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K-5 CHINESE ASSESSMENTS 2016 MI-LMU STARTALK INFRASTRUCTURE PROGRAM All rights reserved (c) 2016 Mandarin Institute, Loyola Marymount University, STARTALK

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K-5 CHINESE ASSESSMENTS 2016 MI-LMU STARTALK INFRASTRUCTURE PROGRAM

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Table of Contents

Grade K Assessments...............................................................................................................................................2

Grade K Character Recognition Test……………………………………………………………………………………………………………………….3

Grade K Word Recognition Test…………………………………………………………………………………………………………………………….12

Grade K Reading Comprehension Test…………………………………………………………………………………………………………………..22

Grade 1 Assessments…………………….………………………………………………………………………………………………………………………28

Grade 1 Character Recognition Test………………………………………………………………………………………………………………………29

Grade 1 Word Recognition Test…………………………………………………………………………………………………………………………….42

Grade 1 Reading Comprehension Test…………………………………………………………………………………………………………………..56

Grade 2 Assessments…………………….………………………………………………………………………………………………………………………59

Grade 2 Character Recognition Test………………………………………………………………………………………………………………………60

Grade 2 Word Recognition Test…………………………………………………………………………………………………………………………….63

Grade 2 Reading Comprehension Test…………………………………………………………………………………………………………………..70

Grade 3 Assessments…………………….………………………………………………………………………………………………………………………73

Grade 3 Character Recognition Test………………………………………………………………………………………………………………………74

Grade 3 Word Recognition Test…………………………………………………………………………………………………………………………….80

Grade 3 Reading Comprehension Test…………………………………………………………………………………………………………………..85

Grade 4 Assessments…………………….………………………………………………………………………………………………………………………88

Grade 4 Character Recognition Test………………………………………………………………………………………………………………………89

Grade 4Word Recognition Test…………………………………………………………………………………………………………………………….102

Grade 4 Reading Comprehension Test………………………………………………………………………………………………………………….113

Grade 5 Assessments…………………….……………………………………………………………………………………………………………………..117

Grade 5 Character Recognition Test………………………………………………………………………………………………………………………118

Grade 5 Word Recognition Test…………………………………………………………………………………………………………………………….125

Grade 5 Reading Comprehension Test…………………………………………………………………………………………………………………..132

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K年级测试

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K 年级汉字测试

Format 1

Instruction: please read out the following character. 请大声念出下列的中文字。

我、不、有、上、大、

天、小、人、家、下、

口、八、你、水、兔

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Format 2 : dot to dot 连连看

·

画 · ·

飞 · ·

走 · ·

长 · ·

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鼠 · ·

山 · ·

笑 · ·

手 · ·

眼 · ·

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买 · ·

雨 · ·

耳 · ·

爱 · ·

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家 · ·

书 · ·

Format 3:Please select the characters whose meaning

corresponds to the pictures. 请看图片再找出可以符合图片意义

的答案。

Example:

A. 褐 B.喝 C.吃 D.和

1. A.目 B.见 C.看 D.苜

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2. A.也 B.他 C.地 D.弟

3. A.土 B.去 C.呿 D.打

4. A.香 B.想 C.相 D.哭

5. A.乞 B.喝 C.吃 D.哭

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6. A.十 B.什 C.九 D.八

7. A.天 B.人 C.大 D.地

8. A.草 B.化 C.花 D.錵

9. A.丁 B.打 C.叮 D.仃

10. A.心 B.星 C.芯 D.鈊

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11. A.花 B. 可 C. 兔 D.河

12. A.星 B.日 C.月 D.玥

13. A.月 B.花 C.日 D.河

14. A.包 B.跳 C.跑 D.苞

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15. A.马 B.妈 C.蚂 D.狗

K 年级词汇测试

Format 1

Please look at the picture and circle the correct word. 看图圈对的词。

爸爸 爷爷 姐姐 香蕉 草莓 西瓜

例题

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梨子 李子 鼻子 小猫 小狗 小鸡

鸟 鱼 猪 猴子 本子 鼻子

黑色 红色 橙色 白色 黄色 棕色

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咖啡色 绿色 蓝色 妈妈 哥哥 弟弟

姐姐 爷爷 弟弟 姐姐 妹妹 哥哥

四 三 二 七 五 六

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九 十 一 葡萄 橙 苹果

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Format 2

Look at the picture and select the right character to make a word. 看图选对的中文字

( ) 色

A.绿 B.紫 C.灰

( ) 色

A.橙 B.灯 C.登

( ) 色

A.鱼 B.黑 C.点

( ) 色

A.工 B.红 C.虹

小 ( )

A.雞 B.只 C.稚

小 ( )

A.猫 B.喵 C.苗

A

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小 ( )

A.鱼 B.鸟 C.热

( ) 条鱼

A.扒 B.叭 C.八

( ) 匹馬

A.六 B.立 C.大

( ) 隻狗

A.四 B.泗 C.柶

( )子

A.橘 B. 蹫 C.繘

西( )

A.爪 B.瓜 C.狐

草( )

A.每 B.莓 C.海 那是( )

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A.奶奶 B.乃乃 C.仍

這是( )

A.未未 B.妹妹 C.昧昧

這是( )

A.梯梯 B.第第 C.弟弟

Format 3 part 1

请选出和中文字相关的图片。Please read the word and circle the picture under the category.

例题

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Format 3 part 2

请根据中间的词汇,圈出相关的词语。

Please read the word in the middle and circle the word under the category.

例题

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跑 九

鸡 梨

动作

黄色 小鸡

朋友 草莓

颜色

西瓜 中国

家人 黑色

颜色

鼻子 五个

爷爷 月亮

家人

喜欢 哥哥

蚂蚁 唱歌

家人

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黄色 七个

站着 哭了

数字

不要 你好

没有 四只

数字

老师 看书

老狼 月亮

动作

水果 中文

走路 好多

动作

五个 猴子

打球 绿色

动物

下雨 天空

我是 黑熊

动物

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K 年级阅读理解

K Reading comprehension test

请念一念下列的句子,并选出正确的图片。Please read the

sentence and circle the correct picture.

例题:

我爱我的小狗。

A. B. C.

1. 我的家有五个人。

A. B. C.

2. 我爱我的爸爸。

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A. B. C.

3. 这是我的家人。

A. B. C.

4. 这是一根香蕉。

A. B. C.

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5. 我要吃西瓜。

A. B. C.

6. 三个红色的气球。

A. B. C.

7. 一个绿色的梨。

A. B. C.

8. 妈妈在吃橘子。

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A. B. C.

9. 四只狗在跑。

A. B. C.

10. 这是小鸟的家。

A. B. C.

11. 这是小花的家,小花的家有七个人。

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A. B. C.

12. 有九只蓝色的小鸟在飛。

A. B. C.

13. 我的爸爸吃了四个黃色的苹果。

A. B. C.

14. 奶奶有三只白色的小猫。

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A. B. C.

15. 爷爷家的小羊在吃小草。

A. B. C.

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一年级测试

一年级汉字测试

Grade 1 Character Recognition Test

Format 1

1. 看字把对的答案圈起来:

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例题:

A. B.

C.

1. 人

A. B.

C. D.

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2. 女

A. B.

C. D.

3. 圆

A. B.

C. D.

4. 笑

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A. B.

C. D.

5. 橙

A. B.

C. D.

5. 羊

A. B.

C. D.

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6. 写

A. B.

C. D.

7. 月

A. B.

C. D.

8. 吃

A. B.

C. D.

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9. 梨

A. B.

C. D.

10. 绿

A. B.

C. D.

11. 雨

A. B.

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C. D.

12. 听

A. B.

C. D.

13. 走

A. B.

C. D.

15. 妈

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A. B.

