khb tingkatan 1 - (97-2003)
TRANSCRIPT
Rancangan Pelajaran Tahunan KHB Tingkatan 1 : Teras BAHAGIAN TERAS : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI MINGGU 1 O4/01 06/01 BIDANG PEMBELAJARAN 1. Reka bentuk dan Teknologi 1.1 Organisasi bengkel dan keselamatan a. Pengurusan Organisasi bengkel dan keselamatan 1.2 Reka Bentuk dan penghasilan projek a. Pengenalan reka bentuk dan teknologi Menyatakan definisi reka bentuk dan teknologi HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 Menyedia dan mempraktikkan struktur organisasi bengkel Mengamalkan langkah keselamatan CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN Menyediakan jadual kerja melantik formen Amalan 4M Membersih Menyusun Atur Menilai Mendisiplin Etika dan Budaya Kerja CATATAN Sediakan buku rekod kemalangan dan rawatan Penerangan mengenai aspek keselamatan dan penggunaan elektrik perlu diutamakan ALATAN
2 09/01-13/01
Menerangkan definisi reka bentuk dan teknologi
b. Faktor reka bentuk
Menyatakan faktor utama reka bentuk
3 16/01-21/01
c. Jenis bahan dan pengikat
Mengenal pasti saiz dan sifat bahan Menyenaraikan kekuatan dan kelemahan bahan
Menerangkan faktor utama reka bentuk: Fungsi Rupa bentuk Kesesuaian bahan Kaedah pembinaan Ketahanan Kos Kemasan Keselamatan Ergonomik Nilai komersal Bahan : Papan lapis MDF Mounting board Menerangkan tentang saiz paku dan skru:
Definisi : Reka bentuk ialah susunan bahan yang dirancang untuk menghasilkan sesuatu produk atau impak. Teknologi ialah pengajian dan pengetahuan dalam usaha manusia mencipta dan menggunakan pelbagai alat, sumber, teknik dan system untuk menguruskan kehidupan. Memenuhi fungsi yang dikehendaki Rupa bentuk yang menarik Bahan yang sesuai Kaedah pembinaan yang boleh dilakukan olah pelajar Selamat tiada toksid, keselamatan elektrik dsb Mempunyai nilai komersal Ergonomik Sesuai, sepadan dan selesa Mengetahui kekuatan dan kelemahan papan lapis, MDF, dan mounting board Sesuai untuk pembinaan perabot dan pembinaan am Menyenaraikan contoh saiz bahan yang terdapat di pasaran Paku: saiz-panjang batangnya Dijual mengikut berat Bahan keluli lembut Skru: saiz-panjang batang Dikelaskan mengikut jenis kepala Dijual mengikut bilangan / berat Bahan-keluli lembut / loyang Tukul
Mengenal pasti jenis dan saiz pengikat : Paku kepala rata Paku panel Skru kepala benam Skru kepala bulat Glu PVA Glu sentuh
Tunjuk cara: Memaku tegak Memaku serong Memasang skru Mengglu
Pemutar skru
MINGGU
BIDANG PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN Mengenal pasti cara penggunaan pengikat Mengenal pasti nama dan fungsi alat tangan Mengenal pasti nama dan fungsi mesin
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
ALATAN
4 23/01-27/01
d. Alat tangan dan mesin
Guru menunjuk cara penggunaan alatan tangan yang perlu dipelajari: Pita pengukur Pambaris keluli Sesiku L Tolok penanda Tolok serong Gergaji tangan Gergaji putting Gergaji lengkong halus Tukul kuku kambing Tukul warrington Pahat tepi serong Kikir parut Gandin kayu Guru menunjuk cara menggunakan mesin gerudi mudah alih dan mesin gerudi lantai Bahagian utama mesin gerudi Bindu Rahang Suis penghidup Motor
Guru perlu menerangkan nama alat, bahagian bahagian, saiz, kegunaan khusus, kegunaan lain (jika ada), kendalian dan langkah keselamatan semasa menggunakan alatan tangan tersebut. Guru perlu menekankan mengenai kendalian dan aspek keselamatan semasa menggunakan mesin. Penyenggaraan mesin gerudi mudah alih dan mesin gerudi lantai hendaklah dilakukan oleh murid dengan pengawasan guru.
Semua alatan tangan yang dinyatakan
Mengenal pasti bahagian utama mesin
Mengguna dan menyelenggara mesin
Aktiviti yang dicadangkan Memilih dan memasang mata gerudi Latihan menggerudi Membersih mesin gerudi lantai Membuat lakaran untuk memperkembangkan idea dalam bentuk dua atau tiga dimensi Memilih lakaran yang paling sesuai berpandukan faktor reka bentuk Tunjuk cara mengukur, menanda dan memotong
5 30/01-03/02
e. Proses i. Lukisan projek ii. Pembinaan Membuat lakaran reka bentuk Memilih lakaran yang paling sesuai Mengenal pasti proses mengukur, menanda dan memotong
Alat-alat tangan dan mesin yang telah dipelajari
MINGGU
BIDANG PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN Mengenal pasti cara membentuk dan mencantum Menyatakan kaedah membina dan mancantum bahagian projek Mengenal pasti alat dan bahan kemasan yang sesuai Membuat kemasan
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN Tunjuk cara membentuk dan mencantum
CATATAN Proses mencantum merangkumi kerja membuat tanggam, mengglu, memaku dan memasang skru Bahan pemasangan seperti engsel, breket, atau panyangkut boleh digunakan Tekankan tentang aspek keselamatan Bahan-bahan pelarut dan pencuci untuk membersihkan alat kemasan juga perlu diajar dan ditunjuk cara
ALATAN
iii. Kemasan
Tunjuk cara dan penerangan mengenai panggunaan kertas las, tepung penyumbat dan cara menyapu kemasan Contoh alat kemasan ialah berus syelek, berus cat dan pengikis Contoh bahan kemasan ialah syelek, cat licau, lekar dan pewarna kayu / tona kayu ( timber tone ) Kemasan seperti semburan lekar jernih ( clear lacquer spray ) dan pelekat ( sticker ) juga boleh digunakan Guru menyatakan tema sebagai panduan kepada pelajar Cara mengumpul maklumat dan data adalah melalui pemerhatian, lawatan, sumbangsaran, pembacaan, melayari internet, penyelidikan dan bimbingan guru Murid menyelesaikan masalah dalam bentuk peta minda, lakaran bebas, sumbang asaran dan perbincangan kumpulan
Alat-alat dan bahan kemasan , perca kain atau cotton waste untuk mengelap dan mencuci tangan
f.
Reka bentuk projek
i. Pernyataan masalah atau keperluan
Aras 1 Mengenal pasti masalah atau keperluan yang hendak diselesaikan Mengumpul maklumat dan data
Contoh tema: Penyimpanan dan Pengasingan dan tema lain yang difikirkan sesuai Guru menggunakan maklumat reka bentuk seperti fungsi, penampilan keselamatan dan kos produk sedia ada untuk membantu murid mendapatkan pelbagai idea Rumusan daripada aktiviti ini diterjemahkan dalam bentuk lakaran dua dimensi (2D) atau tiga dimensi (3D)
Menyenaraikan pelbagai alternatif penyelesaian masalah dalam bentuk lakaran bebas
ii.
Perancangan, pembinaan dan pengubahsuaian projek
Aras 1 Menyediakan jadual kerja Menyenaraikan bahan dan alatan tangan yang diperlukan Membina projek berdasarkan lukisan kerja yang dipilih Menguji dan menilai projek Mengubahsuai projek untuk mendapatkan hasil yang lebih berkualiti Aras 1 Mengumpul dan merekodkan maklumat projek
Murid menyediakan jaduan kerja uang lengkap Murid menyenaraikan bahan dan alatan yang paling sesuai untuk pembinaan projek
Murid menilai kefungsian projek Mengubahsuai untuk menambah nilai (value added) jika perlu
iii.
