keputusan rektor universitas … prodi hasil... · web viewmenguasai konsep dan teori tentang...

Click here to load reader

Post on 04-Jul-2019

212 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS HASANUDDIN

1. Dra Ketua Lembaga di lingkungan UNHAS Makassar Kepala Biro di lingkungan U

SUSUNAN ISI BUKU KURIKULUM

PROGRAM STUDI

Kurikulumsetiapprogramstudiditulisdalambentukbukudengansusunansebagaiberikut:

1. HALAMAN MUKA

2. KATA PENGANTAR

Ketua Program Studi

DekanFakultasatauDirektur Program Pascasarjana

3. DAFTAR ISI

4. DAFTAR TABEL

5. Salinan SK Rektortentangpenetapankurikulum

6. KURIKULUM yang mengikutisusunan:

A. Visi Program Studi

B. Misi Program Studi

C. Tujuan Program Studi

D. Sasaran Program Studi

E. ProfilLulusan Program Studi

F. KompetensiLulusan

G. Strukturdan Isi Kurikulum

H. GBRP Mata Kuliah

I. Aturan Peralihan

J. Evaluasi

LAMPIRAN

Bagian-bagian di atasdiberikanpenjelasansingkatataucontohpadahalamanberikutini.

BUKU

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

PROGRAM STUDI

ADMINISTRASI NEGARA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

(SusunanPertamaDitetapkanBerdasarkan SK Rektor Nomor.........................................................................Tanggal.......................................................................Berlakumulaitahunakademik: .........................................)

(Kurikuluminiadalahperbaikanke: I/ II/ III/ IVDitetepkanBerdasarkan SK RektorNomor........................................................................ Tanggal ......................................................................)

UNIVERSITAS HASANUDDIN

2010

KATA PENGANTAR, menguraikansecarasingkat proses penyusunankurikulumdanucapanterimakasihkepadasemuapihak yang berpartispasidalampenyusunannya, masing-masingolehKetua Program StudidanDekanFakultasatauDirektur Program Pascasarjana.

DAFTAR ISI, berisisemuabagianbukukurikulum, masing-masingdiikutinomorhalaman.

1. HALAMAN MUKA

2. KATA PENGANTAR

Ketua Program Studi

DekanFakultasatauDirektur Program Pascasarjana

3. DAFTAR ISI

4. DAFTAR TABEL

5. Salinan SK Rektortentangpenetapankurikulum

6. KURIKULUM yang mengikutisusunan:

A. Visi Program Studi

B. Misi Program Studi

C. Tujuan Program Studi

D. Sasaran Program Studi

E. ProfilLulusan Program Studi

F. KompetensiLulusan

G. Strukturdan Isi Kurikulum

H. GBRP Mata Kuliah

I. Aturan Peralihan

J. Evaluasi

LAMPIRAN

DAFTAR TABEL

Berisinamasemuatabel yang adadalambukukurikulum, masing-masingdiikutinomorhalaman. Minimal memuattabel-tabelberikut:

Tabel-1.MatrikshubunganantaraProfildanKompetensiLulusan

Tabel 2. Matriks Struktur Kurikulum Berdasarkan Kompetensi

Tabel 3. Struktur Kurikulum Menurut Kompetensi Lulusan

Tabel 4. Daftar Matakuliah yang Mendukung Pencapaian Setiap

Kompetensi Lulusan

Tabel 5. Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian

Tabel 6. Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian dan

Kompetensi Lulusan

Tabel 7. Distribusi Matakuliah dalam Semester dan Prasyarat Matakuliah

Salinan SK Rektortentangpenetapankurikulum, jelas.

KURIKULUM, mengikuti susunan:

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK)

PROGRAM STUDI ADMINISTRASI NEGARA JURUSAN ILMU ADMINISTRASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS HASANUDDIN TAHUN 2010-2014

A. Visi Program Studi

Sebagai Pusat Pengembangan Kebijakan dan Manajemen Publik di Indonesia

B. Misi Program Studi

1. Mengembangkan Pendidikan dan Pengajaran di Bidang Kebijakan, desain organisasi, Manajemen Publik, dan pelayanan publik.

