kartu soal pilihan ganda - · pdf filekartu soal pilihan ganda jenis sekolah : sma kurikulum...
TRANSCRIPT
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Barisan 1, 3, 9, 27,...merupakan barisan... . a. barisan fibonacci b. barisan bilangan genap c. barisan geometri d. barisan bilangan prima e. barisan segitiga
1
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
C
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan nama barisan, jika diberikan suatu barisan bilangan
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Barisan bilangan yang merupakan barisan aritmetika adalah… . a. 2, 5, 8, 10,... b. 2, ½, ¼, 1/8,... c. -2, -8, -12, -22,... d. 15, 18, 21, 24,... e. 2, 6, 18, 54,..
2
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
D
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan barisan aritmetika
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Beda dari barisan aritmetika: 30, 24, 18, 12,... adalah... . a. -6 b. -4 c. 4 d. 6 e. 8
3
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
A
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan beda dari barisan aritmetika, jika diberikan barisan bilangan
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Beda dari barisan aritmetika: 3, 2½, 2, 1½,... adalah... . a. 1 b. ½ c. –½ d. -¾ e. -1
4
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
C
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan beda dari barisan aritmetika, jika diberikan barisan bilangan
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Beda barisan aritmetika -147, -143, -139, -135,... adalah... . a. 4 b. 2 c. -1 d. -2 e. -4
5
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
A
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan beda dari barisan aritmetika, jika diberikan barisan bilangan
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Rumus suku ke-n barisan aritmetika: 4, 6, 8, 10,... adalah... . a. Un = 2n - 1 b. Un = 2n + 1 c. Un = 2n + 2 d. Un = 2n + 3 e. Un = 2n – 3
6
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
C
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan rumus suku ke-n barisan aritmetika, jika diberikan barisan bilangan
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Rumus suku ke-n barisan aritmetika: 2, 3, 4, 5,... adalah... . a. Un = 2n b. Un = 2
n c. Un = 2
n -1 d. Un = n – 1 e. Un = n + 1
7
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
E
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan rumus suku ke-n barisan aritmetika, jika diberikan barisan bilangan
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Suku ke-11 dari barisan aritmetika: 7, 10, 13, 16,... adalah... . a. 36 b. 37 c. 38 d. 39 e. 40
8
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
B
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan suku ke-n barisan aritmetika, jika diketahui barisan bilangannya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Diketahui suku pertama barisan aritmetika adalah 2, sedangkan bedanya adalah 5. Suku ke-10 barisan tersebut adalah... . a. 52 b. 47 c. 45 d. 40 e. 37
9
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
B
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan suku ke-n barisan aritmetika, jika diketahui suku yang lain dan bedanya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Suku ke-4 dan suku ke-7 barisan aritmetika berturut-turut adalah 17 dan 29. Suku ke-25 barisan tersebut adalah... . a. 97 b. 101 c. 105 d. 109 e. 113
10
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
B
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan suku ke-n barisan aritmetika, jika diketahui suku-suku yang lain
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Jumlah 20 suku pertama deret aritmetika: 5 + 9 + 13 + 17 + ... adalah... . a. 900 b. 880 c. 860 d. 840 e. 820
11
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
C
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan jumlah n suku pertama, jika diketahui deret aritmetikanya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Jumlah deret aritmetika: 2 + 4 + 6 + ... + 60 adalah... . a. 930 b. 900 c. 850 d. 725 e. 567
12
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
A
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan jumlah n suku pertama, jika diketahui deret aritmetika sampai suku ke-n
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Suku ke-2 dan ke-4 deret aritmetika berturut-turut adalah 15 dan 23. Jumlah empat suku pertama adalah... . a. 68 b. 66 c. 50 d. 34 e. 24
13
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
A
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan jumlah n suku pertama barisan aritmetika, jika diketahui suku-suku lainnya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Pada suatu barisan aritmetika, diketahui banyak suku adalah 12, beda 2 dan jumlah dua belas suku pertama 168, suku pertama barisan itu adalah... . a. 2 b. 3 c. 4 d. 6 e. 7
14
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
B
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan suku pertama barisan aritmetika, jika diketahui unsur-unsuri barisan aritmetika lainnya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Suku ke-6 dan suku ke-12 barisan aritmetika berturut-turut adalah 5 dan -13, beda barisan itu adalah... . a. 2 b. 0 c. -1 d. -2 e. -3
15
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
E
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan beda barisan aritmetika, jika diketahui suku-suku lainnya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Barisan aritmetika setelah disisipkan 4 bilangan diantara 2 dan 12 adalah... . a. 2, 5, 7, 9, 11, 12 b. 2, 4, 6, 7, 10, 12 c. 2, 4, 6, 8, 10, 12 d. 2, 4, 5, 7, 9, 12 e. 2, 5, 7, 8, 9, 12
16
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
C
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan barisan aritmetika baru setelah disisipkan k bilangan