Pendokumentasian
Segala maklumat projek seperti lakaran hendaklah dikumpulkan, direkod saerta disimpan dalam fail Guru membimbing murid mengira kos Kos pegeluaran = Kos bahan + Kos upah +
Mengira kos pengeluaran
pengeluaran
Kos overhead
7-8 13/02-17/02 20/02-24/02
1.3 Elektrik a. Sumber dan kegunaan elektrik
Membuat persembahan projek Aras 1 Mengenal pasti sumber elektrik Mengenal pasti kegunaan elektrik Contoh sumber elektrik Kemagnetan = dynamo, turbin Tindakan kimia = sel kering, sel basah Tenaga elektrik boleh diubah kepada bentuk tenaga lain seperti: Haba = Seterika Cahaya = Mentol Alat tangan yang digunakan ialah: Pena ujian, pemotong sisi, player muncung tirus Mengenal jenis wayar seperti wayar kuprum beranamel, wayer lembar tunggal Jenis plag: plag 2pin, plag 3pin 13A dan plag 3 pin 15A Membuat pendawaian plag 3 pin 13A Fungsi digunakan untuk melindungi litar dan perkakas elektrik Guru menyediakan set lampu pendarfluor Contoh sel lain yang terdapat di pasaran: Sel alkali, sel merkuri, sel lithium
9-10 27/02-02/03
b.
Jenis wayar dan kerja pendawaian
Aras 1 Mengenal pasti alat tangan dan fungsinya Mengenal pasti wayar dan kegunaanya Menegenal pasti plag dan kegunaannya Membuat pendawaian plag 3 pin 13A Menyatakan fungsi fius Mengenal pasti bahagian lampu pendarfluor
Aras 2 Mengganti tiub dan suis penghidup
Tunjuk cara menngganti tiub lampu pendarluor dan suis penghidup Penerangan mengenai beberapa kerosakan yang biasa berlaku pada lampu pendarfluor
Aras 3 Membaca dan menterjemah litar pendawaian lampu pendarfluor
Tunjuk ajar pendawaian lampu pendarfluor mengikut litarnya
MINGGU
BIDANG PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN Membuat pendawaian lampu pendarfluor dengan menggunakan alat tangan
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN Tekankan langkah keselamatan elektrik yang mesti dipatuhi oleh pelajar
ALATAN
12 19/03-23/03
1.6 Kerja paip a. Pengenalan kepada sistem bekalan air di rumah Aras 1 Mengenal pasti sistem bekalan air di rumah Mengenal pasti nama dan fungsi paip yang disambungkan ke tangki simpanan air Mengenal pasti jenis paip Mengenal pasti jenis dan penyambungan paip Guru menyediakan carta atau model sistem bekalan air di rumah iaitu sisten terus dan tidak terus Penerangan fungsi paip perhubungan, paip perkhidmatan, paip agihan, paip cuci dan paip limpah Guru menerangan jenis paip yang terdapat di pasaran iaitu paip PVC, paip besi bergalvani dan paip poli. Contoh penyambungan paip BG dan PVC ialah: Soket sama Soket pengecil Siku 90 sama Bahan pemasangan paip seperti pita PTFE( Poly Tetra Fluro Ettelena) dan glu paip PVC (PVC Cement Solvent) Alat tangan yang digunakan ialah: Pita mengukur Gergaji besi Pemotong paip beroda Ragum paip yoke Kikir bulat Kikir rata Pemotong paip PVC Perengkoh paip Sepana boleh laras Playar cengkam seribu Jenis tangki simbah ialah tangki simbah aras tinggi dan tangi simabah aras rendah Guru menerangkan operasi tangki simbah Mengawal aras air dengan melaraskan skru pelaras Jenis pili yang perlu dipelajari ialah pili bebibir dan pili bertiang Tunjuk cara menggantikan sesendal pili Bincangkan juga pelbagai bentuk pili yang terdapat di pasaran
13 26/03-30/03
b.
Jenis paip, penyamdungan paip dan bahan penyambungan paip
Contoh saiz paip dipasarkan ialah 13mm, 20mm dan 25mm
15 09/04-06/04 c. Jenis dan kelengkapan paip
Mengenal pasti bahan pemasangan paip
Tunjuk cara kaedah penyambungan paip PVC, paip besi galvani dan paip poli dengan menggunakan bahan pemasangan
Aras 1 Mengenal pasti dan menggunakan alat tangan
Mengenal psti jenis dan fungsi perangkap Menyatakan fungsi tangki simbah Mengawal aras air dalam tangki simbah Mengenal pasti jenis dan bahagian utama pili Mengganti sesendal pili
Guru menerangkan bahagian utama dan fungsinya
MINGGU 16 16/04-20/04
BIDANG PEMBELAJARAN a. Kerja penyenggaraan
HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 Mengenal pasti jenis dan perangkap
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN Perangkap yang perlu dipelajari ialah perangkapjenis P, S dan botol Perbincangan tentang kedap air
CATATAN
ALATAN
Memilih dan menggunakan alat tangan yang sesuai untuk kerja penyenggaraan perangkap
Tunjuk cara membersihkan perangkap
19 07/05-11/05
1.8. Jahitan a. Mesin jahit
Aras 1 Mengenal pasti jenis mesin jahitan Menerangkan fungsi bahagian mesin jahit Memasanag benang atas dan benang bawah Menggunakan mesin jahit Menjahit benang tanpa benang
Jenis mesin jahit seperti mesin tangan, mesin kaki, mesin elektrik dan mesin elektronik Murid menerangkan fungsi bahagian mesin jahit
Bahagian mesin jahit ialah roda imbang, penekan jahitan, tuas angkat, gigi penolak, pemengang jarum, tiang benang, ceper pemengang benang, spring pemengang benang, pelaras mata jahitan Muris memasang benang atas dan bawah mengikut urutan yang betul
Tunjuk ajar memasang benang atas dan bawah mengikut urutan Tunjuk ajar menggunakan mesin jahit Murid berlatih menggunakan mesin jahit
Aras 2 Menjahit fabric menggunakan benang Membaiki kesilapan memesin Menyenggara mesin jahit Murid menjahit fabric pada garis lurus, berpenjuru dan melengkung Membaiki kesilapan memesin seperti mata jahitan longgar Kerja penyenggaran seperti menggantikan jarum mesin, menukar tali dan meminyak mesin Murid membuat penyenggaran mesin dengan pengawasan guru 20-21 14/05-18/05 21/05-25/05 b. Penghasilan artikel Aras 1 Menjahit artikel mudah dengan menggunakan mesin jahit Guru menyediakan pola mengikut artikel yang dipilh Tunjuk cara menjahit artikel mudah yang dipilih Mempamerkan contoh artikel seperti als pinggan dan alas dulang Murid menjahit artikel mudah
Menghias artikel dengan jahitan insang pari, suju bilang, silang pangkah dan renda Menetapkan bahan hiasan pada artikel dengan menggunakn mesin jahit
Menetapkan bahan hiasan pada artikel Tunjuk cara mengghias artikel Memperagakan bahan hiasan seperti renda, lapik, kun dan jahitan sulaman Tunjuk cara menghias artikel
Aras 2 Mereka bentuk dan menghasilkan artikel dengan mesin jahit
Murid menghias artikel mengikut kreativiti Murid mereka bentuk artikel mengikut kreativiti, menyediakan pola dan menjahit artikel dengan mesin jahit Mempamerkan contoh artikel sarung tangan ketuhar dan tuala gantung
Menghias artikel dengan kun
Murid menjahit kun pada artikel sebagai hiasan dan kemasan Hasil kerja dipamer dan dinilai Tunjuk cara penyediaan medium semaian
24 11/06-15/05
1.11 Tanaman Hiasan a. Pembiakan secara keratan
Menilai hasil kerja Aras 1 Menyediakan medium semaian Menerangkan jenis keratan batang Menyediakan keratan batang
