kata pengantar - pusat kurikulum dan perbukuan …
TRANSCRIPT
i
KATA PENGANTAR
Pusat Kurikulum dan Perbukuan (Puskurbuk), Badan Penelitian dan
Pengernbangan dan Perbukuan (Balitbang dan Perbukuan), Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan mempunyai tugas penyiapan kebijakan teknis,
pelaksanaan, pemantauan, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan
pengembangan kurikulum serta pengembangan, pembinaan, dan
pengawasan sistem perbukuan. Untuk melaksanakan tugas tersebut, perlu
dilakukan kegiatan penelitian dan pengembangan agar bahan kebijakan
teknis yang dihasilkan sesuai dengan kebutuhan pemangku kepentingan
pendidikan, khususnya di bidang kurikulum dan perbukuan.
Sehubungan dengan hal tersebut, pada tahun 2020, Puskurbuk akan
melaksanakan kegiatan penelitian dan pengembangan melalui mekanisme
seleksi proposal penelitian. Puskurbuk mengundang semua pihak, baik
internal maupun eksternal untuk mengajukan proposal penelitian
kurikulum dan perbukuan. Melalui komite penilaian, Puskurbuk akan
memilih proposal terbaik yang memenuhi persyaratan administrasi dan
teknis, serta menunjang tugas dan fungsi satuan kerja.
Persyaratan admistrasi dan teknis yang harus dipenuhi dalam proposal
yang diajukan kepada Puskurbuk harus mengikuti Panduan Penelitian ini.
Panduan Penelitian yang telah disusun oleh Puskurbuk, diharapkan dapat
menjadi ukuran bagi penyusun proposal penelitian dan pengembangan yang
berkualitas, sehingga dapat memberikan kontribusi bagi perbaikan kualitas
pendidikan dengan melibatkan pemangku kepentingan pendidikan.
Semoga bermanfaat.
Jakarta, 28 April 2020
Plt. Kepala,
Dr. Awaluddin Tjalla NIP. 19601112 19851001
ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ....................................................................................... i
DAFTAR ISI .................................................................................................. ii
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................. 1
A. Latar Belakang……………………………… ......................................... 1
B. Dasar Hukum ................................................................................ 3
C. Tujuan ........................................................................................... 5
BAB II TEMA DAN TOPIK PENELITIAN ........................................................ 6
BAB III PENGELOLAAN PENELITIAN .......................................................... 9
A. Penyelenggara Penelitian ................................................................ 9
B. Pelaksana Penelitian ...................................................................... 9
C. Tahapan Pengelolaan Penelitian .................................................... 9
D. Skema Penelitian ......................................................................... 13
E. Ketentuan lain-lain ...................................................................... 19
BAB IV SISTEMATIKA PENULISAN PROPOSAL ......................................... 22
A. Format Penulisan Proposal ........................................................... 22
B. Sistematika Penulisan Proposal .................................................... 22
LAMPIRAN ................................................................................................. 27
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan (Balitbang dan
Perbukuan), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud)
memiliki peran strategis dalam mendukung pembangunan pendidikan
dan kebudayaan. Peran ini bukan hanya sebagai dapur pemikir, tetapi
juga berkontribusi dalam perbaikan, penyempurnaan, pembaharuan,
dan perumusan kebijakan pembangunan pendidikan dan kebudayaan
berbasis penelitian dan pengembangan. Pusat Kurikulum dan
Perbukuan sebagai unit utama di lingkungan Badan Penelitian dan
Pengembangan dan Perbukuan memiliki tugas yang mendukung tugas
menyiapkan bahan kebijakan teknis pengembangan kurikulum dan
perbukuan sesuai Peraturan Menteri Pendidikan dan kebudayaan
Nomor 9 Tahun 2020.
Sesuai dengan salah satu tugas dan fungsi Badan Penelitian dan
Pengembangan dan Perbukuan yaitu pelaksanaan penelitian dan
pengembangan di bidang pendidikan dan kebudayaan, jenis penelitian
yang dilakukan adalah Riset Pengembangan Bidang Fokus Sosial,
Humaniora, Seni Budaya, dan Pendidikan yang ditujukan untuk
menguji atau mengembangkan konsep, model, atau proposisi sehingga
dapat bermanfaat bagi penyelesaian persoalan dalam kehidupan
bermasyarakat atau bernegara di bidang pendidikan.
Untuk meningkatkan mutu terbaik hasil penelitian dan
pengembangan di bidang kurikulum dan perbukuan yang bernilai
strategis, Puskurbuk memiliki kedudukan dan posisi yang sangat
sentral dalam keseluruhan proses pendidikan. Oleh karena itu,
Puskurbuk memfasilitasi dan mewadahi semua pihak untuk
menyiapkan, melakukan riset atau studi, melakukan pengembangan
kurikulum dan perbukuan dengan standar dan prosedur yang
memadai sesuai kriteria, ketentuan dan persyaratan. Untuk melakukan
riset tersebut, diperlukan penelitian dan pengembangan yang dapat
2
menghasilkan rekomendasi faktual, aktual, terkini, tepat sasaran,
dapat memberikan kontribusi bagi perbaikan kualitas pendidikan dan
sesuai kebutuhan kebijakan kepada berbagai pemangku kepentingan.
Kegiatan penelitian dilaksanakan oleh pihak internal, yakni Pusat
Kurikulum dan Perbukuan bekerja sama dengan pihak eksternal
melalui pengajuan proposal. Setelah itu, proposal yang telah diterima
satuan kerja akan ditelaah oleh Tim Komite Penilaian Proposal.
Proposal yang sudah dinilai dan ditetapkan kelayakannya akan
memperoleh dana penelitian sesuai dengan peraturan perundang-
undangan aturan yang berlaku. Penyelenggaraan penelitian ini
dimaksudkan sebagai upaya untuk:
1) meningkatkan kinerja pada kegiatan penelitian, yang dilakukan
melalui peningkatan efektivitas tata kelola penelitian dan
pengembangan kurikulum, dan perbukuan; peningkatan kapasitas
sumber daya manusia; pemahaman hakikat penelitian; dan
manajemen anggaran penelitian;
2) memperkuat kapasitas jabatan fungsional tertentu yang ada di
Pusat Kurikulum dan Perbukuan;
3) meningkatkan peran dan kontribusi para pejabat fungsional
tertentu untuk memberikan rekomendasi atau opsi kebijakan
dalam pengambilan keputusan oleh pemangku kepentingan
4) meningkatkan kolaborasi dalam kegiatan penelitian; dan
5) meningkatkan kualitas penelitian yang dapat dimanfaatkan oleh
berbagai pemangku kepentingan pendidikan dan kebudayaan.
Panduan Penelitian ini disusun sebagai acuan penyelengaraan
kegiatan penelitian di lingkungan Puskurbuk. Dalam panduan
mencakup tema dan topik penelitian dan pengembangan yang
ditawarkan kepada pelaksana penelitian, sistematika proposal,
penilaian proposal, jadwal pelaksanaan kegiatan sampai dengan
pelaporan hasil penelitian.
