kartoitus tekniikan alan toivotuista laura valtonen, saara ... · - ajanhallinta ja priorisointi -...
TRANSCRIPT
Oulun yliopisto Turun yliopistoLapin yliopistoAalto-yliopisto
Tampereen teknillinen yliopistoLappeenrannan teknillinen yliopisto
www.tyylihanke.wordpress.com
Kartoitus tekniikan alan toivotuista työelämätaidoista työelämässä
Laura Valtonen, Saara Kuismanen, Patrik Nieminen
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Pohjatietoa• Selvitimme yrityshaastatteluiden avulla, mitä yleisiä työelämätaitoja yritykset odottavat
vastavalmistuneilta diplomi-insinööreiltä ja arkkitehdeiltä.
• Suurin osa haastatteluista toteutettiin vierailemalla yrityksessä ja muutama toteutettiin Skypen välityksellä.
• Selvitys toteutettiin haastattelemalla edustajia 24 eri alojen yrityksistä siten, että kaikkien tiedekuntien alat tulivat edustetuiksi yritysten palkkaamien vastavalmistuneiden perusteella. (1-4 haastateltavaa per yritys) sekä kolmea TTYn yritysprofessoria.
• Haastateltavat saivat yritykset itse valita: edustajat olivat esimerkiksi projektijohtajia, HR-henkilöstöä, tuotepäälliköitä tai suunnittelijoita.
• Haastattelun runko rakentui TEK:n käyttämiin attribuutteihin, joille annettiin numeerinen arvo (1-5) sen perusteella, kuinka tärkeä kyseinen taito on vastavalmistuneella.
• Tämän lisäksi kysyimme mahdollisia puutteita vastavalmistuneiden yleisissä työelämätaidoissa, sekä mitkä taidot saattavat korostua tulevaisuudessa.
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Arvioitavat attribuutit- asenne oman osaamisen kehittämiseen- eettisyys (Näkyi eri aloilla erilaisina asioina)- itseluottamus- itsetuntemus- johtamistaidot (useassa yrityksessä korostettiin itsensä johtamista)- kestävän kehityksen osaaminen (alariippuvaista)- kirjallinen viestintä- kriittisyys (Kyseenalaistaminen vai negatiivisuus?)- liiketoiminnan perusteiden tuntemus- luovuus (Innovatiivisuus vai taiteellinen?)- matemaattinen ja luonnontieteellinen osaaminen- oman alan osaaminen- oman alan tutkimuksen tuntemus
- ongelmanratkaisutaidot- projektinhallintataidot- ryhmätyötaidot- sosiaaliset taidot- suullinen viestintä- teorian soveltaminen käytäntöön- tiedonhakutaidot- uravalmiudet (Visio omasta urasta)- vieraan kielen taidot (Englanti
itsestäänselvä 5 yleensä)- yrittäjyysvalmiudet (Tietotaito vai asenne -
vastuu)- ajanhallinta ja priorisointi- analyyttisyys
ja huomioita, kuinka attribuutit ymmärrettiin eri yrityksissä
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Keskiarvo kaikista vastauksista
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Varianssit kaikista vastauksista
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Varianssien ääriarvot verrattuna attribuutteihin
● Kolme suurinta varianssia ja kolme pienintä varianssia
● Johtopäätös: todella yksimielisesti tärkeimmät työelämätaidot TTYltä valmistuneella ovat: asenne oman osaamisen kehittämiseen, ongelmanratkaisutaidot sekä ryhmätyötaidot
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
3 tärkeintä taitoaAsenne oman osaamisen kehittämiseen:
- Ensiarvoisen tärkeää- Usein korostettiin, että ratkaisevaa ei ole se mitä jo osaa vaan se mitä
on halukas oppimaanOngelmanratkaisutaidot:
- DI/Arkkitehdin työ on isolta osalta juuri tätä- Mainittiin myös, että yksilön ongelmanratkaisua tärkeämpää on osata
ratkaista ongelmia ryhmässäRyhmätyötaidot:
- Työelämässä paljon asioita tehdään yhdessä, harvoin yksin- Korostuu vielä enemmän tulevaisuudessa, ja tämän taidon opettelua
enemmän osaksi opintoja
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
3 vähiten tärkeää taitoaUravalmiudet:
- Vastavalmistuneen ei tarvitse tietää tarkasti suuntaansa tulevaisuudessa, hyvä asenne kehittyä riittää
- Määrittelyssä myös hankaluuksia, saattaa siksi vaikuttaa arviointiinKestävän kehityksen osaaminen:
- Alakohtaista (esimerkiksi ohjelmistoala verrattuna ympäristötekniikkaan)