Tunjuk cara menyediakan tiga jenis keratan batang dan menyemai keratan dalam alur-alur atau lubang kecil yang telah disediakan diatas medium semaian Guru menyediakan jadual penjagaan
Menyemai keratan dalam medium semaian Menjaga keratan batang dalam medium semaian Keratan kayu lembut Alternanthera elliptica Keratan kayu sederhana Hibiscus rosa seninsis Keratan kayu keras Pterocarpus indikus
Aras 2 Memilih jenis pokok hiasan yang boleh dibiak melalui keratan batang
MINGGU
BIDANG PEMBELAJARAN b. Penanaman
HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 Menyediakan medium penanaman Mengubah keratan berakar ke beg politena Aras 1 Menjaga anak pokok
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN Tunjuk cara menyediakan medium penanaman seperti J.I.P (John Innes Potting Compos 7:3:2) Tunjuk cara mengubah keratan berakar ke dalam beg politena Guru menerangkan kaedah penjagga anak pokok di tapak semaian seperti menyiram, membaja, menggembur tanah dan merumput
CATATAN Murid menyediakan campuran medium pemasuan JIP
ALATAN
c.
Penjagaan anak pokok
Murid membuat kerja-kerja penjagaan anak pokok di tapak semaian.
PILIHAN 4: PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN MINGGU 25 18/06-22/06 BIDANG PEMBELAJARAN 4.1 Pengenalan kepada perniagaan a. Konsep dan kepentingan perniagaan HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 Menerangkan konsep perniagaan - maksud keperluan dan kehendak - maksud peniaga - maksud perniagaan Mengenal pasti kepentingan perniagaan kepada individu, masyarakat dan negara CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN CATATAN ALATAN
Penerangan konsep perniagaan dari segi keperluan dan kehendak peniaga dan perniagaan. Menyenaraikan contoh keperluan dan kehendak Mengumpul maklumat kepentingan perniagaan dari aspek: Memenuhi keperluan dan kehendak masyarakat dan Negara Memperbaiki taraf hidup individu dan Negara Menawarkan kerjaya kepada individu dan masyarakat Mengeratkan hubungan dagangan dan kebudayaan Sumbang sran tentang aktiviti perniagaan dahulu hingga masa sekarang
b.
Perkembangan perniagaan dan masa depanya
Aras 1 Menerangkan perkembangan perniagaan masa dahulu dan sekarang Aras 2 Membandingkan perniagaan masa dahulu dengan sekarang Aras 3 Meramalkan perubahan cirri perniagaan pada masa akan datang
Sistem perniagaan masa dahulu dan sekarang- 9ystem barter dan 9ystem wang Cara jualan pada masa kini tunai, barter, kad kredit, sewa beli, pra bayaran, pesanan e-mail
Perbincangan perkembangan yang berlaku dalam aktiviti perniagaan dari masa dahulu hingga sekarang Mencari maklumat melalui internet
MINGGU 26-27 25/06-29/06 02/07-06/07
BIDANG PEMBELAJARAN c. Bentuk dan jenis perniagaan
HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 Mengenal pasti bentuk perniagaan barang dan perkhidmatan
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN Sumbang saran bentuk perniagaan dan perkhidmatan. Contoh bentuk perniagaan barang makanan, pakaian, kenderaan Contoh bentuk perkhidmatan pengangkutan, perlindungan, khhidmat nasihat Perniagaan dalam negeri melibatkan perniagaan runcit dan borong Perniagaan antarabangsa melibatkan eksport, import dan entreport terhadap barang perkhidmatan dan teknologi
CATATAN
ALATAN
Menerangkan jenis perniagaan dalam negeri dan antarabangsa
d.