3
B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 47,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4286);
2. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor
132, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5434)
3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 45 Tahun 2013
tentang Tata Cara Pelaksanaan Anggaran Pendapatan dan Belanja
Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor
103, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5423);
4. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 82 Tahun 2019
tentang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2019 Nomor 242);
5. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2015
tentang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 15);
6. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2018
tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 33);
7. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 38 Tahun 2018
tentang Rencana Induk Riset Nasional Tahun 2017-2045;
8. Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 20
Tahun 2018 tentang Penelitian (Berita Negara Republik Indonesia
Tahun 2018 Nomor 759);
9. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 178/PMK.05/2018 tentang
Perubahan atas Peraturan Menteri Keuangan Nomor
190/PMK.05/2012 tentang Tata Cara Pembayaran dalam Rangka
Pelaksanaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara;
10. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Nomor 27
Tahun 2019 tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Riset,
Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 69 Tahun 2016 Tentang
Pedoman Pembentukan Komite Penilaian dan/atau Reviewer dan
4
Tata Cara Pelaksanaan Penilaian Penelitian dengan Menggunakan
Standar Biaya Keluaran;
11. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor
38 Tahun 2019 tentang Prioritas Riset Nasional Tahun 2020-2024;
12. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 127/PMK.02/2019 tentang
Standar Biaya Keluaran Tahun Anggaran 2020;
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 9 Tahun
2020 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor 45 Tahun 2019 tentang Organisasi Dan Tata
Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan;
14. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
84103/MPK/ RHS/KP/2016 tanggal 17 November 2016 tentang
Pengangkatan Kepala Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan
Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan.
15. Peraturan Direktur Jenderal Perbendaharaan Kementerian
Keuangan Nomor PER- 7 /PB/2019 tentang Perubahan Atas
Peraturan Direktur Jenderal Perbendaharaan Kementerian
Keuangan Nomor PER-15/ PB /2017 tentang Petunjuk
Pelaksanaan Pembayaran Anggaran Penelitian Berbasis Standar
Biaya Keluaran Sub Keluaran Penelitian;
16. Pedoman Riset Inovatif Produktif (RISPRO) Tahun 2019, Lembaga
Pengelola Dana Pendidikan, Kementerian Keuangan Republik
Indonesia; dan
C. Tujuan
Secara umum panduan penelitian ini bertujuan untuk memberikan
informasi dan acuan tentang tata cara pelaksanaan penelitian yang
diselenggarakan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan dalam rangka
menghasilkan penelitian yang berkualitas dan bermanfaat dalam
pengembangan kurikulum dan perbukuan.
5
Secara khusus, bertujuan untuk:
1. menjadi acuan bagi penyelenggara penelitian dalam
mengkoordinasikan pelaksanaan penelitian;
2. menjadi panduan bagi komite penilaian dalam melakukan penilaian
dan seleksi proposal, memberikan rekomendasi pelaksanaan
penelitian, serta melakukan pemantauan dalam pelaksanaan
penelitian;
3. menjadi acuan bagi pelaksana dalam menyusun dan mengajukan
proposal, melaksanakan penelitian, dan menyusun laporan; dan
4. meningkatkan tata kelola dan akuntabilitas publik dalam
melaksanakan kegiatan penilaian.
6
BAB II
TEMA DAN TOPIK PENELITIAN
Sesuai dengan Permen Ristek Dikti Nomor 38 Tahun 2019, fokus prioritas
riset nasional dalam bidang pendidikan diarahkan pada perluasan akses
dan peningkatan mutu pendidikan, pengembangan kurikulum dan
pembelajaran yang inovatif, model penilaian pendidikan berbasis komputer,
pemajuan kebudayaan serta pengembangan bahasa. Target capaian,
keluaran atau produk prioritas penelitian 2020-2024 adalah model atau
sistem, regulasi, dan kebijakan yang dikembangkan berbasis riset; rencana
aksi desentralisasi spesifik lokasi; serta model penerapan inovasi yang
terkait dengan perluasan akses dan peningkatan mutu pendidikan,
pengembangan kurikulum dan pembelajaran yang inovatif, model penilaian
pendidikan berbasis komputer, pemajuan kebudayaan serta pengembangan
bahasa. Tema dan topik penelitian prioritas riset nasional pada tahun 2020
adalah sebagai berikut:
1. Perubahan Masyarakat Di Era Revolusi Digital Terintegrasinya Teknologi
Digital Dalam Pembangunan Masyarakat Indonesia
a. Kajian Strategis yang Mendukung Kebijakan Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan (Merdeka Belajar, Penyederhanaan
Kurikulum, Belajar Dari Rumah, Implementasi Kurikulum 2013,
dan Evaluasi Pelaksanaan Kurikulum 2013).
b. Kesiapan Lembaga Pendidikan dalam Penerapan Teknologi Digital
Untuk Tata Kelola Pembelajaran.
c. Cybersecurity dan Penanganan Disinformasi dalam Kegiatan
Pembelajaran dan Pengembangan Sumber-Sumber Belajar.
d. Pelembagaan Nilai Toleransi dan Multikultur dalam masyarakat
Digital Melalui Inovasi Model Pengelolaan Kurikulum Dan
Perbukuan.
e. Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan pada Era
Revolusi Industri 4.0.
f. Inovasi Model Pengelolaan Kurikulum dan Perbukuan pada Era
Digital.
7
g. Pengembangan Pembelajaran Berbasis Informatika (Coding, Robotika,
Game Edukasi, Artificial Intelligence, dsb.).
2. Penguatan Demokrasi Indonesia
a. Pengembangan Kurikulum yang berkaitan dengan, demokrasi
penguatan identitas kebangsaan, pembenahan dan pelembahaan
sistem dan institusi demokrasi, penguatan hak kewarganegaraan
dan budaya demokrasi, konsolidasi dan penguatan civil society,
desentralisasi dan pelembagaan demokrasi local.
b. Pengembangan Kurikulum Muatan Lokal untuk Meningkatkan
Nation Character Building.
c. Penguatan Pendidikan Karakter pada Konsep Model Merdeka Belajar
untuk Mata Pelajaran Tertentu di Era Digital.
3. Pengembangan Sosial Ekonomi Inklusif dan Pembangunan Maritim
a. Desain Pendidikan untuk Mendukung Peningkatan Kapasitas dan
Produktivitas Suber Daya Manusia.
b. Penguatan Resiliensi Sosial Ekonomi di Tingkat Keluarga dan
Masyarakat.
c. Pengembangan Kurikulum Mengenai Budaya Kewirausahaan
Berbasis Potensi dan Pemanfataan Sumber Daya Alam dan
Lingkungan secara Berkeadilan.
d. Pengembangan Kurikulum Kemaritiman.
e. Pengembangan Pendidikan Inklusif.
f. Penguatan Softskill Pada Pendidikan Vokasi
4. Penguatan Peran Indonesia Di Tingkat Regional Dan Global
Pengembangan Kurikulum untuk Mendukung Tujuan Pembangunan
Berkelanjutan (Sustainable Development Goals) pada Sektor Pendidikan.
5. Inovasi Dan Pengayaan Seni Dalam Mendukung Industri Kreatif Untuk
Pemajuan Kebudayaan
Pengembangan Kurikulum Seni dalam Upaya Mendukung Industri
Kreatif, Penguatan Literasi, dan Apresiasi Publik.
6. Peran Perbukuan dalam mewujudkan merdeka belajar dan ekosistem
perbukuan
a. Strategi pengendalian dan peningkatan mutu buku teks pelajaran
dan non teks pelajaran.
8
b. Strategi peningkatan kapabilitas pelaku perbukuan dalam
mewujudkan ekosistem perbukuan.
c. Model buku teks pelajaran pada jenjang PAUD, SD, SMP, SMA dan
SMK.
d. Model buku non teks pelajaran dalam membangun karakter dan
meningkatkan minat baca.
e. Buku elektronik/ digital sesuai tuntutan generasi masa kini.
f. Sistem informasi perbukuan dalam menciptakan merdeka belajar
dan ekosistem perbukuan.
