kertas 1 sains ppt t4 2015

8/18/2019 Kertas 1 Sains PPT T4 2015

1/12

SMK KG. DATO’ SERI KAMARUDDIN

SERI MANJUNG, PERAK.

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015

TINGKATAN 4

___________________________________________________________________________

SAINS

Kertas 1

Satu Jam Lima Belas Minit

___________________________________________________________________________

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

MAKLUMAT UNTUK CALON

1. Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan.

2. Jawab semua soalan.

3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, A , B , C , dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu

jawapan sahaja. Hitamkan jawapan anda pada kertas jawapan objekti !ang disediakan.

". Jika anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda !ang telah dibuat. Kemudian hitamkan

jawapan !ang baru.

#. $ajah !ang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala ke%uali din!atakan.

&. 'nda dibenarkan menggunakan kalkulator saintiik !ang tidak boleh diprogramkan.

Disediakan oleh : Disahkan oleh :

____________________ ___________________

(MOHD RIZAL BIN SAERAN) (PN. NUR ADZIRA

BINI AHMAD)

!"#" $a%a&ela'a#an Sains e%"a Pani%ia Sains

1. Which ! "h# !$$%i&' ("#)( i( not i&*$*#+

%h#& & #-)#i/#&" i( #i&' ci#+ "

'ntara langkah !ang berikut, manakah !ang

tidak terlibat semasa suatu pen!iasatan

SULIT

1511/1

Sains

Kertas 1

Mei

215

1¼ !am


2/12

sedang dijalankan

A A&$3(i&' +"

(enganalisis data

B R#c+i&' +"

(erekodkan data

C Mi&' h3)"h#(i( (embuat hipotesis

" Mi&' /#(#/#&"(

(engambil ukuran

2. Which ! "h# !$$%i&' i( not (ci#&"i!ic

""i"+# "h" (ci#&"i(" (h$+ h*# %hi$#

+i&' & #-)#i/#&"

'ntara !ang berikut, !ang manakah bukan

sikap saintiik !ang perlu ada pada seorang

saintis semasa menjalankan eksperimen)

A B#i&' (3("#/"ic*istematik

B B#i&' cc"#

Tepat

C B#i&' !i &+ ("

'dil dan saksama

" 6##$i&' !## " $"# +"

Bebas mengubah suai data

7. Th# !$$%i&' (""#/#&" i( " + (!#"3

c/)i'&.

+ern!ataan berikut adalah berkaitan dengan

kempen keselamatan jalan ra!a.

8D&’" +i& &+ +i*#9

8 Jangan memandu dalam keadaan mabuk 9

Wh" i( "h# #$"i&(hi) #"%##& "h# (""#/#&"

%i"h +3 c+i&"i&

'pakah kaitan antara pern!ataan itu dengan

koordinasi badanA M(" ( # +#("3#+

Keban!akan neuron dimusnahkan

B R"# ! h#" #" +#c#(#(

Kadar den!utan jantung menurun

C Bi& c"i*i"i#( #c/# )i+

'ktiiti otak menjadi %epat

" I/)$(# "&(/i((i& i( ($%#+ +%&

+enghantaran impuls menjadi lambat

4. Di'/ #$% (h%( "3)# ! .

$ajah di bawah menunjukkan sejenis neuron.

Di'/: $ajah

Wh" i( "h# &/# ! "hi(

'pakah nama neuron ini)

A S#&(3

euron deria

B M"

euron motor

C R#$3

euron perantaraan

" P)ic#)"

$eseptor regang

5. Di'/ #$% (h%( .

$ajah di bawah menunjukkan satu neuron.

Di'/: $ajah

Th# )" $#$$#+ ; i( "h#...

Bahagian !ang berlabel ialah...

A -&.

akson.

B +#&+i"#.

dendrit.

C c#$$ +3.

badan sel.

" /3#$i& (h#"h.

salut mielin.


3/12

'pakah ungsi neuron !ang ditunjukkan di

atas)

A T c3 i/)$(#( !/ #c#)" " &

#!!#c"

(embawa impuls dari reseptor ke eektor

B T c3 i/)$(#( !/ (#&(3 " /"

(embawa impuls dari neuron deria ke

neuron motor

C T c3 i/)$(#( !/ #c#)" " "h#

c#&"$ *( (3("#/

(embawa impuls dari reseptor ke sistem

sara pusat.

