KEMENTERIANPENDIDIKANDANKEBUDAYAAN

UNIVERISTASNEGERIMANADO

FAKULTASII．MUSOSIAI．AlamatKampusUNIMAdiTondano95618Te－p・（0431）32654

÷　　Laman：麹睦項塩胆nma．aC．id／Emai璃Sのunima．ac．id

轡KEPUTUSANDEKAN

FAKULTASILMUSOSIAL

Nomor：2592／UN41．6／PS／2020

Tentang

mNDUANPEMBELAJARANDARINGFAKULTASILMUSOSIALSEMESTERGANJIL2020／2021DIMASAPANDEMICOVID工9

DEKANFAKULTASILMUSOSIALUNIVERSITASNEGERIMANADO

Menimbang：a・Bahwa mendukung proses belajar mengaJar dan

administrasi dilingkungan FakultasIlmu Sosial

dipandang perlu untuk menetapkan panduan

Pembelaarandaring・

b・Bahwa berdasarkan point a，Perlu menetapkm

PanduanPembelaiaranDaringFakultasIlmuSosial．

C・Berdasarkanpointadanbdiatasperluditetapkan

denganKeputusanDekan．

Menglngat：1・Undang－undangno・20tahun2003，tentangSistem

PendidikanNasional．

2・Undang－undang no・14tahun2005，tentang Guru

danDosen．

3・Undang－undang no・12　－tahun　2012　tentmg

PendidikanTingg1

4・Peraturan f℃merintah no・04tahun2004tentang

PenyelenggaraanpendidikanTinggidanPengelolaan

PerguruanTinggl．

5・Peraturan Pemerintah no・13tahun2015tentang

PencabutanPeraturanPemerintahno．19tahun2005

tentamgStandarPendidikanTinggl・

6・Keputus創nIセesidenRIno・127tahun2000tentang

KonversiIKIPmenjadiUniversitasNegeriManado．

7・PemendikbudRIno・3tahun2020tentangStandar

NasionalPendidikanTinggl・

8・Keputusan Mendiknas・RIno・170／0／2003tentang

StatutaUnima．

9・Keputusan Mendiknas RIno・018／0／2005tentang

PerubahanKeputusanMendiknasRIno．109／0／2001

tentangOrganisasidanTataKf事aUnima．

10・Keputusan Menristekdikti RI no．118／M／K打．KP／

2016　tangga101September　2016　tentang

PengangkatanRektorUniversitasNegeriManado．

11・Peraturan Rektor Universitas Negeri Manado no．

5645／UN41／PS／2018　tentang Ftnyelenggaraan

PendidikandiUniversitasNegeriManado．

12・Keputusan Rektor Un血a no．943／UN41／KP／2019

tangga108November2019tentang Pengangkatan

Menetapkan

PERTAMA

KEDUA

KETIGA

DekanFISUnima．

MEMUTUSKAN

MenetapkanPanduanPembelajaranDaringFakultas

Ilmu Sosial Semester Ganji12020／2021di Masa

Pandemi Covid－19　sebagamana terlamplr dalam

SuratKeputusani血．

PanduanPembelaaranDaringyangtercantumdalam

Keputusan ini menjadi acuan Pelaksanaan，

Pemantauan dan evaluasi proses pembelaaran di

Lingkungan FakultasIlmu Sosial oleh Pimplnan

Jurusan／Program Studi sebagailaporan kepada

Dekan．

Keputusan　亜　berlaku sもak tanggal ditetapkan，

denganketentuanapabiladikemudianhariternyata

terdapat keke揖uan dalam keputusanini akan

diadakanperbaikansebagalmeSdnya・

Ditetapkan　：Tondano

adaTangg担：24 l ヽ00置．■“”－ esLexiLonto

‾こ呼　NIP．196024011部

Agustus2020

86031003

KEM珊RIANPENDIDIKANDANKEBUDAYAAN

UNIVERISTASNEGERIMANADO

FAKULTASII．MUSOSIAL

ALamatKampusUNMAdiTondano95618Telp．（0431）32654

Laman：h妬〕S：〟観S，融電脳凱歌詰dI轍配証1高富㊨朗読a．飲高畠

LampiranSuratKeputusanDekan

Nomor　：2592／UN41．6／PS／2020

Tanggal：24Agustus2020

Tentang：PanduanPembelaiaran

DaringFakultasIlmuSosial

SemesterGanji12020／2021dimasa

PandemiCovid－19

A．LatarBelakang

Dalam menghadapi pembelajaran di tahun　句aran　2020／2021，

berdasarkaninstruksiMenteriPendidikan dan Kebudayaan dan Panduan

Penyelenggaraan PeIIめelajaran Semester Gasa12020／2021di Perguruan

TinggLyangdikeluarkanolehDirektoratPembelaiarandanKemahasiswaan

DirektoratJenderal Pendidikm Tinggi Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan，edisiIi22Jmi2020dan edisiIIj23Jl址2020，bahwa pola