9
BAB III
PENGELOLAAN PENELITIAN
A. Penyelenggara Penelitian
Penyelenggara penelitian adalah unit kerja Pusat Kurikulum dan
Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan,
Kemendikbud.
B. Pelaksana Penelitian
Pelaksana penelitian ini ialah Aparatur Sipil Negara (ASN) di
lingkungan Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan
Pengembangan dan Perbukuan, Kemendikbud, bekerja sama dengan
para peneliti/perekayasa/akademisi/ jabatan fungsional lainnya di
lembaga pemerintah/nonpemerintah dengan ketentuan sebagai
berikut:
a. Memiliki tugas melaksanakan penelitian di bidang sosial
humaniora, seni budaya atau pendidikan.
b. Calon pelaksana penelitian berasal dari internal Puskurbuk dan
dari pihak eksternal (luar Puskurbuk).
c. Penelitian dilaksanakan oleh Tim yang berjumlah minimal 3 (tiga)
orang, terdiri dari satu ketua dan dua anggota.
d. Satu orang calon pelaksana penelitian (baik sebagai ketua ataupun
anggota tim) tidak dapat menerima dana penelitian lebih dari 1
(satu) kali.
e. Calon tim pelaksana penelitian tidak sedang dalam tugas belajar
yang dibiayai oleh dana APBN/APBD/organisasi dari tempat yang
bersangkutan bekerja.
C. Tahapan Pengelolaan Penelitian
1. Tahap Pengumuman
Tim Sekretariat Penyelenggara Kegiatan Penelitian menyampaikan
pemberitahuan adanya kegiatan penelitian yang disampaikan
melalui media elektronik atau media lainnya. Pengumuman
tersebut dilampiri dengan buku Panduan Penelitian ini.
10
2. Tahap Pengusulan
a. Calon Tim Pelaksana Penelitian menyusun proposal (usulan)
yang mencakup usulan administratif dan substantif sesuai
dengan sistematika di dalam panduan penelitian.
b. Calon Tim Pelaksana Penelitian mengajukan proposal dalam
bentuk softcopy yang disampaikan ke Tim Sekretariat
Penyelenggara Kegiatan Penelitian melalui alamat:
pos-el: [email protected].
dengan subject: Pengajuan Proposal Penelitian
3. Tahap Penyeleksian/Penunjukan/Penilaian
Seleksi proposal dilakukan oleh penyelenggara dan/atau Komite
Penilaian. Sebelum disampaikan kepada komite penilaian, proposal
yang masuk diseleksi secara administratif terlebih dahulu oleh
penyelenggara yang selanjutnya disampaikan kepada komite
penilaian sesuai dengan pembagian tugasnya. Sebelum komite
penilaian melaksanakan tugasnya, terlebih dahulu dilakukan
pertemuan seluruh anggota tim komite penilaian dan
penyelenggara guna menyamakan standar dalam melaksanakan
penilaian proposal yang masuk. Seleksi yang dilakukan oleh
Komite Penilaian meliputi: (a) hasil kelayakan secara substansi; (b)
perkiraan kelayakan biaya penelitian dan biaya output tambahan;
dan (c) kesesuaian dengan kebijakan yang berlaku.
4. Tahap Penetapan
Penetapan usulan yang layak untuk didanai diatur dengan
ketentuan sebagai berikut:
a. Komite Penilaian merekomendasikan kelayakan proposal
penelitian dan alokasi anggarannya untuk ditetapkan oleh
Kuasa Pengguna Anggaran Pusat Kurikulum dan Perbukuan
berdasarkan hasil penilaian.
b. Kuasa Pengguna Anggaran Pusat Kurikulum dan Perbukuan
sebagai penanggung jawab Penyelenggara Penelitian
menerbitkan Surat Keputusan untuk proposal penelitian yang
layak dibiayai dan menandatangani Surat Perjanjian/Kontrak
Penelitian dengan Pelaksana Penelitian.
11
c. Penetapan proposal penelitian dibagi ke dalam dua kategori,
yakni: (1) penugasan penelitian berlaku bagi pelaksana dari
internal Puskurbuk; dan (2) kontrak penelitian berlaku bagi
pelaksana dari luar Puskurbuk dengan mengikutsertakan
paling sedikit satu orang peneliti/perekayasa/jabatan
fungsional lainnya dari Puskurbuk yang ditetapkan oleh
penyelenggara setelah pengumuman seleksi (penelitian
kolaboratif).
d. Pencairan dana penelitian dikeluarkan dalam 2 (dua) tahap,
yaitu tahap 1 (persiapan dan pelaksanaan penelitian) sebesar
70% setelah semua persyaratan dan dokumen-dokumen
terpenuhi dan tahap 2 (pelaporan) sebesar 30% setelah Laporan
Keluaran Antara penelitian diserahkan ke pihak penyelenggara
penelitian. Pada akhir kontrak penelitian, revisi laporan akhir
substantif, produk luaran penelitian dan dokumen administrasi
pelaksanaan penelitian telah selesai.
e. Pembiayaan dilaksanakan dengan mekanisme LS (Pembayaran
Langsung) ke Penerima melalui rekening Bank Nongaji (untuk
ASN) Ketua Tim.
f. Penetapan proposal penelitian yang lolos seleksi diinformasikan
melalui surat pemberitahuan dan diumumkan melalui laman
http://puskur.kemdikbud.go.id/.
5. Tahap Pelaksanaan
Pelaksana penelitian melaksanakan penelitian sesuai dengan
agenda kegiatan penelitian yang telah ditetapkan sesuai dengan
Surat Keputusan dan Perjanjian/Kontrak Penelitian dan
menyimpan semua bukti pengeluaran penelitian.
6. Pemantauan dan Evaluasi
Pemantauan dan evaluasi dilaksanakan oleh penyelenggara
terhadap pelaksana penelitian.
a. Kegiatan pemantauan dan evaluasi dilakukan oleh tim yang
ditunjuk oleh Kepala Puskurbuk.
12
b. Kegiatan pemantauan dan evaluasi dilakukan dengan
melakukan telaah dokumen dan/atau visitasi ke lembaga
pelaksana penelitian.
c. Dokumen yang ditelaah oleh tim pemantauan dan evaluasi
mencakup: buku harian (log book) penelitian yang berisi
catatan-catatan kegiatan penelitian, laporan kemajuan, dan
laporan penelitian yang harus dibuat peneliti. Format buku
harian (log book) terlampir.
d. Visitasi dapat dilakukan ke lembaga pelaksana dan/atau lokasi
penelitian secara acak jika diperlukan; dan
e. Tim pemantauan dan evaluasi membuat laporan
pelaksanaan dan hasil pemantauan dan evaluasi kepada
Kepala Puskurbuk.
