keskkonnaameti rabaprogrammid
DESCRIPTION
Keskkonnaameti rabaprogrammid. Margit Turb ja Maris Kivistik. Tööde teostajad. Programmide koostajad on Asta Tuusti, Sirje Aher ja Georg Aher. Illustreerija Elen Apsalon. Üldised põhimõtted. Koostatud on kolm programmi: „Sisalikuretk rabas“ - algklasside õpilastele (1.-4. kl). - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Keskkonnaameti rabaprogrammid](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081512/568150a3550346895dbea673/html5/thumbnails/1.jpg)
Keskkonnaameti rabaprogrammid
Margit Turb ja Maris Kivistik
![Page 2: Keskkonnaameti rabaprogrammid](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081512/568150a3550346895dbea673/html5/thumbnails/2.jpg)
Tööde teostajad
Programmide koostajad on Asta Tuusti, Sirje Aher ja Georg Aher.
Illustreerija Elen Apsalon.
![Page 3: Keskkonnaameti rabaprogrammid](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081512/568150a3550346895dbea673/html5/thumbnails/3.jpg)
Üldised põhimõtted
Koostatud on kolm programmi:„Sisalikuretk rabas“ - algklasside õpilastele (1.-4. kl).„Uurime raba“ - põhikooli vanema astme õpilastele (5.-9. kl, sügisel ka 10. kl).„Bioloogiatund rabas“ – gümnaasiumiõpilastele (11.-12. kl).
![Page 4: Keskkonnaameti rabaprogrammid](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081512/568150a3550346895dbea673/html5/thumbnails/4.jpg)
Programmid koosnevad järgmistest osadest:• eelnev töö koolis.• slaidiprogramm suvisest rabast.• õppekäik töölehega.• arutelutund koolis.
![Page 5: Keskkonnaameti rabaprogrammid](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081512/568150a3550346895dbea673/html5/thumbnails/5.jpg)
Läbiviimise aeg: mai-juuni või september (oktoobri algus).Kestus: vähemalt neli tundi.Kõik ülesanded peale päeva sissejuhatavate ja kokkuvõtvate on sooritatavad individuaalselt võigrupitööna (mitte üle 3 lapse grupis).
![Page 6: Keskkonnaameti rabaprogrammid](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081512/568150a3550346895dbea673/html5/thumbnails/6.jpg)
Sisalik Sissiks kehastunud juhendaja
Programm „Sisalikuretk rabas“ algklassiõpilastele
![Page 7: Keskkonnaameti rabaprogrammid](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081512/568150a3550346895dbea673/html5/thumbnails/7.jpg)
Õpilased:
1. kogevad raba eripära ning saavad sealt huvi tekitava elamuse;2. tunnevad ära arusisaliku, teavad tema eluviisi, elupaika ja seoseid teiste liikidega;3. harjutavad vaatlemist, analüüsimist ja rühmatööd.
![Page 8: Keskkonnaameti rabaprogrammid](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081512/568150a3550346895dbea673/html5/thumbnails/8.jpg)
Enne rappa minekut näidatakse õpilastele slaidiprogrammi suvisest rabast.
Metsast rappa minekul täidetakse puude bingo tööleht.
Töö käik:
![Page 9: Keskkonnaameti rabaprogrammid](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081512/568150a3550346895dbea673/html5/thumbnails/9.jpg)
Töö käik:
õppekäigul ülesannete lahendamine ja töölehe osaline täitmine
koolis toimuv arutelutund kokkuvõte – õpilaste muljed, piltide vaatamineosade töölehel olevate ülesannete täitmine.
![Page 10: Keskkonnaameti rabaprogrammid](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081512/568150a3550346895dbea673/html5/thumbnails/10.jpg)
Programm „Uurime raba“ põhikooli vanema astme õpilastele
Õpilased1. õpivad tundma rabataimi ja –loomi ning nende
kohastumusi;2. teavad rabas elavate liikide omavahelisi suhteid ja
seoseid elukeskkonnaga;3. Harjutavad vaatlemist, mõõtmist, analüüsimist ja
teisi uurimismeetodeid;4. arendavad sotsiaalseid oskusi.
![Page 11: Keskkonnaameti rabaprogrammid](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081512/568150a3550346895dbea673/html5/thumbnails/11.jpg)
Kehastumine loomadeks
Õppekäigu alguses toimub sissejuhatav mäng raba loomadest; pärast õppekäiku kokkuvõte, millisena nägid õpilased raba, olles kehastunud nende kaardil olnud loomaks.
![Page 12: Keskkonnaameti rabaprogrammid](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081512/568150a3550346895dbea673/html5/thumbnails/12.jpg)
Programm „Bioloogiatund rabas“ gümnaasiumiõpilastele
Sihtgrupiks õpilased, kellel on vähemalt kaks gümnaasiumibioloogia kursust läbitud.
Õpilased:1.teavad rabas elavate liikide omavahelisi suhteid ja
seoseid elukeskkonnaga;2.oskavad rakendada õppekavakohaseid teadmisi;3.oskavad püstitada küsimusi, hüpoteesi,
argumenteerida ja järeldusi teha;4.arendavad sotsiaalseid oskusi.
![Page 13: Keskkonnaameti rabaprogrammid](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081512/568150a3550346895dbea673/html5/thumbnails/13.jpg)
Uurimisküsimuste püstitamine raba kohta kasutades küsisõnu „Missugune?“, Missugused?“ ja „Kuidas?“.
![Page 14: Keskkonnaameti rabaprogrammid](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081512/568150a3550346895dbea673/html5/thumbnails/14.jpg)
Hüpoteesi püstitamine, katse läbiviimine, järelduste tegemine.
![Page 15: Keskkonnaameti rabaprogrammid](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081512/568150a3550346895dbea673/html5/thumbnails/15.jpg)
Õppekäigul antud ülesannete täitmise dokumenteerimine ning fotod raba üldvaadetest, liikidest ja kohastumistest elutingimustele rabas;
Pärast matka tehtud fotodest esitlus. Saab võrrelda enda poolt jäädvustatud aastaaega ja suvist aspekti, mida nähti enne matka vaadatud slaidiprogrammis.
Fotograafid
![Page 16: Keskkonnaameti rabaprogrammid](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081512/568150a3550346895dbea673/html5/thumbnails/16.jpg)
Täname!