Pembelajarmyang akandilaksanakan diPerguruan Tinggiadalah system

Pembelajaran Dalam jaringan／Daring（online），dan KepumSan Bersama4

Menteri Nomor Ol／KB／2020　tangga115Jul竜　2020　tentang Panduan

Penyelenggaraan Pembelajaran pada TahlmAjaran2020／2021dan Tahun

Akademik2020／2021diMasaPandemiGけりmVirusDisease（Covid－19）．Selah

i巾，dengan memperhatikan penyebaran Covid－19　di seluruh wilayah

hdonesia′demikianhalnyadenganProvirLSiSulawesiUtarahinggasaatini

belummenlmjukkantanda－tandatrendpenurunan．

Berdasarkan Panduan Pembelajaran daring yang dikeluarkan oleh

KementerianPendidikan dan Kebudayaan dammelihatkondisidansi血asi

yangbelummenenmdariperkembanganpenyebaranCovid－19，makaDekan

FakultasIlmu Sosial memandang perlu mengeluarkan kepu血San un血k

merdadikerangkaacuanbagiDosen，MahasiswadantenagaKependidikan

Sua血Panduan Pembelajaran Daring diLingkungan FakultasIlmu Sosial

UhiversitasNegeriManado．

B・TujuandanPrinSipPembelajamnDaring

T可uamdaripenerbitanPanduanPembelajaranDaringselamaPandemi

Covid－19′adalahlm血k mervamin keterlaksanaan proses pembe坤aran di

Lingkmgan FakultasIlmu Sosial Unima agar tetap menen血i Standal．

NasionalPendi（虹kanTinggi（PermendikbudNomor3tahun2020），khususnya

／Standar prosespembelajaraLndanmemasdkan Mahasiswa dapatmemen血i

SyaratCaPaianpembelajaranlulusan（CPL）yangtelahditetapkanolehmasing－

mshgJurusanatauProgramStudidanRPSmasing一maSingMatakuliah．

Adapun叫uandis阻SlHmyaPanduanpembelajarandaringadalah：

1・Untukmempermudahdosendalamprosespembe坤aramyai

2・Untukmemdahkanmahasiswadalammenerimamteridantugastugas

yaLngdiberikanolehdoSen；

3・Un山k memberikarし　kemudahan dosen dan mahasiswa cara

menggunakanlmdiapembelajaransecaradaring；dan

4・Unmkmehbarl血dosendalammemilihmediayangdigmakan・

Pembe1両andaHhgyangd並aksanakandimgkuI一ganFakultasIhm

SosialUnimamem址kibeberapaprmsIPSebagaiberikut：

1°Pembe輯arandahgadalahprosespendistribusiankontenpembelaiaram，

memantauaktivitasmahasiswa′danmerBalininteraksidenganmahat速wa．

2・Pelaksamaa中空rkuHahanteoridihkukanmelaluipemb的arandaringbaike一

徹醐瑠m岬脚nOne一徹mわgd孤甜Ilmen離匹l衣an‥

a・Ap址k蝕瓦訪独m瑠mengg榔mkm鳴血oh密b制櫛能bagai柵短日mt恵

menyelesaikansatua融Iebihtugasmela叫armganAplikaSieJ弼r醐g

dHakukand糾ganLi綴ming勅雅雄me庇Sy舶m（LMS）′SePertiAmelia（e一

徹rn毎resHdU血），Go昭ね鋤9鍋Om，助細めd紺地n－la血．

