Buku ajarKeperawatan medikal Bedah Vol 1Dimensi Keperawatan medikal bedahGangguan Pola KesehatanPatofisiologi dan Pola Kesehatan

Author

Priscilla leMone, RN, DSN,FAAN Karen M.Burke, RN,MS

Gerene Bauldoff, RN, PhD, FAAN

Struktur Buku

Fitur Spesial Buku

Gambaran Patofisiologi 3D

Gambaran Patofisiologi 3DMembuat isi buku menjadi hidup-Ilustrasi visual dari penyakit membuat proses mudah untuk divisualisasikan

Dasar Patofisiologi

Dasar patofisiologi adalah tabel yang menunjukkanHubungan antara patofisiologis penyakit dan manifestasi klinis yang timbul

Pemeriksaan Diagnostik

Tabel berkolom tiga memberikan informasi tentang pemeriksaan diagnostik yang penting pada setiap sistem tubuh

Tindakan Berdasar Bukti

Merupakan kotak yang berfokus pada penelitian ke topik tertentu dan pengaruh penelitian terkait terhadap asuhan keperawatan saat ini. Pertanyaan berpikir kritis membantu mahasiswa memahami materi

Pertimbangan Genetik

Untuk tiap unit, bagian ini berisi daftar masalah genetik yang berhubungan dengan sistem tubuh

Pengkajian Pola Kesehatan Fungsional

Pertanyaan Riwayat Kesehatan diuraikan untuk pola kesehatan fungsional yang berhubungan dengan tiap unit

Evidence untuk Asuhan Keperawatan

Kotak Evidence asuhan keperawatan memberikan sumber uuntuk tinjauan tambahan guna menerapkan bukti ke dalam tindakan

Pemberian Medikasi

Obat yang tepat untuk bab penyakit ditampilkan serta tanggung jawab keperawatan dan pendidikan kesehatanbagi pasien/keluarga terkait

Asuhan keperawatan Pada Lansia

Tampilan ini memberikan petunjuk dasar untuk merawat lansia

Studi kasus dan Rencana Asuhan keperawatan

Studi kasus dan rencana asuhan keperawatan terdiri atas dua kolom, meliputi pengkajian , diagnosa, hasilyang diharapkan, perencanaan dan implementasi, evaluasi dan berpikir kritis dalam proses keperawatan

Asuhan Keperawatan

Informasi penting yang dibutuhkan bagi asuhan keperawatan pada berbagai gangguan diuraikan-ilustrasi yang terperinci membantu mahasiswa memahami tahapan proses keperawatan

Akhir Bab Uji diri-Tinjauan NCLEX

Pada akhir bab, pertanyaan bergaya NCLEX menguatkan pemahaman isi bab.

Membangun Kompetensi Klinis

Muncul pada akhir tiap unit, tampilan ini mengintyegrasikan informasi dari unit bab dan memberikan kesempatan kepada pembaca untuk menerapkan hal yang telah dipelajari untuk melakukan simulasi situasi klinis. “Membangun Kompetensi Klinis” menggabungkan tiga tugas yang terpisah, yang berfokus pada keterampilan dasar dari berpikir kritis, pemprioritasan dan pendelegasian

Skenario Klinis

Aktivitas ini menampilkan pada pembaca dengan-multi pasien dan pertanyaan terkait berfokus pada pengaturan prioritas yang menangani multi pasien. Aktivitas ini adalah persiapan yang sangat baik untuk menghadapi pertanyaan NCLEX yang menguji pemprioritasan, dan asuhan keperawatn yang aman

Studi kasus dengan peta konsep

Aktivitas ini memberikan kesempatan kepada pembaca untuk menggunakan informasi pasien tertentu untuk proses pemetaan konsep. Pertanyaan berpikir kritis menyiapkan dasar kerja bagi pembuatan peta konsep dan pembaca memiliki kesempatan untuk membuat peta konsep sendiri pada bagian sumber mahasiswa di website mahasiswa

Contoh Peta Konsep

FOLLOW US:

@EGCMEDICAL @PenerbitEgc