kanna kaikki oppilaat kansainvälisyyteen

9
Kanna kaikki oppilaat kansainvälisyyteen Työpaja 2: KansainväliSYYSpäivät Lahti 12.11.2014 Tiina Sarisalmi

Upload: tiina-sarisalmi

Post on 30-Jun-2015

100 views

Category:

Education


4 download

DESCRIPTION

Työpaja alustus KansainväliSYYSpäivät Lahti 13.11.2014

TRANSCRIPT

Page 1: Kanna kaikki oppilaat kansainvälisyyteen

Kanna kaikki oppilaat kansainvälisyyteen

Työpaja 2: KansainväliSYYSpäivät Lahti 12.11.2014

Tiina Sarisalmi

Page 2: Kanna kaikki oppilaat kansainvälisyyteen

Tiina Sarisalmi

Yhteydet eri maissa toimivien koulujen kanssa lisäävät

globalisoituneessa maailmassa toimimisen taitoja. Ne tuovat koulutyöhön herätteitä toimia

yhdenvertaisuuden, ihmisoikeuksien ja rauhan

edistämiseksi.KansainväliSYYSpäivät 13.11.2014

Page 3: Kanna kaikki oppilaat kansainvälisyyteen

Tiina Sarisalmi

1• Teeman valinta ja tavoitteiden asettelu

2• Suunnittelu ja sisältöjen kehittely

3• Yhdessä tekeminen

4• Yksi luokka koko koulu

Oppilaiden osallistaminen hankkeissa joka tasolla ja jokaisessa vaiheessa

KansainväliSYYSpäivät 13.11.2014

Page 4: Kanna kaikki oppilaat kansainvälisyyteen

Tiina Sarisalmi

Oppilaiden erilaisen ja informaalin osaamisen hyödyntäminen

Oppilaiden TVT-osaaminen

Järjestöt ja harrastukset

Kielitaito

Kansainväliset kontaktit ja verkostot

KansainväliSYYSpäivät 13.11.2014

Page 5: Kanna kaikki oppilaat kansainvälisyyteen

Tiina Sarisalmi

Oppilaissa herätetään kiinnostus kouluyhteisön ja ympäröivän

maailman kielelliseen ja kulttuuriseen moninaisuuteen ja

heitä rohkaistaan viestimään autenttisissa ympäristöissä.

KansainväliSYYSpäivät 13.11.2014

Page 6: Kanna kaikki oppilaat kansainvälisyyteen

Tiina Sarisalmi

Monikulttuurinen koulu/Suomi

Usein ajatellaan että koulu on monikulttuurinen, jos oppilaissa on edustajia eri etnisistä ryhmistä tai monista kulttuureista

EI RIITÄ

Monikulttuurinen koulu tunnistaa, näkee rikkautena ja kunnioittaa eri etnisten ryhmien yhteiskunnallisia saavutuksia ja kielellistä ja kulttuurista moninaisuutta. Monikulttuurinen koulu integroi nämä koulun opetussuunnitelmaan ja toimintakulttuuriin.

KansainväliSYYSpäivät 13.11.2014

Page 7: Kanna kaikki oppilaat kansainvälisyyteen

Tiina Sarisalmi

Oppilaille ja oppilasryhmille luodaan mahdollisuuksia

verkostoitumiseen ja yhteydenpitoon ihmisten kanssa

myös eri puolilla maailmaa… Opetus antaa myös valmiuksia

osallisuuteen ja aktiiviseen vaikuttamiseen kansainvälisessä

maailmassa.KansainväliSYYSpäivät 13.11.2014

Page 8: Kanna kaikki oppilaat kansainvälisyyteen

Tiina Sarisalmi

Muutos oppimisessa

Oppiminen on muutos käyttäytymisessä• Peruslukutaidosta kriittiseen lukutaitoon• Tiedon omaksujasta tiedon tuottajaksi• Tiedon vastaanottajasta tiedon jakajaksi ja keskustelun

herättäjäksi

Oppiminen on arvojen, asenteiden, tietojen ja taitojen omaksumista.

EI RIITÄ

Aktiiviseksi toimijaksi itselle tärkeissä asioissa

KansainväliSYYSpäivät 13.11.2014

Page 9: Kanna kaikki oppilaat kansainvälisyyteen

Tiina Sarisalmi

Maailmankansalaisuus

Opeta oppilaasi itse kävelemään!

Maailmankansalaisen osaamiseen kuuluu globaali vastuu yhteisestä maapallostamme, monikulttuurisuus,

interkulttuurinen osaaminen sekä halu toimia rauhan ja paremman maailman puolesta.

Kanna kaikki oppilaat kansainvälisyyteen!

EI RIITÄ

KansainväliSYYSpäivät 13.11.2014