kh:gb? kh

102
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ПО ЮРИДИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ВУЗОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ АССОЦИАЦИЯ ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКАЯ АКАДЕМИЯ МВД РОССИИ ОМСКАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ СОВМЕСТНОЕ ЗАСЕДАНИЕ СОВЕТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ЮРИДИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ВУЗОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ОБЩЕГО СОБРАНИЯ ЧЛЕНОВ АССОЦИАЦИИ ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Омск 12 марта 2015 года

Upload: others

Post on 07-Sep-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: KH:GB? KH

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ПО ЮРИДИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ

ВУЗОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

АССОЦИАЦИЯ ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОМСКАЯ АКАДЕМИЯ МВД РОССИИ

ОМСКАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

СОВМЕСТНОЕ ЗАСЕДАНИЕ СОВЕТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО

ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ЮРИДИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ВУЗОВ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ОБЩЕГО СОБРАНИЯ ЧЛЕНОВ

АССОЦИАЦИИ ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Омск

12 марта 2015 года

Page 2: KH:GB? KH

СОДЕРЖАНИЕ

СТР.

Программа совместного заседания………………………………………. 3

Повестка совместного заседания………………………………………… 4

Материалы заседания:

1. О государственной политике в отношении учебно-

методических объединений в системе высшего образования…...

5

2. О разработке примерной основной образовательной программы

по направлению подготовки 40.06.00 Юриспруденция………….

19

3. О внесении изменений в Положение о порядке присвоения

учебным изданиям грифа УМО……………………………………

37

4. Об апробации модели профессионально-общественной

аккредитации в образовательных организациях высшего

образования – Членах АЮРО……………………………………...

38

5. Отчет о работе Учебно-методического совета Центрального

федерального округа УМО по юридическому образованию

вузов Российской Федерации за 2013 – 2014 гг…………………..

39

6. Отчет о работе АЮРО за 2014 год………………………………... 57

7. Об исполнении сметы доходов и расходов АЮРО за 2014 год

(финансовый отчет)…………………………………………………...

68

8. О результатах работы Ревизионной комиссии АЮРО………….... 77

9. Выборы Президента АЮРО на 2015 год………………………….. 83

10. О задачах АЮРО на 2015 год……………………………………... 84

11. Избрание членов Ревизионной комиссии АЮРО………………... 85

12. Утверждение сметы доходов и расходов АЮРО на 2015 год…... 86

13. Разное………………………………………………………………... 88

Члены Совета Учебно-методического объединения по юридическому

образованию вузов Российской Федерации……………………………...

89

Члены Ассоциации юридического образования………………………... 95

Участники совместного заседания Совета УМО по юридическому

образованию вузов Российской Федерации и Общего собрания

Членов Ассоциации юридического образования………………………..

98

2 2

Page 3: KH:GB? KH

ПРОГРАММА СОВМЕСТНОГО ЗАСЕДАНИЯ Совета УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации

и Общего собрания Членов АЮРО

12 марта 2015 года г. Омск

ул. Короленко, д. 12

Омская юридическая академия

13.00 – 14.00 РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ,

КОФЕ-БРЕЙК

14.00 – 17.00 ОБСУЖДЕНИЕ ВОПРОСОВ ПОВЕСТКИ ЗАСЕДАНИЯ

17.00 ФУРШЕТ

13 марта 2015 г.

Желающим предлагается культурная программа.

3 3

Page 4: KH:GB? KH

ПОВЕСТКА СОВМЕСТНОГО ЗАСЕДАНИЯ

Совета УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации

и Общего собрания Членов Ассоциации юридического образования

12 марта 2015 года, 14.00 г. Омск

Омская юридическая академия

1. О государственной политике в отношении учебно-методических объединений

в системе высшего образования.

2. О разработке примерной основной образовательной программы по

направлению подготовки 40.06.00 Юриспруденция.

3. О внесении изменений в Положение о порядке присвоения учебным изданиям

грифа УМО.

4. Об апробации модели профессионально-общественной аккредитации

в образовательных организациях высшего образования – Членах АЮРО.

5. Отчет о работе Учебно-методического совета Центрального федерального

округа УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации

за 2013 – 2014 гг.

6. Отчет о работе АЮРО за 2014 год.

7. Об исполнении сметы доходов и расходов АЮРО за 2014 год (финансовый отчет).

8. О результатах работы Ревизионной комиссии АЮРО.

9. Выборы Президента АЮРО на 2015 год.

10. О задачах АЮРО на 2015 год.

11. Избрание членов Ревизионной комиссии АЮРО.

12. Утверждение сметы доходов и расходов АЮРО на 2015 год.

13. Разное.

4 4

Page 5: KH:GB? KH

1. ВОПРОС

О государственной политике в отношении учебно-методических объединений

в системе высшего образования.

Проект решения:

1. Информацию принять к сведению.

2. Рекомендовать участникам заседания направить предложения о внесении

изменений и дополнений в проекты Типового положения об учебно-

методических объединениях в системе высшего образования и Примерного

положения о координационном совете по области образования до 20 марта

2015 г. на эл. адрес: [email protected].

5 5

Page 6: KH:GB? KH

ПРОЕКТ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

(МИНОБРНАУКИ РОССИИ )

П Р И К А З

« ___ » ___________ 2015 г.

Москва № ______

Об утверждении Типового положения об учебно-методических объединениях в системе высшего образования

В соответствии с частью 3 статьи 19 Федерального закона от

29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

(Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2013,

№ 19, ст. 2326; № 23, ст. 2878; № 27, ст. 3462; № 30, ст. 4036; № 48, ст. 6165; 2014,

№ 6, ст. 562, ст. 566; № 19, ст. 2289; № 22, ст. 2769; № 23, ст. 2933; № 26, ст. 3388;

№ 30, ст. 4263; 2015, № 1, ст. 42, ст. 43) и подпунктом 5.2.11 Положения о

Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного

постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 г. № 466

(Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 23, ст. 2923; № 33, ст.

4386; № 37, ст. 4702; 2014, № 2, ст. 126; № 6, ст. 582; № 27, ст. 3776),

п р и к а з ы в а ю:

Утвердить прилагаемое Типовое положение об учебно-методических

объединениях в системе высшего образования.

Министр Д.В. Ливанов

6 6

Page 7: KH:GB? KH

2

Об утверждении Типового положения - 05

Приложение

УТВЕРЖДЕНО приказом Министерства образования

и науки Российской Федерации от «___»_________2015 г. №_______

ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ об учебно-методических объединениях

в системе высшего образования

I. Общие положения

1. Настоящее Типовое положение об учебно-методических объединениях в

системе высшего образования определяет порядок создания и организации

деятельности учебно-методических объединений в системе высшего образования

(далее – учебно-методические объединения), управления ими, а также основные

направления деятельности учебно-методических объединений.

2. С учетом части 2 статьи 19 Федерального закона от 29 декабря 2012 г.

№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» учебно-методические

объединения создаются в целях участия педагогических, научных работников,

представителей работодателей в разработке федеральных государственных

образовательных стандартов высшего образования, примерных основных

образовательных программ высшего образования, координации действий

организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным

образовательным программам высшего образования (далее – образовательные

программы), в обеспечении качества и развития содержания высшего образования.

3. Учебно-методическое объединение создается по укрупненной группе

специальностей и направлений подготовки (далее – укрупненная группа).

Наименование укрупненной группы включается в наименование учебно-

методического объединения

Учебно-методическое объединение осуществляет свою деятельность по всем

образовательным программам высшего образования (программам бакалавриата,

7 7

Page 8: KH:GB? KH

3

Об утверждении Типового положения - 05

программам специалитета, программам магистратуры, программам подготовки

кадров высшей квалификации), относящимся к одной области образования и

объединенным в соответствующую укрупненную группу.

4. Учебно-методические объединения создаются федеральными органами

исполнительной власти (далее – органы власти):

Министерством образования и науки Российской Федерации (далее –

Минобрнауки России);

иными заинтересованными органами власти в зависимости от специфики

образовательной деятельности в сфере высшего образования (при необходимости).

Учебно-методические объединения могут быть созданы совместно

несколькими органами власти.

II. Организация деятельности учебно-методических

объединений и управление ими 5. При создании учебно-методического объединения органом власти

(органами власти) утверждаются:

ответственная организация, обеспечивающая организационно-техническое

сопровождение деятельности учебно-методического объединения (далее –

ответственная организация);

председатель учебно-методического объединения.

Предложения по ответственной организации и кандидатуре председателя

учебно-методического объединения вносятся в орган власти (органы власти)

координационным советом, создаваемым Минобрнауки России, по области

образования, к которой относится соответствующая укрупненная группа.

Положение об учебно-методическом объединении утверждается органом

власти (органами власти)1.

6. В состав учебно-методических объединений на добровольных началах

входят педагогические работники, научные работники и другие работники

1 Часть 3 статьи 19 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2013, № 19, ст. 2326; № 23, ст. 2878; № 27, ст. 3462; № 30, ст. 4036; № 48, ст. 6165; 2014, № 6, ст. 562, ст. 566; № 19, ст. 2289; № 22, ст. 2769; № 23, ст. 2933; № 26, ст. 3388; № 30, ст. 4263; 2015, № 1, ст. 42, ст. 43).

8 8

Page 9: KH:GB? KH

4

Об утверждении Типового положения - 05

организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и иных организаций,

действующих в системе образования (далее – члены учебно-методического

объединения), в том числе представители работодателей2.

7. Учебно-методическим объединением при необходимости создаются

научно-методические, экспертные и иные советы, секции, рабочие группы,

отделения:

по уровням высшего образования;

по направленностям (профилям) образовательных программ;

по направлениям подготовки и специальностям.

В составе учебно-методического объединения, в сфере деятельности которого

осуществляется реализация образовательных программ, содержащих сведения,

составляющие государственную тайну или служебную информацию ограниченного

распространения, создается специализированный совет по образовательным

программам, которые содержат сведения, составляющие государственную тайну

или служебную информацию ограниченного распространения.

8. Председатель учебно-методического объединения формирует его состав,

осуществляет общее руководство деятельностью учебно-методического

объединения и представляет его по вопросам, относящимся к сфере деятельности

учебно-методического объединения.

Председатель учебно-методического объединения может иметь заместителя

(заместителей).

9. Срок полномочий председателя учебно-методического объединения

составляет один год, по истечении которого орган власти (органы власти),

создавший учебно-методическое объединение, назначает нового председателя

учебно-методического объединения.

Орган власти (органы власти) имеет право не назначать нового председателя

учебно-методического-объединения. В этом случае полномочия председателя

учебно-методического объединения продлеваются на новый срок.

2 Часть 4 статьи 19 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2013, № 19, ст. 2326; № 23, ст. 2878; № 27, ст. 3462; № 30, ст. 4036; № 48, ст. 6165; 2014, № 6, ст. 562, ст. 566; № 19, ст. 2289; № 22, ст. 2769; № 23, ст. 2933; № 26, ст. 3388; № 30, ст. 4263; 2015, № 1, ст. 42, ст. 43).

9 9

Page 10: KH:GB? KH

5

Об утверждении Типового положения - 05

Полномочия председателя учебно-методического объединения могут быть

прекращены досрочно органом власти (органами власти), создавшим учебно-

методическое объединение, в случаях:

добровольного сложения полномочий;

невозможности осуществлять полномочия в связи с нетрудоспособностью;

смены занимаемой должности либо перехода на работу в иную организацию;

неисполнения задач, возложенных на учебно-методическое объединение.

10. Ответственная организация может меняться по решению органа власти

(органов власти), создавшего учебно-методическое объединение.

11. Учебно-методическое объединение принимает решения на своих

заседаниях, которые проводятся не реже одного раза в шесть месяцев. Заседание

учебно-методического объединения правомочно, если в его работе участвуют более

половины его членов. Решения принимаются простым большинством голосов

членов учебно-методического объединения, участвующих в заседании.

12. В работе учебно-методического объединения могут принимать участие

приглашенные представители органов государственной власти, юридические и

физические лица, а также иностранные юридические лица и иностранные граждане.

III. Основные направления деятельности

учебно-методических объединений 13. Учебно-методическое объединение проводит конференции, семинары,

совещания и иные мероприятия по вопросам совершенствования системы высшего

образования, участвует в организации и проведении олимпиад и конкурсов.

14. Учебно-методическое объединение для решения задач, установленных

настоящим Типовым положением, имеет право в соответствии с законодательством

Российской Федерации:

распространять информацию о своей деятельности;

вносить в органы государственной власти предложения по вопросам

государственной политики и нормативного правового регулирования в сфере

образования, содержания образования, кадрового, учебно-методического и

материально-технического обеспечения образовательной деятельности;

1010

Page 11: KH:GB? KH

6

Об утверждении Типового положения - 05

участвовать в выработке решений органов государственной власти по

вопросам деятельности системы высшего образования;

участвовать в подготовке проектов нормативных правовых актов и иных

документов по вопросам образования;

оказывать информационные, консультационные и экспертные услуги в сфере

своей деятельности.

15. Основными задачами учебно-методических объединений являются:

подготовка предложений в Минобрнауки России по проектам федеральных

государственных образовательных стандартов высшего образования;

участие в разработке проектов федеральных государственных

образовательных стандартов высшего образования;

организация работы по актуализации федеральных государственных

образовательных стандартов высшего образования в соответствии с требованиями

профессиональных стандартов;

осуществление методического сопровождения реализации федеральных

государственных образовательных стандартов высшего образования;

подготовка предложений по оптимизации перечня профессий, специальностей

и направлений подготовки;

организация разработки проектов примерных основных образовательных

программ высшего образования (далее – примерные программы);

организация проведения экспертизы проектов примерных программ;

обеспечение научно-методического и учебно-методического сопровождения

разработки образовательных программ с учетом требований примерных программ;

проведение мониторинга реализации федеральных государственных

образовательных стандартов высшего образования по результатам государственной

аккредитации образовательной деятельности, государственного контроля (надзора)

в сфере образования;

участие в разработке фонда оценочных средств для оценки знаний, умений,

навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования

компетенций;

участие в независимой оценке качества образования, общественной и

1111

Page 12: KH:GB? KH

7

Об утверждении Типового положения - 05

общественно-профессиональной аккредитации;

участие в разработке программ повышения квалификации и

профессиональной переподготовки;

участие в разработке профессиональных стандартов;

выполнение поручений органа власти (органов власти), создавшего учебно-

методическое объединение, направленных на обеспечение качества и изменение

содержания высшего образования.

16. Учебно-методическое объединение направляет ежегодно, не позднее

1 марта, отчет о своей деятельности за предшествующий календарный год в

создавший его орган власти (органы власти) и координационный совет по области

образования, к которой относится соответствующая укрупненная группа, а также

направляет иную информацию о своей деятельности по запросу указанного

координационного совета или органа власти (органов власти).

1212

Page 13: KH:GB? KH

О координационных советах – 05

ПРОЕКТ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

(МИНОБРНАУКИ РОССИИ )

П Р И К А З

« ___ » ___________ 2015 г.

Москва № ______

О координационных советах по областям образования

В соответствии с пунктом 6.3 Положения о Министерстве образования

и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства

Российской Федерации от 3 июня 2013 г. № 466 (Собрание законодательства

Российской Федерации, 2013, № 23, ст. 2923; № 33, ст. 4386; № 37, ст. 4702; 2014,

№ 2, ст. 126; № 6, ст. 582; № 27, ст. 3776), п р и к а з ы в а ю:

1. Утвердить составы координационных советов:

по области образования «Математические и естественные науки»

(приложение № 1);

по области образования «Науки об обществе» (приложение № 2);

по области образования «Гуманитарные науки» (приложение № 3).

2. Утвердить Примерное положение о координационном совете по области

образования (приложение № 4).

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя

Министра образования и науки Российской Федерации Климова А.А.

Министр Д.В. Ливанов

1313

Page 14: KH:GB? KH

Состав координационного совета – 05

Приложение № 4

УТВЕРЖДЕНО приказом Министерства образования

и науки Российской Федерации от «___»_________2015 г. №_______

ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ о координационном совете по области образования

1. Координационный совет по области образования (далее – координационный

совет) является консультативным органом при Министерстве образования и науки

Российской Федерации, обеспечивающим взаимодействие между участниками

отношений в сфере образования, связанных с совершенствованием системы

образования.

2. Координационный совет в своей деятельности руководствуется

Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, указами и

распоряжениями Президента Российской Федерации, иными нормативными

правовыми актами Российской Федерации и настоящим положением.

3. Основными задачами координационного совета являются:

обеспечение согласованности стратегии и методов работы участников

отношений в сфере образования;

формирование основных направлений образовательной политики в

соответствующей области с целью обеспечения развития образования и

независимой оценки его качества;

предоставление предложений по кандидатурам председателей учебно-

методических объединений и организациям, обеспечивающим организационно-

техническое сопровождение деятельности учебно-методических объединений, в

Министерство образования и науки Российской Федерации и иные органы

федеральные органы исполнительной власти;

координация деятельности учебно-методических объединений;

1414

Page 15: KH:GB? KH

2

Состав координационного совета – 05

подготовка предложений по оптимизации перечня профессий, специальностей

и направлений подготовки;

подготовка предложений по формированию объема и структуры контрольных

цифр приема на основании соотношения между уровнями образования и

потребностями рынка труда;

проведение олимпиад и конкурсов;

взаимодействие с работодателями и их объединениями, общественными

объединениями, осуществляющими деятельность в сфере образования, и средствами

массовой информации.

4. Координационный совет имеет право:

запрашивать и получать в установленном порядке необходимые материалы от

федеральных органов государственной власти, органов государственной власти

субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления,

общественных объединений, образовательных и иных организаций, а также от

должностных лиц;

приглашать на свои заседания должностных лиц федеральных органов

государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской

Федерации, органов местного самоуправления, представителей общественных

объединений, научных и других организаций;

направлять своих представителей для участия в проводимых федеральными

органами государственной власти, органами государственной власти субъектов

Российской Федерации, органами местного самоуправления, общественными

объединениями, научными и другими организациями мероприятиях, на которых

обсуждаются вопросы, касающиеся деятельности координационного совета.

5. Координационный совет формируется в составе председателя

(сопредседателей) координационного совета, секретаря и членов координационного

совета, которые принимают участие в его работе на общественных началах.

6. Координационный совет в соответствии с возложенными на него задачами

может создавать из числа своих членов, а также из числа привлеченных к его работе

1515

Page 16: KH:GB? KH

3

Состав координационного совета – 05

специалистов, не входящих в состав координационного совета, постоянные и

временные комиссии (рабочие группы).

Руководители комиссий (рабочих групп) и их состав утверждаются

председателем (сопредседателем) координационного совета.

7. Для решения текущих вопросов деятельности координационного совета

формируется секретариат координационного совета.

8. Секретариат координационного совета:

предлагает вопросы для обсуждения на заседаниях координационного совета;

рассматривает организационные и иные вопросы, связанные с реализацией

решений координационного совета.

9. Подготовку и организацию проведения заседаний координационного

совета, а также решение текущих вопросов деятельности осуществляют

председатель (сопредседатели) координационного совета и секретарь

координационного совета.

10. Заседание координационного совета считается правомочным, если на нем

присутствует не менее половины членов координационного совета. Решения

координационного совета принимаются, как правило, при общем согласии его

членов. По решению председательствующего на заседании может быть проведено

голосование. В этом случае решение принимается большинством голосов

присутствующих на заседании членов координационного совета. При равенстве

голосов решающим является голос председательствующего на заседании.

Заседания координационного совета проводятся по мере необходимости, но не

реже одного раза в шесть месяцев. Допускается удаленное участие в заседании

координационного совета с использованием дистанционных технологий.

Заседания координационного совета ведет председатель (сопредседатель) или

по его поручению один из членов координационного совета.

11. Решения координационного совета оформляются протоколом, который

подписывается председательствующим на заседании.

1616

Page 17: KH:GB? KH

4

Состав координационного совета – 05

12. Решения координационного совета направляются в Министерство

образования и науки Российской Федерации и в адрес заинтересованных участников

отношений в сфере образования.

1717

Page 18: KH:GB? KH

Перечень укрупненных групп специальностей и направлений подготовки, относящихся к области образования «Науки об обществе»

(в соответствии с приказом Минобрнауки России от 12.09.2013 № 1061 «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки

высшего образования»)

НАУКИ ОБ ОБЩЕСТВЕ

37.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

38.00.00 ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ

39.00.00 СОЦИОЛОГИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА

40.00.00 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

41.00.00 ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ И РЕГИОНОВЕДЕНИЕ

42.00.00 СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ И ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО

43.00.00 СЕРВИС И ТУРИЗМ  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18

Page 19: KH:GB? KH

2. ВОПРОС

О разработке примерной основной образовательной программы по направлению

подготовки 40.06.00 Юриспруденция.

Проект решения:

1. Информацию принять к сведению.

2. Рекомендовать участникам заседания направить предложения

о разработке примерной основной образовательной программы по направлению

подготовки 40.06.00 Юриспруденция до 20 марта 2015 г. на эл. адрес:

[email protected].