Milikan perniagaan
Aras 1 Mengenal pasti milikan perniagaan: Milikan tunggal Perkongsian Syarikat sendirian berhad Syarikat awam berhad Koperasi Mengenal pasti milikan perniagaan bedasarkan bilangan pemilik liability dan modal Menerangkan kelebihan dan kekurangan milikan perniagaan
Perbincangan mengenai jenis cirri dan perbezaan jenis milikikan perniagaan.
Aras 2 Membezakan jenis milikan perniagaan berasakan bilangan pemilik, liability dan modal
Buku skrap jenis milikan perniagaan
MINGGU 29-30
BIDANG PEMBELAJARAN 4.2 Penubuhan dan
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
ALATAN
16/07-20/07 23/07-27/07
pengendalian perniagaan a. Langkah-langkah menubuhkan perniagaan i. Perancangan perniagaan Aras 1 Menyenaraikan langkah-langkah menubuhkan perniagaan kecil Aras 1 Mengenal pasti elemen penting semasa merancang penubuhan perniagaan Menerangkan panduan merancang perniagaan Aras 2 Merancang perniagaan Aras 1 Mengenal pasti dokumen-dokumen penting penubuhan perniagaan kecil Mengenal pasti maklumat penting dalam boring pendaftaran perniagaan dan perlesenan iii. Cara mendapatkan modal Aras 1 Mengenal pasti sumbel model: Simpanan pinjaman Aras 1 Mengenal pasti sumber bekalan stok Mengenal pasti aspek pengendalian dan kawalan perniagaan Aras 2 Menyediakan penyata aliaran tunai Aras 1 Menyatakan etika amalan perniagaan Aras 2 Menerangkan amalan perniagaan yang bertentangan dengan etika perniagaan Tunjuk cara menyediakan penyata aliran tunai sebagai salah satu aspek pengendalian wang. Mengumpul maklumat dan etika perniagaan: Kajian Tinjauan Membuat susunan langkah-langkah menubuhkan perniagaan kecil mengikut keutamaan. Sumbang saran perkara-perkara penting yang dipertimbangkan semasa merancang perniagaan Perbincangan mengenai panduan merancang perniagaan Merancang perniagaan sendiri Mengumpul dokumen penubuhan perniagaan kecil Latihan mengisi boring pendaftaran perniagaan dan perlesenan perniagaan Borang pendaftaran perniagaan boleh didapati dari pejabat Pendaftar Perniagaan Borang perlesenan perniagaan boleh didapati dari Majlis Kerajaan Tempatan, Majlis Daerah, Majlis Perbandaran dan Dewan Bandaraya
ii. Dokumen penubuhan perniagaan kecil
Main peranan mendapatkan modal
31 30/07-03/08
b.
Pengendalian perniagaan i. Pengendalian dan kawalan perniagaan
ii. Etika amalan perniagaan
MINGGU
BIDANG PEMBELAJARAN 4.3. Dokumen perniagaan a. Kepentingan dokumen
HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 Menjelaskan kepentingan dokumen Menjelaskan kepentingan menyimpan dokumen Menjelaskan care menyimpan dokumen Aras 1 Menyenaraikan jenis-jenis dokumen dalam perniagaan: Surat tanya Catalog/ sebut harga Borang pesanan Nota serahan Invois Nota kredit Nota debit Penyata akaun Resit Bil tunai Aras 2 Mengkelaskan dokumen perniagaan sebelum, semasa dan selepas urusniaga Aras 1 Mengenal pasti maklumat penting dalam dokumen
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN Menfailkan dokumen seperti dokumen peribadi, dokumen kelab dan persatuan Perbincangan Penerangan meliputi penyimpanan dokumen secara manual dan elektronik. Buku skrab
CATATAN
ALATAN
b.