- Useat kuitenkin sitä mieltä, että korostuu tulevaisuudessaProjektinhallintataidot
- Opitaan työssä- Vaatimukset eivät ole korkealla, mutta taso on ollut melko huonoa
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Koettuja vastavalmistuneiden puutteita työelämätaidoissa
Usein esille tulleet attribuutit:1. Ryhmätyötaidot, sosiaaliset taidot2. Ajanhallinta ja priorisointi3. Liiketoiminnan perusteet4. Itseluottamus, itsetuntemus
Muita huomioita:● Eettisyys, kestävä kehitys● Käytöstavat, asenne muita ihmisiä kohtaan● Lainsäädännöllinen tietoisuus● Matemaattinen osaaminen● Johtamistaidot● Oman alan tutkimus, oman alan osaaminen● Kansainvälisyys● Kyky oppia uutta● Kokonaisuuksien hahmottaminen● Poikkitieteellisyys● Asiakasrajapinta
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Tulevaisuudessa korostuvia attribuutteja
Usein toistuvia:1. Ryhmätyötaidot sekä sosiaaliset taidot2. Asenne oman osaamisen kehittämiseen3. Kestävä kehitys4. Luovuus, innovointi5. Kansainvälisyystaidot6. Ajanhallinta ja priorisointi
Muita huomioita:● Myyntitaidot● Digi-taidot● Koneoppiminen/tekoäly● Itseluottamus● Omaan opintoalaan liittyvä
osaaminen● Uravalmiudet● Muutosvalmius● Johtamistaidot● Kriittisyys● Yrittäjyysvalmiudet
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Esille nostettuja taitoja attribuuttilistan ulkopuolelta
● Nöyryys● Motivaatio● Kiinnostus omaa alaa kohtaan● Yrittäjähenkisyys● Ihmisten kunnioitus● Käytöstavat● Rohkeus● Muutokseen sopeutuminen● Itsensä johtaminen● Joustavuus● Kyky oppia uutta● Myyntitaidot
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Kehitysehdotuksia: toistuneet ehdotukset
● CASE-tehtävät, suurempia poikkitieteellisiä harjoituksia yms● Yrityksille helpompia väyliä tarjota projekteja, kanditöitä yms opiskelijoille● Enemmän ja avoimempaa keskustelua yritysten ja yliopiston välillä● Konkreettiset taidot lähemmäksi opintoja: käytännön ongelmien
ratkaiseminen● Suulliset taidot, esiintymistaidot. Esimerkiksi pakollinen suullisen viestinnän
kurssi tai omien ratkaisujen esittämistä kursseihin integroituna -> rutiini.
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Kehitysehdotuksia: muita ehdotuksia● Projektinhallintatyökalut● Versionhallinta● Työ- ja organisaatiopsykologia (miten toimia erilaisten ihmisten kanssa,
miten selvittää riitatilanteita)● “Ylhäältä päin pakotettu johtajuus”, kaikille töitä/tilanteita, jossa joutuvat
opettelemaan johtamaan muita● Arkkitehtikoulutukseen myös rakennusalan perusopetusta● Stressinsietokykyä● CASE tms harjoituksiin oppipoika/kisälli-tyylistä työtä. Yrityksistä
mukana esim mentori, joka varmistaa laatua● LVI-opetusta
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Yritysten palkkaamilta aloilta jaottelu attribuuteista tiedekunnittain • Mikäli yritys mainitsi palkkaavansa
tiedekunnan alalta, yrityksen data laskettiin kyseisen tiedekunnan arvoihin
• Huomioitavaa: suurin osa yrityksistä rekryää usealta eri alalta, usein myös usealta tiedekunnalta
• Haastateltavan oma ala saattaa myös korostua vastauksissa, vaikka yritys rekryää useilta aloilta
• Teknis-luonnontieteellinen tiedekunta: teknis-luonnontieteet, biotekniikka, ympäristötekniikka
• Talous ja rakentaminen: rakennustekniikka, arkkitehtuuri, tuotantotalous, tietojohtaminen
• Tieto- ja sähkötekniikan tiedekunta: tietotekniikka, sähkötekniikka
• Tekniset tieteet: automaatiotekniikka, konetekniikka, materiaalitekniikka
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Yritysten palkkaamilta aloilta jaottelu attribuuteista tiedekunnittain
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
“Suuret linjat” aloittain
• Kehitysideoita vähemmän ohjelmistoalalta. Muilta tasaisesti.• Kestävä kehitys korostui rakentamis- ja konepajayrityksissä.• Sosiaalisissa taidoissa vähemmän puutetta ohjelmistoyrityksillä.• Ohjelmistoalalla enemmän ajanhallinnan puutetta.• Muuten hyvin tasaisesti eri alojen välillä samoja aiheita.