7. Tahap Pelaporan
Pelaksana penelitian berkewajiban memberikan laporan kepada
penyelenggara penelitian.
a. Pelaksana Penelitian mempresentasikan Laporan Keluaran
Antara penelitian kepada Tim Komite Penilaian Laporan
Penelitian.
b. Pelaksana Penelitian wajib menyampaikan Laporan Keluaran
Antara penelitian yang telah ditelaah oleh Komite Penilaian
Laporan kepada Penyelenggara Penelitian.
c. Pelaksana Penelitian mempresentasikan Laporan Keluaran
Akhir (substantif) dan produk luaran Penelitian kepada Tim
Komite Penilaian Laporan Penelitian.
d. Pada akhir pelaksanaan penelitian, pelaksana penelitian
menyampaikan Laporan Keluaran Akhir (substantif) dan produk
luaran Penelitian yang telah ditelaah oleh Tim Komite Penilaian
Laporan kepada Penyelenggara Penelitian.
e. Laporan akhir tersebut mencakup (1) laporan utuh dan lengkap
sesuai dengan jenis dan tujuan penelitian, dan (2) Risalah
Kebijakan.
13
f. Para pelaksana penelitian wajib mendokumentasikan bukti-
bukti penggunaan anggaran sebagai bentuk
pertanggungjawaban pemanfaatannya.
g. Pelaksana penelitian dapat menindaklanjuti hasil penelitiannya
untuk dimuat pada dokumen prosiding, atau bunga rampai,
atau jurnal, atau dokumen ilmiah lainnya. Tindak lanjut
pemuatan hasil penelitian merupakan tanggung jawab tim
pelaksana, dan wajib menyampaikan pemberitahuan secara
tertulis kepada penyelenggara.
D. Skema Penelitian
Kegiatan penelitian yang diselenggarakan oleh Puskurbuk dilaksanakan
dalam dua skema penelitian. Adapun dua skema penelitian dimaksud
adalah sebagai berikut.
1. Kajian Kebijakan Strategis
Kajian kebijakan strategis dapat berupa telaah terhadap kebijakan
yang dijalankan atau telaah terhadap kebijakan yang akan diambil.
Telaah terhadap kebijakan yang sudah ada dan/atau yang sudah
dijalankan diharapkan dapat memberikan landasan ilmiah yang
kuat untuk dilakukannya perbaikan yang diperlukan. Kajian
terhadap kebijakan yang akan diambil diharapkan dapat
memberikan landasan ilmiah yang kuat dalam proses, konteks, dan
substansi kebijakan.
a. Tujuan
Tujuan kajian kebijakan strategis adalah untuk mendapatkan
solusi terhadap suatu permasalahan yang dipandang penting
dan mendesak untuk mendukung kinerja Pusat Kurikulum dan
Perbukuan.
b. Luaran
Luaran Kajian kebijakan strategis berupa naskah akademik yang
dapat berupa rekomendasi kebijakan atau model kebijakan
strategis terhadap suatu permasalahan sesuai dengan bidang
penugasan.
14
c. Kriteria
1) Penelitian ini diketuai oleh Aparatur Sipil Negara (ASN) di
lingkungan Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang dan
Perbukuan Kemendikbud.
2) Anggota tim minimal 2 orang yang berasal dari lingkungan
Pusat Kurikulum dan Perbukuan dan
peneliti/perekayasa/akademisi/jabatan fungsional lainnya
di lembaga pemerintah/non pemerintah yang memiliki
kualifikasi penelitian dan pengembangan di bidang
pendidikan.
d. Pembiayaan
Rencana Anggaran Biaya (RAB) setiap usulan penelitian
dirancang maksimal sebesar Rp60.000.000,00 (sudah
termasuk pajak penghasilan/PPh 21 sebesar 15%) sesuai
dengan alokasi yang tersedia pada DIPA Pusat Kurikulum dan
Perbukuan Tahun Anggaran 2020. RAB disusun berdasarkan
kebutuhan jenis penelitian yang diusulkan serta mengikuti
ketentuan Peraturan Menteri Keuangan Nomor 78 Tahun 2019
tentang Standar Biaya Masukan (SBM) Tahun Anggaran 2020.
e. Jangka Waktu
1) Jangka waktu pelaksanaan kajian kebijakan strategis
selama-lamanya 3 (tiga) bulan.
2) Addendum jangka waktu pelaksanaan kajian kebijakan
strategis dapat dilakukan atas rekomendasi komite
penilaian dan disetujui oleh Kepala Pusat Kurikulum dan
Perbukuan dengan waktu paling lama 3 (bulan) bulan.
f. Pendaftaran
Pendaftaran kajian kebijakan strategis dilakukan secara
daring/online dan dimulai pada tanggal 29 April 2020 s.d 12
Mei 2020.
g. Penilaian
1) Penilaian administrasi didasarkan pada kelengkapan
dokumen Pengusul Kajian Kebijakan Strategis
2) Penilaian substansi didasarkan pada aspek sebagai berikut:
15
a) isi proposal penelitian relevan dengan isu aktual yang
mendukung tugas pokok dan fungsi lembaga;
b) originalitas penelitian;
c) kualitas dan relevansi tujuan, permasalahan, metode,
dan kebaruan penelitian;
d) rasionalitas dan kejelasan tahapan kegiatan penelitian;
e) kebermanfaatan penelitian untuk menunjang
pelaksanaan tugas dan fungsi Pusat Kurikulum dan
Perbukuan;
f) dampak penelitian yang diharapkan;
g) penggunaan sumber pustaka (10 tahun terakhir) dan
jurnal ilmiah yang relevan dan terkini (5 tahun terakhir);
dan
h) kesesuaian tahapan penelitian dengan rencana anggaran
biaya (RAB).
2. Riset Pengembangan
Riset pengembangan merupakan penelitian untuk peningkatkan
kemanfaatan dan daya dukung ilmu pengetahuan dan teknologi
yang telah terbukti kebenaran dan keamanannya untuk
meningkatkan fungsi dan manfaat ilmu pengetahuan dan teknologi.
a. Tujuan
Tujuan kajian riset pengembangan adalah untuk mencapai
pengembangan lebih lanjut pada tahapan
model/produk/purwarupa yang telah di uji coba dalam
lingkungan yang sebenarnya dalam rangka pengembangan
kurikulum dan perbukuan.
b. Luaran
Luaran riset pengembangan terdiri dari atas (1) Laporan
substantif utuh, (2) Karya Tulis Ilmiah (jurnal, artikel
nasional/internasional sampai minimal tahapan submit), dan
(3) produk luaran pengembangan penelitian (dapat berupa
kamus/bahan ajar/buku hasil penelitian/ sistem
informasi/model/alat peraga atau yang lainnya).
16
c. Kriteria
1) Penelitian ini diketuai oleh seorang peneliti/perekayasa/
jabatan fungsional lainnya di lingkungan Pusat Kurikulum
dan Perbukuan atau peneliti/perekayasa/akademisi/
jabatan fungsional lainnya yang memiliki kualifikasi dan
kompetensi dalam melakukan penelitian di bidang
pendidikan (dengan melampirkan karya tulis ilmiah yang
sudah dipublikasikan atau produk penelitian lainnya).
2) Anggota tim minimal 2 orang yang berasal dari lingkungan
Pusat Kurikulum dan Perbukuan dan
peneliti/perekayasa/akademisi/jabatan fungsional lainnya
di lembaga pemerintah/non pemerintah yang memiliki
kualifikasi penelitian dan pengembangan di bidang
pendidikan (dengan melampirkan karya tulis ilmiah yang
sudah dipublikasikan atau produk penelitian lainnya).
d. Pembiayaan
1) Rencana Anggaran Biaya (RAB) setiap usulan penelitian
dirancang maksimal sebesar Rp250.000.000,00 (sudah
termasuk pajak penghasilan/PPh 21 sebesar 15%) sesuai
dengan alokasi yang tersedia pada DIPA Pusat Kurikulum
dan Perbukuan Tahun Anggaran 2020. RAB disusun
berdasarkan kebutuhan jenis penelitian yang diusulkan
serta mengikuti ketentuan Peraturan Menteri Keuangan
Nomor 78 Tahun 2019 tentang Standar Biaya Masukan
(SBM) Tahun Anggaran 2020.