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Diketahui barisan aritmetika: 3, 5, 7, 9,...,95. Jika banyak suku barisan itu adalah bilangan ganjil, maka suku tengahnya adalah... . a. 43 b. 47 c. 49 d. 51 e. 53
17
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
C
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan suku tengah barisan aritmetika, jika diketahui barisannya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Seorang pekerja setiap tahun mendapat kenaikan gaji yang besarnya tetap. Ia mulai bekerja pada tahun 2000 dengan gaji Rp225.000,00 per bulan, dan tahun 2006 gajinya menjadi Rp465.000,00. Besar gaji pada tahun 2010 adalah... . a. Rp585.000,00 b. Rp625.000,00 c. Rp665.000,00 d. Rp705.000,00 e. Rp753.000,00
18
Kompetensi Dasar (KD) 4.3 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan
deret dan menafsirkan solusinya
Kunci
B
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Pemecahan masalah barisan/deret aritmetika dan geometri
Skor
2,5
Indikator soal Diberikan soal cerita, dengan menggunakan konsep barisan aritmetika siswa dapat memecahkan masalah yang diberikan
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Rasio barisan geometri 27, 9, 3, 1, ... adalah... . a. 3 b. 1 c. ½ d. 1/3 e. 1/6
19
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
D
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan rasio dari barisan geometri, jika diketahui barisannya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Rasio barisan geometri: 1, -½, ¼, -1/8,... adalah... . a. 2 b. 1 c. ½ d. -½ e. -2
20
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
E
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan rasio dari barisan geometri, jika diketahui barisannya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Suku pertama barisan geometri adalah 5, sedangkan suku ketiganya sama dengan 45. Rasio barisan geometri tersebut adalah... . a. 3 b. 2 c. ¼ d. ½ e. ¾
21
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
A
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan rasio barisan geometri, jika diketahui suku-suku lainnya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Suku keenam barisan: 2, -6, 18, -54,... adalah... . a. 30 b. 20 c. -100 d. -234 e. -486
22
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
E
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan suku ke-n barisan geometri, jika diketahui barisannya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Suku ke-21 barisan geometri: 2, 4, 8, 16,... adalah... . a. 220
b. 221
c. 222
d. 420 e. 421
23
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
B
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan suku ke-n barisan geometri, jika diketahui barisannya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Diketahui suku pertama dan suku ke-9 barisan geometri berturut-turut adalah 3 dan 768. Suku ketujuh barisan itu adalah... . a. 384 b. 256 c. 192 d. 96 e. 36
24
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
C
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan suku ke-n barisan geometri, jika diketahui suku-suku lainnya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Jumlah enam suku pertama deret geometri: 1 – 2 + 4 – 8 + ... adalah... . a. -21 b. -63 c. 50 d. 21 e. 63
25
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
D
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan jumlah n suku pertama deret geometri, jika diketahui deretnya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Jumlah lima suku pertama deret geometri adalah -33. Jika rasionya adalah -2, maka jumlah suku ke-3 dan ke-4 deret tersebut adalah... . a. -15 b. -12 c. 12 d. 15 e. 18
26
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
C
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan jumlah dua suku deret geometri, jika diketahui jumlah n suku pertama dan rasionya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Jumlah n suku pertama deret geometri adalah 93. Jika suku pertama dan suku kedua deret itu masing-masing adalah 3 dan 6, maka banyak suku (n) adalah... . a. 6 b. 5 c. 7 d. 8 e. 9
27
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
B
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan banyak suku deret geometri, jika diketahui suku-suku ke-n dan jumlah n sukunya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Suku ke-2 dan ke-7 barisan geometri berturut-turut adalah 6 dan 192. Rasio barisan itu adalah... . a. 2 b. 3 c. 4 d. 5 e. 6
28
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
D
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan rasio deret geometri, jika diketahui suku-suku lainnya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Jumlah deret geometri tak hingga dari: 4 + 1 + ¼ + ... adalah... . a. 3 b. 4
c. 5
d. 53
1
e. 54
1
29
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
D
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Deret Geometri Tak Hingga
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan jumlah deret geometri tak hingga, jika diberikan deret bilangannya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2) Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Buku Sumber : Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006. SK dan KD KTSP SMA/MA SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor soal
Jika jumlah tak hingga deret geometri adalah 16 dengan suku pertama 4, rasio deret tersebut adalah... . a. ¼ b. ½ c. ¾ d. 1 e. 2
30
Kompetensi Dasar (KD) 4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Kunci
C
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
Skor
2,5
Indikator soal Siswa dapat menentukan rasio deret geometri tak hingga, jika diketahui jumlah deret geometri tak hingga dan suku pertamanya
HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf