kalendarz przygotowań do matury – język polski · • egzamin gimnazjalny. vademecum. język...

1

Kalendarz przygotowań do matury – języK polsKiZacznij skuteczną powtórkę do matury z języka polskiego! Ten praktyczny kalendarz pozwoli Ci zaplanować naukę na 100 dni przed egzaminem. Powtórkę podzieliliśmy na 3 proste kroki.

Krok 1. Sprawdź, co już potrafisz, i wykonaj zadanie z czytania ze zrozumieniem. Krok 2. Powtórz teorię z wyznaczonych zagadnień

i przećwicz podane zadania. Krok 3. Gdy skończysz, zaznacz „zrobione”, zobaczysz potem, jak szybko idzie Ci nauka.

Nie zapomnij o powtórkach do matury ustnej!

Do skutecznej powtórki przyda Ci się kilka książek i stron internetowych. Kliknij i sprawdź:

• Egzamin gimnazjalny. Vademecum. Język polski• Matura. Vademecum. Język polski. Zakres podstawowy i rozszerzony• Matura. Testy i arkusze z odpowiedziami. Język polski. Zakres podstawowy i rozszerzony• arkusze Próbnej Matury z Operonem• arkusze matury z Centralnej Komisji Egzaminacyjnej

Tydzień KROK 1. Sprawdź, co potrafisz już dziś (czytanie ze zrozumieniem)

KROK 2. Powtórz teorię z podanych zagadnień i przećwicz zadania KROK 3.

ZrobioneZagadnienie do powtórzenia Gdzie szukać teorii i zadań

1524.01 – 28.01

Przykładowe zadanie egzaminacyjneZ akapitu 6. wypisz dwa stałe związki frazeologiczne i podaj ich znaczenie współczesne..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Pobierz cały arkusz Próbnej Matury z Operonem Listopad 2017

Związki frazeologiczne Egzamin gimnazjalny. Vademecum, s. 148 □

Epoka: antyk Matura. Vademecum, s. 38 □Lektura/wypracowanie: formy wypowiedzi pisemnej Matura. Vademecum, s. 280 □

1429.01 – 4.02

Przykładowe zadanie egzaminacyjneDominującą w tekście funkcją językową jest funkcja: A. informatywna B. ekspresywna C. poetycka D. impresywna Uzasadnij swoją odpowiedź, odwołując się do stylistyki tekstu..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Pobierz cały arkusz Próbnej Matury z Operonem Listopad 2017

Funkcje językaEgzamin gimnazjalny. Vademecum, s. 136–138Matura. Vademecum, s. 275

□

Epoka: antyk – Grecja Matura. Vademecum, s. 38 □Lektura/wypracowanie: Antygona

Matura. Vademecum, s. 121Matura. Testy i arkusze z odpowiedziami, s. 159

□

Matura ustna: tekst ikoniczny Matura. Testy i arkusze z odpowiedziami, s. 14 □

Chcesz poćwiczyć więcej? www.gieldamaturalna.plWypróbuj najlepszy serwis dla maturzystów!

https://goo.gl/Q6FQGQ

https://goo.gl/4mKxwi

https://goo.gl/m3yMDZ

https://goo.gl/pjYZ1T

https://cke.gov.pl/

https://www.operon.pl/Oferta/Egzaminy/Matura-z-Operonem/Baza-arkuszy


www.gieldamaturalna.pl

2




135.02 – 11.02

Przykładowe zadanie egzaminacyjneWskaż podmiot i orzeczenie w zdaniu Zbytnią potocznością rażą też w wypowie-dziach oficjalnych metafory zaczerpnięte z języka sportowego.podmiot – .....................................................................................................................................orzeczenie – ................................................................................................................................. Pobierz cały arkusz Próbnej Matury z Operonem Listopad 2016

Budowa zdań/Rodzaje zdań

Egzamin gimnazjalny. Vademecum, s. 154–157Matura. Vademecum, s. 33–34

□

Epoka: antyk – Rzym Matura. Vademecum, s. 42 □Lektura/wypracowanie: wybór mitów, Biblia

Matura. Vademecum, s. 119, s. 116 □

1212.02 – 18.02

Przykładowe zadanie egzaminacyjneWymień po jednej przykładowej sytuacji komunikacyjnej, w której użycie wyrażenia ogarnąć coś będzie: 1. niestosowne, 2. stosowne. Określ nadawców i adresatów takich wypowiedzi.1. sytuacja komunikacyjna – ...................................................................................................nadawca – .................................................. odbiorca – ..................................................2. sytuacja komunikacyjna – ..................................................................................................nadawca – .................................................. odbiorca – .................................................. Pobierz cały arkusz Próbnej Matury z Operonem Listopad 2015

Komunikacja językowaEgzamin gimnazjalny. Vademecum, s. 136Matura. Vademecum, s. 274

□

Epoka: średniowiecze Matura. Vademecum, s. 50 □

Lektura/wypracowanie:Dzieje Tristana i Izoldy, Boguro-dzica, Lament świętokrzyski

Matura. Vademecum, s. 123, 125, 126 □

1119.02 – 25.02

Przykładowe zadanie egzaminacyjneWe fragmencie Ogarnia nas zachwyt albo nawet euforia podkreślone wyrazy to:A. homonimy B. polisemy C. synonimy D. antonimyOkreśl, na czym polega różnica znaczeniowa między podanymi wyrazami........................................................................................................................................................... Pobierz cały arkusz Próbnej Matury z Operonem Listopad 2015

Rodzaje wyrazów Egzamin gimnazjalny. Vademecum, s. 145 □

Epoka: renesans Matura. Vademecum, s. 58 □

Lektura/wypracowanie: Kochanowski; Makbet

Matura. Vademecum, s. 127, s. 131 □






3




1026.02 – 4.03

Przykładowe zadanie egzaminacyjneWskaż, które z wyrażeń mają charakter dosłowny, a które – przenośny.1. ogarnąć wzrokiem dosłowny przenośny2. ogarnąć myślą dosłowny przenośny3. ogarnąć ramionami dosłowny przenośny Pobierz cały arkusz Próbnej Matury z Operonem Listopad 2015

Znaczenie konkretne i przenośne wyrazów

Egzamin gimnazjalny. Vademecum, s. 144 □

Epoka: barok Matura. Vademecum, s. 66 □

Lektura/wypracowanie: Sęp Szarzyński

Matura. Vademecum, s. 129 □

Matura ustna: tekst ikoniczny Matura. Testy i arkusze z odpowiedziami, s. 20 □

95.03 – 11.03

Przykładowe zadanie egzaminacyjneZdanie Tak Abakanowicz weszła nie tylko do encyklopedii, lecz także do słownika. przekształć tak, by nie występowały w nim metafory........................................................................................................................................................... Pobierz cały arkusz Próbnej Matury z Operonem Listopad 2017

Środki stylistyczne

Egzamin gimnazjalny. Vademecum, s. 126–134Matura. Vademecum, s. 32

□

Epoka: oświecenie Matura. Vademecum, s. 73 □

Lektura/wypracowanie: Krasicki


812.03 – 18.03

Przykładowe zadanie egzaminacyjneOd wskazanego przez autorkę współczesnego synonimu wyrazu ciekać utwórz wyrazy pochodne i zapisz je w tabeli.

Synonim wyrazu ciekać

Wykonawca czynności

Nazwa miejsca

Rzeczownik nazywający czynność

Pobierz cały arkusz Próbnej Matury z Operonem Listopad 2017

Wyraz podstawowy i pochodny

Egzamin gimnazjalny. Vademecum, s. 163 □

Epoka: romantyzm Matura. Vademecum, s. 78 □

Lektura: Dziady


□






4




719.03 – 25.03

Przykładowe zadanie egzaminacyjnea) Wypisz z akapitu 2. trzy przykłady wyrazów/wyrażeń środowiskowych lub wyrazów/wyrażeń potocznych i zamień je na wyrazy/wyrażenia neutralne..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Pobierz cały arkusz CKE 2015

Stylizacja językowa i styl

Egzamin gimnazjalny. Vademecum, s. 142–143Matura. Vademecum, s. 272–273

□

Epoka: romantyzm Matura. Vademecum, s. 84 □

Lektura: ballady, sonety, Pan Tadeusz

Matura. Vademecum, s. 138, 140, 145Matura. Testy i arkusze z odpowiedziami, s. 127

□

626.03 – 1.04

Przykładowe zadanie egzaminacyjneZnajdź w tekście i wpisz do odpowiednich rubryk tabeli po 3 przykłady skrótów z języka współczesnej młodzieży.

Rodzaje skrótów Przykłady z tekstu

Skróty wyrazów i wyrażeń polskich zachowujące polskie brzmienie

Skróty wyrazów i wyrażeń polskich mających zanglizowane brzmienie

Pobierz cały arkusz CKE 2015

Skróty i skrótowce Egzamin gimnazjalny. Vademecum, s. 165–166 □

Epoka: pozytywizm Matura. Vademecum, s. 89 □

Lektura: Lalka;Zbrodnia i kara

Matura. Vademecum, s. 162Matura. Testy i arkusze z odpowiedziami, s. 126, s. 165

□

Matura ustna: tekst literacki Matura. Testy i arkusze z odpowiedziami, s. 30 □

52.04 – 8.04

Przykładowe zadanie egzaminacyjneOd jakich wyrazów podstawowych utworzony został przymiotnik kasandryczno--rejtanowsko-piotrowoskargowa?.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Pobierz cały arkusz CKE 2015

Wyrazy złożone Egzamin gimnazjalny. Vademecum, s. 164–165 □

Epoka: Młoda Polska Matura. Vademecum, s. 94 □Lektura: Staff, Przerwa-Tetmajer, Kasprowicz, Żeromski; Wesele, Chłopi

Matura. Vademecum, s. 168, 170, 172174, 176, 178

□


https://cke.gov.pl/images/_EGZAMIN_MATURALNY_OD_2015/Informatory/2015/Jezyk-polski.pdf




5




49.04 – 15.04

Przykładowe zadanie egzaminacyjneZnajdź w akapicie trzecim i wpisz do tabeli po jednym spójniku pełniącym w tekście 1. wskazaną funkcję. Podaj przykłady zdań złożonych, w których wystąpiły takie spójniki.

Funkcja Spójnik Przykład zdania z tekstu

Wprowadzenie zdania podrzędnego, które określa warunek

Wprowadzenie zdania współrzędnego łączonego

Wprowadzenie zdania podrzędnego, które zawiera uzasadnienie sądu

Pobierz cały arkusz CKE 2015

Zdania współrzędnie i podrzędnie złożone

Egzamin gimnazjalny. Vademecum, s. 159–160Matura. Vademecum, s. 34

□

Epoka: dwudziestolecie międzywojenne


Lektura: Tango; poezja Leśmiana

Matura. Vademecum, s. 209Matura. Testy i arkusze z odpowiedziami, s. 84Matura. Vademecum, s. 182Matura. Testy i arkusze z odpowiedziami, s. 155

□

316.04 – 22.04

Przykładowe zadanie egzaminacyjnePierwsze zdanie tekstu nawiązujące do Ferdydurke Witolda Gombrowicza moż-na nazwać: A. peryfrazą B. parafrazą C. cytatem D. plagiatem Pobierz cały arkusz Próbnej Matury z Operonem Listopad 2015

Stylizacja i jej rodzaje Matura. Vademecum, s. 273 □

Epoka: współczesność Matura. Vademecum, s. 109 □

Lektura: poezja Szymborskiej, poezja Gałczyńskiego

Matura. Vademecum, s. 190, 202Matura. Testy i arkusze z odpowiedziami, s. 88, 91

□





6




223.04 – 29.04

Przykładowe zadanie egzaminacyjnePodmiot liryczny Pieśni XXV Jana Kochanowskiego zwraca się do Boga: Kościół Cię nie ogarnie, wszędy pełno Ciebie. Sformułuj to zdanie tak, aby zastąpić wyraz ogarnie........................................................................................................................................................... Pobierz cały arkusz Próbnej Matury z Operonem Listopad 2015

Gatunki literackie (liryczne) Matura. Vademecum, s. 32 □

Epoka: współczesność Matura. Vademecum, s. 109 □

Lektura: poezja Miłosza


□

Matura ustna: tekst literacki Matura. Testy i arkusze z odpowiedziami, s. 40 □

130.04 – 3.05

Ostatni dzwonek! Pobierz i rozwiąż arkusz CKE Matura 2017 Matura ustna: tekst językowy Matura. Testy i arkusze

z odpowiedziami, s. 45 □4 maja MATURA



https://cke.gov.pl/images/_EGZAMIN_MATURALNY_OD_2015/Arkusze_egzaminacyjne/2017/formula_od_2015/jezyk_polski/MPO-P1_1P-172.pdf

https://goo.gl/EdW9q8


kalendarz przygotowań do matury – język polski · • egzamin gimnazjalny. vademecum. język...

Documents