2) Terdapat alokasi anggaran untuk memaparkan laporan
antara, laporan akhir, monitoring evaluasi dan
presentasi/seminar/ lokakarya/diseminasi hasil penelitian,
pembuatan Karya Tulis Ilmiah (KTI) dan produk luaran
lainnya dalam proposal penelitian yang diajukan.
e. Jangka Waktu
1) Jangka waktu pelaksanaan riset pengembangan selama-
lamanya sampai dengan tanggal 10 Desember 2020.
17
2) Addendum jangka waktu pelaksanaan riset pengembangan
dapat dilakukan atas rekomendasi komite penilaian dan
disetujui oleh Kepala Pusat Kurikulum dan Perbukuan
dengan waktu paling lama 3 (bulan) bulan.
f. Pendaftaran
Pendaftaran riset pengembangan dilakukan secara
daring/online dan dimulai pada tanggal 29 April 2020 s.d 12
Mei 2020.
g. Penilaian
1) Penilaian administrasi pada seleksi administrasi didasarkan
pada kelengkapan dokumen Pengusul Riset dan
Pengembangan.
2) Penilaian desk evaluation pada seleksi substansi
didasarkan aspek sebagai berikut:
a) isi proposal penelitian relevan dengan topik penelitian;
b) originalitas penelitian;
c) kualitas dan relevansi tujuan, permasalahan, metode,
dan kebaruan penelitian;
d) rasionalitas dan kejelasan tahapan kegiatan penelitian;
e) kebermanfaatan penelitian untuk menunjang
pelaksanaan tugas dan fungsi Pusat Kurikulum dan
Perbukuan;
f) jumlah dan ragam produk luaran penelitian, serta
dampak riset dan pengembangan yang diharapkan;
g) penggunaan sumber pustaka (10 tahun terakhir) dan
jurnal ilmiah yang relevan dan terkini (5 tahun
terakhir);
h) kesesuaian tahapan penelitian dengan rencana
anggaran biaya (RAB); dan
i) kesesuaian kompetensi/keahlian pihak pengusul
dengan topik penelitian (latar belakang pendidikan &
riset, karya ilmiah yang pernah dihasilkan).
3) Penilaian presentasi pada seleksi substansi akan dilakukan
penelaahan terhadap hal-hal sebagai berikut:
18
a) verifikasi konten proposal dan dokumen pendukung;
b) klarifikasi dan validasi terhadap pembagian peran
antara kelompok riset pengembangan, kontribusi pihak
eksternal (luar Puskurbuk) terhadap kegiatan riset
pengembangan, dan kredibilitas eksternal (luar
Puskurbuk); dan
c) pemenuhan matriks instrumen penilaian riset
pengembangan.
19
E. Ketentuan lain-lain
1. Komposisi pembiayaan dalam penyusunan RAB mengikuti
ketentuan dalam panduan ini, Peraturan Menteri Riset, Teknologi,
dan Pendidikan Tinggi Nomor 20 Tahun 2018 tentang Penelitian,
dan PMK Nomor 78/PMK.02/2019 tentang Standar Biaya Masukan
Tahun Anggaran 2020.
a. Honorarium untuk tim pelaksana, petugas laboratorium,
pengumpul data, pengolah data, penganalisis data, honor
operator, dan honor pembuat sistem, narasumber
ahli/praktisi/lapangan (maksimum 30% dan dibayarkan sesuai
ketentuan). Honor dapat berbentuk uang saku, uang harian,
jasa narasumber/jasa profesi, upah, dan jasa lainnya yang
sejenis.
b. Biaya perjalanan (transportasi, akomodasi), konsumsi, ATK,
fotokopi, surat menyurat, cetak, penjilidan, publikasi,
komunikasi, internet, bahan laboratorium, langganan jurnal,
bahan pembuatan alat/mesin bagi mitra pengumpulan data dan
dokumen, seminar/lokakarya/ diseminasi, focus group
discussion, alat terkait riset, publikasi, sewa untuk
peralatan/mesin/ruang laboratorium, kendaraan, dan peralatan
penunjang pengabdian lainnya, minimum sebesar 70% (tujuh
puluh persen).
2. Pelaksanaan kegiatan disesuaikan dengan kondisi darurat bencana
wabah penyakit akibat virus corona (covid-19) di Indonesia dengan
memaksimalkan mekanisme dalam jaringan (daring).
a. Bekerja mandiri yang bersifat individual misalkan menulis
konsep naskah dan membuat buku, melakukan kajian literatur
untuk menghasilkan simpulan hasil analisis, rekomendasi atau
artikel tertentu untuk dibahas melalui forum, membuat
prototipe/media/ alat/bahan/sumber belajar/alat peraga/alat
lainnya;
b. Rapat kerja, workshop, pelatihan, FGD, seminar/simposium,
sosialisasi, diseminasi dalam bentuk tele conference/video
20
conference atau bentuk lainnya dengan menggunakan sarana
teknologi informasi;
c. Pengumpulan data dan informasi untuk keperluan
ujicoba/praktek penggunaan seperti wawancara (melalui tele
conference), observasi (melalui laporan/dokumentasi elektronik
sumber data melaksanakan rekaman gambar, suara dan
gerakan terhadap objek sesuai pedoman yang diberikan),
pengisian angket/kuesioner (melalui email, media sosial, web)
oleh sumber data. Misalkan observasi pembelajaran, maka
informasi yang dapat diberikan adalah dokumentasi
pembelajaran jarak jauh (kelas virtual, kelas tutorial, atau
penugasan lainnya).
d. Meminimalkan biaya-biaya perjalanan dinas seperti transportasi
dan penginapan kecuali untuk perjalanan yang bersifat
mendesak dan urgen. Terdapat beban tambahan yang perlu
dipertimbangkan adalah biaya akses telpon dan internet, biaya
persuratan dan ekspedisi barang cetak/barang lainnya dan
biaya langganan untuk media tele conference.
3. Pelaksana Penelitian yang disetujui untuk dibiayai harus
mengajukan tagihan pembayaran kepada Pejabat Pembuat
Komitmen (PPK) Penyelengara Penelitian pada tahap 1 pencairan
dana penelitian yang dilampiri dengan:
a. Proposal penelitian.
b. Rekomendasi kelayakan proposal dan kelayakan biaya oleh
komite penilaian proposal.
c. Bukti perjanjian/kontrak.
d. Berita Acara Pembayaran yang ditandatangani oleh PPK dan
Ketua Pelaksana Penelitian (format terlampir).
4. Pelaksana Penelitian yang disetujui untuk dibiayai harus
mengajukan tagihan pembayaran kepada PPK Penyelengara
Penelitian pada tahap 2 pencairan dana penelitian yang dilampiri
dengan hal-hal berikut.
a. Laporan kemajuan pelaksanaan penelitian sesuai dengan
perjanjian/kontrak.
21
b. Surat tanggung jawab belanja (format terlampir).
c. Berita acara hasil penilaian.
d. Berita acara pembayaran.