1919

Page 20: KH:GB? KH

РЕ

КО

МЕ

НД

УЕ

МА

Я Ф

ОР

МА

для

разр

або

тчико

в п

ри

мер

ны

х о

сновн

ых

обр

азо

ват

ельны

х пр

огр

ам

м п

ри р

еали

зац

ии

ФГ

ОС

по н

ап

ра

влен

иям

по

дго

то

вки

в а

спи

рант

уре

Пр

им

ерн

ый

Базо

вы

й у

чеб

ны

й п

ла

н

На

пр

ав

лен

ие п

од

гото

вк

и н

ауч

но

-пед

аго

ги

чес

ки

х к

ад

ров

в а

спи

ра

нту

ре _

__

___

___

___

___

___

__

___

___

На

пр

ав

лен

ност

ь (

пр

оф

ил

ь)

пр

огр

ам

мы

____

___

___

___

___

___

___

___

___

__

Сро

к о

буч

ени

я -

3 г

од

а

Н

аи

мен

ов

ан

ие

элем

ента

об

ра

зов

ател

ьн

ой

пр

огр

ам

мы

Расп

ред

елен

ие

по

пер

ио

да

м о

бу

чен

ия

ОБЩАЯ

ТРУДОЕМКОСТЬ,

Зачетные единицы

1-й семестр

2-й семестр

3-й семестр

4-й семестр

5-й семестр

6-й семестр

Пл

ан

ир

уем

ые

рез

ул

ьтаты

обу

чен

ия

по

эл

емен

ту

об

разо

ва

тел

ьн

ой

пр

огр

ам

мы

со

отв

етст

ви

и с

кар

там

и

ко

мп

етен

ци

й и

ли

мат

ри

цей

об

об

щен

ны

х

рез

ульта

тов о

бучен

ия)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Базо

ва

я ч

аст

ь

9

Ди

сци

пли

на:

«И

сто

ри

я и

фи

лосо

фи

и

нау

ки

»,

вкл

ючая

сд

ачу к

анд

ид

атск

ого

экза

мен

а

Ди

сци

пли

на:

«И

но

стр

анн

ый

язы

к»,

вкл

юч

ая с

дач

у к

анд

ид

атск

ого

экза

мен

а

Не

мен

ее,

чем

по

3

+ +

+ +

Зап

олн

яет

ся в

соо

твет

стви

и

с «кар

там

и» у

ни

вер

сал

ьн

ых

ко

мп

етен

ци

й и

отр

ажае

тся в

раб

оч

их

пр

огр

амм

ах д

исц

ип

ли

н (

мо

дул

ей)

2020

Page 21: KH:GB? KH

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Ва

ри

ат

ивн

ая

ча

сть

Ди

сци

пли

ны

од

ули

) в с

оо

твет

стви

и с

нап

рав

лен

но

стью

(п

роф

илем

) п

рогр

амм

ы

в т

ом

чи

сле:

- о

бяза

тельн

ые

для в

сех

об

уч

ающ

их

ся

- п

о в

ыб

ор

у о

буч

ающ

его

ся (

с уч

етом

нал

ичи

я б

азово

го о

бр

азо

ван

ия,

с уч

ето

м

спец

иф

ики

исс

лед

ован

ия (

в т

ом

чи

сле

ди

сци

пли

ны

, н

аправ

лен

ны

е н

а сд

ачу

вто

ро

го к

анд

ид

атск

ого

экза

мен

а (п

ри

нео

бх

оди

мо

сти

)) и

др

.)

21

не

мен

ее

чем

по

3

+

+

+

+

+

Зап

олн

яет

ся в

соо

твет

стви

и

с «кар

там

и» у

ни

вер

сал

ьн

ых

,

об

щеп

роф

есси

он

альн

ых

и

пр

оф

есси

он

альн

ых

ко

мп

етен

ци

й,

отр

ажае

тся в

раб

оч

их

про

грам

мах

ди

сци

пли

н

Ди

сци

пли

ны

од

ул

и),

нап

рав

лен

ны

е н

а

под

гото

вку к

преп

од

ават

ельск

ой

дея

тельн

ост

и

Все

го

не

мен

ее 3

+

+

+

Зап

олн

яет

ся в

соо

твет

стви

и

с «кар

там

и» о

бщ

епр

оф

есси

он

альн

ых

ко

мп

етен

ци

й,

отр

ажае

тся в

раб

оч

их

пр

огр

амм

ах д

исц

ип

ли

н

Научн

о-и

сслед

оват

ельск

ая р

абота

и

прак

тики

в т

ом

чи

сле:

- п

едаг

оги

чес

кая

пр

акти

ка

14

1

Не

мен

ее 6

+

+

+

+

+

+

Зап

олн

яет

ся в

соо

твет

стви

и

с «кар

там

и» в

сех

ви

до

в к

ом

пет

енц

ий

и о

траж

аетс

я в

раб

оч

их

про

грам

мах

пр

акти

к и

НИ

Р

Госу

дар

ствен

ная

ит

ого

ва

я а

тт

ест

ац

ия

(ба

зова

я

ча

сть п

ро

грам

мы

) 9

Госу

дар

ствен

ны

й э

кза

мен

(до

лж

ен в

об

яза

тельн

ом

пор

яд

ке

под

твер

жд

ать г

ото

вн

ост

ь к

преп

од

ават

ельск

ой

дея

тельн

ост

и)

3

+

Зап

олн

яет

ся в

соо

твет

стви

и

с «кар

там

и» у

ни

вер

сал

ьн

ых

и о

бщ

епр

оф

есси

он

альн

ых

ко

мп

етен

ци

й,

отр

ажае

тся в

пр

огр

амм

е го

суд

арст

вен

но

й и

того

во

й

атте

стац

ии

2121

Page 22: KH:GB? KH

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Научн

ый

до

клад

об

осн

овн

ых

рез

ульта

тах

под

гото

влен

ной

н

аучн

о-

квал

иф

икац

ион

ной

раб

оты

исс

ерта

ци

и)

6

+

Зап

олн

яет

ся в

соо

твет

стви

и

с «кар

там

и» в

сех

ви

до

в к

ом

пет

енц

ий

и о

траж

аетс

я в

про

грам

ме

госу

дар

ствен

ной

ито

говой

атт

еста

ци

и

Все

го:

1

80

Пр

им

еча

ни

е: о

браз

оват

ельн

ая п

ро

грам

ма

мо

жет

со

стоять

из

об

раз

оват

ельн

ых

мод

ул

ей,

ор

иен

тир

ован

ны

х н

а ф

орм

ир

ован

ие

у о

буч

ающ

их

ся

од

ной

или

нес

ко

льки

х к

ом

пет

енц

ий

, п

ри

это

м в

со

став

кр

уп

ны

х о

бр

азоват

ельн

ых

мо

дулей

еали

зую

щи

хся

на

нес

ко

льки

х г

од

ах о

буч

ени

я)

могу

т вх

од

ить

кур

совы

е м

од

ули

, реа

ли

зую

щи

еся в

рам

ках

од

но

го у

чеб

но

го г

од

а и

им

еющ

ие

свои

рез

ульта

ты о

буч

ени

я,

согл

асо

ван

ны

е с

рез

ульта

там

и

об

уч

ени

я

по

об

раз

оват

ельн

ом

у

мо

дулю

в

цел

ом

. К

ур

совы

е м

од

ули

, вх

од

ящи

е в

сост

ав

об

раз

оват

ельн

ого

м

од

уля,

мо

гут

отн

оси

ться

к раз

ны

м час

тям

о

браз

оват

ельн

ой

п

ро

грам

мы

азо

во

й и

вар

иат

ивн

ой

). Р

еко

мен

дует

ся о

бъ

емы

о

бр

азо

ват

ельн

ых

м

од

ул

ей и

кур

совы

х м

од

улей

в з

ачет

ны

х е

ди

ни

цах

уст

анав

ли

ват

ь р

авн

ым

и и

ли

кр

атн

ым

и к

ако

му

-ни

буд

ь ч

исл

у (

юн

иту

), р

еком

енд

ован

но

е зн

ачен

ие

«ю

ни

та» -

3 з

ачет

ны

х е

ди

ни

цы

.

На

осн

ов

е б

азо

во

го

уч

ебн

ого п

ла

на о

рга

ни

зац

ия

фор

ми

ру

ет и

нд

ив

ид

уа

ль

ны

е п

лан

ы а

спи

ра

нто

в,

пр

и н

еобхо

ди

мо

сти

ор

га

ни

зац

ией

могу

т б

ыть

сф

ор

ми

ров

ан

ы р

аб

оч

ие

пл

ан

ы п

о г

од

ам

обу

чен

ия

.

2222

Page 23: KH:GB? KH

1 - 7

8 - 14

15 - 21

22 - 28

6 - 12

13 - 19

20 - 26

3 - 9

10 - 16

17 - 23

24 - 30

1 - 7

8 - 14

15 - 21

22 - 28

5 - 11

12 - 18

19 - 25

2 - 8

9 - 15

16 - 22

2 - 8

9 - 15

16 - 22

23 - 29

6 - 12

13 - 19

20 - 26

4 - 10

11 - 17

18 - 24

25 - 31

1 - 7

8 - 14

15 - 21

22 - 28

6 - 12

13 - 19

20 - 26

3 - 9

10 - 16

17 - 23

24 - 31

Кур

с1

23

45

67

89

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

ББ

ББ

ББ

ББ

БВ

ВВ

ВВ

ВБ

ББ

ББ

ББ

ББ

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

ВВ

ВВ

ВВ

ВВ

ВВ

ВВ

ВВ

ВВ

ВВ

ВВ

ВВ

ВВ

ВВ

ВВ

ВВ

ВН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

КК

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НН

НК

Н

ПП

ПП

ПП

ПП

ПП

ПП

ПП

ПП

ПП

Н

Б В П Н Г

1.

Гр

аф

ик

уче

бно

го п

ро

це

сса

Сентя

брь

29 - 5

Окт

ябрь

27 - 2

Ноябрь

Дека

брь

29 - 4

Январь

26 - 1

Ию

нь

29 - 5

Ию

ль

27 -2

Авгу

стФ

евраль

23 - 1

Март

30 - 5

Апрель

Май

27 - 3

НК

К

Дисц

иплины

одул

и),

базо

вая ч

аст

ь9

9

Н

К

IIН

НН

НН

НН

Н

НК

К

КК

КК

КН

К

НII

I

НН

НК

НН

НГ

КК

НН

НН

КК

НК

КК

КН

НК

ГН

НН

НН

НК

ГК

КК

КК

КК

НН

ГГ

2.

Сво

дны

е д

анн

ые

Кур

с 1

Кур

с 2

Кур

с 3

Ито

го

Дисц

иплины

одул

и),

вариати

вная ч

аст

ь6

15

21

42

132

Практ

ика

(педаго

гическ

ая)

99

Госу

дарст

венная и

того

вая а

ттест

ация

99

К К

Науч

но-и

сследовате

льс

кая р

абота

и п

ракт

ика

45

45

Ито

го6

06

06

0180

К

НН

Н

Г

КК

НН

НК

НН

НН

НН

Н

23

Page 24: KH:GB? KH

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ФОРМА

для разработчиков основных профессиональных образовательных программ подготовки

научно-педагогических кадров в аспирантуре (программ аспирантуры) и примерных

образовательных программ при реализации ФГОС по направлениям подготовки в

аспирантуре

Рабочая программа дисциплины (модуля)

1. Код и наименование дисциплины (модуля)

2. Место дисциплины (модуля) в структуре ООП (относится к базовой или

вариативной части ООП или является факультативом) и тип дисциплины

(модуля) по характеру ее освоения:

тип «a» - дисциплина (модуль), которая должна быть освоена аспирантом обязательно и в

период обучения, отмеченный в базовом учебном плане,

тип «b» - дисциплина (модуль), которая должна быть освоена аспирантом обязательно, но

не обязательно в период обучения, отмеченный в базовом учебном плане,

тип «с» - дисциплина (модуль), которую аспирант может освоить на выбор из списка

предложенных (электив) в период обучения, отмеченный в базовом учебном плане,

тип «d», - дисциплина (модуль), которую аспирант может освоить на выбор из списка

предложенных (электив) и не обязательно в период обучения, отмеченный в базовом

учебном плане;

тип «f» - дисциплина (модуль), которую аспирант может не осваивать (факультатив).

3. Уровень высшего образования – подготовка научно-педагогических кадров

в аспирантуре.

4. Год и семестр обучения (если есть)

5. Общая трудоемкость дисциплины (модуля) составляет _______ зачетных

единиц, _______ часов, из которых ______часов составляет контактная

работа аспиранта с преподавателем (_____ часов занятия лекционного типа,

______ часов занятия семинарского типа, ____ часов групповые

консультации_____ индивидуальные консультации_____ и т.д.) ________

часов составляет самостоятельная работа аспиранта.

6. Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю),

соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной

программы

2424

Page 25: KH:GB? KH

(заполняется в соответствии с картами компетенций)

Формируемые компетенции

(код компетенции, уровень освоения)

Планируемые результаты обучения по

дисциплине (модулю)

УК-1 З2 (УК-1) Знать___________

У1 (УК-1) Уметь_______

ОПК-2 З1( ОПК-2) Знать_____

У1 (ОПК-2) Уметь_______

7. Входные требования для освоения дисциплины (модуля),

предварительные условия (если есть).

8. Формат обучения (отметить, если дисциплина или часть ее реализуется в

форме электронного (дистанционного) обучения)

9. Содержание дисциплины (модуля), виды учебных занятий и формы их

проведения

Наименование

и краткое

содержание

разделов и тем

дисциплины

(модуля)

Всего

(час.)

Контактная работа (час.) Самостоятельная

работа (час.) Вид

учебных

занятий

Вид

учебных

занятий

Вид

учебных

занятий

Итого

10. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной

работы аспирантов по дисциплине (модулю).

11. Форма промежуточной аттестации и фонд оценочных средств,

включающий:

Перечень компетенций выпускников образовательной программы, в

формировании которых участвует дисциплина (модуль), и их «карты»

(«карты компетенций» приводятся целиком вместе с критериями

оценивания)

Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для

оценки результатов обучения (должны соответствовать

результатам обучения, указанным п.6. настоящего документа и

соответствовать картам компетенций)

Методические материалы, определяющие процедуры оценивания

результатов обучения.

2525

Page 26: KH:GB? KH

12. Ресурсное обеспечение:

Перечень основной и дополнительной учебной литературы,

Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети

«Интернет»

Перечень используемых информационных технологий, используемых

при осуществлении образовательного процесса, включая программное

обеспечение, информационные справочные системы (при

необходимости):

Описание материально-технической базы.

13. Язык преподавания.

14. Преподаватель (преподаватели) - авторы рабочей программы.

2626

Page 27: KH:GB? KH

РЕ

КО

МЕ

НД

УЕ

МА

Я Ф

ОР

МА

для

разр

аб

от

чи

ков

осн

овн

ых

пр

оф

есси

ональ

ны

х об

ра

зова

тел

ьны

х п

ро

грам

м п

од

гот

овк

и н

ауч

но

-пед

аго

гичес

ки

х ка

др

ов

в а

спи

ра

нт

уре

(про

гра

мм

асп

ира

нт

уры

) и п

ри

мер

ны

х о

бра

зова

тел

ьны

х п

ро

грам

м п

ри

реа

лиза

ции

ФГ

ОС

по

на

пра

влен

иям

по

дго

то

вки в

асп

ира

нт

уре

КА

РТ

А К

ОМ

ПЕ

ТЕ

НЦ

ИИ

КО

МП

ЕТ

ЕН

ЦИ

Я:

__

___

___

___

___

___

__

_ (

ши

фр

и н

азв

ание)

ОБ

ЩА

Я Х

АР

АК

ТЕ

РИ

СТ

ИК

А К

ОМ

ПЕ

ТЕ

НЦ

ИИ

Указы

вает

ся т

ип

ком

пет

енци

и в

ып

ускн

ика

пр

огр

ам

мы

асп

ира

нт

уры

, во

змож

ны

е ва

ри

ант

– у

ни

верса

льная к

ом

пет

енци

я в

ып

ускн

ика п

ро

грам

мы

асп

ир

ант

уры

– о

бщ

епро

фес

сио

на

льна

я к

ом

пет

енц

ия в

ып

ускника

про

грам

мы

асп

ирант

уры

по

на

пр

авл

ению

по

дго

то

вки

__

__

__

___

__

___

__

_

– п

роф

есси

она

льна

я к

ом

пет

енци

я в

ыпус

кн

ика п

ро

гра

мм

ы а

спи

рант

уры

по

нап

ра

влен

ию

под

гот

овк

и _

__

__

__

___

__

___

__

, на

пра

влен

но

сть

(про

фи

ль)

пр

огр

ам

мы

__

___

___

__

___

__

___

__

___

___

.

Ука

зыва

ется

вза

им

осв

язь

данно

й к

ом

пет

енц

ии с

друг

им

и к

ом

пет

енц

иям

и (

нео

бхо

дим

ост

ь о

сво

ени

я к

ом

пет

енци

и в

оп

ред

елен

но

й

по

след

ова

тел

ьно

сти

по

от

нош

ению

к д

руг

им

ко

мп

етен

ци

ям

, ес

ли т

акая н

еоб

ход

им

ост

ь и

мее

тся

).

Приво

дит

ся с

сылк

а н

а П

ро

фес

сио

наль

ны

й с

та

нд

арт

(пр

и н

али

чи

и)

и у

ка

зыва

ется

со

от

вет

ству

ющ

ая о

бо

бщ

енна

я т

руд

ова

я ф

ункц

ия и

(или

)

труд

ова

я ф

ункция и

з нег

о.

Ука

зыва

ется

вхо

дно

й (

пор

ого

вый)

уро

вень з

нани

й, ум

ений,

опы

та д

еят

ельн

ост

и,

треб

уем

ых

для

форм

ир

ова

ни

я к

ом

пет

енц

ии

(п

ри

нео

бхо

ди

мост

и).

2727

Page 28: KH:GB? KH

ПЛ

АН

ИР

УЕ

МЫ

Е Р

ЕЗ

УЛ

ЬТ

АТ

Ы О

БУ

ЧЕ

НИ

Я Д

ЛЯ

ФО

РМ

ИР

ОВ

АН

ИЯ

КО

МП

ЕТ

ЕН

ЦИ

И И

КР

ИТ

ЕР

ИИ

ИХ

ОЕ

НИ

ВА

НИ

Я

Пл

ан

ир

уем

ые

рез

ул

ьтаты

обу

чен

ия

*

(показ

ател

и о

своен

ия

ком

пет

енц

ии

)

Кр

итер

ии

оц

ени

ван

ия

рез

ул

ьта

то

в о

бу

чен

ия

1

2

3

4

5

ВЛ

АД

ЕТ

Ь:

__

_____

____

_ В

1 (

УК

-1)

__

_____

_____

В2

К-1

)

__

_____

_____

В3

К-1

)

УМ

ЕТ

Ь:

__

_____

_____

У1

К-1

)

__

_____

_____

У2

К-1

)

ЗН

АТ

Ь:

__

_____

_____

З1

К-1

)

__

_____

_____

З2

К-1

)

Пр

им

еча

ни

я:

ате

гор

ии

«зн

ать

»,

«ум

еть

»,

«влад

еть

» п

ри

мен

яю

тся в

след

ую

щи

х з

нач

ени

ях:

«зн

ать» –

во

спр

ои

зво

ди

ть и

об

ъясн

ять

уч

ебн

ый

мат

ери

ал с

тр

ебуем

ой

сте

пен

ью

науч

но

й т

оч

но

сти

и п

ол

но

ты.

«ум

еть» –

реш

ать т

ип

ич

ны

е з

адач

и н

а о

сно

ве

во

сп

ро

изв

еден

ия с

тан

дар

тны

х а

лго

ри

тмо

в р

ешен

ия;

«влад

еть» –

реш

ать у

сло

жн

енн

ые

зад

ачи

на

осн

ове

пр

ио

бр

етен

ны

х з

нан

ий

, ум

ен

ий

и н

авы

ко

в,

с и

х п

ри

мен

ени

ем

в н

ети

пи

чн

ых с

иту

ац

иях,

фо

рм

ир

ует

ся в

пр

оц

ессе

по

луч

ен

ия о

пы

та д

еяте

льн

ост

и.

2828

Page 29: KH:GB? KH

КА

РТ

А К

ОМ

ПЕ

ТЕ

НЦ

ИИ

Ши

фр и

наз

ван

ие

КО

МП

ЕТ

ЕН

ЦИ

И:

УК

-1 С

посо

бн

ост

ь к

кр

ити

чес

ком

у а

на

ли

зу и

оц

енк

е со

вр

емен

ны

х н

ауч

ны

х д

ост

иж

ени

й,

ген

ери

ро

ва

ни

ю н

ов

ых и

дей

пр

и р

ешен

ии

исс

лед

ов

ател

ьск

их и

пр

ак

ти

чес

ки

х з

ад

ач

, в

том

чи

сле

в м

ежд

исц

ип

ли

нар

ны

х о

бл

аст

ях

ОБ

ЩА

Я Х

АР

АК

ТЕ

РИ

СТ

ИК

А К

ОМ

ПЕ

ТЕ

НЦ

ИИ

Ун

ивер

сальн

ая к

ом

пет

енц

ия

вы

пуск

ни

ка

прогр

амм

ы а

спи

ран

туры

.

Ком

пет

енц

ия

соо

тноси

тся с

о с

лед

ую

щи

ми

тр

уд

овы

ми

фун

кц

иям

и и

з п

ро

фес

сион

альн

ых с

тан

дар

тов:

Пр

оф

есси

он

ал

ьн

ый

ст

ан

да

рт

«Н

ау

чн

ый

раб

от

ни

к (

на

уч

на

я (

на

уч

но

-иссл

едо

ват

ель

ска

я д

еят

ель

но

сть

А.0

1.8

Фо

рм

ир

оват

ь п

ред

ло

жен

ия к

по

ртф

елю

науч

ны

х (

науч

но

-техн

ич

ески

х)

пр

оекто

в и

пр

едло

жен

ия п

о у

час

тию

в к

он

кур

сах (

тен

дер

ах,

гран

тах)

в с

оо

твет

стви

и с

план

ом

стр

атег

ич

еско

го р

азви

тия н

ауч

но

й о

рга

ни

зац

ии

B.0

1.7

Уч

аств

оват

ь в

по

дго

товке

пр

едло

жен

ий

к п

ор

тфелю

пр

оек

тов п

о н

ап

рав

лен

ию

и з

аяво

к н

а уч

асти

е в к

он

кур

сах н

а ф

ин

ан

сир

ован

ие

науч

но

й д

еяте

льн

ост

и

B.0

2.7

Фор

ми

ро

ват

ь п

ред

ло

жен

ия к

план

у н

ауч

но

й д

еяте

льн

ости

Пр

оф

есси

он

ал

ьн

ый

ст

ан

да

рт

«П

реп

од

ав

ат

ель

(п

ед

аго

ги

чес

ка

я д

еят

ель

но

сть

в п

ро

фес

сио

на

ль

но

м о

бр

азо

ва

ни

и,

до

по

лн

ит

ель

но

м п

ро

фес

сио

на

ль

но

м

об

ра

зов

ан

ии

, д

оп

ол

ни

тел

ьн

ом

об

ра

зов

ан

ии

I.0

1.8

Р

азр

або

тка

науч

но

-мет

од

ич

еско

го

об

есп

ечен

ия

р

еали

зац

ии

п

ро

грам

м

по

дго

товки

кад

ро

в

вы

сшей

квал

иф

икац

ии

и

д

оп

ол

ни

тельн

ого

п

ро

фес

сио

нал

ьн

ого

об

раз

ован

ия д

ля л

иц

, и

мею

щи

х и

ли

по

луч

аю

щи

х с

оо

твет

ствую

щую

квал

иф

икац

ию

J.0

1.8

Раз

раб

отк

а н

ауч

но

-мето

ди

чес

ко

го о

бес

печ

ен

ия р

еали

зац

ии

кур

ир

уем

ых у

чеб

ны

х п

ред

мет

ов,

кур

сов,

ди

сци

пли

н (

мо

дулей

).

