kartu soal pg us kimia 2012-2013
TRANSCRIPT
Nomor Soal: 1
Indikator Soal: Diberikan susunanpartikel, peserta didik dapat menentukan notasiunsur/ion denganbenar/sebaliknya
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 1 : Mendeskripsikan struktur atom, sistim periodik unsur dan ikatan kimia untuk menentukan struktur molekul, sifat- sifat unsur dan senyawa.INDIKATOR SKL : Menentukan notasi unsur dan kaitannya dengan struktur atom, konfigurasi elektron, jenis ikatan kimia, rumus molekul, bentuk molekul dan sifat senyawa yang dapat dihasilkannya, serta letak unsur dalam tabel periodik
Materi : Struktur AtomKata Kunci : Notasi Unsur
Kunci: D Buku Sumber: Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XI / 1
Rumusan Soal: Susunan elektron unsur X diilustrsikan seperti gambar berikut:
Unsur X adalah… .2X5
2X7
5X13
7X15
8X15
Nomor Soal: 2
Indikator Soal: Diberikanunsur dan nomor atomnya, pesertadidikdapatmenentukanrumusmolekul/bentukmolekuldenganbenar
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL : Mendeskripsikan struktur atom, sistim periodik unsur dan ikatan kimia untuk menentukan struktur molekul, sifat- sifat unsur dan senyawa.INDIKATOR SKL : Menentukan notasi unsur dan kaitannya dengan struktur atom, konfigurasi elektron, jenis ikatan kimia, rumus molekul, bentuk molekul dan sifat senyawa yang dapat dihasilkannya, serta letak unsur dalam tabel periodik
Materi : Struktur AtomKata Kunci : Rumus molekul, bentuk molekul
Kunci: E Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XI / 1
Rumusan Soal: jika unsur1H1berikatan dengan unsur15P31 membentuk senyawa, maka bentuk molekul yang dapat terjadi adalah… .
1 dan 21 dan 32 dan 43 dan 43 dan 5
Nomor Soal: 3
Indikator Soal: Diberikankonfigurasielektronsuatuunsur/ionpesertadidikdapatmenentukanletakunsurdalamtabelperiodikdenganbenar
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 1 : Mendeskripsikan struktur atom, sistim periodik unsur dan ikatan kimia untuk menentukan struktur molekul, sifat- sifat unsur dan senyawa.INDIKATOR SKL : Menentukan notasi unsur dan kaitannya dengan struktur atom, konfigurasi elektron, jenis ikatan kimia, rumus molekul, bentuk molekul dan sifat senyawa yang dapat dihasilkannya, serta letak unsur dalam tabel periodik
Materi : Tabel PeriodikKata Kunci : Periode dan golongan
Kunci: E Buku Sumber: Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XI / 1
Rumusan Soal: Bila konfigurasi ion X3+adalah [Ar]4s03d3, maka unsur X terletak dalam tabel periodik padaperiodadangolongan… .3 dan III A3 dan III B4 dan III A4 dan III B4 dan VI B
Nomor Soal: 4
Indikator Soal: Diberikandata tentangsifatsenyawa/unsur, pesertadidikdapatmenentukanjenisikatannnya
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL : Mendeskripsikan struktur atom, sistim periodik unsur dan ikatan kimia untuk menentukan struktur molekul, sifat- sifat unsur dan senyawa.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan jenis ikatan kimia atau gaya antar molekul dan sifat-sifatnya.
Materi : Ikatan kimia Kata Kunci : Jenis ikatan kimia
Kunci: B Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : X atau XI / 1
Rumusan Soal: Beberapa sifat suatu senyawa sebagai berikut: 1. lelehannya dapat menghantarkan listrik. 2. larutanya dapat menghantar listrik. 3. semuamudah larut dalam air. 4. titik leleh tinggi. 5. titik didih rendah.
Senyawa yang memiliki ikatan ion mempunyai sifat. . . . 1, 2 dan 31, 2 dan 42, 3 dan 42, 3 dan 53, 4 dan 5
Nomor Soal: 5
Indikator Soal: Diberikandatamassa/volumpereaksipesertadidikdapatmen ntukanperbandinganzathasilreaksi
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 2 : Menerapkan hukum-hukum dasar kimia untukmemecahkan masalah dalam perhitungan kimia.