5. Puskurbuk dapat memberikan sanksi berupa pemberhentian
Penelitian kepada Penerima Penelitian, apabila terbukti melakukan
atau terdapat kondisi sebagai berikut:
a. penyalahgunaan pendanaan penelitian
b. ketua penelitian terlibat kasus hukum.
c. pemalsuan dokumen dan/atau tindakan plagiarism
d. tidak dapat memenuhi persyaratan pencairan penelitian
e. tidak dapat mencapai kinerja penelitian sebagaimana tertuang
pada perjanjian penelitian
6. Selain sanksi sebagaimana dimaksud pada nomor 5, Puskurbuk
dapat memberikan sanksi tambahan berupa Penerima Penelitian
tidak dapat mengikuti kegiatan Penelitian selama 2 (dua) tahun
berturut-turut baik sebagai ketua maupun anggota.
7. Hak Kekayaan Intelektual (HKI) yang timbul dari kegiatan riset
dan/atau hasil yang diperoleh dari pemanfaatan luaran riset
sepenuhnya menjadi milik Puskurbuk yang pengelolaannya
dan/atau pengaturannya diberikan dan dilimpahkan kepada
lembaga dan/atau ketua/kelompok periset, kecuali diatur lain oleh
Puskurbuk di dalam perjanjian.
8. Ketentuan didalam Panduan Penelitian bersifat mengikat dan tidak
dapat diganggu gugat.
22
BAB IV
SISTEMATIKA PENULISAN PROPOSAL
A. Format Penulisan Proposal
Format proposal harus memenuhi ketentuan sebagai berikut:
a. Usulan proposal penelitian ditulis menggunakan kertas ukuran
A-4.
b. Tulisan mengunakan huruf Times New Roman ukuran 12, spasi
1,5 dan apabila ada tulisan di dalam tabel atau grafik ukuran 11
dengan spasi 1.
c. Jarak pengetikan (margin) 4 cm dari samping kiri, 3 cm dari
samping kanan, 3 cm dari batas atas, dan 3 cm dari batas bawah.
d. Cara penulisan Bab dan Subbab dapat menggunakan huruf dan
angka. Penulisan bab baru tidak dalam satu halaman bab
sebelumnya, artinya penulisan bab baru harus berganti halaman
baru.
e. Judul penelitian diketik menggunakan huruf besar (capital) dengan
font style bold (cetak tebal) dengan ukuran 14 diletakkan di
tengah tanpa digaris-bawahi.
f. Judul Bab diketik menggunakan huruf besar (kapital) diletakkan di
tengah sebelah atas tanpa digaris-bawahi.
g. Bagian kelengkapan administratif yang meliputi halaman judul,
halaman pengesahan, kata pengantar, daftar isi, serta daftar
lampiran diberi nomor halaman menggunakan angka romawi kecil
dan diketik di sebelah kanan bawah (i, ii, iii dan seterusnya).
h. Lembar pengesahan pada proposal wajib ditandatangan basah oleh
Kepala Instansi/Lembaga dan dibubuhi stempel kemudian di-scan
satu halaman penuh.
B. Sistematika Penulisan Proposal
1. Kajian Kebijakan Strategis
Proposal penelitian dengan skema kajian kebijakan strategis yang
diajukan paling sedikit memuat hal-hal sebagai berikut.
23
a. Halaman Sampul
b. Halaman Pengesahan
c. Daftar Isi
d. Daftar Lampiran
e. Ringkasan
Mengemukakan tujuan, metode yang akan dipakai dalam
pencapaian tujuan tersebut, dan hasil yang akan dicapai. Ringkasan
harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat tentang
rencana kegiatan yang diusulkan. Ringkasan ditulis dengan jarak
baris satu spasi.
f. Pendahuluan
Pendahuluan memuat latar belakang dan perumusan masalah,
tujuan, dan ruang lingkup.
1) Latar belakang dan perumusan masalah mencakup
permasalahan, urgensi, solusi, serta rasional kajian.
2) Tujuan menggambarkan hasil yang diharapkan dari kajian.
3) Ruang lingkup mencakup batasan-batasan materi dan
sasaran kajian.
g. Tinjauan Pustaka Dan Kebutuhan
Mengemukakan solusi dalam kajian strategis yang mendukung
kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan serta sesuai
dengan tugas dan fungsi Pusat Kurikulum dan Perbukuan. Gunakan
sumber pustaka (10 tahun terakhir) dan jurnal ilmiah yang relevan
dan terkini (5 tahun terakhir). Juga penggambaran fenomena yang
muncul saat ini dan kebutuhan solusi dalam jangka waktu
pendek/mendesak.
h. Metodologi Kajian
Metode kajian meliputi pendekatan, variabel dan indikator, populasi
dan sampel atau fokus dan lokus kajian, teknik pengumpulan data,
teknik pengolahan dan analisis data, jadwal, subjek kajian,
instrumen, kerangka pikir, dan tahapan kajian; dan total biaya yang
diusulkan. Metode kajian harus dilengkapi dengan bagan alur
kajian yang menggambarkan tahapan pelaksanaan kajian dalam
bentuk diagram/skema. Bagan alur kajian harus dibuat secara utuh
24
dengan tahapan yang jelas, mulai dari proses awal sampai dengan
keluaran (output) dan dampak penelitian yang diharapkan, tempat
pelaksanaan, dan indikator capaian yang terukur. Besarnya
anggaran yang diusulkan disesuaikan dengan skema penelitian yang
diusulkan. Rincian lengkap anggaran biaya dapat dituangkan dalam
lampiran.
i. Daftar Pustaka
Daftar Pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun (bukan
sistem nomor), dengan urutan abjad nama pengarang, tahun, judul
tulisan, dan sumber. Hanya pustaka yang digunakan sebagai acuan
pada usulan penelitian yang dicantumkan dalam Daftar Pustaka.
j. Lampiran-lampiran
2. Riset dan Pengembangan
Proposal penelitian dengan skema riset dam pengembangan yang
diajukan paling sedikit memuat hal-hal sebagai berikut
a. Halaman Sampul
b. Halaman Pengesahan
c. Daftar Isi
d. Daftar Lampiran
e. Ringkasan
Kemukakan tujuan, metode yang akan dipakai dalam pencapaian
tujuan tersebut, dan hasil yang akan dicapai. Ringkasan harus
mampu menguraikan secara cermat dan singkat tentang rencana
kegiatan yang diusulkan. Ringkasan ditulis dengan jarak baris satu
spasi.
f. Pendahuluan
Pendahuluan memuat latar belakang dan perumusan masalah,
tujuan, dan ruang lingkup.
1) Latar belakang mencakup permasalahan, urgensi, tinjauan
penelitian sejenis, kebaruan, serta rasional penelitian.
2) Tujuan menggambarkan hasil yang diharapkan dari penelitian.
3) Ruang lingkup mencakup batasan-batasan materi dan sasaran
riset dan pengembangan.
25
g. Tinjauan Pustaka
Mengemukakan kebaruan dalam bidang yang diteliti, hasil
penelitian sebelumnya yang relevan, studi pendahuluan mencakup
bidang-bidang tema dan topik, khususnya terkait dalam
penyelenggaran kurikulum dan evaluasi implementasi kurikulum.