" T c3 i/)$(#( !/ "h# c#&"$

*( (3("#/ " & #!!#c"

(embawa impuls dari sistem sara pusat

ke eektor

=. Which c"i*i"3 i&*$*#( ))ic#)"

'ktiiti manakah !ang melibatkan reseptor

regang

A Si&'i&'

(en!an!i

B R#+i&'

(emba%a

C >3c$i&'

Berbasikal

" Thi&i&'

Berikir

?. Di'/ #$% (h%( #@#.

$ajah di bawah menunjukkan eksperimen

sentakan lutut.

Di'/: $ajah

Thi( c"i& i( c&"$$#+ 3...

Tindakan balas ini dikawal oleh... A "h# c##/.

%erebrum.

B "h# c###$$/.

%ereblum.

C "h# (#&(3 &$3.

sara deria sahaja.

" "h# ()i&$ c+ sara tunjang.

. Th# +i'/ #$% (h%( "h# ("c"# !

h/& i&.

$ajah di bawah menunjukkan struktur otak

manusia.

Which ! "h# )"( A, B, C, " c&"$( "h#

+3 #i$ii/

'ntara bahagian A, B, C dan " !ang

manakah mengawal keseimbangan badan)

Di'/

$ajah

10. A /& $(#( hi( h#i&' !"# & cci+#&".

Which )" ! hi( i& i( +/'#+

*eorang lelaki kehilangan pendengarann!a

selepas satu kemalangan. Bahaian otak

manakah !ang rosak)

Di'/: $ajah

+


4/12

11. A "##&'# 'i$ h( &" (h%& "h# +#*#$)/#&"

! h# (#c&+3 (#-$ chc"#i("ic(.

Which ! "h# !$$%i&' i( /$!&c"i&i&'

*eorang remaja perempuan tidak menunjukkan

perkembangan %iri-%iri seks sekundern!a.

'ntara !ang berikut, !ang manakah gagalberungsi dengan baik)

A O*3

/ari

B A+#&$

'drenal

C P&c#(

+ankreas

" Th3i+

Tiroid

12. Which ! "h# !$$%i&' (3("#/( # i&*$*#+

i& c&"$$i&' &+ #'$"i&' c+i&"i& i&

"h# h/& +3

'ntara sistem berikut, !ang manakah terlibat

dalam kawalan dan seliaan koordinasidalam badan manusia)

A Di'#("i*# (3("#/ &+ *( (3("#/

*istem pen%ernaan dan sara

B E&+ci (3("#/ &+ *( (3("#/

*istem endokrin dan sara

C R#()i"3 (3("#/ &+ #&+ci (3("#/

*istem respirasi dan endokrin

" N#*( (3("#/ &+ #)+c"i*# (3("#/

*istem sara dan sistem pembiakan

17. Di'/ #$% (h%( "h# #()&(# ! h/&

%i"h i"( (&+i&' #&*i&/#&".

$ajah di bawah menunjukkan satu tindak balas

manusia terhadap persekitaran sekelilingn!a.

Di'/ : $ajah

Which ! "h# !$$%i&' # c&"$$i&' "hi(

#()&(#

'ntara !ang berikut, manakah !ang mengawal

tindak balas ini

I N#*( (3("#/

*istem sara

II E&+ci (3("#/*istem endokrin

III Di'#("i& (3("#/

*istem pen%ernaan

IC R#)+c"i*# (3("#/

*istem pembiakkan

A I &+ III dan II

B I &+ IIII dan III

C II &+ III

II dan III

" II &+ IC

II dan IC

14. Which ! "h# !$$%i&' i( not #(& %h3

)#)$# # i&*$*#+ i& +' (#

'ntara !ang berikut, !ang manakah bukan

sebab penglibatan orang dalam

pen!alahgunaan dadah)

A >i(i"3 " "3

Keinginan untuk men%ubaB P#(&$ )$#/(

(asalah peribadi

C I&!$#&c#+ 3 !i#&+(

+engaruh kawan

" T /ch / " ()#&+

Berlebihan wang untuk dibelanjakan

15. Which +' c& i&c#(# /#"$ic "#

0adah manakah !ang boleh meningkatkan

kadar metabolisma)

A O)i/

andu

B M)hi

(orina

C >&&i(

anja

" >!!#i

Kaeina

1


5/12


6/12

27.Th# +i'/ #$% (h%( c(( ##+i&' !

"% "i"( ! '+#& )#(.

$ajah di bawah menunjukkan ka%uk silang bagi

dua trait ka%ang pea.

Di'/

$ajah

Wh" i( "h# "i ! "h# )h#&"3)# i& "h# !i("

'#"i&

Berapakah nisbah enotip dalam generasi

pertama)

T$$ : Tinggi D%! : Kerdil

A 1 1

B 1 2

C 1 7

" 7 1

24.Di'/ (h%( "h# (#$#c"i*# ##+i&' ! & i$

)$/.

$ajah menunjukkan pembiakbakaan pilihan

kelapa sawit .

Di'/ $ajah

Wh" i( "h# "i" chc"#i("ic "i+ i& "hi(

(#$#c"i*# ##+i&'

'pakah %iri baka !ang diperoleh dalam

pembiakbakaan pilihan ini

A H+ (i& Kulit keras

C Thi& #$ 4sirung nipis

B Thic (h#$$

Tempurung tebal

" Thic /#(c)

*abut tebal

25.Wh" ! "h# !$$%i&' (#- ch/(/#( c& #

!&+ i& & &!#"i$i#+ */

'pakah jenis kromosom seks !ang terdapat dalam

telur !ang tidak disen!awakan)

A B

C "

2


7/12

sperma dan pemisahan oum-oum !ang

disen!awakan itu kepada dua.

C "h# !#"i$i("i& ! "% * 3 "%

+i!!##&" ()#/(.

persen!awaan dua oum oleh dua sperma

!ang berbe7a." "h# ertilisation o one oum b! two

dierent sperms.

persen!awaan satu oum oleh dua

sperma !ang berbe7a.

2=. Which ! "h# !$$%i&' i( c(#+ 3

ch/(/# /""i&

'ntara berikut, !ang manakah disebabkan

oleh mutasi kromosom)

A A$i&i(/

'lbinismeB H#/)hi$i

Haemoilia

C D%&’( (3&+/#

*indrom 0own

" Sic$#@c#$$ &#/i

'nemia sel sabit

2?. D%&’( (3&+/# i( '#"ic +i(#(# c(#+

3...

*indrom 0own merupakan pen!akit genetik

!ang disebabkan oleh...

A '# /""i&.

mutasi gen.

B ch&'# i& "h# &/# ! ch/(/#(.

perubahan dalam bilangan kromosom.

C #c#((i*# '# ci#+ 3 "h#

ch/(/#.

gen resesi dibawa oleh kromosom seks 8.

" "h# )#(#&c# ! & #-" ch/(/# i&

#ch +3 c#$$.

kehadiran kromosom tambahan dalam setiap sel badan.

2. Di'/ #$% (h%( "h# ch/(/#( i&

(/"ic c#$$ ! )#(& P.

$ajah di bawah menunjukkan kromosom

dalam sel somatik bagi orang +.

Di'/: $ajah

P#(& P i( (!!#i&' !/...

/rang + menghidapi pen!akit

A D%&’( (3&+/#.

sindrom 0own.

B K$i!#$"#’( (3&+/#. sindrom Klineelter.

C T’( (3&+/#.

sindrom Turner.

" >$@$i&+((.

buta warna.

70. Wh" i( "h# /(" (i"$# /#"h+ " )+c#

hi'h $i"3 c) 3i#$+ i& (h" )#i+

'pakah kaedah !ang paling sesuai untuk

mengeluarkan hasil tanaman berkualiti

tinggi dalam tempoh !ang singkat) A U(# c) ""i&

una tanaman bergilir

B U(# "#c# c))i&'

una tanaman teres

C U(# (#$#c"i*# ##+i&'

una pembiakbakaan terpilih

" U(# /+#& 'ic$"$ "$(

una peralatan pertanian moden

71. G#"ic #(#ch i& 'ic$"# )+c#(

)$&"( %i"h c#"i& +#(i#+ chc"#i("ic(.Which ! "h# !$$%i&' i( not +#(i#+

chc"#i("ic

+en!elidikan genetik dalam bidang

pertanian menghasilkan tumbuhan dengan

%iri-%iri tertentu !ang diingini. 'ntara

berikut, !ang manakah bukan %iri-%iri !ang

diingini)

A M"#( !("#

epat matang

B P+c#( /# !i"(

(enghasilkan ban!ak buah

C P+c#( /# $i"3 !i"(

/


8/12

(enghasilkan buah !ang berkualiti

" H( (h" $i!# ()&

(empun!ai jangka ha!at !ang pendek

72. Th# +i'/ #$% (h%( "h# c((##+i&'

! "% *i#"i#( ! i$ )$/. $ajah di bawah menunjukkan ka%ukan silang

bagi dua arieti kelapa sawit.

