kertas pentaksiran tingkatan 3

7/17/2019 Kertas Pentaksiran Tingkatan 3

http://slidepdf.com/reader/full/kertas-pentaksiran-tingkatan-3 1/13

Kertas Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) - Bahasa Melayu

BAHAGIAN A[25 markah]

1 Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu

kesalahan tatabahasa. Gariskan kesalahan tersebutdan tulis jawapannya pada ruangan yang disediakan.Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i)

Beberapa orang murid di sekolah menengah tersebutdiberikan hadiah atas kejayaan mereka mengharumkannama sekolah mereka di dalam pertandingan reka iptaitu.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (ii) "ihak pengurusan #ri $alaysia %otel menawarkan

pakej yang menarik kepada para pelanggan sempenauti sekolah. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

(iii)

"elanong dari negara &epun itu sangat sukakan buah'buahan tempatan seperti durian dan manggis.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (i)

#udahkah kamu menyiapkan kerja rumah yang akuberikan semalam* tanya +ikgu A,i,i kepada murid'murid -ingkatan -iga reati/.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

(0 markah)

2 Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahanejaan. enal pasti dan betulkan kesalahan tersebut.Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i) Bandaraya itu seolah'olah hari siang kerana dilimpahilampu jalan yang terang'benderang.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

(ii)

#tem yang bertemakan tahun arnab ini dietak di atasplastik yang berwarna emas.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

(iii)

"enduduk di kawasan pedalaman itu hanya

menggunakan eka'bahasa sahaja iaitu bahasa ibundamereka.



!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (1 markah)

1 abungkan ayat'ayat tunggal di bawah ini supaya

menjadi satu ayat majmuk.(i)

ami akan ke negeri #arawak hujung bulan ini.ami akan ke negeri #arawak awal bulan hadapan. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

(ii)

"ulau peranginan itu antik."ulau peranginan itu tidak dijaga dengan baik.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (iii)

$urid itu rajin mengulang kaji pelajaran.$urid itu menapai kejayaan yang emerlang.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

(i)

#aya ada masa pada hujung minggu ini.#aya akan men,iarahi rakan saya di hospital.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ()

A,wana membaa surat.A3/ah membaa surat.#urat dikirim oleh Bhaga.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (4 markah)

4 6ihat gambar di bawah ini dengan teliti7 kemudian

tulis satu peribahasa yang sesuai dengan gambartersebut. (i)



!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (ii)

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (8 markah)

BAHAGIAN B[1 markah]

5 Baa petikan erpen di bawah ini dengan teliti7kemudian jawab soalan'soalan yang berikutnya denganmenggunakan ayat anda sendiri.

Adik nak berhenti sekolah. Bosanlah kena belajarselalu. $ana boleh paksapaksa. Adik meluat betuldengan buku'buku dan ikgu yang semuanya garang.Begitulah lontaran ayat adik. #elamba.

alau 9"#: pun tak sempat nak ambil7 nak buatapa* &adi kuli* $akan tidur7 makan tidur* #anggupturun ke bendang* #anggup menoreh* Atau lebihberminat nak jadi kutu merewang*

%oi... ak +ik apa tau* ;rang dah malas nakbelajarlah. $alas. -ak /ahamkah* 6agi pun7 kilang kanbanyak* #usah apa* jerkah adik biadab.

Bonda hanya menggelengkan kepalanya yangberuban.

Adik... sedarkah keputusan ini bolehmenghanurkan masa depan adik* %anya orangberilmu dipandang mulia7 nak. #opan berhikmahpujukan bonda.

Adik mendengus kasar. Berlalu ke bilik menghempaskuat daun pintu sebagai tanda protes.

Ada pendaman impian yang tersimpan di atmabonda. Bonda berhajat menghantar adik ke sekolahagama setelah adik menamatkan sekolah rendahnya.



Bonda mahu adik bergelar 9sta, $ohd. %arra,. Bondamahu adik mewarisi kealiman suaminya7 6ebai #idi.Bonda mahu adik berjuang hingga &iang syahid sepertiarwah ayahnya.

(Dipetik daripada erpen Mutiara Bonda oleh#iti %ajar $ohd <aki7 antologi Harga Sebuah Lukisan,

-ingkatan 17 Dewan Bahasa dan "ustaka)

(i)

Berdasarkan petikan di atas7 nyatakan tiga harapanbonda terhadap adik.

(1 markah) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (ii)

%uraikan perwatakan adik yang negati/ berdasarkan petikan di atas.