Gunakan sumber pustaka (10 tahun terakhir) dan jurnal ilmiah
yang relevan dan terkini (5 tahun terakhir).
h. Metodologi Penelitian
Metode kajian meliputi pendekatan, variabel dan indikator,
populasi dan sampel atau fokus dan lokus kajian, teknik
pengumpulan data, teknik pengolahan dan analisis data, jadwal,
subjek kajian, instrumen, kerangka pikir, dan tahapan kajian; dan
total biaya yang diusulkan. Metode penelitian harus dilengkapi
dengan bagan alur penelitian yang menggambarkan tahapan
pelaksanaan penelitian dalam bentuk diagram/skema. Bagan alur
penelitian harus dibuat secara utuh dengan tahapan yang jelas,
mulai dari proses awal sampai dengan keluaran (output) dan
penjelasan dampak riset dan pengembangan yang diharapkan,
tempat pelaksanaan, dan indikator capaian yang terukur.
Besarnya anggaran yang diusulkan disesuaikan dengan skema
penelitian yang diusulkan. Rincian lengkap anggaran biaya dapat
dituangkan dalam lampiran.
i. Daftar Pustaka
Daftar Pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun
(bukan sistem nomor), dengan urutan abjad nama pengarang,
tahun, judul tulisan, dan sumber. Hanya pustaka yang digunakan
sebagai acuan pada usulan penelitian yang dicantumkan dalam
Daftar Pustaka.
j. Lampiran-Lampiran
26
3. Lampiran-Lampiran
Lampiran pada proposal penelitian paling sedikit memuat hal-hal
sebagai berikut.
a. Lampiran 1. Format Halaman Sampul Usulan Penelitian (Proposal)
b. Lampiran 2. Format Halaman Pengesahan Usulan Penelitian
c. Lampiran 3. Format Struktur Tim Pengusul dan Pembagian Tugas
d. Lampiran 4. Format Biodata Ketua dan Anggota Tim Pengusul
e. Lampiran 5. Format Surat Pernyataan Ketua Pengusul/Tidak
Plagiarisme
f. Lampiran 6. Format Surat Pernyataan Pemenuhan Target Produk
Luaran Penelitian
g. Lampiran 7. Format Surat Pernyataan Kesediaan Anggota
h. Lampiran 8. Format Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja
i. Lampiran 9. Berita Acara Pembayaran Pelaksanaan Penelitian
j. Lampiran 10. Rincian Anggaran Biaya (RAB) Penelitian
k. Lampiran 11. Format Fakta Integritas
27
LAMPIRAN
Lampiran 1
Format Halaman Sampul Usulan Penelitian (Proposal)
PROPOSAL
TEMA TOPIK
JUDUL PENELITIAN
(Logo Instansi/lembaga ketua)
Ketua Tim Peneliti
(Nama ketua dan anggota tim, lengkap dengan gelar, dan NIP/NIDN)
(Nama Instansi/lembaga) Bulan dan Tahun
28
Lampiran 2
Format Halaman Pengesahan Usulan Penelitian
(KOP INSTANSI/LEMBAGA)
HALAMAN PENGESAHAN USULAN PENELITIAN
Judul : ..............................................................................
Tema : .............................................................................. Ketua Peneliti
Nama Lengkap : .............................................................................. NIP : ..............................................................................
Jabatan Fungsional : .............................................................................. Jenjang Pendidikan : ..............................................................................
Nomor HP : ..............................................................................
Alamat surel (e-mail) : .............................................................................. Instansi : ..............................................................................
Anggota Peneliti(1)
Nama Lengkap : .............................................................................. NIP/NIDN : ..............................................................................
Jabatan Fungsional : ..............................................................................
Jenjang Pendidikan : .............................................................................. Nomor HP : ..............................................................................
Alamat surel (e-mail) : .............................................................................. Instansi/Perguruan Tinggi : ..............................................................................
Anggota Peneliti(2) Nama Lengkap : ..............................................................................
NIP/NIDN : ..............................................................................
Jabatan Fungsional : .............................................................................. Jenjang Pendidikan : ..............................................................................
Nomor HP : .............................................................................. Alamat surel (e-mail) : ..............................................................................
Instansi/Perguruan Tinggi : .............................................................................. Lama Penelitian : ..............................................................................
Biaya Penelitian : .............................................................................. Produk Luaran : 1. ..........................................................................
2. ..........................................................................
3. .......................................................................... 4. ..........................................................................
dst.
Jakarta, ………………… 2020 Mengetahui,
Kepala Instansi/Lembaga Ketua Peneliti,
Tanda tangan dan stempel basah Tanda tangan (Nama Lengkap) (Nama Lengkap)
NIP NIP
29
Lampiran 3
Format Struktur Tim Pengusul dan Pembagian Tugas
No. Nama NIP/NIDN Instansi
Asal Bidang Ilmu UraianTugas
1
2
3
dst
30
Lampiran 4
Format Biodata Ketua dan Anggota Tim Pengusul A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap (dengan gelar)
2. Jenis Kelamin L/P
3. Jabatan Fungsional
4. NIP/NIDN/identitas lainnya
5. Tempat dan tanggal lahir
6. Email
7. NomorTelepon/HP
8. Alamat Kantor
9. NomorTelepon Kantor/Fax B. Riwayat Pendidikan
S-1 S-2 S-3
Nama Perguruan Tinggi
Bidang Ilmu
Tahun Masuk-Lulus
C. Pengalaman Penelitian dalam 5 Tahun Terakhir
(Bukan Skripsi, Tesis, dan Disertasi)
Nomor
Tahun Judul Penelitian
1.
2.
3.
Dst Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan proposal penelitian.
Kota, tanggal-bulan-tahun
Ketua/Anggota Pengusul*,
Tandatangan
(NamaLengkap)
*Disesuaikan dengan jabatan dalam tim pelaksana
31
Lampiran 5 Format Surat Pernyataan Ketua Pengusul/Tidak Plagiarisme
KOP INSTANSI/LEMBAGA
SURAT PERNYATAAN KETUA PENGUSUL
Yang bertandatangan di bawah ini:
Nama : ...................................................................................
NIP/NIDN : ...................................................................................
Pangkat/Golongan : ...................................................................................
Jabatan Fungsional : ...................................................................................
Dengan ini menyatakan bahwa usulan penelitian saya dengan judul:
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
1. bersifat original dan tidak mengandung plagiarisme
2. tidak sedang diusulkan dan atau tidak sedang didanai oleh sumber lain
Bilamana dikemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan
ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan
yang berlaku dan mengembalikan seluruh biaya penugasan yang sudah
diterima ke Kas Negara. Demikian pernyataan ini dibuat dengan
sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.
Kota, tanggal-bulan-tahun
Mengetahui, Yang Menyatakan,
Kepala Instansi Ketua Tim
Tanda tangan dan stempel basah Tandatangan
(Nama Lengkap) (Nama Lengkap)
NIP NIP
Materai Rp. 6000,-
32
Lampiran 6 Format Surat Pernyataan Pemenuhan Target Produk Luaran Penelitian
KOP INSTANSI/LEMBAGA
SURAT PERNYATAAN PEMENUHAN TARGET PRODUK LUARAN PENELITIAN
Yang bertandatangan di bawah ini:
Nama : ...................................................................................
NIP/NIDN : ...................................................................................
Pangkat/Golongan : ...................................................................................
Jabatan Fungsional : ...................................................................................
Dengan ini menyatakan bahwa saya bersedia memenuhi target produk
luaran penelitian berupa:
1. ……………………………………………………..
2. ……………………………………………………..
3. ……………………………………………………..
4. ……………………………………………………..
5. Dst.
Bilamana target tersebut tidak terpenuhi, saya bersedia:
1. Tidak menerima pencairan dana berdasarkan tahapan skema
pembayaran
2. Tidak bisa terlibat kegiatan penelitian selama 2 (dua) tahun di
lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-
benarnya.