C. D.

Format 2

二、读一读、连一连:

1

A

2

B

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3

C

4

D

5

E

6

F

7

G

8

H

9

I

10

J

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11

K

12

L

13

M

14

N

15

O

Format 3

三、看图把对的字圈起来:

例题:

A.黄 B.白 红 D.蓝

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1.

A. 目 B.有 C.日 D.月

2.

A. 瓜 B.面 C.菜 D.米

3.

A. 游 B. 歌 C. 球 D. 跳

4.

A. 鸡 B.羊 C.牛 D.狗

5.

A.大 B.好 C.手 D. 下

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6.

A.跑 B. 走 C. 爬 D. 跳

7.

A.鼻 B.耳 C.日 D.白

8.

A.男 B.奶 C. 女 D. 好

9.

A.月 B.朋 C. 目 D.田

10.

A.树 B.草 C.叶 D.山

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11.

A.化 B. 花 C. 山 D. 水

12.

A.大 B.八 C. 天 D.上

13.

A.饭 B. 水 C. 木 D.小

14.

A. 书 B.九 C. 字 D.写

15.

A.下 B. 上 C.一 D. 衣

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一年级词汇测试

Word Recognition Test

Format 1

一、看词把对的图圈起来:

例题:上衣

. B.

C. D.

1. 小狗

A. B.

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C. D.

2. 爸爸

A. B.

C. D.

3. 冬天

A. B.

C. D.

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4. 开心

A. B.

C. D.

5. 苹果

A. B.

C. D.

6. 大海

A. B.

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C. D.

7. 公园

A. B.

C. D.

8. 太阳

A. B.

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C. D.

9. 晚上

A. B.

C. D.

10. 西瓜

A. B.

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C. D.

11. 蓝色

A. B.

C. D.

12. 刮风

A. B.

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C. D.

13. 看见

A. B.

C. D.

14. 坐下

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A. B.

C. D.

15. 哥哥

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Format 2

二、选字填空:

例题:跳( )

A.爬 B.大 .水 D. 谁

1.朋( )

A.有 B.右 C.友 D. 天

2. 老( )

A. 学 B. 师 C.室 D. 帅

3. 春( )

A. 大 B. 树 C. 上 D. 天

4. 喝( )

A. 水 B. 饭 C. 木 D. 饼

5. 下( )

A. 热 B. 云 C. 空 D. 雨

6. 早( )

A. 下 B. 土 C. 十 D. 上

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7. 白( )

A. 云 B. 大 C. 空 D. 不

8. ( )手

A. 坐 B. 左 C. 友 D. 目

9. 土( )

A. 地 B. 日 C. 云 D. 他

10. 月( )

A. 并 B. 亮 C. 友 D. 阳

11.中( )

A. 问 B. 文 C. 闻 D. 大

12. 我( )

A. 它 B. 她 C. 你 D. 们

13. 你( )

A.猫 B. 地 C. 的 D. 狗

14. ( )人

A. 大 B. 的 C. 太 D. 不

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15. ( )好

A. 跟 B. 很 C. 根 D. 银

Format 3

三、看图把对的词语圈起来:

例题:

A.黑色 .红色 C.白色 D.蓝色

1.

A.黑色 B.黄色 C.白色 D.蓝色

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2.

A. 米饭 B.面条 C.白菜 D.西瓜

3.

A. 游泳 B. 唱歌 C. 踢球 D. 跳舞

4.

A. 水里 B.山上 C.地上 D.草地上

5.

A.帮忙 B.你好 C. 生气 D. 伤心

6.

A.脚 B.嘴巴 C. 眼睛 D. 头

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7.

A.桃子 B.香蕉 C. 白菜 D. 葡萄

8.

A.小鱼 B.鸡 C. 猪 D. 猴子

9.

A.爸爸 B.哥哥 C. 奶奶 D.爷爷

10.

A. 老师 B.医生 C. 弟弟 D.妹妹

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11.

A.后面 B. 猴子 C. 小狗 D. 鸭子

12.

A.五个 B.七个 C. 篮球 D.十个

13.

A.好看 B. 眼睛 C. 睡觉 D.眼镜

14.

A. 写字 B. 吃饭 C. 看书 D.唱歌

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15.

A.走路 B. 跳舞 C. 上学 D.跑步

一年级阅读理解测试

1st Grade Reading Comprehension Test

一、你家有几个人?

我家有爸爸、妈妈、 一个哥哥、一个弟弟、一个妹

妹和我。 哥哥八岁,弟弟三岁,妹妹一岁,我六

岁。

1. 你家有几个人?

A. 五个人 B.三个人 C.六个人 D.四个人

2. 你有姐姐吗?

A. 有 B.没有 C.一个 D.二个

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3.你比弟弟大几岁?

A.三岁 B. 一岁 C.六岁 D.八岁

4.我的家没有…?

A. 爸爸 B.爷爷 C.我 D.妹妹

5.哥哥和弟弟谁大?

A.哥哥大 B. 哥哥小 C.弟弟大 D.一样大

二、好朋友

我没有朋友。我要去找朋友。小红送我一个球,她

是我的朋友了。小黄送我一朵花,他是我的朋友

了。小白送我一个苹果,他是我的朋友了。我有好

多朋友了。

1. 小红送我___?

a. 球 b.花 c. 苹果 d.书

2. 小黄送我___?

a. 球 b.西瓜 c. 草莓 d. 花

3. ___送我一个苹果?

a. 小红 b. 小白 c. 小黑 d. 小黄

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4. 小红是男生/女生?

a. 男生 b. 女生 c. 学生 d. 生日

5. 我有几个朋友?

a. 没有朋友 b. 两个 c. 三个 d.一个

三、我家的小动物

我家有三条鱼。我家还有一只白色的小兔子,它有

长长的耳朵,红红的眼睛。我家也有一只黑色的小

猫,它有蓝蓝的眼睛,小小的鼻子。小兔子爱吃萝

卜,小猫爱吃鱼。

1.我家小兔子是什么颜色?

a. 白色 b. 黑色 c. 蓝色 d.红色

2.____的眼睛红红的?

a. 我的 b. 小鱼 c. 小猫 d. 小兔

3.小猫爱吃什么?

a. 黑色 b. 鱼 c.萝卜 d. 白色

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4.我家有几条鱼?

a. 一条 b. 四条 c. 三条 d. 两条

5. 我家没有什么动物?

a. 小猫 b. 小兔 c. 小狗 d.小鱼

二年级测试

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二年级汉字测试

Grade 2 Character Recognition

1、听老师读,圈出正确的字。

例题:A、大 B、小 C、中 D、口

(1)A、出 B、土 C、王 D、三

(2)A、打 B、扣 C、掉 D、扫

(3)A、象 B、像 C、家 D、啄

(4)A、虫 B、人 C、众 D、从

(5)A、会 B、给 C、哈 D、蛤

(6)A、把 B、巴 C、爸 D、吧

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(7)A、木 B、来 C、采 D、菜

(8)A、漂 B、票 C、飘 D、瓢

(9)A、帮 B、绑 C、棒 D、帘

(10)A、现 B、先 C、洗 D、冼

(11)A、包 B、宝 C、服 D、报

(12)A、寻 B、导 C、灵 D、炅

(13)A、乍 B、咋 C、怎 D、作

(14)A、也 B、地 C、他 D、她

(15)A、还 B、选 C、起 D、这

2、请你读出下列汉字。

例题:大、中、小

(1)雨

(2)光

(3)水

(4)海

(5)看

(6)告

(7)吃

(8)长

(9)要

(10)问

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(11)动

(12)没

(13)里

(14)住

(15)的

3、看图片找汉字。

例题:A. 上, B. 下

A 飞, B 阳, C 叶, D 泥, E 湖, F 河, G 喝, H 写, I 说, J 风, K 吹,

L 远, M 近, N 草, O 找

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二年级词汇测试

Grade 2 Word Recognition Tests

1、看图选词(圈一圈)

例题:

A.刮风 B. 打雷 C. 大地 D. 下雨

1)

A、树 B、花 C、果 D、采

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2)

A、蜻蜓 B、蝴蝶 C、蜜蜂 D、鸟

3)

A、海 B、湖 C、河 D、喝

4)

A、草 B、动物 C、植物 D、食物

5)

A、花 B、小鸟 C、太阳 D、森林

6)

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A、虫子 B、种子 C、小草 D、树叶

7)

A、花 B、蝌蚪 C、叶子 D、洞

8)

A、果子 B、草原 C、根 D、木头

9)

A、虫子 B、结果 C、花朵 D、手

10)

A、车子 B、太阳 C、空气 D、食物

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11)

A、石头 B、泥土 C、天空 D、西瓜

12)

A、湖 B、海 C、河 D、空气

13)

A、沙漠 B、河 C、海洋 D、太阳

14)

A、蝴蝶 B、兔子 C、眼睛 D、草丛

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15)

A、动物 B、水牛 C、植物 D、山羊

2、组词

例题:花( )

A、朵 B、多 C、子 D、耳

1)最( )

A、后 B、以 C、因 D、了

2)看( )

A、飞 B、找 C、见 D、诉

3)( )阳

A、大 B、人 C、土 D、太

4)( )物

A、食 B、十 C、是 D、时

5)知( )

A、到 B、倒 C、道 D、刀

6)办( )

A、发 B、法 C、八 D、罚

7)得( )

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A、到 B、倒 C、刀 D、挂

8)( )较

A、此 B、北 C、比 D、以

9)寻( )

A、我 B、伐 C、划 D、找

10)研( )

A、究 B、九 C、就 D、旧

11)报( )

A、高 B、搞 C、告 D、糕

12)如( )

A、果 B、过 C、国 D、早

13)所( )

A、一 B、已 C、以 D、比

14)( )为

A、田 B、困 C、回 D、因

15)没( )

A、右 B、友 C、有 D、左

3、圈出正确的词

例题:A、马马 B、妈妈 C、吗吗 D、八八

1)A、样光 B、洋光 C、羊光 D、阳光

2)A、保护 B、包胡 C、包子 D、呆护

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3)A、边化 B、编华 C、变化 D、扁法

4)A、雪要 B、儒咬 C、需婆 D、需要

5)A、发生 B、发主 C、友住 D、罚生

4、圈出不正确的词

例题:A、弟弟 B、妹妹 C、姐姐 D、马马

1)A、所以 B、怎么羊 C、如果 D、因此

2)A、大像 B、老鼠 C、山羊 D、小鸟

3)A、水面 B、发现 C、变华 D、好像

4)A、出去 B、出米 C、回来 D、进来

5)A、狐狸 B、水牛 C、水草 D、山洋

6)A、老虏 B、老虎 C、狮子 D、天鹅

7)A、蚂蚁 B、马蚁 C、蜻蜓 D、瓢虫

8)A、觉得 B、好像 C、所以 D、可事

9)A、闻题 B、问号 C、新闻 D、句号

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10)A、说话 B、报告 C、观察 D、高诉

11)A、蝴蝶 B、蜜蜂 C、昆虫 D、密风

二年级阅读理解测试

Grade 2 Reading Comprehension

1、选出合适的词。

鸟窝里的树

春天,鸟爸爸做了一个大鸟窝(1)_____鸟妈妈生蛋。有一天,鸟妈妈(2)

____窝里长出了一棵小树苗。日子一天天过去,小树(3)_____长大了。鸟

窝里的小鸟要出生了,所以鸟爸爸把小树苗搬出鸟窝,种在(4)_____边。

小树苗长成了大树,小鸟也(5)_____了。当春天又来的时候,树上开出了

粉红色的(6)_____。(改编自《鸟窝里的树》)

例题:(1)A、给 B、把 C、吃 D、画

(2)A、发现 B、保护 C、吃掉 D、爸爸

(3)A、天上 B、马上 C、渐渐 D、飞走

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(4)A、种子 B、小河 C、天空 D、白云

(5)A、变化 B、死掉 C、变小 D、长大

(6)A、天 B、花 C、水 D、鸟

2、读课文回答问题。

小蝌蚪找妈妈

春天来了,青蛙妈妈生下了一群小宝宝。小宝宝长成了小蝌蚪。一天,鸭妈

妈在游水,小蝌蚪看见了鸭妈妈。小蝌蚪问鸭妈妈:“我们的妈妈在哪

里?”“你们的妈妈在池塘里,她有两只大眼睛和一个大嘴巴。”小蝌蚪高高兴

兴地去找妈妈。小蝌蚪看见红鲤鱼,直叫“妈妈”,红鲤鱼说:“你们的妈妈有

四条腿。”小蝌蚪又叫乌龟“妈妈”,乌龟说:“你们的妈妈有白肚皮。”青蛙妈

妈游过来,说:“我才是你们的妈妈。”小蝌蚪慢慢地长出了四条腿,变成了

青蛙。(改编自《小蝌蚪找妈妈》不在字库里)

(1)鸭妈妈在做什么?

A、吃东西 B、游水 C、长大 D、做游戏

(2)小蝌蚪的妈妈在哪里?

A、池塘里 B、树上 C、天上 D、河里

(3)小蝌蚪的妈妈是谁?

A、鸭子 B、红鲤鱼 C、小鸟 D、青蛙

(4)为什么乌龟不是小蝌蚪的妈妈?

A、因为乌龟没有两只大眼睛。 B、因为乌龟没有一个大嘴巴。

C、因为乌龟没有四条腿。 D、因为乌龟没有白肚皮。

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(5)下面那句话是正确的?

A、青蛙生下了小蝌蚪。 B、鸭子是小蝌蚪的妈妈。

C、乌龟有白肚皮。 D、小蝌蚪有三条腿。

3、读课文回答问题。

小鸦鸦的家

小鸦鸦跟爸爸妈妈住在森林里。他觉得他家的鸟巢很平常。他想找到一个不

一样的家。有一天,他飞到河边喝水,竟然在草丛里发现了一顶帽子。小鸦

鸦高兴地把帽子带回树上,高兴地大叫:“我有一个新家了!”话还没有说完,

帽子就被大风吹掉了。小鸦鸦又说:“还是鸟巢好!”(改编自《小鸦鸦的

家》)

(1)小鸦鸦的家在哪里?

A、土里 B、河边 C、森林 D、城市

(2)小鸦鸦为什么去河边?

A、找食物 B、想喝水 C、看朋友 D、去玩水

(3)小鸦鸦在草丛了找到什么?

A、花朵 B、帽子 C、杯子 D、果子

(4)小鸦鸦的新家在哪里?

A、在草丛里 B、在河边 C、在海边 D、在树上

(5)为什么小鸦鸦觉得还是鸟巢好?

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A、因为鸟巢很平常。 B、因为不会被吹掉。

C、因为鸟巢很大。 D、因为爸爸妈妈在家。

三年级测试

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三年级汉字考试

一、看拼音,选择正确的字。

例:( A )guǒ A 果 B 国 C 回 D 过

1. ( )wéi A 位 B 唯 C 谁 D 尾

2. ( )qiáng A 张 B 抢 C 强 D 虽

3. ( )huán A 不 B 黄 C 换 D 环

4. ( )hù A 互 B 虎 C 忽 D 湖

5. ( )gù A 顾 B 厕 C 鼓 D 古

6. ( )cún A 在 B 存 C 左 D 右

7. ( )zhào A 熊 B 照 C 找 D 招

8. ( )jué A 块 B 快 C 决 D 慢

9. ( )sūn A 虽 B 阳 C 孙 D 孩

10. ( )mào A 兒 B 猫 C 毛 D 貌

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11. ( )dí A 故 B 敌 C 牧 D 数

12. ( )zhǎn A 展 B 发 C 站 D 新

13. ( )xiōng A 熊 B 弟 C 兄 D 儿

14. ( )zhōu A 周 B 月 C 用 D 走

15. ( )kùn A 囚 B 因 C 回 D 困

二、看图片,选正确的字。

例:

( A ) A 山 B 水 C 花 D 草

1. ( ) A 站 B 走 C 睡 D 玩

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2.

( ) A 胖 B 痩 C 低 D 病

3.

( ) A 懂 B 冻 C 董 D 洞

4.

( ) A 眼 B 耳 C 鼻 D 嘴

5.

( ) A 种 B 中 C 钟 D 肿

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6.

( ) A 静 B 竟 C 镜 D 境

7.

( ) A 裙 B 群 C 君 D 郡

8.

( ) A 礼 B 利 C 厉 D 力

9.

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( ) A 影 B 景 C 硬 D 竟

10.

( ) A 畏 B 偎 C 煨 D 喂

11.

( ) A 瓜 B 抓 C 爪 D 爬

12.

( ) A 招 B 找 C 召 D 照

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13.

( ) A 强 B 弓 C 抢 D 长

14.

( ) A 力 B 离 C 漓 D 蓠

15.

( ) A 经 B 轻 C 泾 D 茎

三、帮第一行的四个部首找部件,拼成汉字

(部首和部件都可重复用)

部首 亻 木 扌 口(口)

部件 专 足 韦 本 牛 户

呆 羊 爪 半 儿 向

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各 交 莫

例:_ 拌__ 1. ____ 2. ____ 3. ____

4. ____ 5. ____ 6. ____ 7.____

8. ____ 9. ____ 10. ____ 11. ____

12. ____ 13. ____ 14. ____ 15. ____

三年级词汇测试

一、看图选词

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Part A 连一连

例. 苹果· ·

1. 生病 · ·

2. 眼镜· ·

3. 花纹· ·

4. 尾巴 · ·

5. 池塘· ·

Part B 把数字写在正确的图片下面。

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a.苹果 b. 工具 c.同伴 d. 喂养

e. 捉 f.死亡 g. 巨大 h. 学习

i. 变成 j. 啄 k. 周围 l. 粮食

m. 卵

例.a 1.__ 2.__ 3.__ 4.__ 5. __

6.__ 7.__ 8.__ 9.__ 10.__

二、选出正确的词语。

例:苹果是(工色,红色,白色,洪色)的。

1. 哥哥的(力气,九气,力汽,九汽)很大。

2. 妹妹(哦,鹅,饿,我)了。

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3. 丽丽和我有(同羊,同样,向样,洞羊)的书包。

4. 毛毛虫(变成,便成,变乘,变城)了蝴蝶。

5. 比赛(洁束,结束,结数,洁数)了!

6. 吃饭前(因该,应孩,应该,英该)洗手。

7. 我(巨住,居佳,居住,句住)在美国。

8. 我家(附进,附近,附远,附这)有一个公园。

9. 奶奶慢慢地(回复,灰复,恢复,灰父)健康了。

10. 弟弟很有(礼帽,里貌,里帽,礼貌)!

11. 这个数学题目很(间单,件单,减单,简单)。

12. 大象的(特征,特正,特止,持怔)是什么?

13. 这些水果好(新先,心鲜,新鲜,心先)!

14. 小兔的(摸样,魔样,摸羊,模样)很可爱!

15. 地球的暖化(音响,影像,影响,音像)了气候的变化。

三、看句子,选词语

Part A 帮划线的词语选出意思相反的词。

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例:苹果很大。

( A ) A 小 B 红 C 圆 D 中

1. 他很年轻。

( ) A 小 B 老 C 大 D 胖

2. 这个地方很危险。

( ) A 漂亮 B 好玩 C 安全 D 干燥

3. 我喜欢温暖的地方。

( ) A 寒冷 B 炎热 C 干燥 D 潮湿

4. 远处有很多小牛。

( ) A 后面 B 远方 C 到处 D 近处

5. 遇到困难的题目怎么办?

( ) A 奇怪 B 简单 C 很难 D 不对

Part B 帮划线的词语选出意思相近的词。

例:我很高兴。

( A ) A 快乐 B 伤心 C 生气 D 难过

6. 在中国,米饭是一种重要的食物。

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( ) A 好吃 B 必须 C 有趣 D 不好

7. 这个警察很勇敢。

( ) A 有礼貌 B 有勇气 C 认真 D 客气

8. 我的妹妹很善良。

( ) A 有恒心 B 有耐心 C 有爱心 D 细心

9. 他的叔叔很高大。

( ) A 妈妈的哥哥 B 爸爸的哥哥

C 妈妈的弟弟 D 爸爸的弟弟

10. 我逐渐地长大了。

( ) A 快快 B 急忙 C 慢慢 D 轻轻

Part C 下面的词语,哪一个放在划线的地方会改变句子意思。

例:妹妹很漂亮。

( B ) A 美丽 B 伤心 C 可爱 D 好看

11. 我咬了一口苹果。

( ) A 吃 B 啃 C 抓 D 尝

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12. 他开心地离开了。

( ) A 走掉 B 跑走 C 跳开 D 站着

13. 不要靠近老虎!

( ) A 走近 B 看着 C 接近 D 靠着

14. 这是一本崭新的书。

( ) A 刚买 B 才买 C 没看过 D 破旧

15. 小明把玩具藏起来。

( ) A 挡 B 拿 C 盖 D 遮

三年级阅读理解考试

一.读短文,选出正确的词语。

小朋友,你喜欢袋鼠吗?_(1)__ 澳大利亚一个__(2)__而阳光明媚的日子。

_(3)__袋鼠在 __(4)___里休息。一只袋鼠正在四处蹦蹦__(5)___地吃草。然

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后,它感到很 __(6)__, 它跳向__(7)___, 爬进她身体前面的一个育儿袋里。在

袋子里,它感到又暧和又__(8)__。它可以喝妈妈的奶,也可以__(9)___。

(编译自 Science A-Z,the pouch)

例( B )1. A 这里 B 这是 C 那里 D 哪里

( ) 2. A 冰冷 B 温暖 C 晚上 D 明亮

( ) 3. A 一条 B 一张 C 一群 D 一棵

( ) 4. A 海边 B 池塘 C 森林 D 游泳池

( ) 5. A 笑笑 B 走走 C 跑跑 D 跳跳

( ) 6. A 热 B 香 C 快 D 饿

( ) 7. A 母亲 B 父亲 C 父母 D 孩子

( ) 8. A 危险 B 顽皮 C 保护 D 安全

( ) 9. A 学习 B 睡觉 C 决定 D 帮助

二.读短文,选出正确的答案。

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青蛙模样很特别,头上有两只又圆又鼓的大眼睛,一张又宽又大的嘴,舌

头很长,肚皮白白的,有四条腿。青蛙能在地上跳,也能在水里游,发出

“呱呱”的叫声。青蛙生活在水中,或靠近水边的地方,大多在夜间活动。

青蛙是捉虫能手,可以保护稻米。小虫飞过来时,青蛙一伸舌头,小飞虫就

被它给吃了。人类和青蛙是好朋友,我们以后要保护青蛙,不抓小蝌蚪。

(改编自 http://www.wenku1.com/view/C7BC807AC6F7C714.html)

1. 青蛙住在哪里?( )

A 靠近水边 B 靠近海边 C 图书馆 D 游乐场

2. 青蛙的模样有什么特征?( )

A 短短的舌头 B 圆圆的眼睛

C 小小的嘴巴 D 长长的嘴巴

3. 青蛙是怎样觅食的?( )

A 用舌头捉虫子 B 发出呱呱的叫声

C 跳来跳去 D 在水里游泳

4. 为什么青蛙可以保护稻米?因为……( )

A 它有一张又宽又大的嘴 B 它是人类的好朋友

C 它是捉虫能手 D 它生活在水中

5. 为什么我们不要抓小蝌蚪?因为……( )

A 它们有长长的尾巴 B 它们是青蛙的孩子。

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C 它们住在水里。 D 它们在夜间活动。

三、读短文,选择正确的答案。

狗是怎样认路的?

狗有一个特别的鼻子,它可以跟着气味来找要找的东西。狗在出门时有

个“坏毛病”, 就是一边走,一边往路旁小便。回来时,狗就用自己的鼻子

去寻找小便的味道,这样它就能够很快回家了。

( ) 1. A 狗跟着食物找路。B 狗跟着声音找路。

C 狗跟着玩具找路。 D 狗跟着气味找路。

( )2. A 狗的“坏毛病”让它们生病。

B 狗的“坏毛病” 让它们小便。

C 狗的“坏毛病”帮助它们回家。

D 狗不喜欢自己的“坏毛病”。

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四年级测试

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汉字测试 (四年级)

一,请圈出正确的拼音

(学生看字认字后,选择对的拼音。学生可以独立完成考试,老师无需给予指

导 Have students recognize the question character and choose the

correspondent pinyin. Students are able to complete the test

independently)

例子:手

A. shuō

B. shāo

C. shǒu

D. shòu

(1)推

A. tiū

B. tōu

C. tuī

D. tā

(2)晚

A. wēn

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B. wǎn

C. wán

D. wéi

(3)走

A. zǎo

B. zǒu

C. zuò

D. zú

(4)竟

A. jīn

B. jìng

C. jìn

D. jīng

(5)低

A. dī

B. dí

C. dǐ

D. dì

(6)解

A. jiē

B. jié

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C. jiě

D. jiè

(7)岛

A. niǎo

B. diào

C. dǎo

D. liǎo

(7)察

A. cā

B. chā

C. shā

D. chá

(8)说

A. shuō

B. huā

C. shōu

D. huá

(9)夜

A. yé

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B. yì

C. yè

D. yuè

(10)祝

A. zǔ

B. zhū

C. zhù

D. zù

(11)直

A. zhēn

B. zhí

C. zhǐ

D. chí

(12)睁

A. zhǎ

B. zhēng

C. zhěng

D. zhèng

(13)无

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A. tiān

B. wú

C. wán

D. dà

(14)旁

A. páng

B. bàn

C. bàng

D. wǎn

(15)困

A. yīn

B. kùn

C. wéi

D. kǔn

二,选词填空

(学生看字认字后,选择对的答案组词。学生可以独立完成考试,老师无需给予指导

Have students recognize the question character and choose the correct answer

to form a vocabulary word. Students are able to complete the test

independently)

例子:温__

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A 暖

B 叶

C 草

D 果

(1) 种__

A 暖

B 水

C 变

D 子

(2) 看__

A 舞

B 见

C 玩

D 跳

(3)观__

A 察 B 见

C 玩 D 跳

(4)发__

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A 听

B 见

C 现

D 跳

(5)认__

A 识

B 论

C 喝

D 吃

(6)食__

A 饺

B 饭

C 动

D 物

(7)眼__

A 睛

B 睡

C 晴

D 观

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(8)跳__

A 游

B 踏

C 提

D 舞

(9)__泳

A 游

B 踏

C 提

D 舞

(10)__持

A 你

B 保

C 抱

D 想

(11) __行

A 过

B 买

C 达

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D 进

(12) __业

A 做

B 作

C 你

D 他

(13) __够

A 能

B 可

C 以

D 上

(14) __觉

A 拍

B 打

C 思

D 感

(15) __同

A 级

B 给

C 相

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D 树

(16) __便

A 方

B 高

C 两

D 及

三,看图选字

(学生看图后,选择一个能够正确表达图意的字。学生可以独立完成考试,老

师无需给予指导

Have students look at the picture and find the correspondent

character. Students are able to complete the test independently)

例:

A. 拿 B 装 C.推 D. 留

(1)

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A. 咬 B. 交 C. 闻 D. 起

(2)

A. 打 B. 搭 C.抱 D. 跑

(3)

A. 掉 B. 摔 C. 打 D. 拍

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(4)

A. 伤 B. 抖 C. 依 D. 他

(5)

A. 冷 B. 煮 C. 热 D. 想

(6)

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A. 林 B. 饭 C. 板 D. 饮

(7)

A. 睛 B. 晴 C. 请 D. 静

(8)

A. 和 B. 禾 C. 香 D. 早

(9)

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A. 招 B. 叼 C. 唱 D. 刃

(10)

A. 齐 B. 挤 C. 拾 D. 拆

(11)

A. 麦 B. 青 C. 衣 D. 表

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(12)

A. 剔 B. 易 C. 踢 D. 物

(13)

A. 抢 B. 枪 C. 伦 D. 轮

(14)

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A. 雪 B. 扫 C. 挂 D. 刮

(15)

A. 瓜 B. 爪 C. 抓 D. 拍

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认词练习 (四年级)

一、圈出同义词

(学生读完句子后,从下面选择词语中,找出与画线词语意思相近的答案。学

生可以独立完成考试,老师无需给予指导 Have students read the

sentence and choose the synonym of the underlined vocabulary word.

Students are able to complete the test independently)

例子:后羿的妻子嫦娥吃了仙丹,飞到月亮上去了。

A:太太

B:母亲

C:阿姨

D:外婆

1. 小明要跟家人一起到中国去旅游了,他很兴奋。

A:高兴

B:难过

C:好看

D:生气

2. 小美觉得要把中文字写好很困难。

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A:方便

B:不容易

C:好吃

D:快速

3. 春天的天气很温暖,树叶和小草变绿了,花儿也开了。

A:寒冷

B:暖和

C:炎热

D:喜欢

4. 夏天到了,大家喜欢到海边去游泳。

A:游水

B:玩耍

C:踢球

D:跳舞

5. 同学们在教室里专心地听老师讲课。

A:开心 B:认真

C:耐心 D:安静

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6. 妈妈下班回来看到我还没有回家,她很担心。

A:不放心

B:开心

C:耐心

D:上心

7. 我们正在操场上玩的时候,忽然下起了大雨。

A:果然

B:而且

C:突然

D:因为

8. 周末的时候,爸爸妈妈经常带我去看电影。

A:家常

B:以前

C:已经

D:常常

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9. 我做了一张卡片,要送给我母亲。

A:妈妈 B:姐姐

C:妹妹 D:哥哥

10. 我的父亲常常带我去运动。

A:爷爷

B:弟弟

C:爸爸

D:叔叔

11. 现在我明白老师讲的内容了。

A:懂了

B:思考

C:得到

D:想了

12. 小明昨天从我们家离开,要回中国去了。

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A:行了

B:跑了

C:跳了

D:走了

13. 我很想去国外旅游,但是妈妈没空带我去。

A:而且

B:然后

C:可是

D:还是

14. 老师说我们在课间活动时不要和别人打闹。

A:加拿大人

B:我们

C:其它人

D:家人

15. 我们要赶快收拾好教室,才能去上体育课。

A:快乐

B:赶紧

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C:安心

D:安静

16. 小朋友很喜欢用乐高玩具搭房子,他们觉得很有趣。

A:无聊

B:困难

C:尽力

D:有意思

二、选择最适当的词填空:

(学生在下面的词语中选择正确的答案放在括号中,将句子补充完整。Have students

to find a correct word to fill in the blank.)

例子:

黄石公园是美国很( D )的景点,每天都有很多游客到那里。

A:文化

B:名字

C:知道

D:有名

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1. 蔬菜和水果都是健康( )。

A:食物

B:玩具

C:游戏

D:快乐

2. ( )的孩子总会利用时间好好学习。

A:美丽

B:漂亮

C:聪明

D:快乐

3. 星期六,小力的妈妈带他去( )那里检查牙齿 。

A:老师

B:同学

C:学校

D:牙医

4. 我家的小狗昨天下午丢了,我们全家都很( )。

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A:明白

B:着急

C:小心

D:努力

5. 今天在回家的路上,我( )了我的老师。

A:听到

B:完成

C:学习

D:遇到

6. 今天的天气( )热,妈妈带我去吃冰淇淋。

A:哪里 B:那是

C:非常 D:完全

7. 弟弟前几天生病,( )他今天已经好多了。

A:反而

B:不过

C:而且

D:不好

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8. 今天一放学,( )的同学都去图书馆买书。

A:有些

B:一些

C:大家

D:所有

9. 快迟到了,我( )背上书包、带上早饭出门。

A:急忙

B:很忙

C:慢慢

D:上课

10. 医生给我打针时,跟我说不要( )。

A:小心

B:赶快

C:非常

D:害怕

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11. 圣诞节的时候,我( )一辆自行车。

A:吃到

B:听到

C:得到

D:到达

12. 做功课遇到困难时,我会( )解决问题。

A:努力

B:不顾

C:力量

D:清楚

13.妈妈教我( )做饺子。

A:如何

B:过年

C:如同

D:似乎

14. 爸爸说他六岁的时候就( )滑雪了。

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A:明白

B:有时

C:能够

D:意思

15. 每个星期六,我会( )自己的房间。

A:整理

B:讨厌

C:喜欢

D:必须

三、圈出不相关的词:

(学生在四个词语中找出一个与其它词语类型不同的,再圈出来。Have

students circle one word which is not in the same category with

others from the answers.)

例子: A:告别 B:分别 C:离开 D:分离

1. A:眼睛 B:耳朵 C:看见 D:嘴巴

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2. A:青蛙 B:种子 C:叶子 D:花瓣

3. A:阳光 B:游泳 C:跳舞 D:唱歌

4. A:害怕 B:紧张 C:担心 D:开心

5. A:美丽 B:漂亮 C:迷人 D:聪明

6. A:不肯 B:不想 C:不行 D:不愿意

7. A:立刻 B:连续 C:马上 D:赶紧

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8. A:如何 B:怎样 C:怎么 D:好像

9. A:客厅 B: 厨房 C:教室 D:厕所

10. A:仿佛 B:好像 C:几乎 D:似乎

11. A:底下 B:赶紧 C:下面 D:下边

12. A:简单 B:容易 C:简直 D:不困难

13. A:月球 B:地球 C:环球 D:木星

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14. A:逐渐 B:一点一点 C:很快 D:渐渐

15. A:打算 B:计划 C:想 D:心里

阅读理解一

(学生阅读短文,并根据阅读的内容完成下面的选择题。答案只有一个。学生可以独立

完成考试,不需要老师的指导和帮助。Have student read each passage and

complete the multiple choices. There is only one answer.)

想要(选自《小学华语》)

纸张想要高飞,人们把它贴在竹片上,于是蓝蓝的天空,就有漂亮的风筝在飞翔。

竹子想要歌唱,人们把它做成笛子,于是美妙的歌声,就随风到处飘扬。

泥土想要变得漂亮,人们把它做成陶瓷娃娃,于是许许多多美丽的身影,就出现在我们

的橱窗。

树木想要到处游玩,人们把它做成大船,于是它四处游玩的愿望,就在海上乘风破浪。

你一定知道,是什么,实现了大家的愿望。

1,纸的愿望是可以( )。

A. 飞上天 B. 游泳

C. 登山 D. 跑步

2,竹子的愿望是可以( )。

A. 微笑 B. 唱歌

C. 跳舞 D. 画画

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3,泥土变成了( )。

A. 布娃娃 B. 陶瓷娃娃

C. 木头娃娃 D. 玻璃娃娃

4,乘风破浪的意思是( )。

A. 指飞机在天上飞

B. 指汽车在路上跑

C. 指船在海上航行

D. 指马儿在奔跑

5. 谁帮助纸,竹子,泥土和树木实现了它们的愿望?

A. 它们自己 B. 人们

C. 大海 D. 天空

阅读理解二

不一样的快餐店(选自《小学华语》)

爷爷一向讨厌吃油炸食物,近来却常买炸鸡回来。我心里想,爷爷的口味怎么改变了

呢?

今天,爷爷又提议买炸鸡了。我好奇地问爷爷:“近来您怎么老是要吃炸鸡?”爷爷神

秘地说:“走!我带你去一个地方。”

爷爷牵着我的手,沿着马路来到一家快餐店,这里和一般的快餐店并没有什么两样。

走进店里,爷爷把钱递给我,让我去买辣味炸鸡和咖啡。

柜台前站着两个服务员,我对其中一个说:“一号炸鸡套餐一份,再加两个炸鸡腿,一

杯咖啡,一杯鲜橙汁。” 服务员没说话,只是微笑着用手比划,指了指柜台下的告示

牌。我以为他没听清楚,便提高音量重复了一遍。服务员依然没说话,还是指着告示

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牌。这时,我才注意到牌子下的文字:此柜台由失聪人士为您提供服务。请您用菜单点

餐,谢谢!

我真笨!原来爷爷不是爱吃炸鸡,而是要支持这家不一样的快餐店。

1. 爷爷不喜欢吃什么食物?

A:咖啡 B:鲜橙汁

C:油炸食物 D:鸡腿

2. 为什么爷爷改变口味?

A:因为要支持这家不一样的快餐店 B:因为他喜欢辣味炸鸡

C:因为健康 D:因为奶奶说的

3. 失聪人士是什么意思?

A:看不见的人 B:听不见的人

C:没办法走路的人 D:不聪明的人

4. “爷爷把钱递给我”的“递”是什么意思?

A:交 B:还

C:打 D:买

5.在这一家快餐店怎么点餐?

A:用电脑 B:用餐单

C:问服务员 D:打电话

阅读理解三

中国的节日 (出自小学华语)

农历正月初一是春节,过春节的时候,中国人吃饺子。

农历正月十五日是元宵节,也叫灯节。过元宵节的时候,中国人吃汤圆。

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农历五月初五是端午节,过端午节的时候,中国人吃粽子。

农历八月十五是中秋节,过中秋节的时候,中国人吃月饼。

今天是二零零八年二月七日。今天是农历正月初一,是春节。春节也叫农历

新年。是中国人一年中最重要的节日。过春节的时候,中国人吃饺子,放鞭

炮,舞狮子。我最喜欢过春节。我还喜欢过元宵节。农历正月十五是元宵

节。元宵节也叫灯节。过元宵节的时候,中国人吃汤圆,赏花灯,猜灯谜。

汤圆甜甜的很好吃。

你喜欢过什么节?

卖汤圆,卖汤圆

甜甜的汤圆圆又圆。

一碗汤圆三块钱,

汤圆不甜不用钱。

卖汤圆,卖汤圆,

满满的汤圆甜又甜。

一碗汤圆三块钱,

汤圆不满不用钱。

卖汤圆,卖汤圆,

圆圆的汤圆甜又甜。

一碗汤圆三块钱,

汤圆不圆不要钱。

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1. 作者最喜欢过什么节日?

A:端午节

B:中秋节

C:春节

D:情人节

2. 春节又叫什么?

A:农历新年

B:圣诞节

C:感恩节

D:父亲节

3. 汤圆不甜、不满、不圆的时候多少钱?

A:三块钱

B:一百元

C:不用钱

D:很多钱

4. 正月是指农历几月?

A:农历八月

B:农历五月

C:农历十一月

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D:农历一月

5. 元宵节不做什么?

A:吃月饼

B:猜灯谜

C:赏花灯

D:吃汤圆

五年级测试

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五年级 汉字测试

一、请圈出正确的拼音:

例题:

越 A: yuē B: yuè C: yù D. yú

1. 常 A:cháng B: zhǎng C: dǎng D: máng

2. 读 A:tú B: dú C: mài D: dǔ

3. 成 A:chéng B: chēng C: chěng D:cháng

4. 更 A:biàn B: gèng C: shǐ D: géng

5. 运 A: dòng B: yún C: yùn D: guò

6. 紧 A: jīn B: qǐn C: jǐn D: shù

7. 校 A: xiào B: jiào C: jiāo D: xiāo

8. 表 A: biào B: biǎo C:tiǎo D: xiào

9. 经 A: jìng B: hóng C: jīng D: gěi

10. 容 A: kè B: kōng C: róng D: gǔ

11. 福 A: fù B: zhù C: hú D: fú

12. 善 A: shàn B: chàn C: shān D: gě

13. 忘 A: wàng B: máng C: yīn D: wāng

14. 苦 A: kù B: kū C: kǔ D: gǔ

15. 希 A: bù B: qī C: jī D: xī

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二、 选字填空:

例如:颜 _____A____

A: 色 B: 红 C: 鸟 D: 说

1. 知_______

A: 到 B: 过 C: 道 D: 首

2. ______天

A:令 B:斤 C:今 D: 金

3. _______去

A: 讲 B: 近 C:井 D:进

4. 时_______

A: 侯 B: 后 C: 候 D: 猴

5. 非_______

A: 常 B: 党 C: 长 D: 尝

6. 希_______

A: 忙 B: 望 C: 忘 D: 谢

7. 立_______

A:刻 B: 孩 C: 客 D: 克

8. _______后

A:一 B: 以 C: 已 D: 从

9. 安 _______

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A: 惊 B: 净 C: 静 D: 清

10. _______意

A: 估 B:姑 C: 苦 D: 故

11. _______家

A: 回 B: 会 C: 跳 D: 减

12. 觉_______

A: 地 B: 的 C: 睡 D: 得

13. 学_______

A: 笑 B: 校 C: 上 D: 小

14. _______别

A: 人 B:来 C: 特 D: 走

15. 受______

A: 现 B: 伤 C: 成 D: 感

三、 看图选字

例题:

A: 跳 B: 跑 C:唱 D: 找

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1. A: 演 B: 长 C:家 D: 表

2. A: 笑 B: 哭 C: 跳 D: 愁

3. A: 难 B:易 C: 高 D: 矮

4. A: 等 B: 跳 C:掉 D:跑

5. A: 挤 B: 聊 C: 唱 D: 落

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6. A: 咬 B: 游 C: 醒 D: 静

7. A:气 B: 快 C:谢 D: 病

8. A:笑 B:哭 C:思 D:愁

9. A: 站 B: 跳 C:走 D:爬

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10. A: 想 B: 望 C:变 D:怕

11. A:听 B: 说 C:美 D:骂

12. A: 哭 B: 笑 C:想 D: 读

13. A:静 B: 闹 C: 烦 D:愉

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14. A:等 B: 爬 C:怕 D:游

15. A:伤 B:聊 C:喜 D:减

五年级词汇测试

一、圈出划线词语的同义词

例题:

我们正在操场上玩的时候,忽然下起了大雨。

A:果然

B:而且

C:突然

D:因为

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1. 小明要跟家人一起到中国去旅游了,他很兴奋。

A:高兴

B:难过

C:好看

D:生气

2. 一回到家,小美就立刻拿出功课做了起来。

A:方便

B:马上

C:很好

D:刻苦

3. 春天的天气非常温暖,我们都喜欢到公园去玩。

A:总是

B:喜欢

C:不是

D:十分

4. 妈妈做的晚饭太好吃了,我一口气就把它通通吃光了。

A:通知

B:很快

C:全部

D:已经

5. 我常常跟父母一起去看电影。

A:爸妈

B:外公

C:外婆

D:同伴

6. 快要下雨了,我赶快跑回家。

A:快乐

B:很慢

C:赶紧

D:同伴

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7. 天上的月亮又亮又圆,如同明亮的大玉盘。

A:一样

B:好像

C:只好

D:需要

8. 周末的时候,很多人都喜欢到酒楼去吃饭。

A:公园

B:健康

C:学校

D:餐馆

9. 要是地震的话,千万不要紧张,躲进桌子底下就好了。

A:一千

B:一定

C:一万

D:可以

10. 这个房子的外形很像火箭,有趣极了。

A:屋顶 B:样子

C:外面 D:家里

11. 有些同学觉得写中文字很难,尤其是笔画多的字。

A:特别

B:非常

C:其中

D:不许

12. 秋秋每次考完试都仔细地再看一边,然后交给老师。

A:细心

B:用力

C:粗心

D:生气

13. 我喜欢去爬山,最爱到山顶上去看迷人的风景。

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A:近处

B:远处

C:迷路

D:美丽

14. 夏天的海边,经常会有人在等候日出。

A:等待

B:时候

C:看着

D:想念

15. 中国目前最常见的姓有两百多个。

A:前面

B:从前

C:现在

D:古今

16. 明天是星期天,我们不必上课。

A:必要 B:不许

C:不是 D:不用

17. NBA 比赛的时候,James Lebron 总是能看准时机,把球投进球篮。

A:地方

B:灾难

C:球员

D:机会

18. 秋天一到,天气凉了,有些树上的叶子落下来了。这些落叶渐渐地变成了土壤。

A:快乐地

B:很快地

C:慢慢地

D:耐心地

二、请选择最适当的词,把字母写在( )里:

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例题:

蔬菜和水果都是健康( A )。

A:食物

B:玩具

C:游戏

D:快乐

1. 每次考试的时候,我都( )很紧张。

A:表演

B:形成

C:感到

D:听见

2. 小明没把功课带回家,很( )爸爸会生气 。

A:担心

B:专心

C:孝顺

D:学校

3. 下了好几天的雨,今天( )晴了,温暖的太阳出来了。

A:赶快

B:终于

C:立刻

D:急忙

4. 美国是一个很自由的( ),我们都喜欢住在这里。

A:国家

B:学校

C:花园

D:电影院

5. 只要大家每天运动,吃健康的食物,就一定能( )身体的健康。

A:希望

B:保持

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C:明白

D:成为

6. 小明学习很认真,最近( )很大,中文说得越来越好了。

A:进来

B:进步

C:保留

D:变成

7. 老师走进教室,( )教室里的桌椅被收拾得干干净净的。

A:听见

B:闻到

C:感到

D:发现

8. 当我们难过的时候,( )朋友在身边。

A:需要 B:重要

C:别人 D:故意

9. 爸爸觉得薯条不健康,( )我们吃。

A:道谢

B:康复

C:不许

D:提醒

10. 冬天的森林里( )的,动物们都躲在洞里冬眠(睡觉)了。

A:静悄悄

B:香喷喷

C:笑眯眯

D:乐呵呵

11. 水汽在空中( )了冷空气,就变成了小雨滴。

A:闻到

B:遇到

C:感到

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D:发现

12.毛毛虫坐在绿叶上,多( )自己能快点变成美丽的蝴蝶呀!

A:担心

B:耐心

C:希望

D:提醒

13. 地球上气温越来越高,北极的冰雪都化了,( )到了北极熊居住环境。

A:影响

B:想念

C:变成

D:从前

14. 火警练习的时候,我们要( )离开教学楼。

A:慢慢 B:迅速

C:愉快 D:灾害

15. 我家小狗病了好几天,现在终于( )了,我去医院接它回家。

A:休假

B:明白

C:进步

D:康复

三、请圈出不是同一类的词:

1. A:可回收垃圾 B:可回收有机垃圾 C:不可回收垃圾 D:垃圾桶

2. A:阳光 B:水 C:土壤 D:花瓣

3. A:看 B:听 C:笑 D:闻

4. A:害怕 B:开心 C:担心 D:紧张

5. A:语文 B:数学 C:聪明 D:体育

6. A:过来 B:但是 C:可是 D:不过

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7. A:花 B: 小鸟 C:树 D:草

8. A:保留 B:容易 C:简单 D:不难

9. A: 认真 B:专心 C:努力 D:非常

10. A:道谢 B:道别 C:道歉 D:知道

11. A:维生素 B:蛋白质 C:食物 D:矿物质

12. A:花瓣 B:水灾 C:火山爆发 D:地震

13. A:海豚🐬 B:金鱼 C:河马 D:猴子

14. A:如果 B:要是 C:万一 D:重要

15. A:蔬菜 B:肉 C:食物 D:水果

五年级阅读理解测试

1. 狗是人的好朋友(选自《天上星星亮晶晶》)

我家养了一只小狗,白白卷卷的毛,黑黑的眼睛,长得可好看了。我每次回家的时候,

它都高兴地对着我叫,要我抱它;每次出门的时候,它抓我的裤脚,要我带它出去玩。

我们家吃饭的时候,它就趴在我的脚下,眼巴巴地看着我,有时候我想给它一块肉,

爸爸说不要随便给狗吃东西,它有自己的饭。小狗看我不理它,就会对着我叫几声,这时

候它的声音有点儿可怜。

我问爸爸,人为什么要养狗呢?爸爸说狗是人类的好朋友,狗可以帮助人们做事情,

也可以救人的生命,他还给我讲了两个关于狗的故事。

请圈出正确的答案:

1,小狗( )要我抱它,( )要我带它出去玩。

A. 不但……而且…… B. 因为……所以……

C. 就算……也……… D. 虽然……但是……

2. ( )有时候“我”很想给小狗一块肉,( )爸爸说不要随便给它吃。

A. 因为……所以…… B. 不但……而且……

C. 就算……也…… D. 虽然……但是……

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3. “我家养了一只小狗,白白卷卷的毛,黑黑的眼睛,长得可好看了。”

这句话讲的是:

A. 小狗的名字。 B. 小狗的种类。

C. 小狗的样子。 D. 小狗的喜好。

4. 为什么狗是人类的好朋友?(请选择所有正确的答案)

A. 狗可以帮助人们做事情。 B. 狗可以救人的生命。

C. 狗喜欢跟人们玩儿。 D. 狗喜欢游泳。

5. “我”跟小狗的感情怎么样?

A:很陌生 B. 很亲密

C. 很难过 D. 很小心

2.

人们为什么喜欢吃盒饭呢?这是因为盒饭是快餐,吃快餐不需要用很多时间,工作忙的人,出外

办事的人,他们没有时间做饭,也没有时间去饭馆吃饭,于是就去买盒饭。 中国人很注意饭菜的味

道,所以盒饭也做得很好吃。盒饭有面条、有米饭,里面有肉有青菜。吃素的人可以买没有肉的盒饭,

那里面是麻婆豆腐、西红柿炒鸡蛋什么的,有的盒饭还带一小杯青菜豆腐汤。美国人也喜欢吃快餐,不

过他们的快餐不是盒饭,而是到麦当劳、肯德基、甜甜圈这些快餐店去吃。他们买了饭可以坐在店里面

吃,也可以带回办公室吃,快餐店为了节约大家的时间,每个快餐店都有一个让人开车买饭的窗口。美

国人的快餐吃什么呢?在麦当劳吃汉堡包,汉堡包是面包夹牛肉和奶酪,还有一片西红柿和生菜;在肯

德基吃炸鸡翅和土豆泥,还有蔬菜沙拉;在甜甜圈店里吃甜甜圈,甜甜圈就是一种甜的软面包圈,甜甜

圈店里也有不甜的硬面包圈。

请圈出正确的答案:

1. 下面哪个不是中国快餐?

A:汉堡包 B. 麻婆豆腐

C. 西红柿炒鸡蛋 D. 青菜炒肉

2. 下面哪个不是美国快餐?

A:麦当劳吃汉堡包 B. 肯德基吃炸鸡翅

C. 甜甜圈 D. 青菜炒肉

3.下面哪个不是人们喜欢吃快餐的原因?

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A:大家没时间做饭 B. 大家没时间去餐馆吃饭

C. 只有再快餐店才能买到肉炒菜 D. 大家想节约时间

4.美国快餐和中国快餐最大的不同在哪里?

A:美国快餐没有蔬菜,而中国快餐有蔬菜

B. 美国快餐没有肉,而中国快餐有肉

C. 美国快餐一般没有米饭,而中国快餐有米饭

D. 美国快餐一定要在店里吃,而中国快餐可以带走

5.下面哪个是最合适的短文标题:

A:中国快餐 B. 中美快餐

C. 大家没时间做饭 D. 美国快餐

3. 守株待兔(选自《成语故事》)

从前有一个农夫,有一天,他辛苦地在田地里工作,这天天气很热,快到中午的时候,他觉得累

了,坐在一棵大树旁休息。

这时,突然有一只兔子奔跑过来。因为兔子跑得太快,一不小心撞到树干上,死了!农夫高兴地

把这只又肥又大的兔子捡了起来,拿回家美食了一顿。

饱吃一顿后,这个农夫忍不住想:“不用工作就能吃到这么可口的兔肉,那我以后还辛苦工作干

什么?”

从那天起,这个农夫就不再下田劳动了,整天坐在大树干旁,等着兔子跑过来,撞到树桩上。但

是,日子一天天过去了,却再也没有一只兔子撞死在树干上。他的地里却因为长满野草而无法耕种了。

请圈出正确的答案:

1.( )农夫累了,( )他坐在树旁休息。

A:不但……而且……

B:因为……所以……

C:要是……就……

D:虽然……但是……

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2.农夫在大树旁休息的时候,( )。

A:捡到一只撞死的兔子

B:捡到一只饿死的兔子

C:捡到一只撞死的鹿

D:看到一只老鹰

3. 农夫的田里长满了野草是因为( )。

A:他生病了,不能到田里去工作

B:他太老了,不能到田里去工作

C:他天天在等兔子,不到田里去工作了

D:兔子叫他不要到田里去工作

4.农夫想:“不用工作就能吃到这么可口的兔肉,那我以后还辛苦工作干什么?” 这句话是什么意思?

A:农夫觉得兔肉很好吃。

B:农夫觉得工作很辛苦。

C:农夫想知道为什么要工作。

D:农夫以为天天可以捡到兔子,所以不想工作了。

5.下面哪个孩子的做法跟《守株待兔》中的农夫一样?

A:明明有一次因为没有复习,考试考得不好,从此好好复习,每次都考得很好。

B:美美有一次没有复习,却考了 100 分,她觉得自己不复习也能考得很好,就不再复习了。结果,学

习越来越不好了。

C:丽丽学东西比较慢,但是她总是比别人努力,后来学习成绩比很多人都好了。

D:强强的铅笔不见了,他觉得是晴晴偷了,强强都觉得晴晴故意在躲他,一定是她偷了铅笔。回到后

才发现自己的铅笔原来在家里。