(1 markah) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

(iii)

"ada pendapat anda7 apakah puna yangmenyebabkan murid suka ponteng sekolah pada

masa ini*(8 markah)

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

6 Baa sajak di bawah ini dengan teliti. emudian7 jawabsoalan'soalan yang berikutnya dengan menggunakanayat anda sendiri.

#A&A 6A9-

6aut ini begitu birulaut ini begitu luaslaut ini begitu indah.

Betapa bahagianya hatilaut ini membuatku bahagialaut ini begitu tenang

begitu kaya.



ulihat pasir putihkulihat kerangkurasakan ombak menyapa kakidan kurasakanangin pantai membelai.

#eorang nelayan jauh di sanaberdiri di atas perahu keilmenebarkan jalamenari ikan untuk keluarga.

Burung laut menari'nari di sanamengepak'ngepakkan sayapnya

begitu gembira mereka bernyanyibagai berlumbadengan nyanyian ombak.

#etengah matahari kulihat di seberangdi seberang laut biru inibagai malu'malu ia mengintipnamun dengan setiamemberi sinarnya.

%ai7 laut biruhari ini juga aku nyatakankau adalah saudaraku=

>#$A>6 #%A:>?(Dipetik daripada antologi Gema Sepi Gadis Genius,

-ingkatan 27 Dewan Bahasa dan "ustaka

(i)

Bagaimanakah keadaan laut yang digambarkan olehpenyajak*(1 markah)

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

(ii)

@yatakan ontoh gaya bahasa simile yang terdapatdalam #ajak 6aut.

(1 markah)

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!



(iii)

"ada pendapat anda7 apakah perbuatan negati/ yangtelah dilakukan oleh manusia sehingga menjejaskanlaut*

(8 markah) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

7 &awapan anda hendaklah berdasarkan satu daripadanoel yang telah anda kaji di -ingkatan 1.

(i)

2 karya #iti &asmina >brahim(ii)

+empaka "utih 9ntukmu karya:ohani Deraman(iii) $erenang elora karya :uslan @gah

Berdasarkan sebuah noel yang anda telah kaji7huraikan tiga latar masyarakat yang terdapat dalamnoel tersebut. Berikan satu ontoh bagi setiap latarmasyarakat tersebut.

(4 markah)

BAHAGIAN C

[45 markah]

0 6ihat gambar empen itar #emula di bawah ini denganteliti. Berdasarkan maklumat yang terdapat dalamgambar tersebut7 tulis ulasan yang panjangnya antara80 hingga 100 patah perkataan

CBA>A@ A$A6A@ >-A: #C$96A•

$ewujudkan "ersekitaran yang lebih Bersih•

$engurangkan Anaman Alam #ekitar• $enjimatkan os "enyelenggaraan -apak "elupusan #ampah

• $engurangkan uantiti #ampah

• $enyelamatkan %utan

BAHAGIAN !"#0 markah$

"ilih satu daripada soalan di bawah ini. -ulis sebuahkarangan yang panjangnya lebih daripada 40 patahperkataan.



(i) Andaikan anda ketua pengawas. Anda dimintamenyampaikan uapan dalam majlis perpisahan yangdiadakan untuk meraikan anda. -ulis teks uapan andaitu selengkapnya.

(ii) Anda dan rakan anda berbual'bual tentang sikapmasyarakat $alaysia yang lebih mengutamakanbarangan dari luar negara. -ulis perbualan antara andadengan rakan anda itu.

(iii) "restasi ahli sukan negara kita semakin merosotbelakangan ini. Berikan pendapat anda tentang ara'ara untuk meningkatkan prestasi ahli sukan negara.

%A&A'AN ( BAHAGIAN A4.

esalahan -atabahasa "embetulan



i.

di dalam dalamii.

#ri $alaysia %otel %otel #ri $alaysiaiii.

sukakan suka akani.

aku saya

9lasan(i)

"enggunaan /rasa sendi nama di dalam tidak gramatis keranakata sendi di hanya digunakan khusus di hadapan kata namaatau /rasa nama yang menunjukkan tempat. ata dalam lebihtepat digunakan dalam ayat ini.

(ii)

Dalam ayat (ii)7 penggunaan kata #ri $alaysia %otel tidakmenepati peraturan hukum D'$. ;leh itu7 penggunaan katayang tepat dalam ayat ini ialah %otel #ri $alaysia.