INDIKATOR SKL : Menyelesaikan perhitungan kimia yang berkaitan dengan hukum dasar kimia.
Materi : Hukum dasar kimiaKata Kunci : HK Dalton
Kunci: D Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : X / 1
Rumusan Soal: Unsur X dan Y dapatmembentukduabuahsenyawadengankomposisiberikut : SenyawaMassa UnsurPembentukX ( gram )Y ( gram )131105262350 Perbandinganmassazat Y yang
sesuaidenganhukum Dalton adalah….1 : 22 : 12 : 33 : 53 : 10
Nomor Soal: 6
Indikator Soal: Diberikanpersamaanreaksidan parameter lainnya, pesertadidikdapatmenentukanpernyataan yang benartentangreaksitersebut
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 2 : Menerapkan hukum-hukum dasar kimia untukmemecahkan masalah dalam perhitungan kimia.
INDIKATOR SKL : Menjelaskan persamaan suatu reaksi kimia
Materi : Persamaanreaksi
Kata Kunci : Persamaanreaksi
Kunci: D Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : X / 1
Rumusan Soal: Perhatikan tabel berikut :
NoN2 (mL)O2 (mL)N2O3 (mL)11001001002100200100310015010042003002005200600200Pasangan pereaksi yang tepat habis dan hasil reaksi yang benar
1 dan 22 dan 32 dan 43 dan 44 dan 5
Nomor Soal: 7
Indikator Soal: Diberikan data tentangujielektrolit, pesertadidikdapatmenentukansifatdayahantarnya
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 3 : Mendeskripsikan sifat-sifat larutan, metode pengukuran dan terapannya.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan daya hantar listrik.
Materi : Larutanelektrolitdannonelektrolit
Kata Kunci : Uji elektrolit
Kunci: A Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : X / 2
Rumusan Soal: Berikut ini data hasil percobaan daya hantar listrik beberapa larutan.
NoJenis LarutanNyala LampuTerbentuknya Gelembung Gas1LarutanGulaTidak NyalaTidak Ada 2Larutan Isotonik RedupAgak Cepat3LarutanCukaTidak NyalaAgakCepat4Air Laut TerangCepat5Air HujanTidak NyalaLambat Berdasarkan data tersebut, yang tergolong larutan elektrolit kuat dan non elektrolit berturut turut ….air laut danlarutangulaair hujandanlarutangula larutan isotonik dan air laut larutancuka dan larutangulalarutanguladan air laut
Nomor Soal: 8
Indikator Soal: Diberikanbeberapareaksipesrtadidikdapatmenentukankonsepasam/basa
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 3 : Mendeskripsikan sifat-sifat larutan, metode pengukuran dan terapannya.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan konsep pH larutan.
Materi : pH larutan
Kata Kunci : KonsepAsam/basa
Kunci: B Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : X I / 2
Rumusan Soal: Beberapareaksiasamdanbasa:H2SO4 + 2KOH → K2SO4 + 2H2OCH3COOH + NaOH→ CH3COONa + H2OH2SO4 + NH2
─→ NH3 + HSO4─
BF3 + NH3→NH3BF3
Secaraberurutanasambasa Arrhenius danBronsted Lowry adalah… .1 dan 21 dan 31 dan 42 dan 43 dan 4
Nomor Soal: 9
Indikator Soal: Diberikan data hasilpercobaantentangindikator, pesertadidikdapatmenentukanperubahanwarnaindikatordalamlarutantertentu
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 3 : Mendeskripsikan sifat-sifat larutan, metode pengukuran dan terapannya.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan konsep pH larutan.
Materi : pH larutan
Kata Kunci : Indikator
Kunci: A Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : X I / 2
Rumusan Soal: Sekelompok siswa melakukan pengujian larutan dengan menggunakan beberapa indikator. Indikator yang tersedia:
IndikatorTrayek pHPerubahan WarnaLakmus5,5 – 8Merah - BiruBrom Timol Biru (BTB)6,0 – 7,6 Kuning - Biru Phenol Phthalein (PP)8,3 – 10 Tak Berwana - MerahBila data yang diperolehsiswadenganpenambahanindikatorterbentukperubahanwarnapadatabungreaksi…
Makapadatabungreaksike2 terbentukwarna… .
BiruMerahHijauKuningTidakberwarna
Nomor Soal: 10
Indikator Soal: Pesertadidikdapatmenghitung pH larutansuatuzatbiladiketahui parameter lainnya
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 3 : Mendeskripsikan sifat-sifat larutan, metode pengukuran dan terapannya.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan konsep pH larutan.
Materi : pH larutan
Kata Kunci : pH asam/basakuat/lemah
Kunci: C Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : X I / 2
Rumusan Soal: Larutan 100 mL CH3COOH 0,02 M dengan derajat ionisasi 0,01, maka pH larutan tersebut adalah....
2 – log √23 – log 24 – log 210 – log 211 + log 2
Nomor Soal: 11
Indikator Soal: Diberikan data tentangtitrasipesertadidikdapatmenentukanpernyataan yang benartentangtitrasitersebut
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 3 : Mendeskripsikan sifat-sifat larutan, metode pengukuran dan terapannya.
INDIKATOR SKL : Menjelaskan titrasi asam basa
Materi : Titrasi
Kata Kunci : Titrasi
Kunci: B Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : X I / 2
Rumusan Soal:
Konsentrasi asam cuka pada label botol laboratorium telah terhapus, untuk menentukan konsentrasinya, dilakukan titrasi dengan menggunakan larutan NaOH 0,1 M dengan data sebagai berikut:Titrasi ke123CH3COOH (mL)5,05,05,0NaOH (mL)2,52,72,6Berdasarkan data tersebut, konsentrasi asam cuka
adalah….MA. 0,050 B. 0,052C. 0,054 D. 0,208 E. 0,216
Nomor Soal: 12
Indikator Soal: Diberikan data tentanglarutan, pesertadidikdapatmenentukanlarutan yang bersifat buffer
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 3 : Mendeskripsikan sifat-sifat larutan, metode pengukuran dan terapannya.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan sifat larutan penyangga.
Materi : Buffer
Kata Kunci : Buffer
Kunci: B Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : X I / 2
Rumusan Soal:
Larutan buffer yang bersifatasamdapatdibuatdenganmencampurkanlarutan… .HCl + NH3 berlebih (Kb=10-5)NaOH + HCN berlebih (Ka=4.10-10)NH3 + H2SO4 berlebih (Kb=10-5)HCN +NaOH berlebih (Ka=4.10-10)
NH3 + NH4Cl (Kb=10-5)
Nomor Soal: 13
Indikator Soal: Diberikandata beberapalarutan , pesertadidikdapatmenentukanjenisgaram yang terhidrolisis
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 3 : Mendeskripsikan sifat-sifat larutan, metode pengukuran dan terapannya.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan hidrolisis garam dan Ksp
Materi : Hidrolisis
Kata Kunci : Jenis Hidrolisis
Kunci: E Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : X I / 2
Rumusan Soal: Larutan garam yang dapat terhidrolisis parsial dan bersifat basa adalah . . . .
CaCl2
NH4ClNH4CNNa2SO4
CH3COONa
Nomor Soal: 14
Indikator Soal: Diberikan data Kspdan parameter lainnya, pesertadidikdapatmenentukankelarutannya
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 3 : Mendeskripsikan sifat-sifat larutan, metode pengukuran dan terapannya.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan hidrolisis garam dan Ksp
Materi : Ksp
Kata Kunci : Ksp
Kunci: B Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : X I / 2
Rumusan Soal: Di daerah batu kapursabun sukar berbuih, hal ini disebabkan kesadahan air yang tinggi. Untuk mendeteksi konsentrasi ion Ca2+, diambil 50 mL air tersebut dan direaksikan dengan 50 mL Na2CO3 0,001 M, larutan tepat jenuh, bila Ksp CaCO3 = 2,8. 10─9 maka konsentrasi ion Ca2+ adalah...
1,12.10-4 M1,12.10-5 M2,8. 10-5 M2,8. 10-6 M5,6. 10-6 M
Nomor Soal: 15
Indikator Soal: Pesertadidikdapatmenentukansifatkoligatifsuatularutanbiladiketahui parameter lainnya
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 3 : Mendeskripsikan sifat-sifat larutan, metode pengukuran dan terapannya.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan sifat-sifat koligatif larutan.
Materi : Sifat Koligatif Larutan
Kata Kunci : Tekanan Osmotik
Kunci: A Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XII / 1
Rumusan Soal:
Urea ( Mr = 60) danglukosa ( Mr = 180) masing-masingdilarutkandalam 1 liter air :
Padasuhu yang samaperbandingantekananosmosalarutanpertamaterhadaplarutankeduaadalah… .1 : 11 : 31 : 53 : 15 : 1
Nomor Soal: 16
Indikator Soal: Pesertadidikdapatmenentukansistemkoloid, biladiberikanfaseterdispersidanpendispersinya
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 3 : Mendeskripsikan sifat-sifat larutan, metode pengukuran dan terapannya.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan sistem dan sifat koloid serta penerapannya
Materi : Koloid
Kata Kunci : Sistem Koloid
Kunci: C Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XI / 2
Rumusan Soal: Jikaudaraditiupkankedalamlarutansabun, makatimbulbuih. Fasedispersidanfasependispersipadabuihberturut-turutadalah… .
cairdan gascairdancairgas dancairgas dan gascaidanpadat
Nomor Soal: 17
Indikator Soal: Pesertadidikdapatmenentukansifatkoloidbiladiberikansuatupernyataantentangkoloid
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 3 : Mendeskripsikan sifat-sifat larutan, metode pengukuran dan terapannya.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan sistem dan sifat koloid serta penerapannya
Materi : Koloid
Kata Kunci : Sifat Koloid
Kunci: D Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XI / 2
Rumusan Soal: Beberapa sifat koloid:
1. Efek Tyndall 2. Dialisis
3. Elektroforesis 4. Koagulasi
Penerapan sifat koloid pada prosespenjernihanan air dan proses cuci darah penderita gagal ginjal secaraberurutanadalah… .
1 dan 32 dan 43 dan 14 dan 24 dan 3
Nomor Soal: 18
Indikator Soal: Diberikanciri-cirisuatusenyawaturunanbenzen, pesertadidikdapatmenentukanrumusstrukturzattersebut
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 4 : Mendeskripsikan senyawa organik, gugus fungsi dan reaksinya, benzena, dan turunannya, dan makromolekul..
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan struktur senyawa Benzene dan turunannya, serta kegunaannya.
Materi : Turunan Benzen
Kata Kunci : Rumusstrukturturunanbenzen.
Kunci: C Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XII / 2
Rumusan Soal:Sifatsenyawaturunanbenzensebagaiberikut:
MerupakanbasalemahSukarlarutdalam airSebagaibahandasarpembuatansenyawadiazo
Senyawa yang dimaksudadalah… .A.
B.
C.
E.
Nomor Soal: 19
Indikator Soal: Pesertadidikdapatmenentukankegunaansenyawabenzen
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 4 : Mendeskripsikan senyawa organik, gugus fungsi dan reaksinya, benzena, dan turunannya, dan makromolekul..
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan struktur senyawa Benzene dan turunannya, serta kegunaannya.
Materi : Turunan Benzen
Kata Kunci : Kegunaansenyawabenzen
Kunci: A Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XII / 2
Rumusan Soal:
Pasangan yang benarantarasenyawadankegunaanyaadalah… .
OptionSenyawaKegunaanA.MetilsalisilatObatgosokB.DDTDesinfektanC.AnilinBahanpeledakD.StirenaParalonE.Benzal
dehidPengawetmakanan
Nomor Soal: 20
Indikator Soal: Pesertadidikdapatmenentukanreaksiidentifikasisenyawakarbon
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 4 : Mendeskripsikan senyawa organik, gugus fungsi dan reaksinya, benzena, dan turunannya, dan makromolekul..
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan senyawa karbon termasuk identifikasi, reaksi dan kegunaannya.
Materi : Senyawa Karbon
Kata Kunci : Reaksi identifikasi
Kunci: A Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XII / 2
Rumusan Soal: Pernyataanberikuttentangsenyawakarbon:
- memilikirumusmolekul C4H10O- dapatbereaksidenganlogamnatrium- jikadioksidasiakanmenghasilkansenyawa 2-butanon
Berdasakanciri-ciridiatas, makasenyawa yang dimaksudadalah ....CH3 – CH(OH) – CH2 – CH3
CH3 – CH2 – CH2 – CH2OH CH3 – O – C3H7
C2H5 – O – C2H5
(CH3)3 – COH
Nomor Soal: 21
Indikator Soal: Pesertadidikdapatmenentukanjenisreaksisenyawakarbon
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 4 : Mendeskripsikan senyawa organik, gugus fungsi dan reaksinya, benzena, dan turunannya, dan makromolekul..
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan senyawa karbon termasuk identifikasi, reaksi dan kegunaannya.
Materi : Senyawa Karbon
Kata Kunci : Jenis Reaksi
Kunci: E Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XII / 2
Rumusan Soal: Beberapareaksisenyawakarbon:
CH3-CHOH-CH3 CH3-CO-CH3 + H2O
3C2H5OH + PCl3 3C2H5Cl+P(OH)3
CH3-CH2-COH+ H2 CH3-CH2-CH2OHC2H2 + H2 C2H4
Yang merupakan reaksi adisi dan substitusi berturut-turut adalah….1 dan 21 dan 32 dan 33 dan 44 dan 2
Nomor Soal: 22
Indikator Soal: Pesertadidikdapatmenentukankegunaansenyawakarbon
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 4 : Mendeskripsikan senyawa organik, gugus fungsi dan reaksinya, benzena, dan turunannya, dan makromolekul..
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan senyawa karbon termasuk identifikasi, reaksi dan kegunaannya.
Materi : Senyawa Karbon
Kata Kunci : Kegunaan Senyawa Karbon
Kunci: A Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XII / 2
Rumusan Soal: Pasangan yang benarantarasenyawadengankegunaanyaadalah… .
OptionSenyawakarbonkegunaanyaAEtanolDesinfektanBEterPewangiCGliserolBahanbaku
makananDGlikolPelarutEAsetonAnti bekupada radiator mobil
Nomor Soal: 23
Indikator Soal: Diberikan data tentangpolimer, pesertadidikdapatmenentukanpasangan data yang benar
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 4 : Mendeskripsikan senyawa organik, gugus fungsi dan reaksinya, benzena, dan turunannya, dan makromolekul..
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan makromolekul (Karbohidrat, Protein, Polimer) dan kegunaannya
Materi : Makromolekul
Kata Kunci : Polimer
Kunci: B Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XII / 2
Rumusan Soal:
Berikut ini adalah tabel polimer beserta monomer dan reaksi pembentukannya
NomorNama PolimerMonomerJenis Polimerisasinya1selulosaglukosakondensasi2proteinAsam aminoadisi3teflonTetra fluoro etenaadisi4karet alamisoprenakondensasi5PVCVinil kloridakondensasi
Polimer yang tepat dengan monomer dan jenis polimerisasinya adalah nomor ....1 dan 2
1 dan 32 dan 43 dan 44 dan 5
Nomor Soal: 24
Indikator Soal: Diberikanpernyataantentangciri-cirimakromolekulPesertadidikdapatmemprediksisenyawatersebut.
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 4 : Mendeskripsikan senyawa organik, gugus fungsi dan reaksinya, benzena, dan turunannya, dan makromolekul..
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan makromolekul (Karbohidrat, Protein, Polimer) dan kegunaannya
Materi : Makromolekul
Kata Kunci : Karbohidrat
Kunci: A Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XII / 2
Rumusan Soal: Suatu karbohidrat memiliki ciri-ciri:
- tidakdapatmereduksifehling- cadanganmakanan yang disimpandalamhatidanjaringanotot- denganiodiummenghasilkanwarnamerahcoklat
Diperkirakan senyawa tersebut adalah ....glikogenamilumgalaktosaglukosaselulosa
Nomor Soal: 25
Indikator Soal: Diberikanpernyataantentangkegunaansenyawamakromolekul, pesertadididkdapatmemprediksisenyawatersebut/ sebaliknya
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 4 : Mendeskripsikan senyawa organik, gugus fungsi dan reaksinya, benzena, dan turunannya, dan makromolekul..
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan makromolekul (Karbohidrat, Protein, Polimer) dan kegunaannya
Materi : Makromolekul
Kata Kunci : Kegunaan
Kunci: C Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XII / 2
Rumusan Soal: Sakarida di bawah ini memiliki sifat:
MerupakandisakaridaBukangulapereduksiDigunakan untuk pembuatan soft drink,permen dll
Sakaridatersebutadalah….MaltosaLaktosaSukrosaSelulosaFruktosa
Nomor Soal: 26
Indikator Soal: Diberikansuatureaksi, pesertadidikdapatmenentukanreaksieksoterm/endoterm
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 5 : Mendeskripsikan perubahan energi, cara pengukuran dan penerapannya.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan reaksi eksoterm dan reaksi endoterm.
Materi : Thermokimia
Kata Kunci : Reaksi eksoterm/endoterm
Kunci: D Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XI / 1
Rumusan Soal: Perhatikan gambar di bawah ini !
Berdasarkan gambar di atas, yang termasuk reaksi endoterm adalah … .1 dan 21 dan 32 dan 32 dan 43 dan 4
Nomor Soal: 27
Indikator Soal: Diberikan data persamaanreaksi, pesertadidikdapatmenentukanperubahanentalpireaksi
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 5 : Mendeskripsikan perubahan energi, cara pengukuran dan penerapannya.
INDIKATOR SKL : Menentukan kalor reaksi.
Materi : Thermokimia
Kata Kunci : Energi Ikatan
Kunci: C Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XI / 1
Rumusan Soal:
Data beberapaenergi ikatan:C – C : 348 kJ/molC = C : 614 kJ/molC – H : 413 kJ/molC – Br : 276 kJ/molH – Br : 366 kJ/molBesarnya H untuk reaksi berikut ini:
CH3–CH = CH2 + HBr → CH3 – CHBr – CH3
adalah .... 1037 kJ/mol980 kJ/mol57 kJ/mol+ 57 kJ/mol+2017 kJ/mol
Nomor Soal: 28
Indikator Soal: Diberikanpersamaanlajureaksidan parameter lainnya, pesertadidikdapatmenentukanlajureaksinya
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 6 : Mendeskripsikan kinetika reaksi, kesetimbangan kimia, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya, serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari dan industri.
INDIKATOR SKL : Menentukan laju reaksi.
Materi : Laju reaksi
Kata Kunci : Laju reaksi
Kunci: E Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XI / 1
Rumusan Soal: Persamaanlajureaksi v = k[X][Y], jikavolumdiperkecil1/3 kali volumsemula, makalajureaksinyabiladibandingkandenganlajureaksisemulaakanmenjadi… .1/9 kali1/6 kali1/3 kali3 kali9 kali
Nomor Soal: 29
Indikator Soal: Diberikan data percobaantentanglajureaksi, pesertadidikdapatmenentukanfaktor yang mempengaruhilajureaksi
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 6 : Mendeskripsikan kinetika reaksi, kesetimbangan kimia, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya, serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari dan industri.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan faktor-faktor yang dapat memengaruhi kinetika suatu reaksi dan kesetimbangannya
Materi : Faktorpenentulajureaksi
Kata Kunci : Faktorpenentulajureaksi
Kunci: A Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XI / 1
Rumusan Soal: Data percobaan laju reaksi antara 1 gram CaCO3 dengan HCl pada suhu 27oC adalah sebagai berikut:
No PercobaanBentuk CaCO3Konsentrasi HCl (M)Suhu (oC)Waktu (detik)1Serbuk125102Butiran125253Kepingan125504Serbuk13555Butiran12525Faktor yang mempengaruhi laju reaksi untuk luas permukaan ditentukan oleh percobaan nomor 1 dan 2
1 dan 4
2 dan 4
3 dan 4
4 dan 5
Nomor Soal: 30
Indikator Soal: Diberikanpersamaanreaksikesetimbangan , pesertadidikdapatmenentukanfaktor yang mengganggukesetimbangankimia
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 6 : Mendeskripsikan kinetika reaksi, kesetimbangan kimia, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya, serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari dan industri.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan faktor-faktor yang dapat memengaruhi kinetika suatu reaksi dan kesetimbangannya
Materi : Faktorpenentulajureaksi
Kata Kunci : Faktor yang mempengaruhikeadaansetimbang
Kunci: E Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XI / 1
Rumusan Soal: Pada reaksi kesetimbangan :
2SO3(g) ↔ 2SO2 (g) + O2(g) ∆H = +X kJ Kesetimbangan akan bergeser ke kanan apabila…
ditambahkan gas SO2
tekanan di perbesarvolume diperkecildigunakan katalis suhu dinaikkan
Nomor Soal: 31
Indikator Soal: Diberikanpersamaanreaksidan parameter lainnya, pesertadidikdapatmenentukanhargaKc/Kp
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 6 : Mendeskripsikan kinetika reaksi, kesetimbangan kimia, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya, serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari dan industri.
INDIKATOR SKL : Menentukan Kc/Kp
Materi : Kc/Kp
Kata Kunci : Kc/Kp
Kunci: E Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XI / 1
Rumusan Soal:
Perhatikan reaksi kesetimbangan berikut: BaCO3(s) ↔ BaO(s) + CO2(g)Harga tetapan kesetimbangan (Kc) untuk reaksi tersebut adalah…
[CO2]
Nomor Soal: 32
Indikator Soal: Pesertadidikdapatmenentukanjenispersamaanreaksiredoks
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 7 : Mendeskripsikan reaksi oksidasi-reduksi dan elektrokimia serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan reaksi reduksi dan reaksioksidasi.
Materi : Persamaanreaksiredok
Kata Kunci : Persamaanreaksiredok
Kunci: B Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XII / 1
Rumusan Soal: Perhatikan persamaan reaksi redoks berikut:
K2Cr2O7(s) + 14 HCl(aq) → 2KCl(aq) + 2CrCl3(aq) + Cl2(g) + 7 H2O(l)Pada reaksi tersebut, zat yang merupakan hasil reduksi adalah ....
K2Cr2O7
CrCl3
HClKClCl2
Nomor Soal: 33
Indikator Soal: Diberikangambarselvoltadan parameter lainnya, pesertadidikdapatmenafsirkangambartersebutdenganbenar
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 7 : Mendeskripsikan reaksi oksidasi-reduksi dan elektrokimia serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan diagram sel.
Materi : Volta
Kata Kunci : Diagram Sel
Kunci: E Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XII / 1
Rumusan Soal:
Perhatikan rangkaian berikut!
Pernyataan yang benar dari tentang gambar tersebut adalah....
Elektroda Zn bertindak sebagai katodaTerbentukendapan ZnIon Sn2+semakinbanyakDiagram selnya Sn/ Sn2+// Zn2+ / ZnHarga E0 sel adalah + 0,62 V
Nomor Soal: 34
Indikator Soal: Diberikangambarelektolisis, pesertadidikdapatmenentukanzat yang terjadi di anodaataukatoda
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 7 : Mendeskripsikan reaksi oksidasi-reduksi dan elektrokimia serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
INDIKATOR SKL : Mengaplikasikan hukum faraday
Materi : Elektrolisisdan Faraday
Kata Kunci : Elektrolisis
Kunci: D Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XII / 1
Rumusan Soal:
Perhatikangambarelektrolisisberikut!
