kemahiran hidup bersepadu t3 ~ rekacipta

Pengenalan

Proses reka cipta kerja yang perlu dilakukan untuk menghasilkan produk baru @ ubahsuai produk

Pengubahsuaian yg dibuat melibatkan struktur & bentuk, menjadikan produk lebih berkualiti tanpa mengubah fungsinya

inovasi

Rekacipta perlu melalui proses sistematik yang dikenali sebagai penyelesaian masalah

REKA CIPTA

1.1 Pengenalpastian masalah

1.2 Pemilihan idea

1.3 Perekaan projek

1.4 Pemilihan reka bentuk

1.5 Perancangan pembinaan projek

1.6 Pembinaan, pengujian &

pengubahsuaian projek

1.7 Pendokumentasian

PROSES REKA CIPTA

1> Masalah/ keperluan cara mengatasi

2> Permulaan proses rekacipta

3> Masalah diyatakan dengan tepat, mudah & menjurus kpd penyelesaian

masalah

1.1 Pengenalpastian Masalah

Contoh 1:Halaman rumah Hardi berselerak dengan kasut-kasut yang tidak diatur dengan kemas. Hal ini menyebabkan rumahnya kelihatan tidak kemas dan ahli keluarganya sukar untuk mencari kasut yang hendak dipakai.

Pernyataan MasalahKasut berselerak dan sukar untuk mencari

kasut.


Penyelesaian MasalahPerlu ada tempat yang sesuai untuk

menyimpan kasut.

Contoh 2:Meja di dapur Faridah berselerak dengan pelbagai jenis alat pemotong. Hal ini boleh mengakibatkan keadaan berbahaya serta sukar untuk memilih dan mengambil alatan tersebut.

Pernyataan MasalahAlat pemotong yang tidak tersusun dan

berbahaya kepada pengguna.


Penyelesaian MasalahPerlu ada tempat menyimpan yang sesuai

dan selamat.

1.1.1 Pengumpulan Maklumat & Data

Kenalpasti masalah

Kumpul maklumat & data

Selesaikan masalah dgn bijak & berkesan


PENGALAMANSENDIRI

PEMERHATIANSOAL

SELIDIK

PEMBACAAN & RUJUKAN

LAWATAN

Kaedah Mengumpul Maklumat &

Data

Kajian perbandingan produk sedia adaTujuan: dptkan maklumat r/b, teknologi, bahan & kemasan

Perhati pgunaan alatan (kilang, pusat pyelidikn..)Maklumat: teknologi, r/b, proses & peralatan

Bengkel, arkib, kilang

Maklumat: hasil keluaran, proses pembuatan, sumber bahan

Maklumat: kesesuaian produk kpd pengguna

Maklumat: pgunaan bahan yg sesuai, keperluan, masalah & fungsi s/selidik kpd

pihak tttu.

ELAKKAN mengumpul terlalu banyak maklumat

Mengapa??


Masa yang terlalu lama untuk dianalisis1

Mewujudkan masalah untuk dianalisis & boleh mengelirukan

2

Maklumat dikumpul buat rumusan

1.1.2 Menganalisis Maklumat

Tujuan membuat rumusan:

Mencari kaedah penyelesaian masalah

Mencari maklumat terbaik tentang masalah dihadapi

Mengkaji maklumat yang berkaitan dengan masalah

1.1.2 Idea & Alternatif Penyelesaian Masalah

Perbincangan & sumbang saran

Cara terbaik untuk mencetus pelbagai idea @

alternatif

IDEA Pelbagai bentuk persembahan

Peta minda

Lakaran bebas

tidak semestinya ikut ukuran sebenar

untuk mereka cipta

k/pasti keperluan

menentukan teknik pembuatan

Idea & Alternatif Penyelesaian Masalah

CETUSAN IDEA

Pembacaan &

penyelidikan

Soal selidik

Adanya Keperl

uan

Galakan pihak

tertentuSecara kebetu

lan

Bakat semula jadi

Perbincangan &

sumbang saran

Pemerhatian &

pengamatan

Pemikiran

lateral

1.1.2 Idea & Alternatif Penyelesaian Masalah

Proses memilih satu dpd pilihan2 yang ada.

Ambil kira kelebihan & kelemahan setiap idea.

1.2 Pemilihan Idea

Mampu dibina & menarik minat pengguna.

Ambil kira faktor2

pemilihan idea.

1.2 Pemilihan Idea

FAKTOR PEMILIHAN IDEA

a) Keupayaan kendirib) Pengetahuan & Kemahiran

c) Bahan & Komponen

d) Cara pembuatan

e) Kepentingan produk

f) Mesra alam

fizikalkemudahanmasamencukupi

sesuaimudah didapati

teknik sesuai

dpt selesai masalahmemenuhi keperluan

elak pencemaranselamatselesa

1.2 Pemilihan IdeaRumusan langkah pengumpulan maklumat hingga pemilihan idea dalam proses penyelesaian masalah

Apakah Masalahnya?

