kako napisati originalni naučn i rad ?
DESCRIPTION
Kako napisati originalni naučn i rad ?. Branislava Milenković. Medicinski fakultet u Beogradu Klinika za pulmologiju KCS , Beograd. Osnovni principi strukture i sadržaja naučnog rada. Naslov. Precizan, jasan, kratak (što je moguće kraći) Odražava sadržaj rada - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Kako napisati originalni naučni rad?
Branislava Milenković
Medicinski fakultet u BeograduKlinika za pulmologiju KCS, Beograd
Osnovni principi strukture i sadržaja naučnog rada
NaslovPrecizan, jasan, kratak (što je moguće kraći)Odražava sadržaj radaTreba da pobudi interesovanje čitaoca
Naslov “prodaje” rad!
Uvod
Uvodi u problem koji će se ispitivati u raduKratak – nikako dugTreba da pobudi interesovanje čitaoca za cilj rada
CiljPrimarni cilj– Najvažniji, samo jedan
Sekundarni ciljevi– Manje važni, ali svakako vredni razmatranja
Metode
Šta je učinjeno i kako:– Kako su dobijeni podaci
Detalji dizajna studije Korišćena metodologijaIzvršena analiza
Funkcija:– Pružiti detalje koji omogućavaju da se ponovi
studija– Svaki prikazani rezultat merenja mora da ima opis
metode koja je korišćena da bi se rezultat dobio
MetodeKo– Učesnici
Kriterijumi za uključivanje i isključivanjePrikupljanjeSaglasnost etičkog komiteta
Kada i gde – Vreme– Mesto
Šta– Intervencije i procedure
Lekovi, doze, režimi– Ishodi i krajnje tačke
Kako– Dizajn studije (sakupljanje podataka i obrada)
Opservacioni ili randomizovani klinički trajaliUpitnici – sam popunjava pacijent, telefonskim putem metodom intervjuaRandomizacija, slepa studijaStatistička analiza
Metode Koliko detalja je potrebno?
Dobro poznati metod: – Navesti referencu
Manje poznat metod: – Navesti osnovne karakteristike i referencu
Modifikova metod: – Navesti osnovne karakteristike modifikacije, svrhu
modifikacije i referencu
MetodeUčesnici
Ljudi– Poželjni kriterijumi odabira
– Mesto sakupljanja (prikupljanja)
– Proces prikupljanja
– Predvidjeno vreme prikupljanja
Staros, pol, rasa, bolest ili zdravlje, specifično lečenje
MetodeEtika
Etički Komitet - saglasnost:– Ko?– Gde? – Kada?
Informisani pristanak:– Ko? – Kako?
Metode - Randomizacija
Stvaranje slaganja
Stratifikacija
Implementacija
Odobrenje maskiranja
Metode Veličina ispitivanog uzorka & Statistika
Pretpostavke osnovnog uzorka
Kalkulacija osnovnog uzorka
Statističke metode za primarni cilj– Statistički testovi– Kompjuterski programi – Specifična P vrednost se smatra signifikantnom < 0.01
Druge analize
MetodeIzvori finansiranja
Ko?
Uloga u:– Dizajniranju studije
– Sakupljanju, analizi i interpretaciji podataka
– Pisanju naučnog rada
– Odluci da se naučni rad pripremi za publikaciju
Metode Deo: Organizacija
Ispitanici u studiji– Kriterijumi uključivanja i isključivanja– Etika
Dizajn studije– Intervencije– Metode merenja
Analiza podatakaUloga fondova koji finansiraju
Metode- U sažetku -
Biti:– Jasan i precizan
Imati:– Detalje, Detalje
Dovoljno informacija da se omogući replikacija studijeBolje duže nego kraće
Koristiti:– Podnaslove da se razdvoje delovi sažetka– Prošlo vreme
Rezultati
Šta je nađeno?– Prikazivanje činjenica
Najvažniji deo rada– Studija ne navodi šta je već poznato već proširuje
znanje
Rezultati Sadržaj
Samo rezultati koji se odnose na pitanje– Bez obzira da li podržavaju hipotezu ili ne– Uključuje i rezultate kontrolne grupe
Metode i Rezultati treba da odražavaju jedno drugo (kao u ogledalu) – Ne navoditi metode u rezultatima (i rezultate u metodama)
Uobičajena greška
– Ne treba da se pomonju rezultati ukoliko korišćeni metod nije opisan
Rezultati Dužina
Zavisi od količine rezultata:– Paragraf – odeljak, pasus - 1
Koje su karakteristike ispitivanog uzroka?– Paragraf 2
Univarijanta analiza– Koliko je kojih učesnika imalo čega ili šta?
