kertas kerja sisc+
DESCRIPTION
BIMBINGAN SISC+ KE SEKOLAHTRANSCRIPT
PROGRAM BIMBINGAN SISC+ KE SEKOLAH
PPW BANGSAR & PUDU
Bil.KandunganMuka surat
1. Pengenalan
3
2. Rasional
3
3. Objektif
4
4. Tarikh / Masa / Tempat
4
5. Kumpulan Sasaran
4-6
6. KPI (Indikator Output dan Outcome)
6
7. Nama Sekolah
6-8
8. Carta Organisasi Program
9
9.
Konsep Pelaksanaan9 11
9. Implikasi Kewangan
11
10. Prosedur Operasi Standard SISC+
12 14
11. Penutup
15
1.0 PENDAHULUANProgram SISC ataupun dikenali sebagai Jurulatih Pakar Pembangunan Sekolah (School Improvement Specialist Coaches) telah dimulakan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia sejak awal tahun 2011 di bawah inisiatif sub NKRA GTP 1.0. Guru-guru yang terpilih (sebahagian besarnya adalah dalam kalangan Guru Cemerlang) yang telah diberikan latihan dalam bentuk kursus kepada "master coaches".
SISC+ ialah satu daripada inisiatif dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) di bawah program Transformasi Pejabat Pelajaran Daerah. SISC+ adalah pembimbing guru yang berdedikasi dan komited untuk mempertingkat kualiti pengajaran dan pembelajaran (PdP) di sekolah. Seseorang guru yang mempamer prestasi yang cemerlang serta memiliki kemahiran inter dan intrapersonal yang baik merupakan calon yang sesuai untuk mengisi jawatan ini. Pegawai yang dilantik sebagai SISC+ ditempatkan di PPW untuk membimbing guru mata pelajaran Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris dan Matematik yang dipertanggungjawabkan kepada mereka. Pada masa ini SISC+ dilantik untuk tiga mata pelajaran yang dinyatakan sahaja.
2.0 RASIONALProgram ini dilaksanakan dengan harapan dapat:-
a. Memberi sokongan kepada sekolah dengan menjadi pembimbing sepenuh masa .
b. Membantu meningkatkan pengenalan kurikulum baru dan penilaian PdP kepada guru yang dibimbing
c. Memberi panduan kepada guru-guru di sekolah yang dibimbing tentang amalan PdP yang cemerlang
3.0 OBJEKTIF3.1. Menjalankan penyeliaan dalam bilik darjah terhadap guru di bawah bimbingannya.
3.2. Membantu guru meningkatkan teknik pedagogi yang lebih efektif, kreatif dan berinovatif dalam pembelajaran dan pengajaran.3.3. Mencadangkan intervensi yang sesuai kepada sekolah terbabit.3.4. Menyediakan laporan dan maklum balas penambahbaikan terhadap tindakan dan bimbingan yang telah dilaksanakan di sekolah bimbingan masing-masing kepada PPD seminggu sekali.3.5. Mengambil bahagian dalam perkongsian pintar atau sesi latihan untuk guru/ murid.
4.0 TARIKH / MASA / TEMPAT Tarikh : Januari Disember 2014 Masa : 7.30 pagi 4.30 petang
Hari : Isnin Khamis
Tempat : 39 sekolah menengah & 14 sekolah rendah (Band 4, 5- SKPM)
5.0 KUMPULAN SASARAN39 BUAH SEKOLAH MENENGAH DAN 14 BUAH SEKOLAH RENDAH DALAM BAND 4 DAN 5 (SKPM 2010) :
SEKOLAH MENENGAH
Bil
Sekolah
Band
SMK TAMAN DESA
4
SMK (P) METHODIST
4
SMK BUKIT JALIL
4
SEKOLAH SUKAN BUKIT JALIL
4
SMK SERI SAUJANA
4
SMK TAMAN TUN DR. ISMAIL
4
SMK DHARMA
4
SMK DESA PERDANA
4
SMK BUKIT BANDARAYA
4
SMK CONFUCIAN
5
SMK PETALING
5
SMK TAMAN YARL
5
SMK DESA PETALING
5
SMK VIVEKANANDA
5
SMK SERI PANTAI
5
SMK SUNGAI BESI
5
SMK BANDAR BARU SERI PETALING
5
SMK BANGSAR (INTEG)