Langkah 1

Apakah hasil yang dikehendaki?

Langkah 2

Apakah pilihan yang sedia ada?

Langkah 3

Membuat keputusan projek pilihan

Langkah 6

Apakah kelebihan & kelemahan setiap pilihan?

Langkah 5

Apakah pilihan yang mungkin diambil?

Langkah 4

Setelah idea terbaik dipilih buat beberapa lakaran r/b projek 2D @ 3D

Pilih lakaran yang sesuai & boleh berfungsi r/b akhir

1.3 Perekaan Projek & Pemilihan Reka Bentuk

Pilihan ambil kira kriteria @ faktor utama r/b

Lakaran 1 Lakaran 2 Lakaran 3 Lakaran 4

1.3.1 Faktor Utama Reka Bentuk

Kriteria R/B

a) Fungsi

b) Rupa bentuk

c) Kesesuaian bahand) Kaedah binaane) Ketahanan

f) Kos

berfungsi dgn berkesan

sesuai & menariksesuaimudah diperolehi

sesuai & mudah

tahan lasak

kos rendah

g) Kemasan

h) Keselamatan

i) Nilai komersil

sesuai & menarikselamat digunakan

dpt dipasarkan

1.3.1 Faktor Utama Reka BentukLakaran r/b yang dipilih

dipindahkan kpd bentuk lukisan kerja

Lukisan Kerja: Spesifikasi sepenuhnya utk proses pembinaanCth spesifikasiSaiz projek bahan yang digunakan Kaedah mencantum @ teknik pembinaan

Boleh dibuat dlm bentukLukisan unjuran ortografik Lukisan isometrik Lukisan terurai

1.3.2 Lukisan Kerja

Lukisan unjuran ortografik

P. Atas (B)

P. Hadapan (A)

P. Sisi Kiri (C)

A

B

C

1.3.2 Lukisan Kerja

Lukisan Isometrik

1.3.2 Lukisan Kerja

Lukisan Terurai

1.4 Perancangan Pembinaan Projek

Perancangan amat penting

Mengapa?

Memastikan projek dapat dilaksanakan

dengan baik & bermutu

1.4 Perancangan, Pembinaan & Pengubahsuaian Projek

Pembuatan dirancang lebih awal ambil kira aspek:

bahan

alatan

masateknik

pembuatan

kos

Bahan yg terlalu mahal & sukar

didapati:

Penggunaan alatan yang

salah:

Kesan Daripada Pilihan Yang Salah:-

harga jualan terlalu tinggi.

boleh mengakibatkan kecederaan @ kerosakan

alatan.


Alatan yang sesuai digunakan dalam proses pembinaan:

Proses Alatan Tangan yang Sesuai Digunakan

Mengukur & menanda

Pita pengukurPembaris keluliSesiku L

Tolok serongTolok penandaPensel

Memotong Gergaji tanganGergaji puting

Gergaji lengkung halus

Membentuk Pahat tepi serong

Kikir parut

Mencantum Tukul kuku kambingTukul warrington

Gandin kayu

Kemasan Berus catBerus syelek

PengikisPenyembur cat


Tuju

an:

Jadual kerja:

Pembinaan projek dpt

disiapkan dlm tempoh

tertentu

Memantau kemajuan

kerja & buat perubahan

jika perlu

Kerja dapat

dijalankan dengan

sistematik


Contoh jadual kerja: Minggu Aktiviti

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Perbincangan (Guru/murid)

Melakar lakaran cadangan

Susun atur kerja

Penyediaan bahan

Merancang tanda

Pembinaan:* Pemasangan* Kemasan* Pengujian

Pengubahsuaian

Pendokumentasian

Persembahan projek


Contoh perincian jadual kerja:

M Tarikh Masa

Aktiviti

M1

17.1. 08

9.00 - 10.20

Pengenal pastian masalah-Menyatakan masalah-Menyenaraikan produk yang ada-Menyenaraikan kekuatan dan kelemahan produk yang diperolehi.-Menyenaraikan berbagai idea penyelesaian masalah.-Membuat dokumentasi pernyataan masalah

M2

24.1. 08

12.05 - 1.25

Perancangan pembinaan projek-Memilih lakaran terbaik-Menyenaraikan bahan yang digunakan-Membuat dokumentasi perancangan pembinaan projek

M3

7.2. 08 9.00 - 10.20

Perancangan pembinaan projek-Menyediakan jadual kerja-Membuat dokumentasi perancangan pembinaan projek

M4

14.2. 08

12.05 - 1.25

Pembinaan projek-Mengukur ,menanda dan memotong dengan tepat


Contoh perincian jadual kerja:

M521.2. 08 9.00 - 10.20

Pembinaan projek-Memasang dan mencantum projek seperti lakaran yang dipilih

M628.2. 0812.05 - 1.25

Pembinaan projek-Menutup lubang paku dan melicinkan projek mengunakan mesin pelelas.

M7 7.3. 08 9.00 - 10.20

Pembinaan projek-Membuat kemasan projek

M821.3. 0812.05 - 1.25

Pengiraan kos-Membuat pengiraan kos bahan ,kos sampingan,kos overhed dan kos pengeluaran projek dengan tepat.

M928.3. 08 9.00 - 10.20

-Menyiapkan dokumentasi dan mempersembahkan dokumen.


Membina projek


Berdasarkan lukisan kerja yang dipilih

Rupa bentuk

Saiz Jenis bahan Bahan pengikat

Jenis tanggam

Perancangan pembinaan

Berdasarkan perancangan jadual kerja

Menguji & menilai projek


Memastikan rekaan dibuat mengikut spesifikasi

lukisan kerja

Ketepatan pemasang

an

Rupa bentuk

Fungsi

Keselamatan

Kos penggunaan

sumber

Kualiti dapat dikawal &selamat digunakan

Nilai komersil

Tujuan pengujian?

Mengubahsuai projek


Hasil dpd pengujian & penilaian projek

kelemahan/ kecacatan dpt dikesan

1

Kelemahan @ kecacatan diperbaiki/

ubah suai

2

Hasil yang lebih berkualiti &

menambah nilai projek

3

Kemasan semula dibuat selepas

diubahsuai

4


Laporan bertulis mengenai hasil rekaan

1

Mengandungi maklumat tentang projek

2

Segala bentuk lakaran, jenis bahan, kemasan & proses pembuatan dikumpul & direkod.

3

Mengandungi maklumat yg diperlukan untuk memahami proses penghasilan produk.

4

Ilustrasi yang jelas disertakan bersama spesifikasi komponen

5


Aspek-aspek dokumentasi r/b yang lengkap:

5

(a) Tema

(b) Pernyataan Masalah(c) Senarai produk sedia ada

Kekuatan & kelemahan

(d) Lakaran bebas(e) Lakaran yang paling sesuai(f) Senarai bahan & alatan tangan(g) Bahan kemasan(h) Jadual kerja

(i) Menguji & menilai

(h) Mengubah suai projek(h) Pengiraan kos

Pengiraan Kos:

Tujuan:

untuk mengetahui jumlah kos pengeluaran.

jumlah kos pengeluaran produk membolehkan

harga jualan produk ditetapkan.

Kos yang

terlibat

Kos bahan

Kos upah

Kos overhed

belanja beli bahan mentah

belanja mengupah pekerja

perbelanjaan tdk langsung

Kos pengeluar

an

=


Kos Pengeluaran

Contoh pengiraan kos pengeluaran:Kos BahanBahan Kuantiti

(unit)Kos

seunit (RM)

Jumlah (RM)

MDF 150 mm X 300 mm X 10 mm

1 1.50 1.50

MDF 150 mm X 160 mm X 10 mm

1 0.90 0.90

Perspek 150 mm X 60 mm X 3 mm

1 0.60 0.60

Kertas las 1 0.80 0.80

Paku

Glu 1 2.30 2.30

JUMLAH 6.10


Kos Pengeluaran

Contoh pengiraan kos pengeluaran:Kos Upah

Kos Upah = Bilangan pekerja X Bil. hari bekerja X Kadar upah sehari

= 1 X 2 X RM 1.50= RM 3.00

Kos OverhedButiran Jumlah

(RM)

Air 0.40

Elektrik 0.70

Jumlah 1.10


Kos Pengeluaran

Contoh pengiraan kos pengeluaran:

Kos Pengeluaran

Kos Pengeluaran = Kos bahan + Kos upah + Kos overhed

= RM 6.10 + RM 3.00 + RM 1.10= RM 10.20

Kos pengeluaran untuk 100 unit= RM 10.20 X 100 unit= RM 1020.00


Kos Pengeluaran


Persembahan Projek

Dilakukan oleh murid dgn bimbingan guru

1

Penerangan ttg projek fungsi, jenis-jenis bahan, kos, keistimewaan projek & tunjuk cara penggunaan projek

2

Disertakan dengan bahan bantu buku folio, carta & gambar yg berkaitan.

3

Maklumat yg jelas, tepat & menarik.4

kemahiran hidup bersepadu t3 ~ rekacipta

Documents