Pernyataan yang benartentanggambartersebutadalah… .gas H2 di katodadandi anoda Fe larutendapan Cu di katodadan gas O2 di anodagas H2 di katodadan gas O2 di anodaendapan Cu di katodadandi anoda Fe larutberatkatodaberkurangdanberatanodabertambah
Nomor Soal: 35
Indikator Soal: Pesertadidikdapatmenentukanbanyakzat yang terbentuk di anodaataukatodabiladiberikan parameter lainnya
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 7 : Mendeskripsikan reaksi oksidasi-reduksi dan elektrokimia serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
INDIKATOR SKL : Mengaplikasikan hukum faraday
Materi : Elektrolisisdan Faraday
Kata Kunci : Hukum Faraday
Kunci: A Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XII / 1
Rumusan Soal: Untukmelapisibesidengankromdialirkanarussebesar 2 ampere kedalamlarutanCr2(SO4)3selama 30 menit. Beratkrom yang menempelpadabesiadalah… . (Ar Cr = 52, Fe = 56)
Nomor Soal: 36
Indikator Soal: Pesertadidikdapatmenentukancara yang paling tepatuntukpencegahankorosi
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 7 : Mendeskripsikan reaksi oksidasi-reduksi dan elektrokimia serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan fenomena korosi dan pencegahannya
Materi : Korosi
Kata Kunci : Korosi
Kunci: B Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XII / 1
Rumusan Soal: Berbagai cara untuk mencegah korosi sebagi berikut :
proteksi katodikdicatdipadu dengan logam lain galvanisasidibalut dengan plastik
Metode yang tepat untuk mencegah korosi pada pipa dibawah tanah adalah …1 dan 21 dan 42 dan 43 dan 54 dan 5
Nomor Soal: 37
Indikator Soal: Diberikanpernyataantentangciri-cirisuatuunsur/senyawa, pesertadidikdapatmenentukanunsur/senyawatersebut
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 8 : Mendeskripsikan unsur-unsur penting, terdapatnya di alam, pembuatan dan kegunaannya.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan unsur-unsur penting yang ada di alam termasuk unsur radioaktif.
Materi : Kimia Unsur
Kata Kunci : Sifat unsur
Kunci: B Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XII / 1
Rumusan Soal: Diketahui beberapa sifat unsur:sangat reaktif terdapat di alam dalam bentuk senyawabilangan oksidasinya +2 dan +3merupakan oksidator kuatdalam bentuk unsur bebas bersifat racunumumnya senyawa-senyawanya berwarna
Sifat-sifat unsur halogen adalah:(1), (2), (3)(1), (3), (4)(2), (3), (5)(2), (4), (5)(3), (4), (5)
Nomor Soal: 38
Indikator Soal: Pesertadidikdapatmenentukanreaksiintidenganbenar
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 8 : Mendeskripsikan unsur-unsur penting, terdapatnya di alam, pembuatan dan kegunaannya.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan unsur-unsur penting yang ada di alam termasuk unsur radioaktif.
Materi : Kimia Unsur
Kata Kunci : Reaksi inti
Kunci: A Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XII / 1
Rumusan Soal: Reaksiinti yang dapatmenghasilkansinaralfaadalah… .92U238→90Th234
91Pa231→92U231
86Rn222→84Po220
92U238→92U234
92U238→90Th238
Nomor Soal: 39
Indikator Soal: Pesertadidikdapatmenentukan proses pembuatanunsur/senyawadenganbenar
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 8 : Mendeskripsikan unsur-unsur penting, terdapatnya di alam, pembuatan dan kegunaannya.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan cara memperoleh unsur-unsur penting dan kegunaannya
Materi : Kimia Unsur
Kata Kunci : Pengolahan Unsur
Kunci: B Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XII / 1
Rumusan Soal:
Pembuatan aluminium dari mineralnya dilakukan dengan proses….Tanur TinggiHall-HerroultWohlerFraschDown
Nomor Soal: 40
Indikator Soal: Pesertadidikdapatmenentukankegunaanunsur/senyawadenganbenar
KARTU SOAL PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI Penyusun : Mata Pelajaran : KIMIA Tahun Pelajaran : Kelas/Semester : XII
SKL 8 : Mendeskripsikan unsur-unsur penting, terdapatnya di alam, pembuatan dan kegunaannya.
INDIKATOR SKL : Mendeskripsikan cara memperoleh unsur-unsur penting dan kegunaannya
Materi : Kimia Unsur
Kata Kunci : Kegunaanunsur/senyawa
Kunci: B Buku Sumber : Erlangga dan YudistiraKelas/SMT : XII / 1
Rumusan Soal: Rumusan Soal:Pasangan yang tepat antara senyawa dan kegunaannya adalah…
SenyawaKegunaanA MgSO4 menetralisis asam lambungB CaSO4 gips (patah tulang)C Ca(OCl)2 kembang apiD Ba(NO3)2 pemutihE Mg(OH)2 pencahar