2. Pengembangan Penelitian di Bidang Kebijakan dan Manajemen Publik.

3. Mengembangkan Pemberdayaan Masyarakat di Bidang Kebijakan, Manajemen Publik, dan pelayanan publik.

C. Tujuan Program Studi

Menghasilkan sarjana yang Mempunyai kemampuan mengimplementasikan teori dan konsep mendesain organisasi public, mengimplementasikan kebijakan dan pelayanan public dalam berbagai jenis organisasi.

D. Sasaran Program Studi

1. Pada tahun 2015, proporsi lulusan pertahun yang menyelesaikan kuliah tepat waktu kurang dari 4 tahun yaitu >70%

2. Pada tahun 2015, persentase IPK lulusan administrasi negara telah mencapai rata-rata 3.50

E. Profil Lulusan Program Studi

1. Administrator publik atau manajer tingkat pertama pada instansi pemerintah atau organisasi nirlaba lainnya.

2. Birokrat pada tingkat operasional yang mampu menggunakan teknologi informasi dan komunikasi dalam penyelesaian tugas dan masalah

3. Analis kebijakan yang mampu memberi masukan dalam pembuatan keputusan strategis

4. Pengelola kegiatan lapangan di sektor publik yang sadar dengan nilai-nilai publik

F. Kompetensi Lulusan

a. KompetensiUtama

1. Mampu memanfaatkan teknologi informasi dalam: mendesain dan mengelola organisasi sektor publik, mengimplementasi kebijakan publik, mengelola pelayanan dan partisipasi publik.

2. Mampu menyelesaikan masalah dengan mengambil diskresi sesuai dengan kewenangannya.

3. Menguasai konsep dan teori tentang mendesain dan mengelola organisasi sektor publik, mengimplementasi kebijakan publik, mengelola pelayanan dan partisipasi publik.

4. Mampu memformulasikan alternatif penyelesaian masalah prosedural terkait dengan efektivitas dan efisiensi organisasi dan manajemen sektor publik

5. Mampu merumuskan dan mengkomunikasikan alternatif solusi yang berada di luar kewenangannya kepada pimpinannya.

6. Menguasai metode dan teknik analisis kualitatif dan kuantitatif untuk administrasi publik

7. Menguasai konsep dan teori etika dan integritas administrasi publik

8. Mampu menyusun telaahan staf dalam proses pembuatankeputusan

9. Mampu melaksanakan tupoksi secara efektif dan efisien dengan menggunakan informasi dan kemampuan analisis yang dimilikinya

10. Mampu mengelola sektor publik untuk mewujudkan nilai-nilai publik: efisiensi, efektivitas, berkeadilan, dan demokrasi baik secara individual maupun tim.

b. KompetensiPendukung

Menghasilkan sarjana yang mampu mendesain organisasi di sektor publik, mengimplementasikan kebijakan publik serta pelayanan publik yang berbasis bumi maritim

c. KompetensiLainnya

1. Menghasilkansarjana yang memilikiketerampilankewirausahaan.

2. MampuberkomunikasidalambahasaInggris.

Tabel-1Matriks hubungan antara Profildan Kompetensi Lulusan

Profil Lulusan

Kompetensi yang seharusnya dimiliki

Kompetensi Utama

Kompetensi Pendukung

Kompetensi Lainnya

1. Administrator publik atau manajer tingkat pertama pada instansi pemerintah atau organisasi nirlaba lainnya.

2. Birokrat pada tingkat operasional yang mampu menggunakan teknologi informasi dan komunikasi dalam penyelesaian tugas dan masalah

3. Analis kebijakan yang mampu memberi masukan dalam pembuatan keputusan strategis

4. Pengelola kegiatan lapangan di sektor publik yang sadar dengan nilai-nilai public

1. Mampu memanfaatkan teknologi informasi dalam: mendesain dan mengelola organisasi sektor publik, mengimplementasi kebijakan publik, mengelola pelayanan dan partisipasi publik.

2. Mampu menyelesaikan masalah dengan mengambil diskresi sesuai dengan kewenangannya.

3. Menguasai konsep dan teori tentang mendesain dan mengelola organisasi sektor publik, mengimplementasi kebijakan publik, mengelola pelayanan dan partisipasi publik.

4. Mampu memformulasikan alternatif penyelesaian masalah prosedural terkait dengan efektivitas dan efisiensi organisasi dan manajemen sektor publik

5. Mampu merumuskan dan mengkomunikasikan alternatif solusi yang berada di luar kewenangannya kepada pimpinannya.

6. Menguasai metode dan teknik analisis kualitatif dan kuantitatif untuk administrasi publik

7. Menguasai konsep dan teori etika dan integritas administrasi publik

8. Mampu menyusun telaahan staf dalam proses pembuatankeputusan

9. Mampu melaksanakan tupoksi secara efektif dan efisien dengan menggunakan informasi dan kemampuan analisis yang dimilikinya

10. Mampu mengelola sektor publik untuk mewujudkan nilai-nilai publik: efisiensi, efektivitas, berkeadilan, dan demokrasi baik secara individual maupun tim.

Menghasilkan sarjana yang mampu mendesain organisasi, mengimplementasikan kebijakan serta pelayanan publik yang berwawasan bumi maritim

1. Menghasilkan sarjana yang memiliki keterampilan kewirausahaan.

2. Mampu berkomunikasi dalam bahasa Inggris.

G. Struktur dan Isi Kurikulum

Tabel-2

Matriksantara Rumusan Kompetensi dengan Elemen Kompetensi

dalam SK Mendiknas No. 045/U/2002

KELOMPOK KOMPETENSI

NO.

RUMUSAN KOMPETENSI

ELEMEN KOMPETENSI

A

B

C

d

E

1

2

3

4

5

6

7

8

KOMPETENSI UTAMA

1

Mampu memanfaatkan teknologi informasi dalam: mendesain dan mengelola organisasi sektor publik, mengimplementasi kebijakan publik, mengelola pelayanan dan partisipasi publik.

2

Mampu menyelesaikan masalah dengan mengambil diskresi sesuai dengan kewenangannya

3

Menguasai konsep dan teori tentang mendesain dan mengelola organisasi sektor publik, mengimplementasi kebijakan publik, mengelola pelayanan dan partisipasi publik

4

Mampu memformulasikan alternatif penyelesaian masalah prosedural terkait dengan efektivitas dan efisiensi organisasi dan manajemen sektor publik

5

Mampu merumuskan dan mengkomunikasikan alternatif solusi yang berada di luar kewenangannya kepada pimpinannya

6

Menguasai metode dan teknik analisis kualitatif dan kuantitatif untuk administrasi publik

7

Menguasai konsep dan teori etika dan integritas administrasi publik

8

Mampu menyusun telaahan staf dalam proses pembuatankeputusan

9

Mampu melaksanakan tupoksi secara efektif dan efisien dengan menggunakan informasi dan kemampuan analisis yang dimilikinya

10

Mampu mengelola sektor publik untuk mewujudkan nilai-nilai publik: efisiensi, efektivitas, berkeadilan, dan demokrasi baik secara individual maupun tim

KOMPETENSI PENDUKUNG

1

Menghasilkan sarjana yang mampu mendesain organisasi, mengimplementasikan kebijakan serta pelayanan publik yang berwawasan bumi maritim

KOMPETENSI LAINNYA

1

Menghasilkansarjana yang memilikiketerampilankewirausahaan.

2

MampuberkomunikasidalambahasaInggris.

ELEMEN KOMPETENSI:

a. landasan kepribadian;

b. penguasaan ilmu dan keterampilan;

c. kemampuan berkarya;

d. sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai;

e. pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya.

Struktur kurikulum berdasarkan kompetensi lulusan program studi sesuai dengan Kemendiknas No 045/U/2002 disajikan pada Tabel-3.

Tabel-3Struktur Kurikulum Menurut Kompentesi Lulusan

NO

KODE*

MATA KULIAH

SKS

SEMESTER

KETERANGAN

1

2

3

4

5

6

A. KompetensiUtama

1

306E113

Administrasi Pembangunan

3

5

Wajib

2

101E113

Pengantar Ilmu Adm. Dan Manajemen

3

1

Wajib

3

101E313

Pengantar Ilmu Politik

3

1

Wajib

4

212E114

Teknik Kuantitatif Administrasi

3

3

Wajib

5

136E113

Pengantar Ilmu Adm. Publik

3

2

Wajib

6

138E114

Pengetahuan Komputer

4

2

Wajib

7

107E113

Hukum Administrasi Negara

3

2

Wajib

8

202E313

Pengantar Ekonomi Makro

3

1

Wajib

9

105E113

Statistik

3

2

Wajib

10

341E113

Teori dan Kebijakan Pembangunan

3

5

Wajib

11

242E113

Teori Organisasi

3

3

Wajib

12

244E113

Kebijakan Publik

3

3

Wajib

13

211E113

Analisis KebijakanPublik

3

4

Wajib

14

302E113

Manajemen Sumber Daya Manusia

3

5

Wajib

15

239E113

Manajemen Stratejik dalam Sektor Publik

3

4

Wajib

16

413E113

Perencanaan Pembangunan

3

7

Wajib

17

314E113

Sistem Informasi Manajemen

3

5

Wajib

18

250E113

Administrasi Perpajakan

3

3

Wajib

19

202E313

Ekonomi Politik

3

3

Wajib

20

346E113

E-Government

3

6

Wajib

21

203E113

Adm. Pemerintahan Daerah

3

3

Wajib

22

445E113

Manajemen Keuangan dan Penganggaran

3

7

Wajib

23

301E213

Manajemen Pengetahuan

3

5

Wajib

24

309E113

Manajemen Perubahan

3

5

Wajib

25

310E113

Formulasi Kebijakan

3

5

Wajib

26

349E113

Implementasi Kebijakan

3

6

Wajib

27

416E113

Evaluasi Kebijakan

3

7

Wajib

28

333E113

Manajemen Berbasis Kinerja

3

6

Wajib

29

415E113

Manajemen Mutudan Produktivitas

3

7

Wajib

30

447E113

Birokrasi dan Demokrasi

3

7

Wajib

31

239E113

Manajemen Stratejik dalam Sektor Publik

3

4

Wajib

32

413E113

Perencanaan Pembangunan

3

7

Wajib

33

348E113

Kepemimpinan

3

6

Wajib

34

304E113

Manajemen Pelayanan Publik

3

6

Wajib

35

208E113

Perilaku Organisasi

3

4

Wajib

36

243E113

Etika Administrasi Publik

3

4

Wajib

37

305E113

AkuntabilitasPublik

3

6

Wajib

38

251E116

MetodePenelitian Administrasi

6

4

Wajib

39

471E114

Seminar KebijakanPublik

3

8

Wajib

40

472E114

Seminar ManajemenPublik

3

8

Wajib

41

473U004

KKN/KKN Profesi

4

8

Wajib

42

474U006

SkripsidanUjianKomprehensif

6

8

Wajib

Jumlah

134

%

B.Kompetensi Pendukung

43

007U002

Pendidikan Kewarganegaraan

2

2

Wajib

44

072U002

Agama

2

1

Wajib

45

079U002

Ilmu Alamiah Dasar

2

2

Wajib

46

080U002

Bahasa Indonesia

2

1

Wajib

47

081U002

Bahasa Inggris I

2

1

Wajib

48

171EKI

Ekstra Kurikuler 1

1

1

Wajib

49

172EK1

Ekstra Kurikuler 2

1

1

Wajib

50

Wawasan Benua Maritim

2

1

Wajib

Jumlah