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Yritysten ja TEK:n vertailu• Yritysten antamien vastausten
keskiarvoja verrattiin TEK:n vastavalmistuneiden kyselyyn
• Vuoden 2016 tulokset: https://public.tableau.com/profile/arttu.piri#!/vizhome/TEKGraduateSurvey2016/TEKGraduateSurvey2016
• Isoja eroja esimerkiksi uravalmiuksisa, projektinhallintataidoissa sekä johtamistaidoissa.
• Ongelmanratkaisutaidot ja ryhmätyötaidot molemmissa korkealla.
• Vastavalmistuneet korostavat itseluottamusta sekä -tuntemusta enemmän kuin yritykset
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Yrityksen koko•
PK-yrityksiä: 8Suuryrityksiä: 16
- PK-yrityksistä vaikeampi tavoittaa ihmisiä, joilla aikaa osallistua?
- Erot lähinnä sosiaalisen ympäristön syitä. Itsenäinen asenne työskentelyyn korostuu pienyrityksissä ja kanssakäyminen suurissa.
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Yrityksen koko - varianssi
•-
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Haastateltavan työalue• - HR-otos: 6
- Muut: 22- Huom! Pienessä
otoksessa painottuu yhden outlierin vastaukset huomattavasti.
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Haastateltavan työalue - varianssi• Pienestä HR-henkilöstön
otoskoosta huolimatta varianssit ovat pieniä tietyissä attribuuteissa -> totuudenmukainen kuvaus HR-henkilöstön ja muiden välisistä vastausten eroista
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Industry professorit
•
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Industry professorit - varianssi•
- Otos vain 3. - Suurimmassa osassa
attribuutteja todella samanmielisiä vastauksia. Suuret erot: luovuus, oman alan osaaminen, oman alan tutkimuksen tunteminen, ryhmätyötaidot, suullinen viestintä.
- Erot lähinnä siitä, mitä koettiin, että voi kehittää vielä työelämässä, ja luovuuden merkityksessä.
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Industry professorit - muuta• Tulevaisuudessa korostuu: ryhmätyö, sosiaaliset taidot, yhteistyökyky, asenne, eettisyys,
kansainvälisyys, kriittisyys, oman alan tutkimus, yrittäjyys• Puutteita: käytännössä soveltaminen, ei niinkään teorian, vaan esimerkiksi poikkitieteellisyys,
että ei osata junailla asioita sujuviksi. Käytännössä siis projektinhallinta ja ongelmanratkaisutaidot, yrittäjyysvalmiudet, oman alan tutkimus, kansainvälisyys, mutta laajalti ollaan ihan hyvällä mallilla.
• Innovointi, luovuus ja ongelmanratkaisukyky erityisen tärkeitä tekniikan osaajille. Samoin eettisyys ja kriittisyys. Sen sijaan sosiaaliset taidot kehittyvät vielä työelämässä, ja liian itsevarma ei saa olla.
• Muita terveisiä: Harjoitteluihin olisi syytä päästä tarpeeksi ajoissa, että tietää onko kiinnostunut alasta. Samoin harjoitteluraporteissa olisi mielenkiintoinen näkökulma kyseenalaistaa harjoitteluorganisaation pinttyneet normit ja toimintatavat ns. “uusilla silmillä”
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Muita huomioita• Arkkitehtuurin, rakennustekniikan sekä ohjelmistoalan
työntekijöistä iso pula• Englannin kielen hyvä taso oletusarvona lähes kaikkialla
KORKEAKOULUSTA TYÖELÄMÄÄN ESR-HANKEKOKONAISUUS
Suuri kiitos osallistuneille yrityksilleEmpower, Arkkitehtitoimisto Tähti-Set Oy, Nokia, HERE, VTT, Patria, Bitwise Oy, Accenture, Valmet, Novatron Oy, Pesmel Oy, Metso, GE, Fira, AX-Suunnittelu, Kemira, NCC, Kiilto Oy, Neste, Vapo, Arkkitehtitoimisto Neva, Beneq Oy, Peab, Helen