DIAGRAM: $'J'H

Which ! "h# !$$%i&' chc"#i("ic( i(

ch(#& i& "h# c((@##+i&' " )+c# "h#

T#

'ntara %iri-%iri berikut, !ang manakah

dipilih dalam ka%ukan silang bagi

menghasilkan Tenera)

A Thic #$

4sirung tebal

B Thic /#(c)

(esokarp tebal

C R#(i("&" " +i(#(#(

$intang terhadap pen!akit

" P+c#( /# !i"( (enghasilkan lebih ban!ak buah

77. Which ! "h# !$$%i&' i( & #-/)$# !

+i(c&"i&( *i"i&

'ntara !ang berikut, manakah !ang

menunjukkan ariasi tak selanjar)

A H#i'h"

Ketinggian

B W#i'h"

Berat

C I&"#$$i'#&c# Kepintaran

" T3)# ! # $#(

Jenis %uping telinga

74. Di'/ #$% i( ch" %hich (h%(

"3)# ! *i"i&.

$ajah di bawah adalah %arta bar !angmenunjukkan sejenis ariasi.

Di'/: $ajah

Which ! "h# !$$%i&' h/& chc"#i("ic(

(h%( "hi( "3)# ! *i"i&

'ntara %iri manusia !ang berikut, manakah

!ang menunjukkan ariasi seperti di atas)

A I&"#$$i'#&c#

Kebijaksanaan

B H#i'h"

KetinggianC B+3 %#i'h"

Berat badan

" T3)# ! $+ ')

Jenis kumpulan darah

75. Which ! "h# !$$%i&' i( c(#+ 3 '#

/""i&

'ntara !ang berikut, manakah !ang

disebabkan oleh mutasi gen

A >$@$i&+((

Buta warnaB D%&’( (3&+/#

*indrom 0own

C T’( (3&+/#

*indrom Turner

" Di#"#( /#$$i"(

0iabetes melitus

7


9/12

Di'/ : $ajah

Which ! "h# !$$%i&' i( &" chc"#i("ic

! T# )$/

'ntara !ang berikut, manakah !ang bukan

satu %iri kelapa sawit Tenera

A I" i( (%##"#.

4a lebih manis.

B I" )+c#( /# !i".

4a menghasilkan lebih ban!ak buah.

C I"( #$ c&"i&( /# i$. 4sirungn!a mengandungi lebih ban!ak

min!ak.

" I"( (h#$$ i( "hi& &+ "h# i$ c&

# #-"c"#+ /# #(i$3.

Tempurungn!a lebih nipis dan min!ak

boleh diekstrak dengan lebih mudah.

7=. Di'/ #$% (h%( "h# ("c"# ! &

"/.

Which ! "h# !$$%i&'(, A, B, C ",

#)#(#&"( & #$#c"& $ajah di bawah menunjukkan struktur suatu

atom.

'ntara A , B , C , atau " !ang berikut,

manakah !ang mewakili elektron)

Di'/: $ajah

7?. Which ! "h# !$$%i&' +i'/( #)#(#&"(

/#$"i&'

'ntara rajah !ang berikut, manakah !ang

mewakili proses peleburan)

A

B

C

"

7. Th# &c$#( ! & "/ i( /+# ) !...

ukleus di dalam atom terdiri daripada

A )"&( &+ "&(.

proton dan neutron.

B )"&( &+ #$#c"&(.

proton dan elektron.

C #$#c"&( &+ "&(.

elektron dan neutron.

" )"&(, #$#c"&( &+ "&(.

proton, elektron dan neutron.

40.T$# #$% (h%( "h# &c$#& &/# &+ )"&

&/# ! "h# "/( ! 4 #$#/#&"(.

Jadual di bawah menunjukkan nombor nukleon

dan nombor proton dalam atom bagi empat unsur.