Kota, tanggal-bulan-tahun
Mengetahui, Yang Menyatakan,
Kepala Instansi Ketua Tim Tanda tangan dan stempel basah Tandatangan
(Nama Lengkap) (Nama Lengkap)
NIP NIP
Materai Rp. 6000,-
33
Lampiran 7 Format Surat Pernyataan Kesediaan Anggota
KOP INSTANSI/LEMBAGA
SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN ANGGOTA
Yang bertandatangan di bawah ini:
Nama : ...................................................................................
NIP/NIDN : ...................................................................................
Pangkat/Golongan : ...................................................................................
Jabatan : ...................................................................................
Dengan ini menyatakan bahwa saya bersedia terlibat secara aktif dalam
pelaksanaan penelitian yang berjudul:
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-
benarnya.
Kota, tanggal-bulan-tahun
Yang Menyatakan,
Tandatangan
(Nama Lengkap)
NIP
34
Lampiran 8
Format Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja
KOP INSTANSI/LEMBAGA
SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB BELANJA
Yang bertanda tangan di bawah ini:
1. Nama : ………………………………………………………..(1)
2. Alamat : ………………………………………………………..(2)
berdasarkan Surat Keputusan Nomor …………………………………(3) dan
Perjanjian/Kontrak Nomor ……………………………….. (4) mendapatkan Anggaran
Penelitian …………………………….. (5) sebesar …………………………(6).
Dengan ini menyatakan bahwa:
1. Biaya kegiatan penelitian di bawah ini meliputi:
Nomor Uraian Jumlah
………………………………. (7)
…………………………. (8)
Jumlah …………………………. (9)
2. Jumlah uang tersebut pada angka 1, benar-benar dikeluarkan untuk
pelaksanaan kegiatan penelitian dimaksud.
3. Bersedia menyimpan dengan baik seluruh bukti pengeluaran belanja yang
telah dilaksanakan.
4. Bersedia untuk dilakukan pemeriksaan terhadap bukti-bukti pengeluaran
oleh aparat pengawas fungsional Pemerintah.
5. Apabila di kemudian hari, pernyataan yang saya buat ini mengakibatkan
kerugian Negara maka saya bersedia dituntut penggantian kerugian negara
dimaksud sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.
Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya.
………………………………… (10)
………………………………… (11)
Materai Rp. 6000,-
35
Petunjuk Pengisian:
NO URAIAN ISIAN
(1) Diisi dengan nama Pelaksana Penelitian
(2) Diisi dengan alamat Pelaksana Penelitian
(3) Diisi nomor dan tanggal Surat Keputusan Penetapan Pelaksana Penelitian
(4) Diisi dengan nomor dan tanggal perjanjian/kontrak anggaran Penelitian
(5) Diisi dengan Judul Penelitian sesuai dengan proposal yang disetujui
(6) Diisi dengan nilai anggaran penelitian yang diterima
(7) Diisi dengan uraian tahapan dalam pelaksanaan penelitian
(8) Diisi dengan nilai biaya yang dikeluarkan untuk memperoleh tahapan pelaksanaan penelitian
(9) Diisi dengan nilai total keseluruhan biaya
(10) Diisi dengan nama kota, tanggal dan tahun SPTB ditandatangani
(11) Diisi dengan nama Pelaksana Penelitian
36
Lampiran 9
Berita Acara Pembayaran Pelaksanaan Penelitian
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN DAN
PERBUKUAN PUSAT KURIKULUM DAN PERBUKUAN
Jalan Gunung Sahari Raya Nomor 4, (Eks. Komplek Siliwangi) Jakarta Pusat 10002
Telepon/Fax : (021) 345 3440, 348 34862, 3804248
BERITA ACARA PEMBAYARAN
PELAKSANAAN PENELITIAN DALAM RANGKA RISET PENGEMBANGAN
BIDANG FOKUS SOSIAL, HUMANIORA, SENI BUDAYA DAN PENDIDIKAN
TAHUN ANGGARAN 2020
Nomor: /K3.1/LK/2020
Pada hari ini, ……………. tanggal ........................ bulan ................. tahun
dua ribu sembilan belas bertempat di Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan, Kemendikbud Jalan
Gunung Sahari Raya Nomor 4 Jakarta Pusat telah diadakan pembayaran tahap ke 1 (satu) untuk Pelaksanaan Penelitian dalam Rangka Riset
Pengembangan Bidang Fokus Sosial, Humaniora, Seni Budaya dan Pendidikan dengan rincian pembayaran sebagai berikut:
a. Nama Ketua Tim : ………………..
b. Nilai Pembayaran : Rp................... (………………………………)
Harga sudah termasuk pajak yang berlaku
c. SPK Nomor : ……… /K3.1/LK/2020 Tanggal ................... 2020
Demikian Berita Acara ini dibuat dan ditandatangani pada tanggal tersebut
di atas, untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
Pejabat Pembuat Komitmen Ketua Tim Pelaksana
Penelitian
Drs. Zulfikri Anas, M.Ed .................................
NIP. 196405091991031004 NIP.
37
Lampiran 10
Rincian Anggaran Biaya (RAB) Penelitian
Judul
Tim Peneliti : 1.
2. 3.
dst. Unit Kerja :
Keluaran :
Volume :
Alokasi Usulan Dana :
LAPORAN KEUANGAN
No Tanggal Tahapan
Penelitian Keterangan Tempat Penerimaan Pengeluaran Saldo
Dana Penelitian
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
dst
TOTAL
38
Lampiran 11
Format Fakta Integritas
PAKTA INTEGRITAS
Saya, yang bertanda tangan di bawah ini
Nama : ________________________________________________
NIP/NIK/NIDN : ________________________________________________
Jabatan : ________________________________________________
Alamat : ________________________________________________
________________________________________________
dalam mengikuti kegiatan penelitian pada Satker Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitbang
Kemdikbud Tahun Anggaran 2020, dengan ini menyatakan dan bertanggungjawab secara
penuh bahwa saya:
1. Tidak akan melakukan praktek korupsi, kolusi dan nepotisme (KKN);
2. tidak akan melakukan komunikasi yang mengarah kepada KKN;
3. tidak akan memberikan sesuatu apapun yang dapat dikategorikan sebagai suap
dan/atau gratifikasi;
4. tidak sedang dikenakan sanksi daftar hitam pengadaan barang/jasa;
5. tidak sedang diawasi pengadilan dan/atau menjalani sanksi pidana;
6. keikutsertaan mengikuti proses kegiatan penelitian, melaksanakan dan menyelesaikan
pekerjaan tidak menimbulkan pertentangan kepentingan (conflict of interest);
7. akan melaporkan kepada pihak yang berwajib/berwenang apabila mengetahui ada
indikasi KKN di dalam proses kegiatan penelitian ini; dan
8. dalam proses kegiatan penelitian ini, berjanji akan melaksanakan tugas secara bersih,
transparan, dan profesional dalam arti akan mengerahkan segala kemampuan dan
sumber daya secara optimal untuk memberikan hasil kerja terbaik mulai dari
perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan kegiatan ini;
Apabila saya melanggar hal-hal yang telah saya nyatakan dalam PAKTA INTEGRITAS ini,
saya bersedia dikenakan sanksi moral, sanksi administrasi serta dituntut ganti rugi dan pidana
sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
…………, ……………………2020
Pembuat Pernyataan
……………………………………...
NIP/NIK/NIDN:……………………