5
SMK LA SALLE BRICKFIELD(M)
5
SMK BANDAR TASIK SELATAN
5
SMK PEREMPUAN PUDU
4
SMK TAMAN CONNAUGHT
4
SMK CONVENT JALAN PEEL
4
SMK PUTERIJAYA
4
SMK SERI MUTIARA
4
SMK ALAM DAMAI
4
SMK DATOK LOKMAN
4
SMK BANDAR TUN RAZAK
4
SMK SERI TASIK
4
SMK CHERAS
4
SMK PEREMPUAN BANDARAYA
5
SMK COCHRANE PERKASA
5
SMK TAMAN MALURI
5SMK DATO ONN
5
SMK SERI MULIA
5
SMK MIHARJA
5
SMK ST. GABRIEL (M)
5
SMK YAACOB LATIF
5
SMK SERI PERMAISURI
5
SEKOLAH RENDAH
Bil
Sekolah
Band
SJKT LADANG BUKIT JALIL
5
SK PETALING 1
4
SK SERI CHERAS
4
SK JALAN SUNGAI BESI (2)
4
SK BANDAR TASIK SELATAN
4
SK SERI PERMAISURI
4
SJKT SUNGAI BESI
4
SK BANGSAR
4
SJKT JALAN SAN PENG
4
SK YAACOB LATIF 1
4
SK LA SALLE (1) BRICKFIELDS
4
SK LA SALLE (2) BRICKFIELDS
4
SK JALAN HANG TUAH (2)
4
SK JALAN SUNGAI BESI 1
4
6.0 KPI (Indikator Output dan Outcome)
6.1 Output
a) 15 hingga 25 orang Guru Dibimbing (GDB) dari sekolah-sekolah terpilih setiap
bulan b) Sekolah Band 4 dan Band 5 SKPM (yang dikenal pasti oleh PPW Bangsar &
Pudu)6.2 Outcome
a) meningkatkan peratus lulus dalam mata pelajaran b) Peningkatan GPMP mata pelajaran
7.0 SENARAI SEKOLAH YANG DIBIMBING
ZON BANGSAR (MENENGAH)
BAND 4
1. SMK TAMAN DESA
2. SMK (P) METHODIST
3. SMK BUKIT JALIL
4. SEKOLAH SUKAN BUKIT JALIL
5. SMK SERI SAUJANA
6. SMK TAMAN TUN DR. ISMAIL
7. SMK DHARMA
8. SMK DESA PERDANA
9. SMK BUKIT BANDARAYA
BAND 5
1. SMK CONFUCIAN
2. SMK PETALING
3. SMK TAMAN YARL
4. SMK DESA PETALING
5. SMK VIVEKANANDA
6. SMK SERI PANTAI
7. SMK SUNGAI BESI
8. SMK BANDAR BARU SERI PETALING
9. SMK BANGSAR (INTEG)
10. SMK LA SALLE BRICKFIELD(M)
11. SMK BANDAR TASIK SELATAN
ZON PUDU (MENENGAH)
BAND 4
1. SMK PEREMPUAN PUDU
2. SMK TAMAN CONNAUGHT
3. SMK CONVENT JALAN PEEL
4. SMK PUTERIJAYA
5. SMK SERI MUTIARA
6. SMK ALAM DAMAI
7. SMK DATOK LOKMAN
8. SMK BANDAR TUN RAZAK
9. SMK SERI TASIK
10. SMK CHERAS
BAND 5
1. SMK PEREMPUAN BANDARAYA
2. SMK COCHRANE PERKASA
3. SMK TAMAN MALURI
4. SMK DATO ONN
5. SMK SERI MULIA
6. SMK MIHARJA
7. SMK ST. GABRIEL (M)
8. SMK YAACOB LATIF
9. SMK SERI PERMAISURI
ZON BANGSAR (RENDAH) BAND 4
1. SKL LA SALLE (1) BRICKFIELDS
2. SKL LA SALLE (2) BRICKFIELDS
3. SK JALAN SUNGAI BESI 2
4. SK PETALING 1
5. SK BANDAR TASIK SELATAN
6. SJKT SUNGAI BESI
7. SK JALAN SUNGAI BESI 1
8. SK BANGSAR
BAND 5
1. SJKT LADANG BUKIT JALIL
ZON PUDU (RENDAH)
BAND 41. SJKT JALAN SAN PENG
2. SK YAACOB LATIF 1
3. SK SERI CHERAS
4. SK JALAN HANG TUAH 2
5. SK SERI PERMAISURI
BAND 5
TIADA
8.0 ORGANISASI PROGRAM BIMBINGAN SISC+ KE SEKOLAHTuan Haji Ismail bin Musa
Timbalan Pengarah PendidikanTuan Haji Mustafa Majid
Timbalan Pegawai Pendidikan
Cik Aziah binti Amir
Pen. PPD Kanan
Sektor Pengurusan Akademik
BAHASA INGGERIS
BAHASA MALAYSIA
MATEMATIK
~ Pn. Faizzah bt Mohd Zaki
~ Pn. Gurmit Kaur a/p Hardael Singh
~ Pn. Noor Aini binti Darus
~ Pn. Yong Wai Yee~ Pn. Gladys Francis Joseph~ En. Mohd Asri bin Mansur~ Pn. Normah bt A.Aziz
~ Pn. Nor Halina Abd Razak~ Pn. Ong Li Choo
~ Pn Yusniza binti
Muhamad Yusof
9.0 KONSEP PELAKSANAAN9.1 a) Bilangan kakitangan : 15 orang b) Bilangan sekolah : 39 sekolah menengah 14 sekolah rendah
c) Zon : Bangsar dan Pudu9.2 Pengisian Program
BIL.