(iii)

Dalam ayat (iii)7 penggunaan kata sukakan tidak tepat. atayang betul ialah suka akan.(i)

ata ganti nama diri pertama bagi aku dalam ayat (i) tidaktepat kerana kata aku digunakan apabila berakap dengankawan biasa atau dengan -uhan. ;leh itu7 kata ganti nama diriyang tepat dalam ayat ini ialah saya.

#oalan 2 Cjaan(i) Bandaraya Bandar raya(ii) #tem #etem(iii) eka'bahasa ekabahasa

9lasan(i)

Dalam ayat (i)7 ejaan Bandaraya telah ditetapkanejaannya sebagai Bandar raya.

(ii)

Cjaan kata pinjaman daripada bahasa >nggeris yangtepat bagi ayat (ii) ialah #etem.

(iii)

Cjaan eka'bahasa dalam ayat (iii) tidak memerlukan

tanda sempang ('). Cjaan yang tepat ialah ekabahasa.)*alan #

(i)

ami akan ke negeri #arawak hujung bulan ini atauawal bulan hadapan.

(ii)

"ulau peranginan itu antik tetapi tidak dijaga denganbaik.

(iii)

$urid itu rajin mengulang kaji pelajaran7 maka diamenapai kejayaan yang emerlang.



(i)

&ika saya ada masa pada hujung minggu ini7 saya akanmen,iarahi rakan saya di hospital.

()

A,wana dan A3/ah membaa surat yang dikirim olehBhaga.

9lasan(i)

edua'dua ayat digabungkan menjadi satu ayatmajmuk dengan menggunakan kata hubung gabunganatau. Ayat yang terbentuk dikenal sebagai ayatmajmuk gabungan.

(ii)

Ayat (ii) ialah ayat majmuk gabungan denganmenggunakan kata hubung gabungan tetapi untuk

menggabungkan kedua'dua ayat itu.(iii)

Ayat pertama dan kedua digabungkan denganmenggunakan kata hubung panangan maka. Ayatyang terbentuk ialah ayat majmuk panangan.

(i)

edua'dua ayat digabungkan menjadi satu ayatmajmuk dengan menggunakan panangan jika. Ayatyang terbentuk itu dikenal sebagai ayat majmukpanangan.

() etiga'tiga ayat digabungkan menjadi satu ayatmajmuk dengan menggunakan kata hubung gabungandan dan kata hubung panangan yang. Ayat yangterbentuk dikenal sebagai ayat majmuk ampuran.

#oalan 8(i)

Bagai tikus membaiki labu

(ii)

Bagai anjing dengan kuing

BAHAGIAN B)*alan +

(i)

Berdasarkan petikan tersebut7 bonda berharap agardapat menghantar adik ke sekolah agama setelah adiktamat sekolah rendah. Bonda berharap juga agar adikmenjadi usta, dan mewarisi kealiman suaminya.

(ii)

Dalam petikan tersebut7 adik malas untuk belajar.

#elain itu7 adik bersikap biadab kerana dia



menggunakan bahasa yang kurang sopan semasamenyatakan pendiriannya.

(iii)

"ada pendapat saya7 murid suka ponteng sekolahkerana mereka mudah dipengaruhi oleh ajakan rakanmereka yang juga suka ponteng sekolah. #elain itu7mereka tidak berminat terhadap pengajaran danpembelajaran di sekolah.)*alan 6

(i)

"enyajak menggambarkan laut sebagai suatu tempatyang keadaannya berwarna biru7 luas7 serta indah.

(ii)

-erdapat dua ontoh gaya simile dalam Sajak Laut,iaitu bagai berlumba dan bagai malumalu ia mengintip.

(iii)

"ada pendapat saya7 aktiiti manusia yangmengalirkan sisa kilang dan sampah sarap ke laut telahmenjejaskan laut. #elain itu7 sikap manusia yang uai7iaitu menyebabkan berlakunya tumpahan minyakdaripada kapal menjadi penyebab terjejasnya laut.

)*alan 7,i-

@oel 6:20

#etiap noel akan memaparkan latar masyarakat yangmenunjukkan gambaran keadaan masyarakat dalamerita merangkumi bangsa atau etnik7 status dankehidupan sosial7 ekonomi7 dan sebagainya yangbersesuaian dengan watak. @oel 6:20 karya #iti

&asmina >brahim turut mengemukakan beberapa latarmasyarakat dalam penulisannya.Antara latar masyarakat yang terdapat dalam noel

6:20 termasuklah masyarakat yang bertanggungjawab.+ontohnya7 %aji #yaEi/ menjalankan tugas sebagaiwakil rakyat dengan penuh dedikasi danbertanggungjawab terhadap amanah yang dipikulnya.6atar masyarakat seterusnya ialah masyarakat yangterpengaruh oleh sesuatu perkara yang datang dariluar. +ontohnya7 >skandar7 :eny7 dan &erry adalahantara golongan remaja yang mengikuti sate /ahaman

baharu yang diajarkan dan disampaikan melalui elabFG2. 6atar masyarakat yang sanggup berkorban turut



dipaparkan dalam noel 6:20. +ontohnya7 "uan Deliahsanggup melakukan pengorbanan yang besar denganmerahsiakan tugasnya yang sebenar sehingga beliaurela suami dan anaknya sendiri menganggapnyaseorang pengkhianat negara.Demikianlah latar masyarakat dan ontoh yangterdapat dalam noel 6:20.

,ii-

@oel Cempaka Putih#etiap noel akan memaparkan latar masyarakat yangmenunjukkan gambaran keadaan masyarakat dalamsesuatu erita merangkumi bangsa atau etnik7 status

dan kehidupan sosial7 ekonomi7 dan sebagainya yangbersesuaian dengan watak. @oel empaka !utih karya:ohani Deraman turut mengemukakan beberapa latarmasyarakat dalam penulisannya.Antara latar masyarakat yang terdapat dalam @oelempaka !utih termasuklah masyarakat orang asliyang bersatu hati. +ontohnya7 masyarakat orang asli dikampung uala Batu bergotong'royong mengadakan

kenduri untuk menyambut kedatangan pegawaipertanian7 iaitu Cnik %asrul. 6atar masyarakatseterusnya ialah masyarakat yang bertanggungjawab.+ontohnya7 Cnik %asrul sanggup bertukar kerja disebuah perkampungan orang asli di kawasanpedalaman setelah dinaikkan pangkat keranamenjalankan tanggungjawabnya memajukanmasyarakat pedalaman. 6atar masyarakat yang

peraya kepada dukun turut dipaparkan dalam noelempaka !utih. +ontohnya7 walaupun #atiahmenghidap penyakit barah paru'paru7 "ak $orit tetapperaya bahawa dukun berupaya mengubati penyakitanaknya itu.

Demikianlah latar masyarakat dan ontoh yangterdapat dalam noel empaka !utih.

,iii-

@oel Merenang Gelora



#etiap noel akan memaparkan latar masyarakat yangmenunjukkan gambaran keadaan masyarakat dalamerita merangkumi bangsa atau etnik7 status dankehidupan sosial7 ekonomi7 dan sebagainya yangbersesuaian dengan watak. @oel Merenang Gelorakarya :uslan @gah turut mengemukakan beberapalatar masyarakat dalam penulisannya.Antara latar masyarakat yang terdapat dalam noelMerenang Gelora termasuklah masyarakat yangprihatin terhadap anak. +ontohnya7 Cnik -anmenghantar $eng ong ke asrama supaya $eng onglebih berdisiplin dan mengubah sikap buruknya. 6atarmasyarakat seterusnya ialah masyarakat yang bijakmengurus masa. +ontohnya7 Badri dan Badrul beradadi tempat menunggu bas seawal pukul 8 pagi agartidak ketinggalan bas. 6atar masyarakat yang terjebakdalam gejala sosial turut dipaparkan dalam noelMerenang Gelora. +ontohnya7 #hahrul7 umar7 dan$eng ong terlibat dalam gejala sosial seperti melepak7menjual tele/on bimbit yang diuri7 dan berampurdengan mat motor.

Demikianlah latar masyarakat dan ontoh yangterdapat dalam noel Merenang Gelora.

BAHAGIAN C)*alan 8Amalan kitar semula7 iaitu mengubah bahan yangmenjadi sisa kepada suatu sumber yang dapat

mewujudkan persekitaran yang lebih bersih. #elain itu7amalan kitar semula dapat mengurangkan anamanalam sekitar seperti penemaran air bawah tanah danudara. Dalam jangka panjang7 amalan kitar semuladapat menjimatkan kos kerana kita tidak perlu lagimenyelenggarakan tapak pelupusan sampah. Amalankitar semula membantu kita mengurangkan kuantitisampah kerana bahan buangan boleh dikitar semula

dan diproses menjadi bahan mentah untuk kegunaan



pelbagai industri sekali gus menyelamatkan hutanapabila kita tidak perlu menebang pokok untukmenghasilkan kertas.

(00 patah perkataan)

kertas pentaksiran tingkatan 3

Documents