– Paragraf 3 do n-1Bivarijanta analiza
– Kakav je odnos između ishoda i objašnjivih varijabli?
– Poslednji ParagrafMultivarijanta analizaŠta je rezultat kada su neočekivani efekti uzeti u obzir?
J. Peat, 2002
Rezultati Prikazivanje
Opisati tačno šta je dobijeno– Biti objektivan
Biti dosledan u koriščenju uvek istih mernih jedinica
Uvek koristiti tabelu da se prikažu osnovne, početne karakteristike ispitanika
RezultatiObjavljeni brojevi
Uvek koristiti apsolutne brojeve.
Brojeve manje od 10 pisati slovima.
Brojeve veće od 10 pisati ciframa.
Ne koristiti decimale ukoliko je uzorak manji od 100.
Ne koristiti procente ukoliko je uzorak manji od 20.
Rezultati nasuprot Podataka
Nisu ista stvar:
– Nema potrebe da se ponavljaju brojevi u tekstu kada su prikazani u Tabeli ili na Slici.
– Opisati u tekstu šta je nađeno i vratiti se na Tabelu i Slike.
– Tabele i Slike same treba da prikazuju poruku rezultata.
Rezultati nasuprot Podataka
Rezultati Tabele i Slike
Pojednostaviti prikazivanje podatakaPojednostaviti prikazivanje poređenjaTabele i Slike ne treba da se ponavljaju ukoliko su već u tekstu
ali Umesto
Tekst se može koristiti da naglasi Tabele i Slike, ono što je prikazano u Tabelama i Slikama
Rezultati Tabele
Treba da budu što jednostavnije, preglednije i sređenije
Treba da budu formatirane tako da ima dovoljno prostora koji odvaja redove i kolone
Treba da imaju jasne naslove
Simboli ili oznake se odnose na rezultati koji su dobijeni
Rezultati Slike
– Same sebe objašnjavajuStoje same bez dodatnog objašnjenjaPričaju pričuOstaju u mislima čitaoca
– Imaju legenduSa simbolima, grupama, skraćenicama, i rezultatima statističke obrade
Grafikoni
02040
6080
100
120140
Art
icle
num
ber
OA RA AP CR
Abroad Inst Other
122
33
41
Abroad Inst Other
- Pite -
RezultatiInterpretacija
Nikada ne preterivati sa objašnjenjima (uobičajena greška):
– Nalazi treba da se ekstrapoliraju samo na ispitanike koji su se našli u ispitivanom uzorku
– Nikada ne tvrditi da je razlika među grupama značajna ukoliko je vrednost p veća od 0.05
– Ne mešati efekat veličine sa veličinom studije
Ne zaboraviti: Ispravna interpretacija je uvek najkonzervativnija interpretacija
RezultatiU sažetku
Jasni i (ne)strukturirani
Prvo najvažniji rezultati
Ne ponavljati rezultate u tekstu ukoliko su vidljivi u tabelema ili slikama– Ali, ne upućivati na Tabelu ili Sliku bez
teksta koji ih objašnjava u isto vreme
Koristiti prošlo vreme
Diskusija
Jasna, precizna, sažetaPrati navedene rezultatePoredi rezultate studije sa rezultatima istraživanja drugih autoraUpućuje na zaključke
Zaključci
SažetoGlavna poruka naučnog radaOdgovaraju naslovuIma ih 1 ili više
2009