TARIKH/ BULANAKTIVITI / PROGRAMTINDAKAN / TANGGUNGJAWAB1FEB
~ Taklimat perjawatan di PPW~ LDP ~ Mentoring and coaching
~ Pengurusan PanitiaSemua SISC+2
MAC~ LDP ~ Kemahiran Berfikir Aras
Tinggi (KBAT)
~ Kursus Asas Induksi SISC+
~ Penyediaan dan pelabelan
instrument bimbingan
~ Penyediaan SOP lawatan dan
bimbingan ke sekolah-sekolah
~ Kursus ISO
~ Penyediaan kertas kerja
bimbingan ke sekolah
~ Lawatan mesra ke sekolah-
sekolah
Semua SISC+ dan SIP+
3
APRIL
~ Lawatan mesra ke sekolah-
Sekolah
~ Lawatan bimbingan
~ Laporan kepada Timbalan
Pengarah / Timbalan PPD /
Pegawai Meja
~ Sesi Perbincangan SISC+ dan
SIP+
Semua SISC+ dan SIP+
4
MEI
~ Lawatan mesra ke sekolah-
Sekolah
~ Lawatan bimbingan
~ Laporan kepada Timbalan
Pengarah / Timbalan PPD /
Pegawai Meja
~ Sesi Perbincangan SISC+ dan
SIP+
Semua SISC+ dan SIP+
5
JUN
~ Lawatan mesra ke sekolah-
Sekolah
~ Lawatan bimbingan
~ Laporan kepada Timbalan
Pengarah / Timbalan PPD /
Pegawai Meja
~ Sesi Perbincangan SISC+ dan
SIP+
Semua SISC+ dan SIP+
6
JULAI
~ Lawatan mesra ke sekolah-
Sekolah
~ Lawatan bimbingan
~ Laporan kepada Timbalan
Pengarah / Timbalan PPD /
Pegawai Meja
~ Sesi Perbincangan SISC+ dan
SIP+
Semua SISC+ dan SIP+
7
OGOS
~ Lawatan mesra ke sekolah-
Sekolah
~ Lawatan bimbingan
~ Laporan kepada Timbalan
Pengarah / Timbalan PPD /
Pegawai Meja
~ Sesi Perbincangan SISC+ dan
SIP+
Semua SISC+ dan SIP+
8
SEPTEMBER
~ Lawatan mesra ke sekolah-
Sekolah
~ Lawatan bimbingan
~ Laporan kepada Timbalan
Pengarah / Timbalan PPD /
Pegawai Meja
~ Sesi Perbincangan SISC+ dan
SIP+
Semua SISC+ dan SIP+
9
OKTOBER
~ Lawatan mesra ke sekolah-
Sekolah
~ Lawatan bimbingan
~ Laporan kepada Timbalan
Pengarah / Timbalan PPD /
Pegawai Meja
~ Sesi Perbincangan SISC+ dan
SIP+
Semua SISC+ dan SIP+
10NOVEMBER~ Lawatan mesra ke sekolah-
Sekolah
~ Lawatan bimbingan
~ Laporan kepada Timbalan
Pengarah / Timbalan PPD /
Pegawai Meja
~ Sesi Perbincangan SISC+ dan
SIP+
Semua SISC+ dan SIP+
10.0 IMPLIKASI KEWANGANBIL.
PERKARA (TUNTUTAN PERJALANAN)JUMLAH
1.