Jenis dokumen
32 06/08-10/08
c.
Maklumat penting dalam dokumen
Menentukan dokumen bagi kegunaan penyediaan akaun
Latihan amali: i. Invois mengisi maklumat penting Mengetahui syarat serahan ii. Resit melengkapkan butiran yang terdapat dalam resit
Aras 2 Membezakan diskaun tunai dan diskaun niaga Mengira diskaun syarat pembayaran. Latihan amali invois: Mengira jumlah diskaun dan syarat pembayaran
33 13/08-17/08
4.4 Pengeluaran a. Pengertian pengeluaran
Aras 1 Menerangkan pengertian pengeluan
Perbincangan merujuk kepada aktiviti pengeluaran setempat
MINGGU
BIDANG PEMBELAJARAN b. Faktor pengeluaran
34 20/08-24/08
c. Bidang pengeluaran
HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 Menerangkan faktor pengeluaran dan ganjarannya Pengusaha Modal Tanah Pekerja Menerangkan kepentingan faktor pengeluaran Aras 1 Menerangkan maksud bidang pengeluaran: Ekstraktif Perkilangan Pembinaan Perkhidmatan Aras 1 Mengenal pasti kegiatan pengeluaran permintaan Aras 2 Menerangkan kesan permintaan terhadap permintaan dan harga Aras 1 Menerangkan komponen asas pengeluaran Menerangkan pengkhususan dalam proses pengeluaran
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN Ganjaran Pengusaha - untung Modal - faedah Tanah - sewa Pekerja upah Sumbang saran atau perbincangan faktor pengeluaran yangterlibat dalam aktiviti pengeluaran barang atau perkhidmatan Sumbang saran bagi setiap aktiviti bidang pengeluaran
CATATAN
ALATAN
d. Kaitan pengeluaran dan permintaan
Bincang situasi: Pengeluaran diwujudkan untuk memenuhi permintaan Produk direka cipta dahulu untuk mewujudkan untuk memenuhi permintaan Penerangan meliputi Input Transformasi Output Bahan mentan diproses barang separuh siap Barang separuh siap diproses barang siap Bahan mentah diproses barang siap Perbincangan boleh dikaitkan dengan langkah membuat projek dalam bidang pembelajaran Reka bentuk dan teknologi Gandum tepung gandum Tepung gandum kuih Rotan perabot rotan Hanya pengeluaran besar-besarn melibatkan pengkhususan Kabaikan pengkhususan: Mempercepatkan proses pengeluaran Meningkatkan kualiti pengeluaran
e.
Proses pengeluaran
Menerangkan pengkhususan dalam proses pengeluaran Mencari maklumat pengkhususan dalam proses pengeluaran melalui tayangan video, keratan akhbar dan majalah Carta aliran sesuatu produk
Aras 2 Menjelaskan kebaikan dan kelemahan pengkhusuan dalam proses pengeluaran 36 03/09-07/09 f. Pengiraan kos Aras 1 Mengenal pasti kos bahan untuk sesuatu projek Aras 2 Menganggarkan kos overhed dan kos upah berdasarkan projek
Latihan pengioraan kos dengan merujuk projek KHB dan merekod kos projek secara sistematik. Mengira kos pengeluaran lain-lain dalam kuantiti yang banyak
Mengira kos pengeluaran Kos pengeluaran = kos bahan + kos overhed + kos upah Latihan mengira harga jualan seunit Kos overhed ialah kos tetap yang terlibat dalam menghasilkan sesuatu produk seperti sewa tempat, insurans, telefon, bil air dan elektrik.
Aras 3 Menentukan harga jualan seunit
37- 40 10/09- 05/10