ПО

РО

ГО

ВЫ

Й (

ВХ

ОД

НО

Й)

УР

ОВ

НЬ

ЗН

АН

ИЙ

, У

МЕ

НИ

Й,

ОП

ЫТ

А Д

ЕЯ

ТЕ

ЛЬ

НО

СТ

И, Т

РЕ

БУ

ЕМ

ЫЙ

ДЛ

Я Ф

ОР

МИ

РО

ВА

НИ

Я К

ОМ

ПЕ

ТЕ

НЦ

ИИ

Дл

я т

ого

что

бы

фор

ми

рован

ие

дан

ной

ком

пет

енц

ии

бы

ло в

озм

ож

но,

об

уч

ающ

ий

ся,

при

ступ

ивш

ий

к о

сво

ени

ю п

рогр

амм

ы а

спи

ран

тур

ы,

до

лж

ен:

ЗН

АТ

Ь:

осн

овн

ые

мет

од

ы н

ауч

но

-исс

лед

оват

ельск

ой

дея

тельн

ост

и.

УМ

ЕТ

Ь:

вы

дел

ять

и с

ист

емат

изи

ро

ват

ь о

сно

вн

ые

ид

еи в

науч

ны

х т

екст

ах;

кри

тич

ески

оц

ени

ват

ь л

юб

ую

по

ступ

ающ

ую

ин

фо

рм

аци

ю,

вн

е

зави

сим

ост

и о

т и

сто

чн

ика;

изб

егат

ь а

вто

мат

ичес

кого

при

мен

ени

я с

тан

дар

тны

х ф

ор

мул и

при

емов п

ри

реш

ени

и з

адач

.

ВЛ

АД

ЕТ

Ь:

нав

ыкам

и с

бор

а, о

бр

аботк

и,

анал

иза

и с

ист

емат

иза

ци

и и

нф

орм

аци

и п

о т

еме

исс

лед

ован

ия;

нав

ыкам

и в

ыб

ор

а м

етод

ов и

ср

едст

в

реш

ени

я з

адач

исс

лед

ован

ия.

2929

Page 30: KH:GB? KH

ПЛ

АН

ИР

УЕ

МЫ

Е Р

ЕЗ

УЛ

ЬТ

АТ

Ы О

БУ

ЧЕ

НИ

Я Д

ЛЯ

ФО

РМ

ИР

ОВ

АН

ИЯ

КО

МП

ЕТ

ЕН

ЦИ

И И

КР

ИТ

ЕР

ИИ

ИХ

ОЕ

НИ

ВА

НИ

Я

Пл

ан

ир

уем

ые

рез

ул

ьта

ты

об

уч

ени

я*

(показ

ател

и о

своен

ия

ком

пет

енц

ии

)

Кр

итер

ии

оц

ени

ван

ия

рез

ул

ьта

то

в о

бу

чен

ия

1

2

3

4

5

ВЛ

АД

ЕТ

Ь:

нав

ыкам

и

анал

иза

мет

од

ологи

чес

ки

х

пр

об

лем

, возн

икаю

щи

х

пр

и р

ешен

ии

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

пр

акти

чес

ки

х з

адач

,

в т

ом

чи

сле

в

меж

ди

сци

пли

нар

ны

х

об

лас

тях

Код

В1

К-1

)

Отс

утс

тви

е

нав

ыко

в

Фраг

мен

тарн

ое

при

мен

ени

е н

авы

ков

анал

иза

мет

од

ологи

чес

ки

х

проб

лем

, возн

икаю

щи

х

при

реш

ени

и

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

прак

тичес

ки

х з

адач

В ц

елом

усп

ешн

ое,

но н

е

сист

емат

ич

еское

при

мен

ени

е н

авы

ков

анал

иза

мет

од

ологи

чес

ки

х

проб

лем

, во

зни

каю

щи

х

при

реш

ени

и

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

прак

тичес

ки

х з

адач

В ц

ело

м у

спеш

но

е, н

о

сод

ерж

ащее

отд

ельн

ые

пр

об

елы

пр

им

енен

ие

нав

ыко

в а

нал

иза

мет

од

ологи

чес

ки

х п

ро

блем

,

во

зни

каю

щи

х п

ри

реш

ени

и

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

пр

акти

чес

ки

х з

адач

Усп

ешн

ое

и

сист

емат

ичес

ко

е

пр

им

енен

ие

нав

ыко

в

анал

иза

мет

од

ологи

чес

ки

х

пр

об

лем

, во

зни

каю

щи

х

пр

и р

ешен

ии

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

пр

акти

чес

ки

х з

адач

, в

том

чи

сле

в

меж

ди

сци

пли

нар

ны

х

об

лас

тях

ВЛ

АД

ЕТ

Ь:

нав

ыкам

и к

ри

тичес

кого

анал

иза

и о

цен

ки

соврем

енн

ых

нау

чн

ых

дост

иж

ени

й и

рез

ульта

тов

дея

тельн

ост

и п

о

реш

ени

ю

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

пр

акти

чес

ки

х з

адач

, в

том

чи

сле

в

меж

ди

сци

пли

нар

ны

х

об

лас

тях

Код

В2

К-1

)

Отс

утс

тви

е

нав

ыко

в

Фраг

мен

тарн

ое

при

мен

ени

е те

хн

ологи

й

кри

тичес

кого

ан

али

за и

оц

енки

соврем

енн

ых

нау

чн

ых д

ост

иж

ени

й и

рез

ульта

тов д

еяте

льн

ост

и

по р

ешен

ию

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

прак

тичес

ки

х з

адач

.

В ц

елом

усп

ешн

ое,

но н

е

сист

емат

ич

еское

при

мен

ени

е те

хн

ологи

й

кри

тичес

кого

ан

али

за и

оц

енки

соврем

енн

ых

нау

чн

ых д

ост

иж

ени

й и

рез

ульта

тов д

еяте

льн

ост

и

по р

ешен

ию

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

прак

тичес

ки

х з

адач

.

В ц

ело

м у

спеш

но

е, н

о

сод

ерж

ащее

отд

ельн

ые

пр

об

елы

пр

им

енен

ие

тех

но

ло

гий

кр

ити

чес

кого

анал

иза

и о

цен

ки

совр

емен

ны

х н

аучн

ых

до

сти

жен

ий

и р

езульта

тов

дея

тельн

ост

и п

о р

ешен

ию

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

пр

акти

чес

ки

х з

адач

.

Усп

ешн

ое

и

сист

емат

ичес

ко

е

пр

им

енен

ие

тех

но

ло

гий

кр

ити

чес

ко

го а

нал

иза

и

оц

енки

со

вр

емен

ны

х

нау

чн

ых

до

сти

жен

ий

и

рез

ульта

тов

дея

тельн

ост

и п

о

реш

ени

ю

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

пр

акти

чес

ки

х з

адач

.

УМ

ЕТ

Ь:

анал

изи

роват

ь

альте

рн

ати

вн

ые

вар

иан

ты р

ешен

ия

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

Отс

утс

тви

е ум

ени

й

Час

тичн

о о

своен

ное

ум

ени

е ан

али

зироват

ь

альте

рн

ати

вн

ые

вар

иан

ты

реш

ени

я

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

В ц

елом

усп

ешн

о,

но

не

сист

емат

ич

ески

осу

щес

твляем

ыеа

нал

из

альте

рн

ати

вн

ых в

ари

анто

в

реш

ени

я

В ц

ело

м у

спеш

ны

е, н

о

сод

ерж

ащи

е о

тдел

ьн

ые

пр

об

елы

анал

иза

льте

рн

ати

вн

ых

вар

иан

тов р

ешен

ия

Сф

ор

ми

ро

ван

но

е

ум

ени

е ан

али

зир

оват

ь

альте

рн

ати

вн

ые

вар

иан

ты р

ешен

ия

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

3030

Page 31: KH:GB? KH

пр

акти

чес

ки

х з

адач

и

оц

ени

ват

ь

по

тен

ци

альн

ые

вы

игр

ыш

и/п

ро

игр

ыш

и

реа

ли

зац

ии

эти

х

вар

иан

тов

Код

У1 (

УК

-1)

прак

тичес

ки

х з

адач

и

оц

ени

ват

ь п

оте

нц

иал

ьн

ые

вы

игр

ыш

и/п

рои

гры

ши

реа

ли

зац

ии

эти

х

вар

иан

тов

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

прак

тичес

ки

х з

адач

и

оц

енка

поте

нц

иал

ьн

ых

вы

игр

ыш

ей/п

рои

гры

шей

реа

ли

зац

ии

эти

х в

ари

анто

в

исс

лед

оват

ельс

ки

х з

адач

и

оц

енка

по

тен

ци

альн

ых

вы

игр

ыш

ей/п

ро

игр

ыш

ей

реа

ли

зац

ии

эти

х в

ари

анто

в

пр

акти

чес

ки

х з

адач

и

оц

ени

ват

ь

по

тен

ци

альн

ые

вы

игр

ыш

и/п

ро

игр

ыш

и

реа

ли

зац

ии

эти

х

вар

иан

тов

УМ

ЕТ

Ь:

при

реш

ени

и

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

пр

акти

чес

ки

х з

адач

ген

ери

роват

ь н

овы

е

ид

еи,

под

даю

щи

еся

оп

ерац

ион

али

зац

ии

исх

од

я и

з н

али

чн

ых

рес

урсо

в и

огр

ани

чен

ий

Код

У2

К-1

)

Отс

утс

тви

е ум

ени

й

Час

тичн

о о

своен

ное

ум

ени

е п

ри

реш

ени

и

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

прак

тичес

ки

х з

адач

ген

ери

роват

ь и

деи

,

под

даю

щи

еся

оп

ерац

ион

али

зац

ии

исх

од

я и

з н

али

чн

ых

рес

урсо

в и

огр

ани

чен

ий

В ц

елом

усп

ешн

ое,

но н

е

сист

емат

ич

ески

осу

щес

твляем

ое

ум

ени

е

при

реш

ени

и

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

прак

тичес

ки

х з

адач

ген

ери

ро

ват

ь и

деи

,

под

даю

щи

еся

оп

ерац

ион

али

зац

ии

исх

од

я и

з н

али

чн

ых

рес

урсо

в и

огр

ани

чен

ий

В ц

ело

м у

спеш

но

е, н

о

сод

ерж

ащее

отд

ельн

ые

пр

об

елы

ум

ени

е п

ри

реш

ени

и и

сслед

оват

ельс

ки

х

и п

рак

тичес

ки

х з

адач

ген

ери

ро

ват

ь и

деи

,

по

дд

ающ

иес

я

оп

ерац

ио

нал

иза

ци

и и

сход

я

из

нал

ичн

ых

рес

ур

сов и

огр

ани

чен

ий

Сф

ор

ми

ро

ван

но

е

ум

ени

е п

ри

реш

ени

и

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

пр

акти

чес

ки

х з

адач

ген

ери

ро

ват

ь и

деи

,

по

дд

ающ

иес

я

оп

ерац

ио

нал

иза

ци

и

исх

од

я и

з н

али

чн

ых

рес

ур

сов и

огр

ани

чен

ий

ЗН

АТ

Ь: м

етод

ы

кри

тичес

кого

ан

али

за

и о

цен

ки

соврем

енн

ых

нау

чн

ых

дост

иж

ени

й,

а та

кж

е м

етод

ы

ген

ери

рован

ия н

овы

х

ид

ей п

ри

реш

ени

и

исс

лед

оват

ельск

их

и

пр

акти

чес

ки

х з

адач

, в

том

чи

сле

в

меж

ди

сци

пли

нар

ны

х

об

лас

тях

Код

З1 (

УК

-1)

Отс

утс

тви

е зн

ани

й

Фраг

мен

тарн

ые

знан

ия

мет

од

ов к

ри

тичес

кого

анал

иза

и о

цен

ки

соврем

енн

ых н

ауч

ны

х

дост

иж

ени

й,

а та

кж

е

мет

од

ов г

енер

ирован

ия

новы

х и

дей

при

реш

ени

и

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

прак

тичес

ки

х з

адач

Об

щи

е, н

о н

е

структу

ри

рован

ны

е зн

ани

я

мет

од

ов к

ри

тичес

кого

анал

иза

и о

цен

ки

соврем

енн

ых н

ауч

ны

х

дост

иж

ени

й,

а та

кж

е

мет

од

ов г

енер

ирован

ия

новы

х и

дей

при

реш

ени

и

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

прак

тичес

ки

х з

адач

Сф

ор

ми

ро

ван

ны

е, н

о

сод

ерж

ащи

е о

тдел

ьн

ые

пр

об

елы

зн

ани

я о

сно

вн

ых

мет

од

ов к

ри

тичес

кого

анал

иза

и о

цен

ки

совр

емен

ны

х н

аучн

ых

до

сти

жен

ий

, а

такж

е

мет

од

ов г

енер

ир

ован

ия

но

вы

х и

дей

пр

и р

ешен

ии

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

пр

акти

чес

ки

х з

адач

, в т

ом

чи

сле

меж

ди

сци

пли

нар

ны

х

Сф

ор

ми

ро

ван

ны

е

сист

емат

ичес

ки

е

знан

ия

мет

од

ов

кр

ити

чес

ко

го а

нал

иза

и

оц

енки

со

вр

емен

ны

х

нау

чн

ых

до

сти

жен

ий

, а

такж

е м

етод

ов

ген

ери

ро

ван

ия н

овы

х

ид

ей п

ри

реш

ени

и

исс

лед

оват

ельс

ки

х и

пр

акти

чес

ки

х з

адач

, в

том

чи

сле

меж

ди

сци

пли

нар

ны

х

3131

Page 32: KH:GB? KH

Пр

им

ечан

ия

: *К

ате

гор

ии

«зн

ать

»,

«ум

еть

»,

«влад

еть

» п

ри

мен

яю

тся в

след

ую

щи

х з

нач

ени

ях:

«зн

ать» –

во

спр

ои

зво

ди

ть и

об

ъясн

ять

уч

ебн

ый

мат

ери

ал с

тр

ебуем

ой

сте

пен

ью

науч

но

й т

оч

но

сти

и п

ол

но

ты.

«ум

еть

» –

реш

ать т

ип

ич

ны

е за

дач

и н

а о

сно

ве

во

сп

ро

изв

еден

ия с

тан

дар

тны

х а

лго

ри

тмо

в р

ешен

ия;

«влад

еть

» –

реш

ать у

сло

жн

енн

ые

зад

ачи

на

осн

ове

пр

ио

бр

етен

ны

х з

нан

ий

, ум

ен

ий

и н

авы

ко

в,

с и

х п

ри

мен

ени

ем

в н

ети

пи

чн

ых с

иту

ац

иях,

фо

рм

ир

уе

тся в

пр

оц

ессе

по

луч

ен

ия о

пы

та д

еяте

льн

ост

и.

3232

Page 33: KH:GB? KH

КА

РТ

А К

ОМ

ПЕ

ТЕ

НЦ

ИИ

Ши

фр и

наз

ван

ие

КО

МП

ЕТ

ЕН

ЦИ

И:

УК

-2:

Сп

осо

бн

ост

ь

пр

оек

ти

ро

вать

и

о

сущ

ест

вл

ять

к

ом

пл

ексн

ые

исс

лед

ов

ан

ия

, в

то

м

чи

сле

меж

ди

сци

пл

ин

ар

ны

е,

на

о

сно

ве

цел

ост

но

го

си

стем

ного

на

уч

но

го м

ир

ов

озз

рен

ия

с и

спо

ль

зов

ан

ием

зн

ан

ий

в о

бл

аст

и и

сто

ри

и и

фи

ло

соф

ии

нау

ки

.

ОБ

ЩА

Я Х

АР

АК

ТЕ

РИ

СТ

ИК

А К

ОМ

ПЕ

ТЕ

НЦ

ИИ

Ун

ивер

сальн

ая к

ом

пет

енц

ия

вы

пуск

ни

ка

прогр

амм

ы а

спи

ран

туры

.

Ком

пет

енц

ия

соо

тноси

тся с

о с

лед

ую

щи

ми

труд

овы

ми

фун

кц

иям

и и

з п

роф

есси

он

альн

ых с

тан

дар

тов:

Пр

оф

есси

он

ал

ьн

ый

стан

дар

т «

Науч

ны

й р

аботн

ик

ауч

ная

ауч

но-и

ссл

едо

ва

тел

ьск

ая

дея

тел

ьн

ост

ь)»

А.0

5.0

8 В

ести

слож

ны

е н

аучн

ые

исс

лед

ован

ия

в р

амках

реа

ли

зуем

ых п

роек

тов;

A.0

6.8

О

рга

ни

зовы

ват

ь п

рак

тичес

кое

исп

ользо

ван

ие

рез

ульта

тов н

ауч

ны

х (н

ауч

но

-тех

ни

чес

ки

х,

эксп

ери

мен

тальн

ых

) р

азраб

ото

к (п

роек

тов)

, в то

м

чи

сле

пуб

ли

кац

ии

B.0

3.7

Вы

по

лн

ять

отд

ельн

ые

задан

ия п

о п

ровед

ени

ю и

сслед

ован

ий

(реа

ли

зац

ии

проек

тов)

;

B.0

4.7

Вы

по

лн

ять

отд

ельн

ые

задан

ия п

о о

бес

печ

ени

ю п

рак

тичес

кого

исп

ольз

ован

ия р

езульта

тов и

нте

ллек

туал

ьн

ой

дея

тельн

ост

и;

C.0

2.8

Под

гота

вли

ват

ь з

аявки

на

учас

тие

в к

он

курса

х (

тен

дер

ах,

гран

тах)

на

фи

нан

сирован

ие

нау

чн

ой

дея

тельн

ост

и;

D.0

2.7

Гото

ви

ть о

тдел

ьн

ые

раз

дел

ы з

аявок н

а уч

асти

е в к

он

курса

х (

тен

дер

ах,

гран

тах)

на

фи

нан

сир

ован

ие

нау

чн

ой

дея

тельн

ост

и:

D.0

4.7

Исп

ользо

ват

ь с

оврем

енн

ые

ин

фо

рм

аци

он

ны

е си

стем

ы,

вклю

чая

н

ауком

етри

чес

ки

е, и

нф

орм

аци

он

ны

е, п

атен

тны

е и

ин

ые

баз

ы д

анн

ых

и з

нан

ий

,

в т

ом

чи

сле

кор

по

рат

ивн

ые

при

вы

полн

ени

и п

роек

тны

х з

адан

ий

и н

ауч

ны

х и

сслед

ован

ий

.

ПО

РО

ГО

ВЫ

Й (

ВХ

ОД

НО

Й)

УР

ОВ

НЬ

ЗН

АН

ИЙ

, У

МЕ

НИ

Й,

ОП

ЫТ

А Д

ЕЯ

ТЕ

ЛЬ

НО

СТ

И, Т

РЕ

БУ

ЕМ

ЫЙ

ДЛ

Я Ф

ОР

МИ

РО

ВА

НИ

Я

КО

МП

ЕТ

ЕН

ЦИ

И

Д

ля т

ого

что

бы

фо

рм

ир

ован

ие

дан

ной

ком

пет

енц

ии

бы

ло в

озм

ож

но,

об

уч

ающ

ий

ся,

при

ступ

ивш

ий

к о

сво

ени

ю п

рогр

амм

ы а

спи

ран

тур

ы д

олж

ен:

ЗН

АТ

Ь:

осн

овн

ые

нап

рав

лен

ия,

проблем

ы,

теор

ии

и м

етод

ы ф

ило

соф

ии

, со

дер

жан

ие

совр

емен

ны

х ф

ило

соф

ски

х д

иск

усс

ий

по п

ро

блем

ам

об

щест

вен

ного

раз

ви

тия.

3333

Page 34: KH:GB? KH

УМ

ЕТ

Ь:

фо

рм

ир

оват

ь и

аргу

мен

тиро

ван

но о

тста

иват

ь с

об

ствен

ную

пози

ци

ю п

о р

азли

чн

ым

пр

об

лем

ам ф

ило

соф

ии

; и

спо

льзо

ват

ь п

оло

жен

ия

и к

атег

ори

и ф

ило

соф

ии

для о

цен

иван

ия и

ан

али

за р

азли

чн

ых

со

ци

альн

ых

тен

ден

ци

й, ф

акто

в и

явл

ени

й.

ВЛ

АД

ЕТ

Ь:

нав

ыкам

и

во

спр

ияти

я

и

анал

иза

те

кст

ов,

им

еющ

их

ф

ило

соф

ско

е со

дер

жан

ие,

п

ри

емам

и

вед

ени

я

ди

скусс

ии

и

п

олем

ики

,

нав

ыкам

и п

убли

чн

ой

реч

и и

пи

сьм

енн

ого

аргу

мен

тир

ован

ного

изл

ож

ени

я с

об

ствен

ной

точ

ки

зр

ени

я.