14

%

Wajib

C.KompetensiLainnya

51

417E113

Manajemen Kewirausahaan

3

7

Wajib

52

150BE3

Bahasa Inggris II

3

2

Wajib

53

250E121

Bahasa Inggris Profesi

3

3

Wajib

Jumlah

9

%

*lihat pada bagian belakang uraian ini

KBK Program StudiFisika FMIPA UniveritasTanjungpura8

KBK Program StudiFisika FMIPA UniveritasTanjungpura20

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman1dari13 halaman

Tabel-4 Daftar Matakuliah yang Mendukung Pencapaian Setiap Kompentesi Lulusan

1. Matakuliah Wajib

SEM

NO

KODE

MATA KULIAH

SKS

Kompetensi Utama

Kompetensi Pendukung

Kompetensi Lainnya

a-1

a-2

a-3

a-4

a-5

b-1

b-2

b-3

b-4

b-5

c-1

c-2

c-3

c-4

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

077U002

07. U002

080U002

081U002

150BE3

243E113

306E113

101E113

101E313

212E114

136E113

138E114

107E113

202E313

105E113

341E113

242E113

244E113

211E113

302E113

239E113

413E113

348E113

314E113

250E113

202E313

346E113

203E113

445E113

301E213

309E113

310E113

349E113

416E113

333E113

415E113

417E113

208E113

250E212

305E113

251E116

471E114

472E114

473U004

474U006

Kewarganegaraan

Pendidikan agama

Bahasa Indonesia

Bahasa Inggris1

Bahasa Inggris II

EtikaAdministrasi Negara

Administrasi Pembangunan

Pengantar Ilmu Adm. dan Manajemen

Pengantar Ilmu Politik

Teknik Kuantitatif Administrasi

Pengantar Ilmu Adm. Publik

Pengetahuan Komputer

Hukum Administrasi Negara

PengantarEkonomiMakro

Statistik dalam Administrasi Publik

Teori dan Kebijakan Pembangunan

Teori Organisasi

Kebijakan Publik

Analisis Kebijakan Publik

Manajemen Sumber Daya Manusia

Manajemen Stratejik dalam Sektor Publik

Perencanaan Pembangunan

Kepemimpinan

Sistem Informasi Manajemen2

Administrasi Perpajakan

Ekonomi Politik

E-Government

Adm. Pemerintahan Daerah

Manajemen Keuangan dan Penganggaran

Manajemen Pengetahuan

Manajemen Perubahan

Formulasi Kebijakan

Implementasi Kebijakan

Evaluasi Kebijakan

Manajemen Berbasis Kinerja

Manajemen Mutu dan Produktivitas

Manajemen Kewirausahaan

Perilaku Organisasi

BahasaInggrisProfesi

Akuntabilitas Publik

Metode Penelitian Administrasi

Seminar Kebijakan Publik

Seminar Manajemen Publik

KKN/KKN Profesi

Skripsi dan Ujian Komprehensif

2

2

2

2

3

3

3

3

3

3

3

4

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

2

3

6

3

3

4

3

6

V

2. Matakuliah Pilihan

SEM

NO

KODE

MATA KULIAH

SKS

KompetensiUtama

KompetensiPendukung

KompetensiLainnya

a-1

a-2

a-3

a-4

a-5

b-1

b-2

b-3

b-4

b-5

c-1

c-2

c-3

c-4

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 14dari 13halaman

Struktur kurikulum berdasarkan kelompok bahan kajian sesuai dengan Kepmendiknas No. 232/U/2000disajikan pada Tabel-5. KBK ini terbagi ke dalam lima unsur kompetensi matakuliah, yaitu:

1. MPK (Matakuliah Pengembangan Kepribadian), yang berbobot:xxxx SKS (xx%)

2. MKK (Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan), yang berbobot:xxxx SKS (xx%)

3. MKB (Matakuliah Keahlian Berkarya), yang berbobot:xxxx SKS (xx%)

4. MPB (Matakuliah Perilaku Berkarya), yang berbobot:xxxx SKS (xx%)

5. MBB (Matakuliah Berkehidupan Bersama), yang berbobot:xxxx SKS (xx%)

Tabel-5 Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian

No

Kode

Matakuliah

SKS

Sem

Keterangan

1

2

3

4

5

6

a. MatakuliahPengembanganKepribadian (MPK)

1

2

3

4

Kewarganegaraan

Agama

Bahasa

Budaya

2

2

2

2

1

1

1

2

b. Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Bahasa Inggris II

Etikadan IntegritasPublik

Administrasi Pembangunan

Pengantar Ilmu Adm. dan Manajemen

Pengantar Ilmu Politik

Teknik Kuantitatif Administrasi

Pengantar Ilmu Adm. Publik

Pengantar Komputer

Hukum Administrasi Negara

Pengantar Ekonomi Makro

Statistik dalam Administrasi Publik

Teori dan Kebijakan Pembangunan

Teori Organisasi

Kebijakan Publik

Analisis Kebijakan Publik

Manajemen Publik

c. MatakuliahKeahlianBerkarya (MKB)

Manajemen Sumber Daya Manusia

Manajemen Stratejik dalam Sektor Publik

Perencanaan Pembangunan

Kepemimpinan

Sistem Informasi Manajemen

Administrasi Perpajakan

Ekonomi Politik

E-Government

Adm. Pemerintahan Daerah

Manajemen Keuangan dan Penganggaran

Analisis Data Sekunder Untuk Adm. Publik

Manajemen Pengetahuan

Manajemen Perubahan

Formulasi Kebijakan

Implementasi Kebijakan

Evaluasi Kebijakan

Manajemen Berbasis Kinerja

Manajemen Mutu dan Produktivitas

Birokrasi dan Demokrasi

d. MatakuliahPerilakuBerkarya (MPB)

1. Manajemen Pelayanan Publik

2. Manajemen Kewirausahaan

3. Perilaku Organisasi

4. BahasaInggrisProfesi

5. Akuntabilitas Publik

6. Metode Penelitian Administrasi

e. MatakuliahBerkehidupanBersama (MBB)

1. Seminar KebijakanPublik

2. Seminar ManajemenPublik

3. KKN/KKN Profesi

4. SkripsidanUjianKomprehensif

Pemetaan struktur kurikulum menurut kelompok bahan kajian dan kompetensi lulusan ditunjukkan pada Tabel-6.

Tabel-6Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian

dan Kompetensi Lulusan

BahanKajian

No

Kode

Matakuliah

Kompetensi

Utama

Pendukung

Lainnya

1

2

3

4

5

6

7

MPK

Kewarganegaraan

Pendidikan agama

Bahasa Indonesia

Bahasa Inggris

Ilmu Alamiah dasar

EkstraKurikuler I

Ekstrakurikuler II

WawasanBenuaMaritim

MKK

Bahasa Inggris II

EtikadanIntegritasPublik

Administrasi Pembangunan

Pengantar Ilmu Adm. dan Manajemen

Pengantar Ilmu Politik

Teknik Kuantitatif Administrasi

Pengantar Ilmu Adm. Publik

Pengantar Komputer

Hukum Administrasi Negara

Pengantar Ekonomi Makro

Statistik dalam Administrasi Publik

Teori dan Kebijakan Pembangunan

Teori Organisasi

Kebijakan Publik

Analisis Kebijakan Publik

Manajemen Publik

MKB

Manajemen Sumber Daya Manusia

Manajemen Stratejik dalam Sektor Publik

Perencanaan Pembangunan

Kepemimpinan

Sistem Informasi Manajemen

Administrasi Perpajakan

Ekonomi Politik

E-Government

Adm. Pemerintahan Daerah

Manajemen Keuangan dan Penganggaran

Analisis Data Sekunder Untuk Adm. Publik

Manajemen Pengetahuan

Manajemen Perubahan

Formulasi Kebijakan

Implementasi Kebijakan

Evaluasi Kebijakan

Manajemen Berbasis Kinerja

Manajemen Mutu dan Produktivitas

Birokrasi dan Demokrasi

MPB

1. Manajemen Pelayanan Publik

2. Manajemen Kewirausahaan

3. Perilaku Organisasi

4. BahasaInggrisProfesi

5. Akuntabilitas Publik

6. Metode Penelitian Administrasi

MBB

1. Seminar KebijakanPublik

2. Seminar ManajemenPublik

3. KKN/KKN Profesi

SkripsidanUjianKomprehensif

Distribusi matakuliah ke dalam setiap semester beserta dengan matakuliah prasyaratnya ditunjukkan pada Tabel-7.

Tabel-7 Distribusi Matakuliah dalam Semester dan Prasyarat Matakuliah

Daftar Matakuliah Wajib

SEM

NO

KODE

MATA KULIAH

SKS

PRASYARAT

1

2

3

4

5

6

Daftar Matakuliah Pilihan

SEM

NO

KODE

MATA KULIAH

SKS

PRASYARAT

1

2

3

4

5

6

H. GBRP Matakuliah

Garis-garis BesarRancangan Pembelajaran (GBRP) setiap matakuliah baik wajib maupun pilihan diberikan pada Lampiran-xxx.

I. Aturan Peralihan

Aturan peralihan ditujukan untuk menjaga kelancaran proses pembelajaran dalam menerapkan kurikulum berbasis kompetensi tahun 2010PS xxxx. Aturan Peralihan memuat ketentuan-ketentuan mengenai pengaturan matakuliah yang mengalami konversi dari kurikulum sebelumnya ke kurikulum 2010.

J. Evaluasi

Kemukakan jangka waktu masa berlakunya kurikulum baru untuk dievaluasi dengan memperhatikan kebutuhan dan perkembangan terkini.

LAMPIRAN, minmalberisi:

1. GBRP

2. Daftarnamadosen, bidangminat/keahlian, danalamatrumah

3. SK Task Force penyusunkurikulum

KhususGarisBesarRencanaPembelajaran (GBRP), susunannya minimal memuatdanmengikuti format berikut.

(NomorBuku ..............)=====================================================================

GarisBesarRencanaPembelajaran

Nama Mata Kuliah:. . . . . . . . . . . . . .

Kode Mata Kuliah: . . . . . . . . . . . . . .

Semester Penyajian: . . . . . . . . . . . . . .

KompetensiSasaran:

KompetensiUtama: . . . . . . . . . . . . .

KompetensiPendukung: . . . . . . . . . . . .

KompetensiLainnya: . . . . . . . . . . . . .

SasaranBelajar: . . . . . . . . . . . . . . .

Pertemuanke

SasaranPembelajaran

MateriPembelajaran/ TopikKajian

Strategi / MetodePembelajaran

IndikatorPenilaian

BobotPenilaian

NamadanKodedosenPengampuh Mata Kuliah

1.

2.

3. .

4.

Referensi Utama (sebutkan buku teknya)

==============================================================================

KODE MATAKULIAH

Kode matakuliah terdiri atas 8 karakter, yaitu:

T

N

N

P

Q

R

S

S

T adalahtahunpenyajianmatakuliah, yaitu:

1, 2, 3, 4 untuk S-1;

5 dan 6 untuk S-2;

7, 8, 9 untuk S-3;

0 untukmatakuliahwajibunivesitas (MKU) dapatdisajikansetiap semester.

NN adalahnomorurutmatakuliah, yaitu:

01 sampaidengan 70, diserahkankepada program studimasing-masinguntuk

melakukanpartisinomorurutmenurut semester penyajian, matakuliah

pilihan/wajibdanlainnya yang dianggappenting.

P adalahkodefakultas, dalambentukhuruf: A, B, ...........

Q adalahnonorurutjurusandalamfakultas

R adalahnomorurut program studidalamjurusan

SS adalahbobotsks

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman18dari13halaman