b・ApHasinone一級mingyaTgterdj融言批as：（1）MediaS・塊址（馳book

物励防；琉勅gmm，dan sqenisnya）；（2）Aplilasie－maik（3）ApHkasi

Percakapan（脇融pp，施grm，dan．S句misnya）雄）hyananCbud

（Go篤IeDriue，iCbudDlOpBondans垂nlSnya）

3・Pr血ippembelajarandaringdenganmengglmakanaplikasie－leamingharus

mengikudlangkahJangkahpadabu血CtentangPelaksanaamPembe坤ar紬

darhg．

4・PrirBippembel軸randaringnone－leammg，dilakukamdenganak也vitas：

a・Mekanisme penyebaran k・mtenI梅mbelajarm dan∴SOaltugas dapat

mela山bγOadcast甑Gwup，7bbgmmGrOup′fdcebookGroup，GoogわDriue

dansgenisnya．

b・KuisdapatmenggmakanGoogleFbrm・

C・PenguLmPhn tugasharus melaluikomuLrukasihdividualdosen dan

mahasiswaya血e－miLkomunikasipribadiWAatauTuegmm・

d・feedbackdahdosenpascatugasmahaiiswahamsmelaluikomuI竜kasi

hdividualdosendanmahasiswasebagaimanabu血（C）．

e・Diskusia1両aradosendanmalLat恵wad縫｝atdHakukanmelaltliWAGroup′

財egmmGwup′EdcebookGlOup′dans申enisnya・Dan

f・TatapsinkrontaklangsungatauⅥdeoCo確renαdapatdHa血1kmdengan

Skype，Googわmngt妨陸beuZoom，danlaimlah．

C・PelaksanaanPembelajaranDarlng

Mekanisme臓IaksanaanPembelajarandarngakanmelalui3tahapan

yaituperslaPan′Pelaksamandanpen遭aian・KeHgatahapankegiatmtersebut

tersebut merupakaHL∴Satu rangkaian d祉m pembelajaran da血g yang

dilakukanolehdosendan1mhasiswaadalahsebagaiberikut‥

1・Pe聯iapan

a・耽rsiapanPembelajaranDaringolehDosen

Padatahapan址dosenmempersiapkan：

1）Mempersiapkan perangkat keras（Laptop′　EatPhone／headseL

handphone）danpermgkatlunak（Webbrowser，aPHkasiyangakan

digunakm）yangkompatibel．

2）MempersiapkarJwneksiintemetyangsesuaidenganLStandal∵Video

n記e血1g”

3）Mempersiapkan劃nateriperkuliahandalambentuksof血emisalnya

PPt，Video′doc′劃Lal哩mLn bentuk yanglainnya sesuai dengaLn

Pertemuanyangtelahdirencanakan．

4）MemahamIangkahhngkah penggunaan∴重mdia pembelajaran

SeCaradaring・

b・PersiapanPembelajaranDaringolehMahasiswa

mdatahapar高rhmahasiswamempersiapkan：

1）Mempersiapkmperangkatkeras（Laptop，ealphone／head勘hlm佃hone）

danperangkatlunak（webbrowser，aPlikasiyangakandigunakan）

yangkompatibel．

2）Mempersiapkamk脚eksiintemetyangSeSuaidenganst紬darvideo

n胎e血1g．

3）Men愉han竜Ian軸－langkahpenggum細目肥diape宣hbe1両amsecara

darhg“

2．Pelaksanaan

Pelaksamanprosespembelajarandaringmerupakanrangkaiankegiatan

yang terencana dan tersistem yang dilakukm oleh dosen dmmahasiswaadalahsebagaiberikut：