50 km X 0.70 sen sehari X 15 orang SISC+
X 18 hari sebulan X 12 bulan
RM 113400.00JUMLAH
RM 113400.00
11.0 STRATEGI PELAKSANAAN
i. PROSEDUR OPERASI STANDARD SISC+
LAWATAN KE SEKOLAH
1. PPWBP memaklumkan kepada sekolah-sekolah yang akan dilawati oleh SISC+.
2. Mendaftar masuk pagi ( 7.30 / 8.00 pagi); log masuk aktiviti untuk hari tersebut di buku log SISC+.
Bil SISC+ BR-01
3. Mendaftar KELUAR bila bertolak ke sekolah-sekolah yang akan dilawat.
4. Berjumpa Pengetua/Guru Besar .
5. Sesi perbincangan dengan Guru Kanan Mata Pelajaran dan Ketua Panitia/ kenal pasti guru-guru yang akan dibimbing .
6. Perekodan dalam Buku Log Pergerakan Pegawai SISC+
dan Fail Meja Pegawai SISC+
Bil SISC+ BR-01
Bil. SISC+BR-06
7. Balik ke PPWBP untuk log keluar.ii. PROSEDUR OPERASI STANDARD SISC+
BIMBINGAN GURU DI SEKOLAH1. Pemakluman kepada sekolah yang akan dilawat oleh SISC+ ( sekurang-kurangnya sehari sebelum tarikh lawatan)2. Log masuk aktiviti hari tersebut dalam Buku Log SISC+Bil. SISC+ BR-01
3. Berjumpa Pengetua/ Guru Besar/ Pentadbir Sekolah.
4. Berjumpa dengan Guru yang DiBimbing untuk mengisi Maklumat Guru DiBimbing (hanya untuk kali pertama ).
Bil SISC+ BR-02
5. Sesi perbincangan awal dengan guru/guru-guru tentang jenis bimbingan yang akan diadakan berdasarkan Matriks Bimbingan Guru / Teacher Coaching Tool. Guna borang untuk sesi perbincanganBil. SISC+PD01(BM/MATE)
atau
SISC+PD01(BI)
Bil
SISC+ BR-04(BM/MATE)
atau
Bil. SISC+ BR-04(BI )
6. Sesi pemerhatian dalam bilik darjah. Guna Borang Catatan Sesi P&P Guru yang Dibimbing ( jika perlu) atauSesi Bimbingan tanpa Pemerhatian Kelas . Bil. SISC+PD01(BM/MATE)
atau
SISC+PD01(BI)
Bil
SISC+ BR-04(BM/MATE)
atau
Bil. SISC+ BR-04(BI )
Bil. SISC+ BR -07( jika perlu)
Bil. SISC+ BR-037. Selepas sesi bimbingan/ pemerhatian Guru yang DiBimbing (GDB) mengisi Pelan Pembangunan Guru (TEACHER DEVELOPMENT PLAN TDP)Bil. SISC BR-05
8. Intervensi Guru ( jika perlu - Sila rujuk Panduan Intervensi Guru m.s. 41-62 Buku Panduan Program Transformsi Daerah)iii. PROSEDUR OPERASI STANDARD SISC+
RANCANGAN PELAJARAN INTERVENSI1. Melaksanakan coaching & mentoring berpandukan
modul SISC+ dan buku panduan DTP dengan
menggunakan Matrik Bimbingan Guru (TCT) dan
Pelan Pembangunan Guru (TDP).
Bil. SISC+PD01/BM/MATE
Bil
SISC+ BR-04/BM/MATE
Bil. SISC+ BR-04/BI 2. Mengadakan sesi refleksi dengan Guru yang diBimbing
(GDB) dan mengisi Pelan Pembangunan Guru (TDP) Bil. SISC+ BR-05
3. Meneliti dan mengenalpasti isu (Rujuk Panduan
Intervensi Guru m.s. 41-62 Buku Panduan Program
Transformasi Daerah)4. Menjalankan intervensi mengikut tahap dan keperluan.
5. Meneliti dan menulis laporan. Membuat refleksi
penambahbaikan.6. Membuat intervensi seterusnya ( jika perlu)
11.0 PENUTUPSecara tuntasnya, kerjasama dan komitmen yang jitu daripada semua pihak yang terlibat dapat menjayakan Program Bimbingan SISC+ ke sekolah ini dengan sempurna. Hasil daripada program bimbingan ini diharap dapat melahirkan guru-guru yang kreatif dan berinovasi dalam P&P serta pegawai SISC+ yang memahami dan mendalami pelaksanaan tugas dengan lebih sistematik, mempraktikkan nilai-nilai kepimpinan dan pemahaman terhadap keperluan sekolah. Justeru, membentuk pegawai SISC+ dan guru-guru yang efektif dalam bidang tugas mereka serta mempunyai nilai tambah juga dalam masa yang sama memenuhi keperluan modal insan negara.
Disediakan oleh,
(NOR HALINA BINTI ABDUL RAZAK) SISC+,
PPW Bangsar & Pudu,
Kuala Lumpur.
KERTAS KERJA
PROGRAM BIMBINGAN SISC+
KE SEKOLAH
2014
UNIT : SISC+
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK
PPW BANGSAR & PUDU
4