Atom o#

element

Atom bagi

unsur

$roton

num%er

Nombor

proton

Nu&leon

num%er

Nombor

nukleon

P ? 1<

F = 14

R ? 1=

S 1

T$#: Jadual

Which ! "h# !$$%i&' # i(")#( ! "h# (/#

#$#/#&"

'ntara berikut, !ang manakah adalah isotop bagi

unsur !ang sama)

1


10/12

A P &+ F

+ dan 9

B P &+ R

+ dan $

C F &+ R 9 dan $

" R &+ S

$ dan *

41. Di'/ #$%(h%( & i&c/)$#"# )#i+ic

"$#.

$ajah di bawah menunjukkan jadual berkala

!ang tidak lengkap.

DIAGRAM : $'J'H

Wh" #$#/#&"( i( i& "h# (h+#+ #

'pakah unsur-unsur !ang terdapat dalam

kawasan !ang berlorek

A M#"$( :ogam

B H$'#&(

Halogen

C N&@/#"$(

Bukan logam

" S#/i@/#"$(

*epara logam

42.Which ! "h# !$$%i&' (("&c#( # /+# )

! "/(, i&( &+ /$#c$#( #()#c"i*#$3

'ntara bahan !ang berikut, manakah !ang

terdiri daripada atom, ion, dan molekul)

Atoms

Atom

Ions

Ion

Mole&ules

Molekul

A >))#

Kuprum

>h$i

Klorin

S$)h

*ulur

B >&

Karbon

;i&c

ink

B/i

Bromin

C ;i&c ink

S+i/ ch$i+# atrium klorida

S$)h *ulur

" >))#

Kuprum

>&

Karbon

S+i/

ch$i+#

atrium

klorida

47. A (("&c# %hich i( /+# ) ! "/( h(

hi'h i$i&' )i&" #c(#...

*uatu bahan !ang terdiri daripada atom

mempun!ai takat didih !ang tinggi kerana

A ! "h# *& +# W$(, !c#( #"%##& "h#

"/(.

da!a ander ;aals antara atom-atom.

B ! "h# ("&' /#"$$ic &+( #"%##& "h#

"/(.

ikatan logam !ang kuat antara atom-

atom.C ! "h# ("&' i&ic &+( #"%##& "h#

"/(.

ikatan ion !ang kuat antara atom-atom.

" "h# "/( c& /*# !##$3 i& "h#

(("&c#.

atom boleh bergerak bebas dalam bahan

tersebut.

44. Which ! "h# !$$%i&' i( ))#"3 ! &

i&ic (("&c#

'ntara !ang berikut, manakah !angmerupakan siat bagi bahan ion

A I" h( hi'h i$i&' )i&".

4a mempun!ai takat didih !ang tinggi.

B I"( )"ic$#( # h#$+ "'#"h# 3 *&

+# W$(’ !c#(.

arah-7arahn!a diikat oleh da!a an der

;aals.

C I" i( i& "h# $ii+ (""# " /

"#/)#"#.

4a wujud dalam keadaan %e%air pada

suhu bilik." I" c&+c"( #$#c"ici"3 i& &3 (""#.

4a mengkonduksikan elektrik dalam apa

jua keadaan.

2


11/12

45.Which +i!!##&c# #"%##& /#"$( &+ &&@

/#"$( i( c#c"

'ntara perbe7aan logam dengan bukan logam

!ang berikut, manakah !ang betul)

Metals

Logam

Non'metals

Bukan logam

A N&@+c"i$#

Tidak mulur

Dc"i$#

(ulur

B G+ c&+c"(

Konduktor !ang

baik

P c&+c"(

Konduktor !ang

lemah

C L% /#$"i&' )i&"(

Takat lebur !ang

lemah

Hi'h /#$"i&' )i&"(Takat lebur !ang tinggi

" D$$ (!c#

+ermukaan pudar

Shi&3 (!c#

+ermukaan berkilat

4


12/12

4.Which ! "h# !$$%i&' &&@/#"$( c& c&+c"

#$#c"ici"3 'ntara bahan bukan logam !ang berikut,

manakah !ang boleh mengkonduksikan elektrik)

A >h$i

Klorin

B G)hi"#

rait

C S$)h

*ulur

" Di/&+

Berlian

50. Wh" i( ($)h (#+ !

'pakah kegunaan sulur

A 6 c""i&' '$((

=ntuk memotong ka%aB 6 /i&' //&i

=ntuk membuat ammonia

C 6 /i&' !&'ici+#(

=ntuk membuat ra%un kulat

" 6 #-"c"i&' (/# /#"$(

=ntuk mengekstrak sesetengah logam

**

kertas 1 sains ppt t4 2015

Documents