ПЛ

АН

ИР

УЕ

МЫ

Е Р

ЕЗ

УЛ

ЬТ

АТ

Ы О

БУ

ЧЕ

НИ

Я Д

ЛЯ

ФО

РМ

ИР

ОВ

АН

ИЯ

КО

МП

ЕТ

ЕН

ЦИ

И И

КР

ИТ

ЕР

ИИ

ИХ

ОЕ

НИ

ВА

НИ

Я

Пл

ан

ир

уем

ые

рез

ул

ьта

ты

об

уч

ени

я*

(показ

ател

и о

своен

ия

ко

мп

етен

ци

и)

Кр

итер

ии

оц

ени

ван

ия

рез

ул

ьта

то

в о

бу

чен

ия

1

2

3

4

5

ВЛ

АД

ЕТ

Ь:

нав

ыкам

и а

нал

иза

осн

овн

ых

ми

рово

ззрен

чес

ки

х и

мет

од

ологи

чес

ки

х п

роб

лем

,

в.т

.ч. м

ежд

исц

ип

ли

нар

но

го

хар

акте

ра,

во

зни

каю

щи

х в

нау

ке

на

совр

емен

ном

эта

пе

ее р

азви

тия

Код

В1(У

К-2

)

Отс

утс

тви

е

нав

ыко

в

Фраг

мен

тарн

ое

пр

им

енен

ие

нав

ыков

анал

иза

осн

овн

ых

ми

ро

во

ззрен

чес

ки

х

и

мет

од

оло

гич

ески

х

пр

об

лем

,

во

зни

каю

щи

х в

нау

ке

на

совр

емен

но

м э

тап

е

ее р

азви

тия

В ц

елом

усп

ешн

ое,

но н

е

сист

емат

ич

еское

при

мен

ени

е н

авы

ков

анал

иза

осн

овн

ых

ми

рово

ззр

енчес

ки

х и

мет

од

ологи

чес

ки

х

пр

об

лем

, возн

икаю

щи

х

в н

ауке

на

совр

емен

но

м

этап

е

ее р

азви

тия

В ц

ело

м у

спеш

но

е, н

о

сод

ерж

ащее

отд

ельн

ые

пр

об

елы

пр

им

енен

ие

нав

ыко

в а

нал

иза

осн

овн

ых

ми

ро

во

ззр

енч

ески

х и

мет

од

ологи

чес

ки

х

про

блем

, во

зни

каю

щи

х

в н

ауке

на

соврем

енн

ом

эта

пе

ее р

азви

тия

Усп

ешн

ое

и

сист

емат

ичес

ко

е

пр

им

енен

ие

нав

ыко

в

анал

иза

осн

овн

ых

ми

ро

во

ззрен

чес

ки

х

и

мет

од

оло

гич

ески

х

пр

об

лем

,

во

зни

каю

щи

х в

нау

ке

на

совр

емен

но

м э

тап

е

ее р

азви

тия

ВЛ

АД

ЕТ

Ь:

тех

нологи

ям

и

план

ир

ован

ия в

Отс

утс

тви

е

нав

ыко

в

Фраг

мен

тарн

ое

при

мен

ени

е

тех

но

логи

й

В ц

елом

усп

ешн

ое,

но н

е

сист

емат

ич

еское

при

мен

ени

е те

хн

оло

гий

В ц

ело

м у

спеш

но

е, н

о

сод

ерж

ащее

отд

ельн

ые

пр

об

елы

пр

им

енен

ие

тех

но

ло

гий

Усп

ешн

ое

и

сист

емат

ичес

ко

е

пр

им

енен

ие

тех

но

ло

гий

3434

Page 35: KH:GB? KH

пр

оф

есси

он

альн

ой

дея

тельн

ост

и в

сф

ере

нау

чн

ых

исс

лед

ован

ий

Код

В2(У

К-2

)

план

иро

ван

ия в

пр

оф

есси

он

альн

ой

дея

тельн

ост

и

план

ир

ован

ия в

пр

оф

есси

он

альн

ой

дея

тельн

ост

и

план

ир

ован

ия в

про

фес

сио

нал

ьн

ой

дея

тельн

ост

и

план

иро

ван

ия в

пр

оф

есси

он

альн

ой

дея

тельн

ост

и

УМ

ЕТ

Ь:

исп

ольз

оват

ь

полож

ени

я

и

кат

его

ри

и

фи

ло

соф

ии

нау

ки

д

ля

анал

иза

и

оц

ени

ван

ия

раз

ли

чн

ых

фак

тов и

явлен

ий

Код

У1(У

К-2

)

Отс

утс

тви

е

ум

ени

й

Фраг

мен

тарн

ое

исп

ольз

ован

ие

по

ло

жен

ий

и

кат

егор

ий

фи

лосо

фи

и н

ауки

для о

цен

иван

ия и

анал

иза

раз

ли

чн

ых

фак

тов и

явлен

ий

В ц

елом

усп

ешн

ое,

но н

е

сист

емат

ич

еское

исп

ольз

ован

ие

по

ло

жен

ий

и к

атег

ори

й

фи

ло

соф

ии

нау

ки

для

оц

ени

ван

ия и

ан

али

за

раз

ли

чн

ых

фак

тов и

явлен

ий

В ц

ело

м у

спеш

но

е, н

о

сод

ерж

ащее

отд

ельн

ые

пр

об

елы

исп

ользо

ван

ие

поло

жен

ий

и

кат

его

ри

й ф

илосо

фи

и

нау

ки

для о

цен

иван

ия

и а

нал

иза

раз

ли

чн

ых

фак

тов и

явлен

ий

Сф

ор

ми

ро

ван

но

е

ум

ени

е

исп

ольз

оват

ь

по

ло

жен

ия

и

кат

его

ри

и

фи

ло

соф

ии

н

ауки

для

оц

ени

ван

ия

и

анал

иза

раз

ли

чн

ых

фак

тов и

явлен

ий

ЗН

АТ

Ь:

мет

од

ы н

ауч

но

-

исс

лед

оват

ельск

ой

дея

тельн

ост

и

Код

З1(У

К-2

)

Отс

утс

тви

е

знан

ий

Фраг

мен

тарн

ые

пред

став

лен

ия о

мет

од

ах н

ауч

но

-

исс

лед

оват

ельск

ой

дея

тельн

ост

и

Неп

олн

ые

пред

став

лен

ия о

мет

од

ах н

ауч

но

-

исс

лед

оват

ельск

ой

дея

тельн

ост

и

Сф

ор

ми

ро

ван

ны

е, н

о

сод

ерж

ащи

е о

тдел

ьн

ые

пр

об

елы

п

ред

став

лен

ия

о м

ето

дах

нау

чн

о-

исс

лед

оват

ельск

ой

дея

тельн

ост

и

Сф

ор

ми

ро

ван

ны

е

сист

емат

ичес

ки

е

пр

едст

авлен

ия о

мет

од

ах н

ауч

но

-

исс

лед

оват

ельск

ой

дея

тельн

ост

и

ЗН

АТ

Ь:

Осн

овн

ые

кон

цеп

ци

и

соврем

енн

ой

фи

ло

соф

ии

нау

ки

, осн

овн

ые

стад

ии

эволю

ци

и н

ауки

, ф

ун

кц

ии

и

осн

ован

ия н

аучн

ой

кар

тин

ы

Отс

утс

тви

е

знан

ий

Фраг

мен

тарн

ые

пред

став

лен

ия о

б

осн

овн

ых

кон

цеп

ци

ях

соврем

енн

ой

фи

лосо

фи

и н

ауки

,

Неп

олн

ые

пред

став

лен

ия

об

осн

овн

ых к

он

цеп

ци

ях

соврем

енн

ой

фи

лосо

фи

и

нау

ки

, осн

овн

ых с

тад

иях

эволю

ци

и н

ауки

,

фун

кц

иях и

осн

ован

иях

Сф

ор

ми

ро

ван

ны

е, н

о

сод

ерж

ащи

е о

тдел

ьн

ые

пр

об

елы

п

ред

став

лен

ия

об

осн

овн

ых

ко

нц

епц

иях

совр

емен

но

й ф

ило

соф

ии

нау

ки

, о

сно

вн

ых

ста

ди

ях

Сф

ор

ми

ро

ван

ны

е

сист

емат

ичес

ки

е

пр

едст

авлен

ия о

б

осн

овн

ых

ко

нц

епц

иях

совр

емен

но

й

3535

Page 36: KH:GB? KH

ми

ра

Код

З2(У

К-2

)

осн

овн

ых с

тад

иях

эволю

ци

и н

ауки

,

фун

кц

иях и

осн

ован

иях н

ауч

ной

кар

тин

ы м

ира

нау

чн

ой

кар

тин

ы м

ира

эво

лю

ци

и н

ауки

,

фун

кц

иях

и о

сно

ван

иях

нау

чн

ой

кар

тин

ы м

ир

а

фи

ло

соф

ии

нау

ки

,

осн

овн

ых

ста

ди

ях

эво

лю

ци

и н

ауки

,

фун

кц

иях

и

осн

ован

иях

нау

чн

ой

кар

тин

ы м

ира

Пр

им

ечан

ия

: *К

ате

гор

ии

«зн

ать

»,

«ум

еть

»,

«влад

еть

» п

ри

мен

яю

тся в

след

ую

щи

х з

нач

ени

ях:

«зн

ать» –

во

спр

ои

зво

ди

ть и

об

ъясн

ять

уч

ебн

ый

мат

ери

ал с

тр

ебуем

ой

сте

пен

ью

науч

но

й т

оч

но

сти

и п

ол

но

ты.

«ум

еть» –

реш

ать т

ип

ич

ны

е з

адач

и н

а о

сно

ве

во

сп

ро

изв

еден

ия с

тан

дар

тны

х а

лго

ри

тм

ов р

ешен

ия;

«влад

еть» –

реш

ать у

сло

жн

енн

ые

зад

ачи

на

осн

ове

пр

ио

бр

етен

ны

х з

нан

ий

, ум

ен

ий

и н

авы

ко

в,

с и

х п

ри

мен

ени

ем

в н

ети

пи

чн

ых с

иту

ац

иях,

фо

рм

ир

уе

тся в

пр

оц

ессе

по

луч

ен

ия о

пы

та д

еяте

льн

ост

и.

3636

Page 37: KH:GB? KH

3. ВОПРОС

О внесении изменении в Положение о порядке присвоения учебным изданиям

грифа УМО.

Проект решения:

1. Дополнить п. 1.2 Положения о порядке присвоения учебным изданиям

грифа Учебно-методического объединения по юридическому образованию

вузов Российской Федерации по направлению подготовки

030900 «Юриспруденция» и по специальности 031001 «Правоохранительная

деятельность» абзацем:

«Гриф УМО может присваиваться учебным изданиям по дисциплинам,

преподаваемым при реализации неюридических направлении подготовки и

специальностей высшего образования, например, «Правоведение», «Право» или

дисциплинам с иным наименованием, содержащим основы правового

регулирования общественных отношений.»

2. Изменить наименование Положения с действующего: «Положение

о порядке присвоения учебным изданиям грифа Учебно-методического

объединения по юридическому образованию вузов Российской Федерации по

направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» и по специальности

031001 «Правоохранительная деятельность»» на «Положение о порядке

присвоения учебным изданиям грифа Учебно-методического объединения по

юридическому образованию вузов Российской Федерации».

3737

Page 38: KH:GB? KH

4. ВОПРОС

Об апробации модели профессионально-общественной аккредитации

в образовательных организациях высшего образования – Членах АЮРО.

Проект решения:

1. Поддержать проведение апробации модели профессионально-

общественной аккредитации в образовательных организациях высшего

образования – Членах АЮРО.

2. Определить перечень образовательных организаций высшего

образования, на базе которых будет проведена апробация.

3. Для проведения апробации привлечь экспертов Ассоциации юристов

России.

3838

Page 39: KH:GB? KH

5. ВОПРОС

Отчет о работе Учебно-методического совета Центрального федерального

округа УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации

за 2013 – 2014 гг.

Проект решения:

1. Одобрить отчет о работе Учебно-методического совета Центрального

федерального округа УМО по юридическому образованию вузов Российской

Федерации за 2013 – 2014 гг.

2. Работу Учебно-методического совета Центрального федерального

округа УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации

за 2013 – 2014 гг. признать удовлетворительной.

3939

Page 40: KH:GB? KH

УЧЕБНО-МЕТОДИСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ

ПО ЮРИДИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ВУЗОВ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ОТЧЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА

ЦЕНТРАЛЬНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКТУГА

за 2013 – 2014 гг.

4040

Page 41: KH:GB? KH

2

Общие сведения о Учебно-методическом совете Центрального

федерального округа в области юриспруденции

Учебно-методический совет Центрального федерального округа по

образованию в области юриспруденции (далее УМС ЦФО) создано в целях

повышения качества юридического образования, а также проведения единой

государственной политики в области юридического образования на

территории Центрального федерального округа.

УМС ЦФО согласно п. 3.4.3.1. Положения об Учебно-методическом

объединении по юридическому образованию высших учебных заведений

Российской Федерации создано и функционирует на базе Московского

государственного университета имени М.В. Ломоносова.

В состав УМС ЦФО на добровольных началах входят высшие учебные

заведения, филиалы (факультеты) вузов по направлению подготовки

«Юриспруденция», квалификации (степени) бакалавр, магистр. В состав

УМС ЦФО могут входить представители организаций и учреждений –

потребителей юридических кадров, государственных органов,

осуществляющих практическую деятельность в сфере образования и их

органов управления.

УМС ЦФО имеет следующую структуру управления:

Высшим органом УМС ЦФО является Общее Собрание

УМС ЦО.

Общее руководство деятельностью УМС ЦФО осуществляет

Председатель УМС ЦФО – декан юридического факультета МГУ имени

М.В. Ломоносова и Президиум, состоящий из представителей юридических

вузов и иных учебных заведений, а также представителей

правоприменительных органов.

Повседневное руководство работой УМС ЦФО осуществляет

заместитель Председателя УМС ЦФО, назначаемый Председателем УМС

ЦФО из числа профессорско-преподавательского состава базового вуза.

Основными функциями УМС ЦФО являются:

Изучение состояния и тенденции развития юридического

образования в федеральном округе;

Участие в разработке перечня специальностей для

образовательных учреждений, реализующих программы по юриспруденции,

исходя из потребностей региона в юридических кадрах;

4141

Page 42: KH:GB? KH

3

Участие в разработке проектов государственных

образовательных стандартов, примерных учебных планов и программ в

области юридического образования;

Осуществление научных и учебно-методических разработок в

области юридического образования и обучения, повышения квалификации и

переподготовки педагогических кадров, осуществляющих преподавание

юридических дисциплин;

Осуществление экспертизы учебно-методической документации,

используемой учебными заведениями региона, осуществляющими

юридическое образование;

Осуществление экспертных работ на предмет присвоения грифа

УМО учебным изданиям (учебникам, учебным пособиям);

Участие в организации и проведении конференций, совещаний,

семинаров по вопросам юридического образования, а также студенческих

юридических олимпиад и конкурсов.

Основные направления деятельности УМС ЦФО

в 2013-2014 гг.

Основными направлениями деятельности Учебно-методического

совета Центрального федерального округа по образованию в области

юриспруденции (далее - УМС ЦФО) в 2013-2014 г.г. стали:

Участие в реализации мер по совершенствованию качества

юридического образования;

Участие в разработке учебно-методических материалов по

реализации федеральных государственных образовательных

стандартов по направлениям подготовки «Юриспруденция»;

Участие в разработке профессиональных стандартов в области

юриспруденции;

Участие в деятельности АЮР и АЮРО в проведении

общественной аккредитации юридических вузов;

Экспертиза рукописей учебных изданий на предмет присвоения

грифа УМО по юридическому образованию вузов Российской

Федерации;

Поддержка организации и проведение научно-практических

мероприятий.

4242

Page 43: KH:GB? KH

4

1. Участие в реализации мер по совершенствованию качества

юридического образования

В целях реализации указов Президента Российской Федерации «О

мерах по совершенствованию высшего юридического образования в

Российской Федерации» от 26.05.2009 г. № 599 и «О мерах по реализации

государственной политики в области образования и науки» от 07.05.2012 г.

№ 599 в УМС ЦФО была продолжена работа по совершенствованию

качества юридического образования.

Представители УМС по ЦФО в 2013-2014 г.г. приняли участие в

подготовке следующих проектов:

модели системы профессионально-общественной аккредитации

образовательных программ высшего образования;

модели профессионально-общественной аккредитации

образовательных программ в области юриспруденции и модели

учёта её результатов при государственной аккредитации;

модели развития системы оценки и сертификации квалификации

юридических кадров;

модернизации структуры учебно-методических объединений в

системе высшего юридического образования.

С тем чтобы реализовать указанные проекты представители УМС по

ЦФО активно принимали участие в работе следующих комиссий:

Межведомственной комиссии по вопросам повышения качества высшего

юридического образования при Минюсте России, Комиссии по

юридическому образованию Ассоциации юристов России, Комиссии по

общественной оценке качества высшего юридического образования

Ассоциации юристов России, Постоянно действующей комиссии УМО по

разработке нормативных и учебно-методических материалов.

В рамках реализации мероприятий по модернизации структуры учебно-

методических объединений были разработаны проекты нового Типового

положения об Учебно-методическом объединении в системе высшего

образования и Положения об Учебно-методическом объединении по

юридическому образованию.

4343

Page 44: KH:GB? KH

5

2. Участие в разработке учебно-методических материалов по

реализации Федеральных государственных образовательных

стандартов по направлениям подготовки «Юриспруденция»

В связи с принятием Федерального закона «Об образовании в

Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. возникла необходимость

внесения изменений в действующие ФГОС ВО 3-го поколения по

направлениям подготовки «Юриспруденция», а также разработки проекта

ФГОС по подготовке научно-педагогических кадров в аспирантуре

(адъюнктуре) по направлению «Юриспруденция».

Представители УМС по ЦФО приняли активное участие в разработке

предложений по внесению изменений в ФГОС ВО по направлению

подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (бакалавриат) и по направлению

подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» (магистратура). Также был

подготовлен проект ФГОС подготовке научно-педагогических кадров в

аспирантуре (адъюнктуре) по направлению «Юриспруденция»,

квалификация – «Исследователь. Преподаватель- исследователь».

С целью реализации положений Федерального закона от 10.11.2009 №

259-ФЗ «О Московском государственном университете имени М.В.

Ломоносова и Санкт-Петербургском государственном университете» и

Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ

от 29.12.2012 г. на юридическом факультете МГУ имени М.В. Ломоносова

был разработан Образовательный стандарт по подготовке научно-

педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки

«Юриспруденция». Также был подготовлен макет Примерных программ для

направления подготовки 40.06.01 «Юриспруденция», квалификации

(степени) «Исследователь.

3. Участие в разработке профессиональных стандартов в области

юриспруденции

С целью реализации указа Президента Российской Федерации «О

мероприятиях по реализации государственной социальной политики» от

07.05.2012 г. № 597 представителями УМС по ЦФО в 2013-2014 г.г. была

начата работа по разработке профессиональных стандартов по отдельным

видам юридической деятельности.

В настоящее время ведется работа над следующими проектами

профессиональных стандартов:

4444

Page 45: KH:GB? KH

6

«Корпоративный юрист» (на базе Московского государственного

университета имени М.В. Ломоносова);

«Научный работник в образовательной и научной организации

правового профиля» (на базе Московского государственного

юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА);

«Преподаватель юридических дисциплин в высшей школе» (на

базе Московского государственного юридического университета

имени О.Е. Кутафина (МГЮА).

4. Участие в деятельности Ассоциации юристов России и Ассоциации

юридического образования в рамках реализации проекта по

общественной аккредитации юридических вузов.

С целью реализации проекта по общественной аккредитации вузов,

реализующих образовательные программы в области юриспруденции, в

2013- 2014 г.г. представители УМС по ЦФО приняли участие в заседаниях:

1. Комиссии по качеству высшего юридического образования

Ассоциации юристов России;

2. Рабочей группы Ассоциации юристов России по общественной

аккредитации вузов, реализующих образовательные программы в области

юриспруденции.

Представители УМС по ЦФО активно привлекались в качестве

экспертов в общественной аккредитации вузов.

С целью реализации проекта профессионально-общественной

аккредитации образовательных программ в области юриспруденции

представители УМС по ЦФО приняли участие в работе:

Межведомственной комиссии по вопросам повышения качества

высшего юридического образования Министерства юстиции России,

рабочей группы Министерства образования и науки РФ по

вопросам профессионально-общественной аккредитации образовательных

программ.

5. Экспертиза рукописей для присвоения грифов УМО по

юридическому образованию вузов Российской Федерации.

В 2013 – 2014 г.г. была продолжена работа по проведению экспертизы

рукописей учебных изданий на предмет присвоения грифа УМО. За

отчетный период поступило 74 рукописи, из них в Московский

4545

Page 46: KH:GB? KH

7

государственный университет имени М.В. Ломоносова – 26 (в 2013 г. – 10, в

2014 г. – 16), в Московский государственный юридический университет

имени О.Е. Кутафина (МГЮА) – 48 (в 2013 г. 31, в 2014 г. -17). В результате

проведенных экспертных работ 69 рукописей учебных изданий получили

положительные экспертные заключения, в отношении 5 рукописей

подготовлены отрицательные экспертные заключения (Приложение № 1).

Одним из направлений по повышению качества проведения

экспертных работ на предмет присвоения грифа УМО стала разработка и

принятие в 2014 году нового Положения «О порядке присвоения учебным

изданиям грифа Учебно-методического объединения по юридическому

образованию вузов Российской Федерации по направлению подготовки

030900 «Юриспруденция» и по специальности 031001 «Правоохранительная

деятельность».

С целью увеличения количества поступления рукописей учебных

изданий, претендующих на присвоение грифа УМО, в 2013-2014 г.г.

проводилась активная работа по информированию участников научных

конференций, семинаров и других научно-педагогических мероприятий,

проводимых на базе Юридического факультета МГУ имени М.В.

Ломоносова о порядке и процедуре присвоения грифа УМО.

6. Поддержка организации и проведение научно-практических

мероприятий.

В 2013-2014 г.г. при организационной и информационной поддержке

УМС по ЦФО было проведено около 30-ти конференций научно-

практического характера (Приложение № 2).

4646

Page 47: KH:GB? KH

8

Приложение № 1

к Отчету Учебно-методического совета

Центрального федерального округа

за 2013 -2014 гг.

Учебные издания, направленные в Учебно-методический совет

Центрального федерального округа на предмет присвоения грифа УМО,

2013 год

Учебные издания, направленные в МГУ имени М.В. Ломоносова

для дачи заключения на гриф УМО

№/№ Автор,

название рукописи

Заявитель

(автор, вуз,

издательство)

Вид

учебного

издания

Заключение

УМО по

юридическому

образованию

высших

учебных

заведений РФ

1. Богданова Н.А.,

Шустров Д.Г.