a・PelaksanaanPembelajaranDaringolehDosen

l）Dosen melaksanakan perkuHahan sesuai dengan jadwal

Perkdiahan．

2）Dosenmelaksanakanprosespembelajaransesuaidenganbahan

k郵anymgterdapatdalamRPS．

3）Dosen memberfkan atau mengmggah dokumen alat bantu

Pembelajaramyamgmerupakanobyekpembelaiarm（teks，PPl

gambar′　audio′　Video，Shulasi）sesuai dengm capaian

Pembelqiaranma・takuhah（CPMK）yangtelahditentukan．

4）Dosen dapat menggmakan virtual class dan／atau video

COnferencesesuaidengamkemampuanymgdimilikiberdasarkan

PrlnSIPPembelajarandaringpoitB．

5）Dosen memastikan kehadiran mahasiswa sudah masuk kelas

Virtualdenganscreenshootkehadirimmahasiswadikelasvir血al．

6）Dosen memdai proses pembelajaran sesuai dengan

materipertemuanyangtelah虹rencanakan

7）Proses hteraksiantara dosen deni粥Ln mahasiswa berasarkan

kesepatandandHakukansecaravir血al．

8）DoseTmenyerahkanabsensimahasiswadanbukHperkulialmke

PimpmanJurusa：n／ProgramStudi．

b・PelaksanaanPenbelajaranDaringolehMahasiswa

l）Mahasiswa mengikutiprosesperktHahallL SeSuai dengam

jadwalperk血iahan

2）Mahasjswame専kuHperkuliahansesuaidenganpe叫ukdosen

SeSuaidenganJamPerk皿ahan．

3）Mahasiswamermt血itatatertibperkuHahansecaradaring

4）Mahasiswa dapat melaksamakan∴komⅢhkasi duaarah

Selamperkuliahandarhgberlar略StIng・

e・TataTertibdalamprosespembelajarandaringyaitu：

1）Dosen

a）DosenwajibmelaksamakanperkuHahanda血LgSeSuaijadwal

Perkuliahan．

b）Dosen噂ibberpakaiansopandalLraPisertamenlPema撤an

estedkaruanganpadasaatmee碗g

C）Dosenw車bmlaporkmabsensi′danbukHperkuliahan

kepadapimpinanJumian／ProgramStudi．

2）Mahasiswa

a）M細asiswaw坤bbgin sesuaidenganjadwalyangteIah

ditenmkanolehdosen．

b）Mahasiswaw軸mengikmprosespembel＊randaringdan

SlaP depankamera apabHa dosen mengimtmksikan dan

mengikuHperkuliahandenganbaik．

C）Mahasiswaw車bberpakaianrapidanm印やerha働kame徹a

daneste地aruanganpadasaatmefing・

d）Mahasiswa ddak dhperkenardkam mengoperasikan∴亀山r

apHkasiapabilabelmdiinstnlksil網nOlehdosen．

e）Apabilamahashswainginbertmyakepadadosen，mahasiswa

dapatmembe珊捌nkodeata近PeSantekskepadadosen．

f）MalmSiswa目地ak diperkenank紬．melakukan ak触tajrLain

Padasaat鵬ngiku缶perkuliahan，kecuaHatasseizindosen．

g）Mahasdswaw軸melaporl網nkepadadosenjikasementara

PrOSeSbe坤armengaJarbe坤ante垂dikendalayangtidak

dapatl曲hindariseper也Iistrikpadamdanhamsdiketahuioleh

Orangma．

Setelahn喰Iaksmakanpelaksanaanperku毘mansecaradaringmaka

Setiap dosen berkew車banL田山LkI肥劇Laihasilu＊m dan mgas

mahasiswa・U血kteknispenHa血糊Ldalamasesmtterstruktmharus

SeSuaidenganjenismtakuHahyangterdi血atasobservasl，Partisipasi′

u1両kkena，teSter鳳is，teSlisan，danalq＊et．

hBlrLm腿nPerHaianyangdigmakanharusmnやumengukur

kemaH噌雌nmahasisva′SeSuaidengamCapalamPembel＊ramIMata

K血iahにPMK）yangdil記bankanpadaseHapmatakt亜ah，yangterdiri：

a・Penilaianprosespembel函ran．

1）Penihiem hasil penbel＊ran dilakukan∴te血adap portotolio

yangmenggambarkan1両ukke軸mahasiswa．

2）PenHaiansil損PdapatnmggunakantekrhkpenHaianobservasi．

b・Mekarht測Le Penilaian pembel＊rm dalam asessmen terstruktur

址mencak坤：

1）Menyusl山n，言menyamPaikarLmenyepakadtahLar圧eknil信nstmLm恥

kmiteria言hcHkatordanbobotpenHaianantarapenilaidanyang

d址Iaisesuaidengmren虻anaPe血belajaran．

2）Melaksanakan proses penilaiam sesuaidengan tahap，teknik，

mstrumer子khteria′indikator′dar＝mbotpenilaian．

3）MembehkanunpanbaHkdankesempatantHttukmempertanyakan

hasHpenilaiankepadamahasiswaidan

4）Mendokumentasikanpen虹aianprosesdanhasilbe1両mhasiswa

SeCaraakmtabeldamtransparan・

Prosedur peniHa鹿田dalam asessnmn terstruktuLr∴nlenCakup tahap

PerermnaarJkegiatanpemberiantugasatauSOal，Observasikine両

PengembalianhasHobservasi′　dampemberian∴rHai akHr．HasH

Penilaiankebe血asilmmahasiswadahmmenemp血satun岨takuHah

dalambemkangkadamhurutkepadaPimpinanJurusan／program

Studi，yangkemudiandiinputdalamSIUnima．ac．id

D・Penutup

Panduan Pembel函ran daringini diharapkan dapat me垂di

PedomanbagiDosendanMahasiswadalamprosespemb坤arandaring

Selama Pandemd（buid－19dilingkungaI－FakultasIlmu SosialUnima，

PedomaninidigunakansebagaluPayameryagamutupendidikanguna

memastikanstandarnasionalpendidikantinggiterlaksanadenganbaikdan

telahterpenuhi・