học các nguyên tố.

2. Thái độ: Tạo hứng thú trong quá trình học tập. Tăng tình đoàn kết, giúp đỡ các thành viên trong độị, trong lớp.3. Kỹ năng:

Luyện tập các kỹ năng: kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng xử lý nhanh các tình huống.

II. Chuẩn bị:1. Giáo viên:

File trình chiếu trò chơi. Các câu hỏi, câu trả lời được sử dụng trong trò chơi. Phần thưởng cuối trò chơi.2. Học sinh:

Ôn tập lại nôi dung kiến thức chương 2.

III. Tổ chức hoạt động:

STT Hình ảnh slideHoạt động GV

và HSLưu ý kỹ thuật

KỊCH BẢN SƯ PHẬM SỬ DỤNG TRÒ CHƠI

HÁI QUẢ

1 GV giới thiệu về trò chơi.

2 GV phổ biến luật chơi.

2 GV phổ biến luật chơi.

-Khi nói đến các câu có biểu tượng mặt buồn click vào

-Khi nói đến các câu có mặt cười click vào

3 GV lần lượt cho các đội chọn câu hỏi.

- Khi đội nào chọn câu hỏi nào thì click chuột vào quả có số thứ tự tương ứng để hiện slide câu hỏi.- Khi hái quả xuống thì click chuột vào quả cần hái.- Nếu quả thuộc về đội bạn thì chỉ cần click chuột thêm 1 lần nữa vào quả đó.- Sau mỗi lần trở lại slide thì nhạc bị tắt nên cần click vào biểu tượng Audio để bậc nhạc.

1

2

4-19

GV đọc nội sung câu hỏi.HS suy nghĩ, thảo luận đưa ra đáp án.

Lần lượt click chuột để hiện các nội dung.Bắt đầu tính giờ, click vào START.

4-19

HS đưa ra đáp án.GV kiểm tra đáp án.Nếu câu trả lời đúng, hiện ra mặt cười, đội trả lời đúng được hái quả.Nếu câu trả lời sai, đội bên được quyền trả lời. Đúng thì vẫn được hái quả, sai thì quả vẫn ở trên cây.Và các đội tiếp tục lượt chơi

Click chuột vào chữ cái A-B-C-D (tùy theo câu trả lời của HS).Nếu câu trả lời sai, click vào nội dung câu hỏi để mất biểu tượng mặt buồn.Click vào start để đồng hồ bắt đầu tính giờ.Sau khi kết thúc câu hỏi, click vào biểu tượng “HOME” để quay lại slide 2, hái quả hoặc chọn câu hỏi khác.

20 GV công bố kết quả cuối cùng và phát thưởng.GV tổng kết lại tình hình hiểu bài của HS.