Хрестоматия по

конституционному праву

Том II.

«Конституционные

основы устройства

государства и общества.

Конституционные

основы правового

положения личности»

МГУ имени

М.В. Ломоносова,

Юридический

факультет

учебное

пособие

положительное

2. Копьев В.В.

«Правовые аспекты

международного обмена

информацией»

Копьев В.В. учебное

пособие

положительное

3. Лапшин В.Ф.

«Преступления против

военной и

правоохранительной

службы»

Вологодский

институт права и

экономики

Федеральной

службы

исполнения

наказаний

учебное

пособие

положительное

4. Марченко М.Н.

«Источники права»

МГУ имени

М.В. Ломоносова,

Юридический

факультет

учебное

пособие

положительное

5. Молотников А.Е.

«Правовое

регулирование рынка

ценных бумаг»

МГУ имени

М.В. Ломоносова,

Юридический

факультет

учебное

пособие

положительное

4747

Page 48: KH:GB? KH

9

6. Полдников Д.Ю.

«Институт договора в

правовой науке Западной

Европы XI-XVIII вв.»

МГУ имени

М.В. Ломоносова,

Юридический

факультет

учебное

пособие

положительное

7. «Практикум по

гражданскому процессу»

под ред. Е.И. Носыревой,

Д.Г. Фильченко

Воронежский

государственный

университет

учебное

пособие

положительное

8. Пчельникова А.Е.,

Савина Е.С.

«Initiation a la culture

juridique française»

МГУ имени

М.В. Ломоносова,

Юридический

факультет

учебное

пособие

положительное

9. «Уголовное право

России. Общая часть:

Практикум» под ред.

В.И. Косова

Нижегородский

государственный

университет

им. Н.И.

Лобачевского

учебное

пособие

положительное

10. «English for law

students» подред. Т.И.

Тарасовой

МГУ имени

М.В. Ломоносова,

Юридический

факультет

учебное

пособие

положительное

Учебные издания, направленные в Московский государственный юридический

университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА) для дачи заключения на гриф УМО

1. «Адвокатура» под ред.

Пилипенко Ю.С.

МГЮУ имени

О.Е. Кутафина

учебник положительное

2. «Административное

право РФ» под ред. Л.Л.

Попова

МГЮУ имени

О.Е. Кутафина

учебник положительное

3. «Английский язык для

юристов» под ред.

Ильиной Н.Ю.

МГЮУ имени

О.Е. Кутафина

учебник положительное

4. Андреева О.А. «История

государства и права

зарубежных стран»

Издательство

«Феникс»

учебное

пособие

положительное

5. Анисимов А.П.,

Мельников Н.Н.

«Земельное право.

Практикум»

Мельников Н.Н. практикум положительное

6. Брусенская Л.А.,

Куликова Э.Г., Беляева

И.В. Юридическая

риторика»

РИНХ учебник положительное

7. «Введение в

юридическую

профессию» под ред.

Т.Н. Радько

МГЮУ имени

О.Е. Кутафина

учебник положительное

8. Захаров В.В., Сырых

В.М. «История

государства и права

России»

Российская

академия

правосудия

учебник положительное

4848

Page 49: KH:GB? KH

10

9. «Земельное право» под

ред. Жаворонковой Н.Г.,

Романовой О.А.

МГЮУ имени

О.Е. Кутафина учебник положительное

10. Землин А.И., Землина

О.М., Ольховская Н.П.

«Актуальные проблемы

правового положения

государственных и

муниципальных

учреждений»

Московский

психолого-

социальный

университет

учебник положительное

11. Исаев И.А. «История

государства и права

России»

Издательство

«Норма»

учебник положительное

12. «Информационное

право» под ред.

И.М. Рассолова

МГЮУ имени

О.Е. Кутафина

учебник положительное

13. «Информационные

технологии в

юридической

деятельности» под ред.

В.Д. Элькина

МГЮУ имени

О.Е. Кутафина

учебное

пособие

положительное

14. «Испанский язык в сфере

юриспруденции» под

ред. Лобановой О.Н.

МГЮУ имени

О.Е. Кутафина

учебник положительное

15. «История государства и

права зарубежных

стран» под ред.

Чибиряева С.А.,

Сафроновой Е.В.

Издательство

«РИОР»

учебник положительное

16. «Конституционное

(государственное) право

зарубежных стран» под

ред. Страшуна Б.А.

МГЮУ имени

О.Е. Кутафина

учебник положительное

17. «Конституционное

право» под ред. Фадеева

В.И.

МГЮУ имени

О.Е. Кутафина учебник положительное

18. «Конфликтология» под

ред. Гуськова А.Я.

МГЮУ имени

О.Е. Кутафина учебник положительное

19. «Муниципальное право»

под ред. Фадеева В.И.

МГЮУ имени

О.Е. Кутафина

учебник положительное

20. «Немецкий язык в сфере

юриспруденции» под

ред. Бирюковой М.А.

МГЮУ имени

О.Е. Кутафина

учебник положительное

21. «Противодействие

коррупции в РФ» под

ред. А.И. Землина

Московский

психолого-

социальный

университет

учебник положительное

22. «Профессиональная

этика» под ред.

Артемова В.М.

МГЮУ имени

О.Е. Кутафина учебное

пособие

положительное

4949

Page 50: KH:GB? KH

11

23. Смирнов С.Н.,

Свистунов А.А.

«История

отечественного

государства и права»

Тверской

государственный

университет

учебное

пособие

положительное

24. «Социология» под ред.

Бондаренко В.Ф.

МГЮУ имени

О.Е. Кутафина учебное

пособие

положительное

25. Сурков К.В. «Курс

общего

антикоррупционного

права. Часть1.»

ЗабГУ учебник положительное

26. «Философия» под ред.

Деминой Л.А.

МГЮУ имени

О.Е. Кутафина учебник положительное

27. «Финансовое право» под

ред. Шевелевой Н.А.,

Кустовой М.В.

Санкт-

Петербургский

государственный

университет

учебное

пособие

положительное

28. Шагиева Р.В.

«Актуальные проблемы

права»

Российская

академия

адвокатуры и

нотариата

учебное

пособие

положительное

29. Кайнов В.И., Сафаров

Р.А. «Римское частное

право»

Издательство

«Феникс»

учебник отрицательное

30 Котов-Дарти С.Ф.

«Обеспечение

законности в сфере

осуществления

исполнительной власти»

Британская

академия

образования

учебное

пособие

отрицательное

31. Савельева М.В.,

Смушкин А.Б.

«Криминалистика»

Издательство

«Феникс»

учебное

пособие

отрицательное

Итого: 41

Положительные экспертные заключения – 38

Отрицательные экспертные заключения – 3

2014 год

Учебные издания, направленные в МГУ имени М.В. Ломоносова

для дачи заключения на гриф УМО

№/№ Автор,

название рукописи

Заявитель

(автор, вуз,

издательство)

Вид

учебного

издания

Заключение

УМО по

юридическому

образованию

высших

учебных

заведений РФ

1. Авакьян С.А.

«Конституционное право

России. Учебный курс в

2-х томах»

МГУ имени

М.В. Ломоносова,

Юридический

факультет

учебное

пособие

положительное

5050

Page 51: KH:GB? KH

12

2. «Арбитражный процесс.

Практикум» (под. ред.

А.Ф. Воронова)

МГУ имени

М.В. Ломоносова,

Юридический

факультет

учебно-

методическое

пособие

положительное

3. И.П. Кененова,

А.А. Троицкая,

Д.Г. Шустров

«Сравнительное

конституционное право в

доктрине и судебных

решениях»

МГУ имени

М.В. Ломоносова,

Юридический

факультет

учебное

пособие

положительное

4. Макуев Р.Х.

«Право и институты

европейского союза»

Орловский

государственный

университет

учебное

пособие

положительное

5. Под ред. Ф.Р. Сундурова,

М.В. Талан,

И.А. Тарханова

«Практикум по

уголовному праву

России»

ООО

«Издательство

«СТАТУТ»

учебное

пособие

положительное

6. Яблоков Н.П.

«Организованная

преступная

деятельность: теория и

практика расследования»

МГУ имени

М.В. Ломоносова,

Юридический

факультет

учебное

пособие

положительное

7. Отв. ред.

Александров И.В.

«Криминалистика:

Учебник для магистров»

МГУ имени

М.В. Ломоносова,

Юридический

факультет

учебник положительное

8. Александров И.В.

«Криминалистическая

методика. Учебное

пособие для бакалавров»

МГУ имени

М.В. Ломоносова,

Юридический

факультет

учебник положительное

9. Дзидзоев Р.М.,

Ковтун О.А.,

Терещенко Н.Д.

«Конституционное право

России»

Кубанский

государственный

университет

учебник положительное

10. Отв. ред. Мисник Г.А.

«Земельное право »

Южно-

Российского

института

Российской

академии

народного

хозяйства и

государственной

службы при

Президенте РФ

учебник положительное

11. Отв. ред. В.П. Коняхин,

М.Л. Прохорова

«Российское уголовное

право (Общая часть)»

Кубанский

государственный

университет

учебник положительное

5151

Page 52: KH:GB? KH

13

12. Сост. Богданова Н.А.,

Шустров Д.Г.

Хрестоматия по

конституционному

праву. Том III.

«Конституционное

регулирование

территориальной

организации власти.

Конституционно-

правовое регулирование

способов и порядка

формирования

государственных

органов.

Конституционные

основы системы и

статуса государственных

органов».

МГУ имени

М.В. Ломоносова,

Юридический

факультет

учебное

пособие

положительное

13. Сост. Богданова Н.А.,

Шустров Д.Г.

Хрестоматия по

конституционному

праву: Учебное пособие.

Том I. «История, теория

и методология

конституционного права.

Учение о Конституции».

МГУ имени

М.В. Ломоносова,

Юридический

факультет

учебное

пособие

положительное

14. Букалерова Л.А.,

Минязева Т.Ф.,

Манна А.К.,

Игнатова М.А.

Учебное пособие по

изучению общей части

курса «Уголовное право

России» для

иностранных студентов

(с материалами для

подготовки к занятиям и

проверки знаний)

РУДН учебное

пособие

положительное

15. Под ред. д.ю.н., проф.

Н.А. Лопашенко

«Уголовное право

России. Общая часть».

Воронежский

государственный

университет

учебник положительное

16. Остапович И.Ю.

«Судебный

конституционный

контроль и

нормотворчество:

проблемы соотношения»

Горно-Алтайский

государственный

университет

учебное

пособие

положительное

5252

Page 53: KH:GB? KH

14

Учебные издания, направленные в Московский государственный юридический

университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА) для дачи заключения на гриф УМО

1. «Профессиональные

навыки юриста» под ред.

Немытиной М.В.

РУДН учебник положительное

2. Дьяконова О.Г.

«Доказательство и

доказывание в

гражданском и

арбитражном

судопроизводстве»

Тульский филиал

РПА учебное

пособие

отрицательное

3. Романчук И.С.

«Понятие и сущность

государственной власти»

ТюмГУ учебное

пособие

положительное

4. под ред.

Кашкина С.Ю.,

Кириленко В.П.

«Таможенное право»

Кашкин С.Ю. учебник положительное

5. «Конституционное право

России»под ред.

Кокотова А.Н.,

Саликова М.С.

УрГЮА учебник положительное

6. «Конституционный

судебный процесс»

под ред.

Саликова М.С.

УрГЮА учебник положительное

7. Богачева Н.И., Крохина

Ю.А., Шагиев Б.В.

«Правоохранительные

органы Российской

Федерации»

Филиал РГСУ

в г. Люберцы учебник положительное

8. «Аграрное право» под

ред. Быстрова Г.Е.,

Воронина Б.А.

ФИРО учебник положительное

9. «Аграрное право» под

ред. Быстрова Г.Е.,

Лукьяненко В.Е.

ФИРО учебник положительное

10. Андриянов В.Н.

«Административная

ответственность в РФ»

ФИРО учебное

пособие

положительное

11. Белявский Д.С.,

Свистунов А.А.,

Трофимов М.С.

«Избирательное право и

процесс Российской

Федерации»

ФИРО учебник положительное

12. Власов В.И., Власова

Г.Б., Денисенко С.В.

«Сравнительное

правоведение»

ФИРО учебное

пособие

положительное

5353

Page 54: KH:GB? KH

15

13. Гадельшин Р.И.,

Кузнецов В.К.

«Криминалистика»

ФИРО учебное

пособие

положительное

14. Романова В.В.

«Энергетическое право»

ФИРО учебное

пособие

положительное

15. «Суд и

правоохранительные

органы» под ред. Ершова

В.В.

ФИРО учебник положительное

16. «Трудовые споры» под

ред. Гладкова Н.Г.

ФИРО учебно-

практическое

пособие

положительное

17. «Гражданский процесс.

Общая часть» под ред.

В.А. Баранова

ФИРО учебное

пособие

отрицательное

Итого: 33

Положительные экспертные заключения – 31

Отрицательные экспертные заключения – 2

5454

Page 55: KH:GB? KH

16

Приложение № 2

к Отчету Учебно-методического совета

Центрального федерального округа

за 2013 -2014 гг.

Отдельные научно-практические мероприятия, проведенные при

поддержке УМС по ЦФО в 2013-2014 гг.

IV межфакультетская конференция по философии «Проблема

коррупции: идеальное решение для неидеального государства»

(09.01.2013 г.);

Круглый стол «Современное состояние конституционно-правового и

муниципально - правового компонентов в системе юридического

образования в России» (28.02.2013 г.);

Научно-практическая конференция «Студенческое самоуправление в

Московском университете» (01-03.03.2013 г.);

XX международная научная конференция студентов, аспирантов и

молодых ученых «Ломоносов». Секция «Юриспруденция»

(08-12.04.2013 г.);

Научная конференция профессоров и преподавателей «Ломоносовские

чтения» (23.04.2013 г.);

XIX Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные

проблемы экологического, земельного права и законодательства» (20-

21.05.2013 г.);

Круглый стол «20 лет Конституции РФ: вопросы эффективности и

перспективного реформирования» (28-29.05.2013г.);

II ежегодная всероссийская научно-практическая конференция «Право

и бизнес: правовое обеспечение благоприятного предпринимательского

климата в Российской Федерации» (07.06.2013 г.);

Всероссийская научно-практическая конференция «Публичные

закупки: проблемы правоприменения» (14.06.2013 г.);

Международная конференция студентов, аспирантов, молодых ученых

«Эволюция права» (11.10.2013 г.);

Международная научно-практическая конференция «Тункинские

чтения» (17.10.2013 г.);

Третий научно-практический семинар «Профессиональная этика

юриста в условиях глобального рынка» (05-09.11.2013 г.);

5555

Page 56: KH:GB? KH

17

Совместная международная научно-практическая конференция

«Конституционализм и правовая система России: итоги и

перспективы» (26.11-02.12.2013 г.);

Круглый стол на тему «Вопросы прямого действия права ВТО в

правопорядке Российской Федерации и Таможенного союза»

(13.12.2013 г.);

Интерактивный круглый стол «Новое в законодательстве о публичных

закупках: Закон о контрактной системе и Закон № 223-ФЗ» (18.12.2013

г.);

Научно-практическая конференция «Розыск преступников по следам,

оставляемым в киберпространстве» (26.02.2014 г.);

Научно-практическая конференция, посвященная 90-летию со дня

рождения А.Д. Зайкина (02.04.2014 г.);

VIII ежегодная студенческая конференция на английском языке

«Lomonosov Spring Conference» по проблемам англосаксонского права

(29.04.2014 г.);

Международная научно-практическая конференция «Влияние идей

И.Н. Якимова на развитие современной криминалистики» (16.05.2014

г.);

Круглый стол «Влияние изменений ГК РФ на договорную практику»

(29.05.2014 г.);

IX российский конгресс уголовного права (29-30.05.2014 г.);

Вторая всероссийская конференция «Публичные закупки: проблемы

правоприменения» (06.06.2014 г.);

Методический семинар «Caring and sharing (Обмен опытом в

преподавании языка профессионального общения)» (25.06.2014 г.);

Международная научная конференция «Эволюция права»

(10.10.2014 г.).

XI всероссийская научно-практическая конференция «Современные

проблемы коммерческого права России» (24.10.2014 г.);

Научная конференция «Судебная реформа в России: прошлое,

настоящее, будущее» (26-27.11.2014 г.);

VIII международная конференция «Язык и право: проблемы и

перспективы» (27.11.2014 г.).

5656

Page 57: KH:GB? KH

6. ВОПРОС

Отчет о работе АЮРО за 2014 год.

Проект решения:

1. Утвердить отчет Президента АЮРО за период с марта 2014 г.

по март 2015 г.

2. Признать деятельность В.Д. Перевалова на посту Президента

Ассоциации юридического образования эффективной и поблагодарить

его за работу.

5757

Page 58: KH:GB? KH

ОТ

ЧЕ

Т О

РА

БОТЕ

А

СС

ОЦ

ИА

ЦИ

И Ю

РИД

ИЧ

ЕС

КО

ГО О

БРА

ЗОВ

АН

ИЯ

а пе

риод

с м

арта

201

4 г.

по

март

201

5 г.

)

п/п

НА

ИМ

ЕНО

ВА

НИ

Е М

ЕРО

ПРИ

ЯТИ

Й

Сро

ки в

ыпо

лнен

ия

Отв

етст

венн

ые

за

выпо

лнен

ие

При

меча

ние

I. П

РИО

РИТ

ЕТ

НЫ

Е Н

АП

РАВ

ЛЕ

НИ

Я Д

ЕЯТ

ЕЛ

ЬН

ОС

ТИ

1.

Уча

стие

в о

бщес

твен

ной

аккр

едит

ации

вуз

ов, р

еали

зую

щих

об

разо

вате

льны

е пр

огра

ммы

в о

блас

ти ю

рисп

руде

нции

В т

ечен

ие

все

го п

ерио

да

1.1.

Уча

стие

в за

седа

ниях

Ком

исси

и по

кач

еств

у вы

сшег

о ю

риди

ческ

ого

обра

зова

ния

Асс

оциа

ции

юри

стов

Рос

сии

В т

ечен

ие

всег

о пе

риод

а

Пер

евал

ов В

.Д.

Блаж

еев

В.В

. Го

личе

нков

А.К

. С

вист

унов

А.А

.

1.2.

У

част

ие в

засе

дани

ях р

абоч

ей г

рупп

ы А

ссоц

иаци

и ю

рист

ов

Росс

ии п

о об

щес

твен

ной

аккр

едит

ации

вуз

ов, р

еали

зую

щих

об

разо

вате

льны

е пр

огра

ммы

в о

блас

ти ю

рисп

руде

нции

В

теч

ение

вс

его

пери

ода

Сви

стун

ов А

.А.

Кап

усти

н А

.Я.

Сте

пано

в-Ег

иянц

В.Г

. М

азае

ва Н

.Н.

1.3.

У

част

ие п

редс

тави

теле

й А

ссоц

иаци

и в

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии в

узов

, реа

лизу

ющ

их о

браз

оват

ельн

ые

прог

рамм

ы в

обл

асти

юри

спру

денц

ии, п

рово

димо

й А

ссоц

иаци

ей ю

рист

ов Р

осси

и

В т

ечен

ие в

сего

пер

иода

Э

кспе

рты

2.

Уча

стие

в р

еали

заци

и пр

оект

а пр

офес

сион

альн

о-об

щес

твен

ной

аккр

едит

ации

обр

азов

ател

ьны

х пр

огра

мм в

об

ласт

и ю

рисп

руде

нции

В т

ечен

ие

все

го п

ерио

да

5858

Page 59: KH:GB? KH

2.1.

Ре

ализ

ация

пла

на п

рофе

ссио

наль

но-о

бщес

твен

ной

аккр

едит

ации

обр

азов

ател

ьны

х пр

огра

мм в

обл

асти

ю

рисп

руде

нции

(при

лага

ется

)

Пер

евал

ов В

.Д.

Сви

стун

ов А

.А.

Маз

аева

Н.Н

.

2.2.

Уча

стие

в за

седа

ниях

раб

очей

гру

ппы

Мин

обрн

ауки

Рос

сии

по в

опро

сам

проф

есси

онал

ьно-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии

обра

зова

тель

ных

прог

рамм

.

В т

ечен

ие

всег

о пе

риод

а

Голи

ченк

ов А

.К.

Сви

стун

ов А

.А.

Маз

аева

Н.Н

.

2.3.

А

проб

ация

фон

дов

оцен

очны

х ср

едст

в дл

я оц

енки

кач

еств

а и

уров

ня п

одго

товк

и вы

пуск

нико

в по

дис

ципл

инам

об

разо

вате

льны

х пр

огра

мм в

обл

асти

юри

спру

денц

ии

2-е

полу

годи

е 20

14 г

. С

вист

унов

А.А

. М

азае

ва Н

.Н.

Щеп

анск

ий И

.С.

3.

Разр

абот

ка с

исте

мы о

ценк

и и

серт

ифик

ации

ква

лифи

каци

и ю

риди

ческ

их к

адро

в В

теч

ение

в

сего

пер

иода

3.1.

Ра

зраб

отка

Пол

ожен

ия о

сис

теме

оце

нки

и се

ртиф

икац

ии

квал

ифик

ации

юри

диче

ских

кад

ров

С

вист

унов

А.А

. Щ

епан

ский

И.С

.

3.2.

Д

альн

ейш

ая а

проб

ация

цен

тров

оце

нки

и се

ртиф

икац

ии

квал

ифик

ации

юри

диче

ских

кад

ров

С

вист

унов

А.А

. Щ

епан

ский

И.С

.

4.

Уча

стие

в р

азра

ботк

е пр

офес

сион

альн

ых

стан

дарт

ов

В т

ечен

ие

все

го п

ерио

да

4.1.

Ра

зраб

отка

про

екта

про

фесс

иона

льно

го с

танд

арта

«К

орпо

рати

вны

й ю

рист

»

Голи

ченк

ов А

.К.

Сте

пано

в-Ег

иянц

В.Г

.

4.2.

Ра

зраб

отка

про

екто

в пр

офес

сион

альн

ых

стан

дарт

ов:

- «Н

аучн

ый

рабо

тник

в о

браз

оват

ельн

ой и

нау

чной

ор

гани

заци

и пр

авов

ого

проф

иля»

; - «

Пре

пода

вате

ль ю

риди

ческ

их д

исци

плин

в в

ысш

ей ш

коле

»

Блаж

еев

В.В

. С

вист

унов

А.А

. Щ

епан

ский

И.С

.

5.

Про

ект

по п

одго

товк

е и

серт

ифик

ации

экс

перт

ов,

учас

твую

щих

в п

роце

дура

х об

щес

твен

ной

аккр

едит

ации

и

серт

ифик

ации

в о

блас

ти ю

рисп

руде

нции

В т

ечен

ие

все

го п

ерио

да

5959

Page 60: KH:GB? KH

5.1.

Разр

абот

ка п

рогр

амм

по п

одго

товк

е и

серт

ифик

ации

эк

спер

тов,

уча

ству

ющ

их в

про

цеду

рах

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии и

сер

тифи

каци

и в

обла

сти

юри

спру

денц

ии

П

равл

ение

5.2.

О

рган

изац

ия с

емин

аров

по

подг

отов

ке и

сер

тифи

каци

и эк

спер

тов,

уча

ству

ющ

их в

про

цеду

рах

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии и

сер

тифи

каци

и в

обла

сти

юри

спру

денц

ии

П

равл

ение

II. И

НЫ

Е П

РОВ

ОД

ИМ

ЫЕ

МЕ

РОП

РИЯ

ТИ

Я

6.

Мер

опри

ятия

, нап

равл

енны

е на

вза

имод

ейст

вие

Асс

оциа

ции

с об

щес

твен

ными

объ

един

ения

ми,

проф

есси

онал

ьны

ми с

ообщ

еств

ами,

орг

анам

и го

суда

рств

енно

й вл

асти

и и

ными

ор

гани

заци

ями,

име

ющ

ими

отно

шен

ие к

пр

офес

сион

альн

ой ю

риди

ческ

ой д

еяте

льно

сти

и ю

риди

ческ

ому

обра

зова

нию

.

В т

ечен

ие

все

го п

ерио

да

6.1.

У

част

ие п

редс

тави

теле

й А

ссоц

иаци

и в

вос

ьмой

се

ссии

Евр

опей

ско-

Ази

атск

ого

прав

овог

о ко

нгре

сса

(г. Е

кате

ринб

ург,

УрГ

ЮА

)

Май

201

4 г.

П

ерев

алов

В.Д

. П

рези

диум

П

равл

ение

6.2.

У

част

ие п

редс

тави

теле

й А

ссоц

иаци

и в

IV

Пет

ербу

ргск

ом М

ежду

наро

дном

Юри

диче

ском

Ф

орум

е (г

. Сан

кт-П

етер

бург

) 18

- 21

ию

ня 2

014

г. П

рези

диум

П

равл

ение

6.3.

У

част

ие п

редс

тави

теле

й А

ссоц

иаци

и во

II

съез

де у

чите

лей

прав

а (г

. Сан

кт-П

етер

бург

) 20

ию

ля 2

014

г.

Блаж

еев

В.В

. Ш

евел

ева

Н.А

. С

вист

унов

А.А

. М

азае

ва Н

.Н.

6.4.

У

част

ие п

редс

тави

теле

й А

ссоц

иаци

и в

Мол

одеж

ном

юри

диче

ском

фо

руме

(г.

Сан

кт-П

етер

бург

)

19-2

1 ию

ня 2

014

г.

Блаж

еев

В.В

. Ш

евел

ева

Н.А

. С

вист

унов

А.А

.

6060

Page 61: KH:GB? KH

6.5.

П

рове

дени

е со

вмес

тны

х за

седа

ний

Пре

зиди

ума

Асс

оциа

ции

(Пра

влен

ия А

ссоц

иаци

и) и

ко

мисс

ий п

о ю

риди

ческ

ому

обра

зова

нию

и

юри

диче

ской

нау

ке А

ссоц

иаци

и ю

рист

ов

Росс

ии

В т

ечен

ие

все

го п

ерио

да

Пер

евал

ов В

.Д.

Голи

ченк

ов А

.К.

Шев

елев

а Н

.А.

Блаж

еев

В.В

.

6.6.

У

част

ие п

редс

тави

теле

й А

ссоц

иаци

и в

Мос

ковс

ком

юри

диче

ском

фор

уме

(г. М

оскв

а,

Уни

верс

итет

име

ни О

.Е. К

утаф

ина)

А

прел

ь 20

14 г

. Бл

ажее

в В

.В.

Пре

зиди

ум

6.7.

У

част

ие п

редс

тави

теле

й А

ссоц

иаци

и во

В

серо

ссий

ской

кон

фере

нции

«С

овре

менн

ые

проб

лемы

раб

оты

юри

диче

ских

кли

ник

в си

стем

е вы

сшег

о об

разо

вани

я Ро

ссии

»

Ноя

брь

2014

г.

Сви

стун

ов А

.А.

Маз

аева

Н.Н

.

6.8.

О

рган

изац

ия и

про

веде

ние

семи

наро

в-со

вещ

аний

по

юри

диче

ским

кли

ника

м

2014

г.

Пер

евал

ов В

.Д.

Сви

стун

ов А

.А.

Маз

аева

Н.Н

. С

амсо

нова

М.В

. Ц

арег

радс

кая

Ю.К

.

6.9.

У

част

ие в

учр

ежде

нии

Асс

оциа

ции

учит

елей

пр

ава

Май

– н

оябр

ь 20

14 г

. С

вист

унов

А.А

. М

азае

ва Н

.Н.

Шен

гели

а Г.

А.

7.

Мер

опри

ятия

, нап

равл

енны

е на

со

верш

енст

вова

ние

и оп

тими

заци

ю

деят

ельн

ости

Асс

оциа

ции

В т

ечен

ие

все

го п

ерио

да

7.1.

С

овер

шен

ство

вани

е и

веде

ние

инте

рнет

-сай

та

Асс

оциа

ции

В т

ечен

ие

все

го п

ерио

да

Маз

аева

Н.Н

. Ш

енге

лиа

Г.А

.

7.2.

Ра

зраб

отка

про

грам

мног

о об

еспе

чени

я А

ссоц

иаци

и, а

в ч

астн

ости

эле

ктро

нной

баз

ы

данн

ых

Асс

оциа

ции

В т

ечен

ие

все

го п

ерио

да

Маз

аева

Н.Н

. Ш

енге

лиа

Г.А

. В

едет

ся

7.3.

Кон

суль

таци

и по

воп

роса

м вс

тупл

ения

в

Асс

оциа

цию

В т

ечен

ие

все

го п

ерио

да

Шен

гели

а Г.

А.

6161

Page 62: KH:GB? KH

8.

Мер

опри

ятия

, пре

дусм

отре

нны

е У

став

ом

Асс

оциа

ции

В т

ечен

ие

все

го п

ерио

да

8.1.

Засе

дани

я О

бщег

о со

бран

ия Ч

лено

в А

ссоц

иаци

и

Май

, ноя

брь

2014

г.

Пер

евал

ов В

.Д.

Сви

стун

ов А

.А.

Маз

аева

Н.Н

. Ш

енге

лиа

Г.А

.

8.2.

Засе

дани

я П

рези

диум

а А

ссоц

иаци

и

Сен

тябр

ь 20

14 г

. П

ерев

алов

В.Д

. С

вист

унов

А.А

. М

азае

ва Н

.Н.

В с

ентя

бре

2014

г.

засе

дани

е П

рези

диум

а А

ссоц

иаци

и не

про

води

лось

8.3.

Засе

дани

я П

равл

ения

Асс

оциа

ции

В т

ечен

ие

все

го п

ерио

да

Сви

стун

ов А

.А.

Маз

аева

Н.Н

6262

Page 63: KH:GB? KH

ОТ

ЧЕ

Т о

реал

изац

ии п

роек

та п

роф

есси

онал

ьно-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии

обра

зова

тель

ных

прог

рам

м в

обл

асти

юри

спру

денц

ии

п/

п Н

аиме

нова

ние

меро

прия

тий

Сод

ерж

ание

мер

опри

ятия

И

спол

ните

ли

Сро

к О

тмет

ка о

вы

полн

ении

П

риме

чани

е

1-й

этап

: Под

гото

вка

к пр

офес

сион

альн

о-об

щес

твен

ной

аккр

едит

ации

обр

азов

ател

ьны

х пр

огра

мм в

обл

асти

юри

спру

денц

ии

1.

Опр

едел

ение

осн

овоп

олаг

ающ

их

кате

гори

й пр

офес

сион

альн

о-об

щес

твен

ной

аккр

едит

ации

об

разо

вате

льны

х пр

огра

мм в

обл

асти

ю

рисп

руде

нции

– оп

реде

лени

е це

ли п

рофе

ссио

наль

но-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии;

– оп

реде

лени

е за

дач

проф

есси

онал

ьно-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии;

– оп

реде

лени

е пр

инци

пов

проф

есси

онал

ьно-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии

А.А

. Сви

стун

ов

С.Б

. Рос

синс

кий

В.В

. Стр

оев

Янв

арь

2013

г.

Вы

полн

ено

2.

Разр

абот

ка п

оказ

ател

ей и

кри

тери

ев

проф

есси

онал

ьно-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии п

рогр

амм

в об

ласт

и ю

рисп

руде

нции

(про

грам

м ср

едне

го

проф

есси

онал

ьног

о, в

ысш

его

проф

есси

онал

ьног

о и

допо

лнит

ельн

ого

проф

есси

онал

ьног

о об

разо

вани

я)

– пр

овед

ение

ана

лиза

пок

азат

елей

и

крит

ерие

в, с

ущес

твую

щих

го

суда

рств

енны

х и

общ

еств

енны

х ак

кред

итац

ий в

сре

днем

, вы

сшем

и

допо

лнит

ельн

ом п

рофе

ссио

наль

ном

обра

зова

нии;

изуч

ение

опы

та п

рове

дени

я пр

офес

сион

альн

о-об

щес

твен

ных

аккр

едит

аций

обр

азов

ател

ьны

х пр

огра

мм п

о ин

ым

напр

авле

ниям

об

учен

ия;

– из

учен

ие за

рубе

жно

го о

пыта

(ана

лиз и

об

общ

ение

); –

пров

еден

ие с

оцио

логи

ческ

ого

иссл

едов

ания

с ц

елью

уни

фика

ции

(при

веде

ния

в ед

иноо

браз

ие) т

ребо

вани

й ра

бото

дате

лей

и вы

пуск

нико

в к

реал

изуе

мым

обра

зова

тель

ным

прог

рамм

ам в

обл

асти

юри

спру

денц

ии;

– об

суж

дени

е ит

огов

соц

иоло

гиче

ског

о ис

след

ован

ия с

пре

дста

вите

лями

ра

бото

дате

лей

и вы

пуск

ника

ми в

узов

; –

непо

сред

стве

нная

раз

рабо

тка

пока

зате

лей

и кр

итер

иев

Рабо

чая

груп

па

Апр

ель

2013

г.

Вы

полн

ено

6363

Page 64: KH:GB? KH

проф

есси

онал

ьно-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии о

браз

оват

ельн

ых

прог

рамм

в о

блас

ти ю

рисп

руде

нции

с

учет

ом у

ровн

я и

прис

ваив

аемо

й кв

алиф

икац

ии;

– пр

овед

ение

сем

инар

а-со

вещ

ания

с

учас

тием

пре

дста

вите

лей

Мин

исте

рств

а об

разо

вани

я и

наук

и РФ

, Рос

обрн

адзо

ра,

Асс

оциа

ции

юри

стов

Рос

сии,

об

разо

вате

льны

х уч

реж

дени

й вы

сшег

о об

разо

вани

я д

ля а

проб

ации

и

сове

ршен

ство

вани

я ра

зраб

отан

ных

пока

зате

лей

и кр

итер

иев

3.

Фор

миро

вани

е ме

тодо

в и

мето

дик

оцен

ки о

браз

оват

ельн

ых

прог

рамм

в

обла

сти

юри

спру

денц

ии, п

рете

ндую

щих

на

про

фесс

иона

льно

-общ

еств

енну

ю

аккр

едит

ацию

, а т

акж

е оц

енки

уро

вня

подг

отов

ленн

ости

обу

чаю

щих

ся и

вы

пуск

нико

в по

обр

азов

ател

ьны

м пр

огра

ммам

юри

диче

ског

о пр

офил

я

– ан

ализ

исп

ольз

уемы

х ме

тодо

в и

мето

дик

оцен

ки, и

спол

ьзуе

мых

при

пров

еден

ии с

ущес

твую

щих

го

суда

рств

енны

х и

общ

еств

енны

х ак

кред

итац

ий в

сре

днем

, вы

сшем

и

допо

лнит

ельн

ом п

рофе

ссио

наль

ном

обра

зова

нии

в Ро

ссии

; –

анал

из и

спол

ьзуе

мых

мето

дов

и ме

тоди

к оц

енки

уро

вня

подг

отов

ки

обуч

ающ

ихся

и в

ыпу

скни

ков

прог

рамм

со

отве

тств

ующ

его

уров

ня в

зару

беж

ных

стра

нах;

разр

абот

ка с

трук

туры

кон

трол

ьны

х из

мери

тель

ных

мате

риал

ов (о

цено

чны

х ср

едст

в) д

ля о

ценк

и ка

чест

ва п

одго

товк

и вы

пуск

нико

в по

дис

ципл

инам

об

разо

вате

льны

х пр

огра

мм в

обл

асти

ю

рисп

руде

нции

с у

чето

м ур

овня

и

прис

ваив

аемо

й кв

алиф

икац

ии;

– ра

зраб

отка

кон

трол

ьно-

изме

рите

льны

х ма

тери

алов

(фон

дов

оцен

очны

х ср

едст

в)

по п

яти

дис

ципл

инам

, вхо

дящ

им в

ст

рукт

уру

соот

ветс

твую

щих

об

разо

вате

льны

х пр

огра

мм в

обл

асти

ю

рисп

руде

нции

Рабо

чая

груп

па

Мар

т –

апре

ль

2013

г.

Вы

полн

ено

6464

Page 65: KH:GB? KH

4.

Разр

абот

ка м

ехан

измо

в и

проц

едур

ы

проф

есси

онал

ьно-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии о

браз

оват

ельн

ых

прог

рамм

обл

асти

юри

спру

денц

ии

– ан

ализ

исп

ольз

уемы

х ме

хани

змов

су

щес

твую

щих

гос

удар

стве

нны

х и

общ

еств

енны

х ак

кред

итац

ий в

сре

днем

, вы

сшем

и д

опол

ните

льно

м пр

офес

сион

альн

ом о

браз

ован

ии (в

Ро

ссии

и за

руб

ежом

); –

разр

абот

ка м

одел

ьной

стр

укту

ры

проф

есси

онал

ьно-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии о

браз

оват

ельн

ых

прог

рамм

вы

сшег

о пр

офес

сион

альн

ого

обра

зова

ния

в об

ласт

и ю

рисп

руде

нции

пред

елен

ии н

аибо

лее

круп

ных

этап

ов

– ст

адий

про

фесс

иона

льно

-об

щес

твен

ной

аккр

едит

ации

); –

разр

абот

ка к

онкр

етны

х ме

хани

змов

пр

овед

ения

отд

ельн

ых

этап

ов (с

тади

й)

проф

есси

онал

ьно-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии;

– оп

реде

лени

е со

став

а и

полн

омоч

ий

орга

на, п

рини

маю

щег

о ре

шен

ия о

б ак

кред

итац

ии;

– оп

реде

лени

е со

став

а и

полн

омоч

ий

эксп

ертн

ых

коми

ссий

пров

еден

ия с

емин

ара-

сове

щан

ия с

уч

асти

ем п

редс

тави

теле

й М

инис

терс

тва

обра

зова

ния

и на

уки

РФ, Р

особ

рнад

зора

, А

ссоц

иаци

и ю

рист

ов Р

осси

и,

обра

зова

тель

ных

учре

жде

ний

высш

его

обра

зова

ния

для

апр

обац

ии д

ля

апро

баци

и и

сове

ршен

ство

вани

я ра

зраб

отан

ной

проц

едур

ы

Рабо

чая

груп

па

Ию

нь –

ию

ль

2013

г.

Вы

полн

ено

5.

Разр

абот

ка и

нфор

маци

онно

й си

стем

ы

подд

ерж

ки п

рофе

ссио

наль

но-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии

обра

зова

тель

ных

прог

рамм

в о

блас

ти

юри

спру

денц

ии

– ра

зраб

отка

и п

рогр

аммн

ая р

еали

заци

я си

стем

ы м

онит

орин

га и

сбо

ра

инфо

рмац

ии п

о об

разо

вате

льны

м пр

огра

ммам

в о

блас

ти ю

рисп

руде

нции

; –

разр

абот

ка и

про

грам

мная

реа

лиза

ция

сист

емы

соп

рово

жде

ния

аккр

едит

ацио

нной

экс

перт

изы

по

прог

рамм

ам ю

риди

ческ

ого

проф

иля;

Рабо

чая

груп

па

Окт

ябрь

20

13 г

. В

ыпо

лнен

о

6565

Page 66: KH:GB? KH

– ра

зраб

отка

и п

рогр

аммн

ая р

еали

заци

я си

стем

ы х

ране

ния

и пу

блик

ации

св

еден

ий о

б об

разо

вате

льны

х пр

огра

ммах

, про

шед

ших

пр

офес

сион

альн

о-об

щес

твен

ную

ак

кред

итац

ию.

6.

Разр

абот

ка н

орма

тивн

ого

и ме

тоди

ческ

ого

обес

пече

ния

проф

есси

онал

ьно-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии о

браз

оват

ельн

ых

прог

рамм

в о

блас

ти ю

рисп

руде

нции

– ра

зраб

отка

спе

циал

ьног

о по

лож

ения

о

проф

есси

онал

ьно-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии о

браз

оват

ельн

ых

прог

рамм

в о

блас

ти ю

рисп

руде

нции

; –

разр

абот

ка и

ных

норм

атив

но-п

раво

вых

акто

в, р

егла

мент

ирую

щих

пр

офес

сион

альн

о-об

щес

твен

ную

ак

кред

итац

ию о

браз

оват

ельн

ых

прог

рамм

в о

блас

ти ю

рисп

руде

нции

; –

разр

абот

ка м

етод

ичес

ких

реко

менд

аций

по

подг

отов

ке к

ак

кред

итац

ии о

браз

оват

ельн

ой

прог

рамм

ы;

– ра

зраб

отка

мет

одич

ески

х ре

коме

ндац

ий д

ля э

кспе

ртов

, ос

ущес

твля

ющ

их п

рофе

ссио

наль

но-

общ

еств

енну

ю а

ккре

дита

цию

Рабо

чая

груп

па

Дек

абрь

20

13 г

. В

ыпо

лнен

о

7.

Фор

миро

вани

е эк

спер

тной

баз

ы д

ля

пров

еден

ия п

рофе

ссио

наль

но-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии

обра

зова

тель

ных

прог

рамм

в о

блас

ти

юри

спру

денц

ии.

– фо

рмир

ован

ие б

азы

экс

перт

ов д

ля

проф

есси

онал

ьно-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии в

г. М

оскв

е;

– фо

рмир

ован

ие б

азы

экс

перт

ов д

ля

проф

есси

онал

ьно-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии в

рег

иона

х РФ

.

Рабо

чая

груп

па

Ию

ль

2013

г.

Вы

полн

ено

2-й

этап

: Апр

обац

ия и

сов

ерш

енст

вова

ние

меха

низм

а пр

оцед

уры

про

фесс

иона

льно

-общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии о

браз

оват

ельн

ых

прог

рамм

в

обла

сти

юри

спру

денц

ии

8.

Про

веде

ние

пило

тног

о эк

спер

имен

та п

о пр

офес

сион

альн

о-об

щес

твен

ной

аккр

едит

ации

обр

азов

ател

ьны

х пр

огра

мм в

обл

асти

юри

спру

денц

ии

– оп

реде

лени

е уч

ебны

х за

веде

ний

для

пров

еден

ия п

илот

ного

экс

пери

мент

а по

пр

офес

сион

альн

о-об

щес

твен

ной

аккр

едит

ации

обр

азов

ател

ьны

х пр

огра

мм в

обл

асти

юри

спру

денц

ии

– не

поср

едст

венн

ое п

рове

дени

е пр

офес

сион

альн

о-об

щес

твен

ной

аккр

едит

ации

не

мене

е че

м 2

0

Рабо

чая

груп

па

I пол

угод

ие

2014

г.

Вы

полн

ено

част

ично

6666

Page 67: KH:GB? KH

обра

зова

тель

ных

прог

рамм

в о

блас

ти

юри

спру

денц

ии

9.

М

онит

орин

г ре

зуль

тато

в пи

лотн

ого

эксп

ерим

ента

по

проф

есси

онал

ьно-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии

обра

зова

тель

ных

прог

рамм

в о

блас

ти

юри

спру

денц

ии

– ан

ализ

экс

пери

мент

альн

ых

аккр

едит

ацио

нны

х до

куме

нтов

и

мате

риал

ов;

– ин

терв

ьюир

ован

ие э

кспе

ртов

, пр

иняв

ших

уча

стие

в п

илот

ном

эк

спер

имен

те;

– ин

терв

ьюир

ован

ие п

редс

тави

теле

й уч

ебны

х за

веде

ний,

уча

ству

ющ

их в

пи

лотн

ом э

кспе

риме

нте

обсу

жде

ние

резу

льта

тов

пило

тног

о эк

спер

имен

та п

о пр

офес

сион

альн

о-об

щес

твен

ной

аккр

едит

ации

об

разо

вате

льны

х пр

огра

мм о

блас

ти

юри

спру

денц

ии с

Мин

обрн

ауки

Рос

сии

и Ро

собр

надз

ором

и п

редс

тави

теля

ми

рабо

тода

теле

й.

Рабо

чая

груп

па

Ию

ль –

се

нтяб

рь

2014

г.

10.

