KAKO BOLJE I USPENIJE UITIPostoji li tajna uspenog, efikasnog i efektnog uenja? Mogui potvrdan odgovor nije jednostavan i jednoznaan, ali je mogue uz odreene vebe i neka pravila bolje i bre uiti. Dakle, ima mesta otkrivanju tajni uenja. Bez mistifikacije, pojednostavljeno, ali sasvim praktino mogu se primeniti neke tehnike koje e proces uenja poboljati. Ako se te tehnike, moda bi se poneto moglo nazvati i trikovima, strpljivo i dosledno koriste nekoliko meseci, moda se uenje pretvori u neto lako i zabavno.

Faza ta u Mnogim uenicima ali i odraslima, uenje jeste problem, napor i to je najgore, dugo traje. Uenje moemo napraviti tako da nam bude privlano i da bude obogaivanje sebe! Vano je da imamo dobru motivaciju, bitno je da je to jednostavna elja za upoznavanjem sveta oko nas ili zato to uenje moemo kasnije u ivotu dobro unoviti. ak i kada se ini da e uspeh izostati, mora se istrajati! Ko ne bi voleo da ui brzo i efikasno i da pri tom ima puno vremena za druge stvari? Naalost, uenje zahteva puno energije, osobnog angamana i vremena. Zato nam se ponekad ini da se ionako ne vredi truditi. Ponekad neko pomisli: Ionako u dobit jedan ili Svejedno neu dobiti dobru ocenu. Ili Neu uspeti, pau razred/ispit. im ti se pojavi slina ideja, prepoznaj je! Znaj da ti to tvoj mozak alje upozorenje koje je vano odmah pretvoriti u reenicu: Istraj, ti to moe! ili Ja mogu postii sve to elim. Dokazano je da svako moe uspeti u koli. Ponekad mislimo da drugi ue bre od nas i da ja nita ne mogu da zapamtim. Zapravo je istina da oni koji kau da nimalo ili malo ue a imaju dobre ocene - lau! No, ohrabrujue je injenica da to vie uimo, to bolje pamtimo, jer nakon nekog vremena izvebamo metode uenja (na mozgovni mii) i naviknemo da uimo.

Faza kakoSvako je ve sto puta uo kako treba dobro sluati ta se pria na asu, bilo da nastavnik predaje ili ispituje. Stvarno, istina je. Ako ve tako puno vremena provodi u koli, iskoristi ga korisno i tu saznaj to vie, pa e ti kod kue biti potrebno manje vremena za uenje. Kod kue proitaj novu lekciju iz knjige istog dana kada je profesor predavao, bez optereenja da je naui. Zvui dosadno i moda pomisli - imam test sutra iz drugog predmeta. Meutim, sve ukazuje na to da je ovaj savet veoma dobar. Ono najmunije pitanje Treba li svaki dan uiti nije besmisleno. Treba svaki dan malo po malo prouavati gradivo, jer se tako bolje pamti. Zaista, manje je muno i nije teko.

Nain uspenog uenjaPrvo pregledaj lekciju Kada pone da ui, ne krei odmah na itanje i ponavljanje. Prvo pregledaj lekciju u celini: proitaj naslove, podnaslove i ono to je pisac udbenika ve sam podvukao (masnim slovima), pregledaj slike, grafike, tabele. Ako postoji saetak (obino na kraju lekcije), proitaj ga. Cilj ovakvog letiminog itanja je da shvati o emu se radi i uoi bitne delove u lekciji. Nakon to si pregledao, preleteo lekciju, odgovori na sledea pitanja: Ko, kako, gde, ta, kada, zato? Ako zatreba, slobodno se poslui udbenikom da nae odgovore. Priseti se ta od postojeeg znanja moe s tim povezati, iskoristiti (bilo da si o tome itao, gledao na televiziji).

itanje Tek kada si pregledao lekciju i shvatio o emu se radi, tj. odgovorio na pitanja, kree se po redu s itanjem. Da bi ti to dobro ilo, postoje jednostavni trikovi. Prvi su za bolju koncentraciju: obe noge treba da budu na podu, u sobi da nije prevrue, tvrda stolica je dobra pomo za koncentraciju, itajte to bre moete. Sledei trik je pronai glavnu misao (to je ono osnovno o emu tekst govori). Otkrijte tajne svog pamenja! Odluite koji vam je nain najzgodniji, da li ete itati naglas, prepisivati lekciju ili ete pevati gradivo. Obojite lekciju! Uvek je dobro raditi na tekstu potcrtavanjem, zaokruivanjem glavnih datuma, ideja, reenica. Moete se sluiti drvenim bojicama, markerima razliitih boja. Boji se ili potcrtava samo ono to treba zapamtiti i ono to pri ponavljanju elite da uoite na prvi pogled. Izaberi boje koje voli! Vano je samog sebe stalno podseati da eli da razume i zapamti proitano. Obavezno razjasni sve termine i injenice, nemoj da ui napamet ono to ne razume.

PonavljanjeSvaki put kad neto nauite, trebalo bi odmah da proverite. Tako ete spreiti da to zaboravite ve istog dana. Ponavljanje je prepriavanje najvanijih stvari svojim rijeima i odgovaranje na pitanja iz udbenika. Ne morate istu lekciju ponavljati svaki dan, ali ako je ponovite za dva dana, za osam dana i onda za 20-30 dana, to je super. Naime, istraivanja su pokazala da je pamenje bolje ako isto gradivo ponavljamo u navedenim vremenskim razmacima. Ova podela je bitna. Nema svrhe preteranim uenjem u kratkom vremenskom period, kampanjski, pokuavati iznuditi uspeh. Usput, ponavljanje je tajanstveni odgovor na pitanje kad se pripremati za test? Ako se dovoljno rano pripremite, biete manje optereeni i zadovoljni sami sobom. Kasnije ete gledati omiljenu seriju ili igrati igrice i mirno spavati.

Pamenje1. Kada ste gotovi sa itanjem, podignite pogled s knjige i kaite svojim reima ta je pisac hteo da kae. Ponavljanje vlastitim reima poboljava stepen pamenja. Nemojte uiti napamet! 2. Pamtiti pisanjem beleki sa strane. Pribeleiti svoje primedbe o glavnim mislima uz ivicu stranice.Glasno izgovarajte misli.

Jo nekoliko trikovaKoristi asocijacije kako bi lake upamtio neko ime, pojam Trai pomo prijatelja iz razreda ili drugih ljudi. U drutvu zna biti zabavnije! Ui deo po deo. Ukoliko je lekcija dugaka i teka, dobro je da je podijeli u logine celine i ui deo po deo. Kad vam neto nikako ne ulazi u glavu, uzmite beli ili papir u boji, nalepite ga tamo gde esto prolazite i proitajte svaki put. Neki od najuspenijih ljudi pisali su matematike i hemijske formule na papiri na putu do WC-a, istorijske injenice na zidu pored kreveta Svaki put kad su proli, proitali su sadraj na papiriu i eto zeca iz eira! Uenje bez odmora nije pravo uenje. Nakon pola sata odetajte do kuhinje i potraite ono to volite, npr. sok, okoladu, voku. A nakon odmora, natrag do knjige do idueg odmora! Pre nego zaklopite oi i otplovite u svet snova, jo jednom proitajte lekciju, i to ugodno zavaljeni u krevet... I dok spavamo, mozak pamti i radi.