Сов

ерш

енст

вова

ние

меха

низм

ов и

пр

оцед

уры

про

фесс

иона

льно

-об

щес

твен

ной

аккр

едит

ации

об

разо

вате

льны

х пр

огра

мм в

обл

асти

ю

рисп

руде

нции

– до

рабо

тка

пока

зате

лей

и кр

итер

иев

проф

есси

онал

ьно-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии о

браз

оват

ельн

ых

прог

рамм

в о

блас

ти ю

рисп

руде

нции

, –

сове

ршен

ство

вани

е ко

нтро

льно

-из

мери

тель

ных

мате

риал

ов с

уче

том

резу

льта

тов

мони

тори

нга

пило

тног

о пр

оект

а;

– со

верш

енст

вова

ние

норм

атив

ных

и ме

тоди

ческ

их д

окум

енто

в;

– со

верш

енст

вова

ние

сист

емы

ор

гани

заци

и и

пров

еден

ия

проф

есси

онал

ьно-

общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии.

Рабо

чая

груп

па

Окт

ябрь

20

14 г

.

3-й

этап

: Неп

осре

дств

енно

е пр

овед

ение

про

фесс

иона

льно

-общ

еств

енно

й ак

кред

итац

ии о

браз

оват

ельн

ых

прог

рамм

юри

диче

ског

о пр

офил

я

в Ро

ссий

ской

Фед

ерац

ии

6767

Page 68: KH:GB? KH

7. ВОПРОС

Об исполнении сметы доходов и расходов АЮРО за 2014 год

(финансовый отчет).

Проект решения:

1. Утвердить исполнение сметы доходов и расходов АЮРО за 2014 год

(финансовый отчет).

2. Утвердить бухгалтерскую отчетность АЮРО за 2014 год.

6868

Page 69: KH:GB? KH

Проект

Приложение № ____

к протоколу №18 ОСЧ АЮРО

от 12.03.2015 г.

ИСПОЛНЕНИЕ СМЕТЫ ДОХОДОВ И РАСХОДОВ АЮРО

за 2014 год

ДОХОДЫ:

РАСХОДЫ:

Остаток денежных средств АЮРО

на банковском счете № 407003-810-3-0000-0000770 в банке ВТБ 24 (ПАО)

по состоянию на 01.01.2015 г. составил – 629 руб. 74 коп.

по состоянию на 01.03.2015 г. составил – 2 087 170 руб. 97 коп.

пп

Наименование

доходов

Планируемая

сумма

Получено

1. Остаток денежных средств на 01.01.2013 г.

20 955 руб.

62 коп.

20 955 руб.

62 коп.

2. ДОХОДЫ от поступления членских взносов

Членов АЮРО: 3 660 000 руб.

от 61 членов АЮРО;

15 000 руб. от МосУ МВД

3 675 000 руб.

00 коп.

4 200 000 руб.

00 коп.

3. ДОХОДЫ от поступления вступительных

и членских взносов (новые Члены АЮРО – 10)

1 600 000 руб.

00 коп.

1 120 000 руб.

00 коп.

ИТОГО 5 295 955 руб.

62 коп

5 340 955 руб. 62

коп.

пп

Наименование

расходов

Планируемая

сумма

Израсходовано

1. РАСХОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ: бумага, канцелярские принадлежности, архивные

папки, диски CD, картриджи и прочее

100 000 руб.

00 коп.

00 руб.

00 коп.

2. ЗАРПЛАТА С ОТЧИСЛЕНИЯМИ 3 368 925 руб.

00 коп.

3 068 331 руб.

50 коп.

3. ПРОЧИЕ РАСХОДЫ (проведение Общих собраний Членов АЮРО, заседаний

Президиумов и Правления АЮРО; обеспечение

выполнения принятых решений; проведение

конференций; участие в сертификации квалификации

юридических кадров; профессионально-общественная

аккредитация; подготовка и проведение юбилейных

мероприятий; разработка учебно-методических и

учебных программ; оплата физических лиц по договорам

за выполнения услуг, определенных Уставом;

командировочные расходы; информация в СМИ об

АЮРО; телефонные переговоры, почтовые отправления;

оплата ведения сайта АЮРО; реклама и др.)

1 827 030 руб.

62 коп.

2 271 994 руб.

38 коп.

ИТОГО 5 295 955 руб.

62 коп

5 340 325 руб.

88 коп.

6969

Page 70: KH:GB? KH

70

Page 71: KH:GB? KH

71

Page 72: KH:GB? KH

72

Page 73: KH:GB? KH

73

Page 74: KH:GB? KH

74

Page 75: KH:GB? KH

75

Page 76: KH:GB? KH

76

Page 77: KH:GB? KH

8. ВОПРОС

О результатах работы Ревизионной комиссии АЮРО.

Проект решения:

Утвердить заключение Ревизионной комиссии по результатам плановой

документарной проверки финансово-хозяйственной деятельности Ассоциации

юридического образования за период с 01.01.2014 г. по 01.03.2015 г.

7777

Page 78: KH:GB? KH

1

Приложение № ____

к протоколу №18 ОСЧ АЮРО

от 12.03.2015 г.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ РЕВИЗИОННОЙ КОМИССИИ

по результатам плановой документарной проверки

финансово-хозяйственной деятельности

Ассоциация юридического образования

за период с 01.01.2014 г. по 01.03.2015 г.

2 марта 2015 года г. Москва

На основании Устава Ассоциация юридического образования

(далее – АЮРО) Ревизионная комиссия, избранная 23 мая 2014 года

Общим собранием Членов АЮРО (протокол № 16 от 23.05.2014 г.),

провела проверку финансово-хозяйственной деятельности АЮРО. Проверка

проводилась за период с 01.01.2014г. по 01.03.2015 г.

Члены ревизионной комиссии: Салыгин Евгений Николаевич (Председатель комиссии);

Строев Владимир Витальевич;

Фокин Максим Станиславович.

Место проведения проверки:

проверка проводилось по фактическому адресу АЮРО (123995. г. Москва,

ул. Садовая-Кудринская, д. 9, Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА)).

Работа Ревизионной комиссии включала в себя:

анализ решений, принятых Президиумом и Правлением АЮРО;

проверку правильности ведения бухгалтерского учета.

Для проведения ревизии были представлены следующие документы:

а) управленческие документы, в том числе:

- Устав АЮРО;

- протоколы заседаний Общего собрания, Президиума и Правления;

- смета доходов и расходов;

- статистические и аналитические данные деятельности АЮРО;

б) документы бухгалтерского учета и отчетности, в том числе:

- первичные документы: авансовые отчеты; договоры и акты выполненных

работ; банковские выписки.

- оборотно-сальдовые ведомости;

- налоговые декларации.

7878

Page 79: KH:GB? KH

2

В результате проведенной проверки Ревизионной комиссией выявлено:

1. АЮРО осуществляет свою деятельность в соответствии с Федеральным

законом от 12.01.1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях».

2. Решения Президиума и Правления АЮРО не противоречат Уставу и

решениям Общего собрания Членов АЮРО.

3. Бухгалтерский учет в АЮРО в 2014 финансовом году вёлся в соответствии

с требованиями действующего законодательства, в том числе:

– Федерального закона «О бухгалтерском учете» № 402-ФЗ от 06.12.2011 г.

(с последующими изменениями и дополнениями);

– Положения по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности

в Российской Федерации, утвержденного приказом Минфина РФ от

29.07.1998 г. № 34н.

4. Остатки денежных средств по статьям баланса расхождений с выписками

банка не имеют, сальдо по счетам подтверждены банком.

5. По состоянию на 01.03.2015 г. АЮРО не имеет задолженность по расчетам

и обязательствам.

6. Заработная плата работников АЮРО за отчетный период начислялась

своевременно, согласно штатному расписанию. Аналитический учет расчетов

с персоналом по оплате труда и НДФЛ ведется по каждому сотруднику

отдельно. За октябрь, ноябрь и декабрь выплаты заработной платы

осуществлялись с опозданием из-за отсутствия средств. Документальное

оформление трудовых договоров, договоров гражданско-правового характера не

противоречит Трудовому кодексу РФ.

7. За отчетный период АЮРО перечислила налогов в бюджет и во

внебюджетные фонды на сумму 1 392 943 руб. 35 коп., в том числе:

- в бюджет – 447 670 руб. 73 коп.

- во внебюджетные фонды – 945 272 руб. 62 коп.

8. В АЮРО денежные средства формировались из остатка неизрасходованных

средств за 2013 г. и за счет вступительных и членских взносов – Членов АЮРО.

Остаток неизрасходованных за 2013 г. денежных средств на банковском счете

по состоянию на 01.01.2014 г. – 20 955 руб. 62 коп.

В отчетном 2014 году было запланировано принять в АЮРО – 10 новых Членов

и получить взносы в размере 1 600 000 руб.

В отчетном 2014 году должно было поступить:

членских взносов – 3 675 000 руб. (от 62 Членов)

вступительных и членских взносов – 1 600 000 руб. (от 10 новых Членов)

ВСЕГО: 5 295 955 руб. 62 коп.

Реально в отчетном 2014 году поступило – 5 340 955 руб. 62 коп.

Всего за отчетный период в АЮРО было принято 9 новых Членов.

7979

Page 80: KH:GB? KH

3

9. Всего за отчетный период:

1. Общие поступления (с учетом остатка денежных средств на банковском

счете по состоянию на 01.01.2014 г.) – 8 240 955 руб. 62 коп.

2. Общие расходы – 6 153 784 руб. 65 коп.

3. Остаток на 01.03.2014 г. – 2 087 170 руб. 972 коп.

Из них в отчетном 2014 году:

1. Расходные материалы (бумага, канцелярские принадлежности, архивные

папки, диски CD, картриджи и прочее): было запланировано – 100 000 руб.

израсходовано – 00 руб.

2. Заработная плата с отчислениями:

было запланировано на 2014 г. – 3 368 925 руб. 00 коп

израсходовано

– начислено 3 314 381 руб. 50 коп.

– выплачено 3 068 331 руб. 50 коп.

3. Прочие расходы (проведение Общих собраний Членов АЮРО, заседаний

Президиумов и Правления АЮРО; обеспечение выполнения принятых

решений; проведение конференций; участие в сертификации квалификации

юридических кадров; профессионально-общественная аккредитация;

разработка учебно-методических и учебных программ; оплата физических

лиц по договорам за выполнения услуг, определенных Уставом;

командировочные расходы; информация в СМИ об АЮРО; телефонные

переговоры, почтовые отправления; оплата ведения сайта АЮРО; реклама и

др.):

было запланировано на 2014 г. – 1 827 030 руб. 62 коп.

израсходовано – 2 271 994 руб. 38 коп.

превышение сметы – 444 963 руб. 76 коп.

10. Остаток денежных средств АЮРО на банковском счете

№ 407003-810-3-0000-0000770 в банке ВТБ 24 (ПАО) по состоянию:

на 01.01.2015 г. – 629 руб. 74 коп.

на 01.03.2015 г. – 2 087 170 руб. 97 коп.

11. АЮРО в соответствии с Положением по бухгалтерскому учету

«Бухгалтерская отчетность организации» ПБУ 4/99, утвержденным приказом

Минфина РФ от 06.07.1999 г. № 43н, ведет свои учетные записи

и подготавливает свои финансовые отчеты в российских рублях.

8080

Page 81: KH:GB? KH

4

На основании проведенной проверки Ревизионная комиссия

пришла к следующим выводам:

а) по проверке правомочности решений, принятых органами управления

АЮРО:

решения, принятые в течение отчетного периода Общим собранием,

Президиумом и Председателем Правления АЮРО находятся в их

компетенции и не противоречат законодательным актам и Уставу, на

основании которых осуществлялась их деятельность;

приказы, издаваемые Председателем Правления АЮРО, не нарушали

требований Устава АЮРО;

протоколы заседаний Общего собрания Членов, Президиума и Правления

АЮРО оформлены в полном объеме, без исправлений и включают все

необходимые материалы;

анализ документов органов управления показал, что с их стороны

осуществлялся постоянный контроль за исполнением принятых ими

решений;

б) по плановой проверке финансово-хозяйственной деятельности АЮРО:

финансово-хозяйственная деятельность осуществлялась в рамках

действующего законодательства и в соответствии с Уставом АЮРО;

нарушений сметы доходов и расходов, которые могли бы существенно

повлиять на деятельности АЮРО, не выявлено;

нарушений в расходовании средств АЮРО за отчетный период не выявлено;

использование денежных средств проводилось в строгом соответствии

с решениями Общих собраний Членов и заседаний Президиума АЮРО;

правовая экспертиза договоров нарушений не установила;

в) по проверке годового баланса и отчета о прибылях и убытках:

ведение бухгалтерского учета и составление бухгалтерской отчетности

осуществлялось в соответствии с требованиями нормативно-правовых

актов, регулирующих бухгалтерский учет и налогообложение в Российской

Федерации, а также учетной политикой, принятой АЮРО на 2014 г.

Бухгалтерская отчетность предоставлялась своевременно и надлежащего

качества;

годовые отчеты составлены в полном объеме по утвержденным формам;

анализ бухгалтерской отчетности (бухгалтерского баланса, приложений

к балансу, первичных документов за 2014 г.) свидетельствует о

достоверности учета хозяйственных операций и правильном отражении

имущественных и финансовых потоков;

расчет доходов и расходов основан на реальном учете взносов от членов

АЮРО и фактических затрат на деятельность и подтвержден

соответствующими документами. Нарушений в использовании финансовых

средств и кассовой дисциплины не обнаружено;

8181

Page 82: KH:GB? KH

5

расчеты с бюджетом и внебюджетными фондами осуществлялись

в установленные сроки;

выплаты заработной платы за четвертый квартал осуществлялись

с опозданием;

фактов нецелевого использования средств АЮРО не выявлено;

все существенные начальные статьи бухгалтерского баланса не содержат

искажений, способных повлиять на достоверность проверяемой

бухгалтерской отчетности отчетного периода.

Ревизионная комиссия подтверждает достоверность данных, содержащихся

в годовых бухгалтерских отчетностях АЮРО и их соответствие годовому

отчету Правления АЮРО.

Председатель ревизионной комиссии Е.Н. Салыгин

Член ревизионной комиссии В.В. Строев

Член ревизионной комиссии М.С. Фокин

8282

Page 83: KH:GB? KH

9. ВОПРОС

Выборы Президента АЮРО на 2015 год.

8383

Page 84: KH:GB? KH

10. ВОПРОС

О задачах АЮРО на 2015 год.

Проект решения:

1. Одобрить задачи АЮРО на 2015 год.

2. Поручить Президенту АЮРО совместно с Правлением АЮРО

разработать и представить на утверждение Президиуму АЮРО план работы

АЮРО на период с 12 марта 2015 г. по 1 марта 2016 г.

8484

Page 85: KH:GB? KH

11. ВОПРОС

Избрание членов Ревизионной комиссии АЮРО.

Проект решения:

Избрать ревизионную комиссию АЮРО в составе:

Салыгин Евгений Николаевич (Председатель комиссии);

Строев Владимир Витальевич (член комиссии);

Фокин Максим Станиславович (член комиссии).

8585

Page 86: KH:GB? KH

12. ВОПРОС

Об утверждении сметы доходов и расходов АЮРО на 2014 год.

Проект решения:

1. Утвердить смету доходов и расходов на 2015 год.

2. Контроль за исполнением сметы доходов и расходов АЮРО за 2015 год

возложить на Председателя Правления АЮРО А.А. Свистунова.

8686

Page 87: KH:GB? KH

Проект

Приложение № ____

к протоколу №18 ОСЧ АЮРО

от 12.03.2015 г.

СМЕТА ДОХОДОВ И РАСХОДОВ АЮРО

на 2015 год

ДОХОДЫ:

ВСЕГО: 5 815 629 руб. 74 коп

РАСХОДЫ:

ВСЕГО: 5 815 629 руб. 74 коп

пп

Наименование

доходов

Обоснование Планируемая

сумма

1. ОСТАТОК денежных средств

АЮРО на банковском счете

№ 407003-810-3-0000-0000770

в банке ВТБ 24 (ПАО) по состоянию

на 01.01.2015 года

Выписка

из банковского

счета 629 руб.

74 коп.

2. ДОХОДЫ от поступления членских взносов

членов АЮРО: 4 200 000 руб.

от 70 Членов АЮРО;

15 000 руб. от МосУ МВД

Решение

Общего собрания

Членов АЮРО

(протокол № 8

от 30.11.2011 г.)

4 215 000 руб.

00 коп.

3. ДОХОДЫ от планируемых поступлений

вступительных и членских взносов

(новые члены АЮРО – 10)

1 600 000 руб.

00 коп.

пп

Наименование

расходов Обоснование

Планируемая

сумма

1. РАСХОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ: бумага, канцелярские принадлежности, архивные

папки, диски CD, картриджи и прочее

Обеспечение офиса 100 000 руб.

2. ЗАРПЛАТА С ОТЧИСЛЕНИЯМИ Решение

ОСЧ АЮРО

4 075 260 руб.

00 коп.

3. ПРОЧИЕ РАСХОДЫ (проведение Общих собраний Членов АЮРО, заседаний

Президиумов и Правления АЮРО; обеспечение

выполнения принятых решений; проведение конференций;

участие в сертификации квалификации юридических

кадров; разработка модели профессионально-

общественной аккредитации образовательных программ

в области юриспруденции; участие в профессионально-

общественной аккредитации; разработка учебно-

методических и учебных программ; оплата физических

лиц по договорам за выполнения услуг, определенных

Уставом; командировочные расходы; информация в СМИ

об АЮРО; телефонные переговоры, почтовые

отправления; оплата ведения сайта АЮРО; реклама и др.)

На выполнение

плана работы

АЮРО на 2014 год

1 640 369 руб.

74 коп.

8787

Page 88: KH:GB? KH

13. ВОПРОС

Разное.

8888

Page 89: KH:GB? KH

1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ПО ЮРИДИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ВУЗОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

119992, Москва, ГСП-2,

Ленинские горы, 1 учебный корпус

Московский государственный университет

имени М.В. Ломоносова

тел/факс: (495) 939-13-90, 939-29-03

e-mail: [email protected]

125993, Москва,

Садовая-Кудринская ул., 9

Московский государственный юридический

университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА)

тел: (499) 244-80-35, факс: (499) 254-51-89

e-mail: [email protected]

ЧЛЕНЫ СОВЕТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ЮРИДИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ВУЗОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

(СОСТАВ СОВЕТА УМО)

1. Садовничий Виктор Антонович – председатель Совета УМО по юридическому

образованию вузов Российской Федерации, ректор МГУ имени

М.В. Ломоносова, д. физ.-мат.н., проф., академик РАН.

2. Блажеев Виктор Владимирович – председатель Совета УМО по юридическому

образованию вузов Российской Федерации, вице-президент Ассоциации

юридического образования, ректор Университета имени О.Е. Кутафина

(МГЮА), к.ю.н., проф.

3. Голиченков Александр Константинович – заместитель председателя Совета

УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации,

председатель Учебно-методического Совета по образованию в области

юриспруденции Центрального федерального округа, вице-президент

Ассоциации юридического образования, декан Юридического факультета

МГУ имени М.В. Ломоносова, д.ю.н., проф.

4. Свистунов Алексей Александрович – заместитель председателя Совета УМО

по юридическому образованию вузов Российской Федерации, Председатель

Правления Ассоциации юридического образования, советник ректора

Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), к.ю.н., доц.

5. Мазаева Наталья Николаевна – ученый секретарь Совета УМО

по юридическому образованию вузов Российской Федерации, заместитель

Председателя Правления Ассоциации юридического образования,

директор Центра по обеспечению деятельности УМО по юридическому

образованию Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), к.ю.н.

6. Безверхов Артур Геннадьевич – декан Юридического факультета Самарского

государственного университета, д.ю.н., проф.

8989

Page 90: KH:GB? KH

2

7. Бабурин Сергей Николаевич – Президент Ассоциаций юридических вузов,

д.ю.н., проф.

8. Белокобыльский Николай Николаевич – руководитель Центра

по общественной аккредитации образовательных учреждений высшего

профессионального образования, осуществляющих подготовку юридических

кадров Ассоциации юристов России, к.ю.н., доц.

9. Бублик Владимир Александрович – председатель Учебно-методического

Совета по образованию в области юриспруденции Уральского федерального

округа, ректор Уральской государственной юридической академии, д.ю.н., проф.

10. Гайков Виктор Тимофеевич – заведующий Кафедрой уголовного права

и криминологии Юридического факультета Южного федерального

университета, к.ю.н., проф.

11. Герасимов Сергей Иванович – Российская правовая академия Министерства

юстиции Российской Федерации, д.ю.н., проф.

12. Грачева Елена Юрьевна – первый проректор Университета

имени О.Е. Кутафина (МГЮА), д.ю.н., проф.

13. Ершов Валентин Валентинович – ректор Российской академии правосудия,

д.ю.н., проф.

14. Жевлакович Сергей Степанович – заместитель председателя Учебно-

методического Совета по образованию в области правоохранительной

деятельности УМО по юридическому образованию, первый заместитель

начальника Московского университета МВД России, к.с.н., проф.

15. Забелин Алексей Григорьевич – ректор Московского финансово-

юридического университета МФЮА, д.э.н., проф.

16. Замуруев Сергей Васильевич – начальник Главного управления кадров

Генеральной прокуратуры Российской Федерации;

17. Заячковский Олег Антонович – директор Юридического института

Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта, к.ю.н., доц.

18. Зернов Владимир Алексеевич – ректор Российского нового университета

(РосНОУ), Президент Ассоциации негосударственных вузов, д.т.н., проф.

19. Зиновьев Игорь Петрович – председатель Учебно-методического Совета

по образованию в области юриспруденции Южного федерального округа,

член Президиума Ассоциации юридического образования, декан Юридического

факультета Южного федерального университета, к.ю.н., доц.

20. Иванова Светлана Анатольевна – заместитель проректора по учебной

и методической работе, заведующая Кафедрой гражданского права

9090

Page 91: KH:GB? KH

3

Финансового университета при Правительстве Российской Федерации,

д.ю.н., проф.

21. Капинус Оксана Сергеевна – ректор Академии Генеральной прокуратуры

Российской Федерации, д.ю.н., проф.

22. Капустин Анатолий Яковлевич – первый заместитель директора Института

законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве

Российской Федерации, член Правления Ассоциации юридического

образования, д.ю.н., проф.

23. Князев Сергей Дмитриевич – судья Конституционного Суда Российской

Федерации, д.ю.н., проф.

24. Котлобовский Игорь Борисович – проректор – начальник Управления

учебно-методической деятельности и дополнительного образования

МГУ имени М.В. Ломоносова, к.э.н., доц.

25. Кропачев Николай Михайлович – ректор Санкт-Петербургского

государственного университета, Президент Ассоциации ведущих вузов,

д.ю.н., проф.

26. Крымов Александр Александрович – председатель Учебно-методической

комиссии в сфере исполнения уголовных наказаний УМО по юридическому

образованию вузов Российской Федерации, начальник Академии права и

управления Федеральной службы исполнения наказании, к.ю.н., доц.

27. Кудин Василий Анатольевич – начальник Санкт-Петербургского

университета МВД России, к.ю.н., доц.

28. Курилов Владимир Иванович – председатель Учебно-методического Совета

по образованию в области юриспруденции Дальневосточного федерального

округа, член Президиума Ассоциации юридического образования,

проректор по международным отношениям Дальневосточного федерального

университета, директор Юридической школы ДВФУ, д.ю.н., проф.

29. Лопатин Вячеслав Алевтинович – советник ректора Санкт-Петербургского

государственного университета, заведующий Кафедрой правовой охраны

окружающей среды Юридического факультета СПбГУ, член Правления

Ассоциации юридического образования, к.ю.н., доц.

30. Мизеров Виктор Владимирович – начальник Академии Федеральной службы

охраны Российской Федерации, д. физ.-мат.н., доц.

31. Мирзоев Гасан Борисович – ректор Российской академии адвокатуры

и нотариата, Президент Гильдии российских адвокатов, д.ю.н., проф.

9191

Page 92: KH:GB? KH

4

32. Михайлов Сергей Георгиевич – декан Юридического факультета

Пермского государственного национального исследовательского университета,

к.ю.н., проф.

33. Остроухов Виктор Васильевич – начальник Академии Федеральной службы

безопасности Российской Федерации, д.ю.н., проф.

34. Перевалов Виктор Дмитриевич – Президент Ассоциации юридического

образования, Президент Уральской государственной юридической академии,

д.ю.н., проф.

35. Петручак Лариса Анатольевна – проректор по учебной и воспитательной

работе Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), д.ю.н., доц.

36. Понька Виктор Федорович – вице-президент Ассоциации юридического

образования, заведующий кафедрой гражданского и трудового права

Российского университета дружбы народов (РУДН), д.ю.н., доц.

37. Прокофьев Виктор Федорович – декан Юридического факультета

Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого,

к.ю.н., доц.

38. Россинская Елена Рафаиловна – председатель Учебно-методической

комиссии по подготовке юридических кадров в области судебной экспертизы

УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации,

директор Института судебных экспертиз Университета имени О.Е. Кутафина

(МГЮА), д.ю.н., проф.

39. Рукавишникова Ирина Валерьевна – заместитель Председателя

Законодательного Собрания Ростовской области – председатель комитета

по законодательству, государственному строительству и правопорядку,

заведующая Кафедрой финансового и административного права

Юридического факультета Ростовского государственного экономического

университета (РИНХ), д.ю.н., проф.

40. Румянцев Николай Викторович – председатель Учебно-методического

Совета по образованию в области правоохранительной деятельности,

вице-президент Ассоциации юридического образования, к.ю.н.

41. Ручкина Гульнара Флюровна – декан Юридического факультета

Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, д.ю.н.,

проф.

42. Рыбаков Олег Юрьевич – заведующий Кафедрой теории и истории

государства и права Российской правовой академии Министерства юстиции

Российской Федерации, д.ф.н., д.ю.н., проф.

9292

Page 93: KH:GB? KH

5

43. Салыгин Евгений Николаевич – декан Факультета права Национального

исследовательского университета – Высшей школы экономики, к.ю.н., доц.

44. Смирнов Дмитрий Анатольевич – директор Юридического института

Северо-Кавказского федерального университета, д.ю.н., проф.

45. Сморгунова Валентина Юрьевна – декан Юридического факультета

Российского государственного педагогического университета имени

А.И. Герцена, д.ф.н., проф.

46. Степанов-Егиянц Владимир Георгиевич – заместитель декана

по учебно-методической работе Юридического факультета МГУ

имени М.В. Ломоносова, к.ю.н., доц.

47. Строев Владимир Витальевич – ректор Первого московского юридического

института, д.э.н., проф.

48. Субботин Валерий Николаевич – член Правления Ассоциации юридического

образования, к.п.н., доц.

49. Сумской Дмитрий Александрович – председатель Учебно-Методического

Совета по образованию в области юриспруденции Северо-Кавказского

федерального округа, первый проректор Северо-Кавказского федерального

университета, д.ю.н., проф.

50. Суровов Сергей Борисович – председатель Учебно-методического Совета

по образованию в области юриспруденции Приволжского федерального округа,

вице-президент Ассоциации юридического образования, ректор Саратовской

государственной юридической академии, к.п.н., д.с.н., проф.

51. Тарусина Надежда Николаевна – декан Юридического факультета

Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова, к.ю.н., проф.

52. Тимофеев Станислав Владимирович – декан Юридического факультета

Российского государственного гуманитарного университета, д.ю.н., проф.

53. Толстопятенко Геннадий Петрович – декан Международно-прававого

факультета МГИМО (У) МИД России, д.ю.н., проф.

54. Третьяк Наталья Владимировна – Первый заместитель Министра

образования и науки Российской Федерации, к.ю.н.

55. Туманова Лидия Владимировна – декан Юридического факультета

Тверского государственного университета, д.ю.н., проф.

56. Тыртышный Алексей Александрович – председатель Учебно-методической

комиссии по подготовке юридических кадров в сфере правового обеспечения

здравоохранения, декан Юридического факультета Российского нового

университета (РосНОУ), к.п.н., доц.

9393

Page 94: KH:GB? KH

6

57. Фальков Валерий Николаевич – ректора Тюменского государственного

университета, к.ю.н., доц.

58. Федоров Александр Вячеславович – заместитель Председателя

Следственного комитета Российской Федерации, к.ю.н., проф.

59. Фокин Максим Станиславович – декан Юридического факультета

Омского государственного университета имени Ф.М. Достоевского, к.ю.н., доц.

60. Хабриева Талия Ярулловна – директор Института законодательства

и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации,

академик РАН, д.ю.н., проф.

61. Чибинев Вячеслав Михайлович – декан Факультета судебных экспертиз

и права в строительстве Санкт-Петербургского государственного

архитектурно-строительного университета, д.ю.н., проф.

62. Шевелева Наталья Александровна – председатель Учебно-методического

Совета по образованию в области юриспруденции Северо-Западного

федерального округа, вице-президент Ассоциации юридического образования,

заведующая кафедрой государственного и административного права

Юридического факультета Санкт-Петербургского государственного

университета, д.ю.н., проф.

63. Ширяев Василий Николаевич – декан Юридического факультета

Хабаровской государственной академии экономики и права, к.ю.н., проф.

64. Шишко Ирина Викторовна – председатель Учебно-методического Совета

по образованию в области юриспруденции Сибирского федерального округа,

член Президиума Ассоциации юридического образования, директор

Юридического института Сибирского федерального университета, д.ю.н., проф.

65. Щербак Евгений Николаевич – заместитель директора по учебной работе

Гуманитарно-экономического института имени В.С. Черномырдина

Университета машиностроения (МАМИ), д.ю.н., к.и.н., доц.

Изменения в составе Совета УМО утверждены

на совместном заседании Совета УМО и ОСЧ АЮРО

(протокол Совета УМО № 29 от 23.05.2014 года).

9494

Page 95: KH:GB? KH

АССОЦИАЦИЯ

ЮРИДИЧЕСКОГО

ОБРАЗОВАНИЯ

ASSOCIATION

OF LAW

EDUCATION

123995, Москва, ул. Садовая-Кудринская, д. 9, http://www.umo-auro.ru или умо-аюро.рф

тел: (499) 244-88-55, 244-80-35, факс: (495) 254-51-89, e-mail: [email protected], [email protected]

Члены Ассоциации юридического образования

1. ФГБОУ ВПО «Московский государственный юридический университет

имени О.Е. Кутафина (МГЮА)» (учредитель);

2. ФГКОУ ВПО «Московский университет МВД России имени

В.Я. Кикотя» (учредитель);

3. ФГБОУ ВПО «Российский университет дружбы народов» (учредитель);

4. ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет» (учредитель);

5. ФГБОУ ВПО «Саратовская государственная юридическая академия» (учредитель);

6. ФГБОУ ВПО «Уральская государственная юридическая академия» (учредитель);

7. ГУНУ «Юридический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова» (учредитель);

8. ФГБОУ ВПО «Московский государственный открытый университет имени

В.С. Черномырдина». Реорганизовано в форме присоединения к ФГБОУ

ВПО «Московский государственный машиностроительный университет

(МАМИ)» в качестве структурного подразделения – Гуманитарно-

экономический институт имени В.С. Черномырдина;

9. ФГКОУ ВПО «Академия генеральной прокуратуры Российской Федерации»;

10. ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия»;

11. ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»;

12. ФГБОУ ВПО «Ставропольский государственный университет».

Реорганизовано в форме присоединения к Северо-Кавказскому федеральному

университету;

13. ФГБОУ ВПО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова»;

14. НОЧУ ВПО «Московский новый юридический институт»;

15. НОУ ВПО «Российская Академия адвокатуры и нотариата»;

16. ФГБОУ ВПО «Ростовский государственный экономический университет «РИНХ»;

17. ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет»;

18. ФГАОУ ВПО «Дальневосточный федеральный университет»;

19. ФГБОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет

имени А.И. Герцена»;

9595

Page 96: KH:GB? KH

20. ФГБОУ ВПО «Российская правовая академия Министерства юстиции

Российской Федерации»;

21. ФГКОУ ВПО «Санкт-Петербургский университет МВД России»;

22. ФГБОУ ВПО «Тверской государственный университет»;

23. ФГБОУ ВПО «Российский государственный гуманитарный университет»;

24. ФГОБУ ВПО «Всероссийская государственная налоговая академия

Министерства финансов Российской Федерации». Реорганизовано в форме

присоединения к Финансовому университету при Правительстве Российской

Федерации;

25. НОУ ВПО «Российский новый университет»;

26. ФГБОУ ВПО «Бурятский государственный университет»;

27. ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный университет»;

28. ФГБОУ ВПО «Омский государственный университет имени Ф.М. Достоевского»;

29. ФГАОУ ВПО «Южный федеральный университет»;

30. ФГАОУ ВПО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»;

31. ФГБОУ ВПО «Южно-Уральский государственный университет» (национальный

исследовательский университет);

32. ФГБОУ ВПО «Тульский государственный университет»;

33. ФГАОУ ВПО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет»;

34. ФГБОУ ВПО «Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского»;

35. ФГБОУ ВПО «Курский государственный университет»;

36. ФГБОУ ВПО «Российский государственный социальный университет»;

37. ФГБОУ ВПО «Хабаровская государственная академия экономики и права»;

38. ФГКОУ ВПО «Омская академия МВД России;

39. НОУ ВПО «Омская юридическая академия»;

40. АНО ВПО «Белгородский университет кооперации, экономики и права»;

41. ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»;

42. ФГБОУ ВПО «Кабардино-Балкарский государственный университет имени

Х.М. Бербекова»;

43. ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет»;

44. ФГКОУ ВПО «Нижегородская академия МВД России»;

45. ФГКОУ ВПО «Академия ФСИН России»;

46. ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский федеральный университет»;

47. АОЧУ ВПО «Московский финансово-юридический университет МФЮА»;

48. ФГБОУ ВПО «Забайкальский государственный университет»;

49. ФГБОУ ВПО «Государственный университет по землеустройству»;

50. НОУ ВПО «Первый московский юридический институт»;

51. НОУ ВПО «Международный юридический институт»;

52. ФГНИУ «Институт законодательства и сравнительного правоведения

при Правительстве Российской Федерации»;

9696

Page 97: KH:GB? KH

53. НП «Объединение участников профессиональной деятельности в сфере

здравоохранения «Право в здравоохранении»;

54. ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет»;

55. ООО «Издательская группа «Юрист»;

56. ЧОУ ВПО «Международный центр Ломоносов» (Женева, Швейцария);

57. ФГБОУ ВПО «Астраханский государственный университет»;

58. ООО «Издательство Проспект»;

59. ФГАОУ ВПО «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта»;

60. ФГБОУ ВПО «Мордовский государственный университет имени Н.П. Огарёва»;

61. ФГБОУ ВПО «Юго-Западный государственный университет»;

62. ГБОУ ВПО «Московский городской педагогический университет»;

63. ФГБОУ ВПО «Самарский государственный университет»;

64. ФГБОУ ВПО «Пермский государственный национальный исследовательский

университет»;

65. ЧОУ ВО «Нижегородская правовая академия»;

66. ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет экономики,

статистики и информатики (МЭСИ)»;

67. ФГБОУ ВПО «Владимирский государственный университет имени

Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»;

68. ФКОУ ВПО «Владимирский юридический институт ФСИН России»;

69. ГКОУ ВПО «Российская таможенная академия»;

70. ФГБОУ ВПО «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина»;

71. ФГАОУ ВПО «Волгоградский государственный университет»;

72. ФГБОУ ВПО «Новгородский государственный университет имени Ярослава

Мудрого»;

73. ФГБОУ ВПО «Чеченский государственный университет».

9797

Page 98: KH:GB? KH

1

Участники совместного заседания

12 марта 2015 года

г. Омск

Омская юридическая академия

Совместное заседание Совета Учебно-методического объединения

по юридическому образованию вузов Российской Федерации (Совет УМО)

и Общего собрания Членов Ассоциации юридического образования (ОСЧ АЮРО)

1. Александрова Ольга Ивановна – ректор Российской правовой академии

Министерства юстиции Российской Федерации.

2. Бабурин Сергей Николаевич – Президент Ассоциаций юридических вузов.

3. Басалаева Светлана Павловна – заместитель председателя Учебно-

методического Совета по образованию в области юриспруденции Сибирского

федерального округа.

4. Безверхов Артур Геннадьевич – декан Юридического факультета Самарского

государственного университета.

5. Блажеев Виктор Владимирович – председатель Совета УМО по юридическому

образованию вузов Российской Федерации, вице-президент Ассоциации

юридического образования, ректор Университета имени О.Е. Кутафина

(МГЮА).

6. Борисова Марина Петровна – Юридический факультет Института экономики,

управления и права Российского государственного гуманитарного университета.

7. Бублик Владимир Александрович – председатель Учебно-методического

Совета по образованию в области юриспруденции Уральского федерального

округа, ректор Уральского государственного юридического университета.

8. Буланова Ольга Юрьевна – начальник учебного отдела Владимирского

юридического института ФСИН России.

9. Булатов Борис Борисович – начальник Омской академии МВД России.

10. Былинкина Елена Викторовна – заместитель заведующего кафедрой

гражданско-правовых дисциплин Московского финансово-юридического

университета МФЮА.

9898

Page 99: KH:GB? KH

2

11. Голиченков Александр Константинович – заместитель председателя Совета

УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации,

председатель Учебно-методического Совета по образованию в области

юриспруденции Центрального федерального округа, вице-президент

Ассоциации юридического образования, декан Юридического факультета

МГУ имени М.В. Ломоносова.

12. Гришин Сергей Петрович – ректор Нижегородской правовой академии.

13. Гукепшоков Мурат Хасанбиевич – директор Института права, экономики и

финансов Кабардино-Балкарского государственного университета имени

Х.Б. Бербекова.

14. Дикарев Илья Степанович – декан Юридического факультета Волгоградского

государственного университета.

15. Елькин Сергей Владимирович – заместитель декана Юридического

факультета по учебной работе Таврического национального университета.

16. Жевлакович Сергей Степанович – заместитель председателя Учебно-

методического Совета по образованию в области правоохранительной

деятельности УМО по юридическому образованию, первый заместитель

начальника Московского университета МВД России имени В.Я.Кикотя.

17. Жук Олег Дмитриевич – декан Юридического факультета Академии

Генеральной прокуратуры Российской Федерации.

18. Забелин Алексей Григорьевич – ректор Московского финансово-

юридического университета МФЮА.

19. Зиновьев Игорь Петрович – председатель Учебно-методического Совета по

образованию в области юриспруденции Южного федерального округа,

член Президиума Ассоциации юридического образования, декан Юридического

факультета Южного федерального университета.

20. Иванова Светлана Анатольевна – заместитель проректора по учебной

и методической работе, заведующая кафедрой гражданского права

Финансового университета при Правительстве Российской Федерации.

21. Ильин Андрей Витальевич – член Правления Ассоциации юридического

образования, заместитель декана по научной работе – председатель Научной

комиссии Юридического факультета Санкт-Петербургского государственного

университета.

22. Калиниченко Игорь Александрович – начальник Московского университета

МВД России имени В.Я. Кикотя.

9999

Page 100: KH:GB? KH

3

23. Капустин Анатолий Яковлевич – первый заместитель директора Института

законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве

Российской Федерации, член Правления Ассоциации юридического

образования.

24. Кочерга Светлана Александровна – проректор по качеству, кадрам

и правовому регулированию Московского государственного университета

экономики, статистики и информатики.

25. Крутья Инесса Владимировна – начальник отдела лицензирования,

аккредитации и контроля качества образовательного процесса Уральского

государственного юридического университета.

26. Кудин Василий Анатольевич – начальник Санкт-Петербургского

университета МВД России.

27. Лопатин Вячеслав Алевтинович – советник ректора Санкт-Петербургского

государственного университета, заведующий кафедрой правовой охраны

окружающей среды Юридического факультета СПбГУ.

28. Мазаева Наталья Николаевна – ученый секретарь Совета УМО

по юридическому образованию вузов Российской Федерации, заместитель

Председателя Правления Ассоциации юридического образования,

директор Центра по обеспечению деятельности УМО по юридическому

образованию Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА).

29. Маньшин Сергей Викторович – декан Юридического факультета Курского

государственного университета.

30. Марочкин Сергей Юрьевич – директор Института государства и права

Тюменского государственного университета.

31. Мельников Владимир Михайлович – декан Юридического факультета

Бурятского государственного университета.

32. Митячкина Екатерина Сергеевна – заместитель декана Юридического

факультета Астраханского государственного университета.

33. Николаев Игорь Михайлович – заместитель декана Юридического

факультета Российского государственного педагогического университета

имени А.И. Герцена.

34. Парадников Александр Геннадьевич – первый заместитель начальника

по учебной работе Омской академии МВД России.

35. Перевалов Виктор Дмитриевич – Президент Ассоциации юридического

образования, Президент Уральского государственного юридического

университета.

100100

Page 101: KH:GB? KH

4

36. Пилия Диана Эдуардовна – председатель общественной организации

«Ассоциации юристов Республики Абхазия».

37. Прокофьев Виктор Федорович – декан Юридического факультета

Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого.

38. Ребец Константин Валерьевич – заведующий кафедрой международно-

правовых дисциплин Первого московского юридического института.

39. Рожников Леонид Владимирович – Генерального директор

ООО «Издательство Проспект».

40. Саликов Марат Сабирьянович – первый проректор Уральского

государственного юридического университета.

41. Салыгин Евгений Николаевич – декан Факультета права Национального

исследовательского университета – Высшей школы экономики.

42. Свистунов Алексей Александрович – заместитель председателя Совета УМО

по юридическому образованию вузов Российской Федерации, Председатель

Правления Ассоциации юридического образования, советник ректора

Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА).

43. Смирнов Дмитрий Анатольевич – директор Юридического института

Северо-Кавказского федерального университета.

44. Соловей Юрий Петрович – ректор Омской юридической академии.

45. Соловьева Наталья Алексеевна – заведующая кафедрой уголовного процесса

и криминалистики Юридического факультета Волгоградского

государственного университета.

46. Степанов-Егиянц Владимир Георгиевич – заместитель декана

по учебно-методической работе Юридического факультета МГУ

имени М.В. Ломоносова.

47. Строев Владимир Витальевич – ректор Первого московского юридического

института.

48. Сумской Дмитрий Александрович – председатель Учебно-Методического

Совета по образованию в области юриспруденции Северо-Кавказского

федерального округа, первый проректор Северо-Кавказского федерального

университета.

49. Суровов Сергей Борисович – председатель Учебно-методического Совета

по образованию в области юриспруденции Приволжского федерального округа,

вице-президент Ассоциации юридического образования, ректор Саратовской

государственной юридической академии.

101101

Page 102: KH:GB? KH

5

50. Сушкова Юлия Николаевна – декан юридического факультета Мордовского

государственного университета имени Н.П. Огарева.

51. Тимошина Елена Владимировна – председатель учебно-методической

комиссии Юридического факультета Санкт-Петербургского государственного

университета.

52. Тыртышный Алексей Александрович – председатель Учебно-методической

комиссии по подготовке юридических кадров в сфере правового обеспечения

здравоохранения, декан Юридического факультета Российского нового

университета (РосНОУ).

53. Фальков Валерий Николаевич – ректора Тюменского государственного

университета.

54. Федоров Александр Вячеславович – заместитель Председателя

Следственного комитета Российской Федерации.

55. Фокин Максим Станиславович – декан Юридического факультета

Омского государственного университета имени Ф.М. Достоевского.

56. Шевелева Светлана Викторовна – декан Юридического факультета Юго-

Западного государственного университета.

57. Шенгелиа Гоча Аликоевич – секретарь ПДК УМО, специалист

по учебно-методической работе Центра по обеспечению деятельности УМО по

юридическому образованию Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА),

Ответственный секретарь Общего собрания Членов Ассоциации юридического

образования.

58. Шишко Ирина Викторовна – председатель Учебно-методического Совета

по образованию в области юриспруденции Сибирского федерального округа,

член Президиума Ассоциации юридического образования, директор

Юридического института Сибирского федерального университета.

59. Шутова Елена Юрьевна – заместитель начальника Управления учебно-

методической работы Санкт-Петербургского университета МВД России.

102102