junior secondary certificate2).pdf · vir jou naels. amandels dit is belangrik om kosse ryk aan...
TRANSCRIPT
JSC 2013, Afrikaans Second Language Paper 1 [Turn over
INSTRUCTIONS AND INFORMATION TO CANDIDATES
• CandidatesanswerontheQuestionPaperinthespacesprovided.• WriteyourCandidateNumberandNameinthespacesatthetopofthispage.• Writeindarkblueorblackpen.• Donotusecorrectionfluid.• DonotwriteinthemarginFor Examiner's Use.
• Answerallquestions.
• Thenumberofmarksisgiveninbrackets[]attheendofeachquestionorpartquestion.
CandidateNumber CandidateName
JUNIOR SECONDARY CERTIFICATEAFRIKAANS AS A SECOND LANGUAGE 1130/1PAPER1ReadingandDirectedWriting 2hours
Marks50 2013
Noadditionalmaterialsarerequired.
Thisdocumentconsistsof17printedpages.
Republic of NamibiaMINISTRY OF EDUCATION
©MoE/DNEA
For Examiner's Use
Afdeling A
Afdeling B
Totaal
Marker
Checker
2
JSC 2013, Afrikaans Second Language Paper 1
AFDELING A
Deel 1
Bestudeerdieonderstaandeleesstuk.Beantwoordvrae1 – 6deureenvandiemoontlikeantwoordeinKolomBtekieswatbydiefraseinKolomApas.Skryfslegsdieletter(A – G)indieoopspasieswatvoorsienis.Elkeletterkanneteenkeergebruikword.
Die SkoonheidsdieetSommigemenseglodatdaar’ntydin’nvrouselewekomdatsytussenhaarlyfenhaargesigmoetkies.Deurslegsjoudieetteverander,kanjynienetvan’npaarekstrakilogrammeontslaeraaknie,maarookstukkebetervoel.Joudieetbeïnvloedookjouvel,duskanditjou’nhelepaarjaarjongerlaatlyk.
Hieris’npaarkossewatjoubinneenbuitesallaatgloei.
GroenteeJyhetsekeralgehoorvandiewonderbaarlikeverslankingseienskappevangroentee.Asjyaandiesmaakgewoondkanraak,kandieantioksidanteingroentee hulle pad na jou oogweefsel vind. Dit beskerm ook jou oë teenagteruitgang.Daarisookalbewysdatgroenteediedonkerkringeonderjouoëligterlaatword.
KoolAs jounaelsdroogenbros is,mag jy dalk ’n tekort hêaan ’n voedingstofgenaamdsilikoon.Vanallegroen,blaaragtigegroentesbevatkooldiemeestevoedingstowwe.Dis’nuitstekendebronvansilikoon.Silikoonhelpookvirdieplooitjiesomjouoë.
AppelasynAppelasynisbaiesterkomtedrink,maarisookinpilvormbeskikbaar.Dielewendigeensiemeis’nalkaliseerdervirdieliggaamenhelpom’ngeïrriteerdeveltekalmeer.Drinktweeeetlepelsappelasynmetheuningenwarmwaterenkrysodoende’nglansendevel.
SalmVanaldiekossewatjoujonkhou,isvisheelboaandielys.Watvisboandergoeiebronnevanproteïenlaatuitstaan,isdietipevetendievetsuurinhouddaarvan. Alle tipes vis is ’n uitstekende bron van hoëgehalte- en maklikverteerbareproteïenmet’nlaepersentasieversadigdevette.Salmblyegtersteedsdiebestekeuse.
KoejawelsAs jy sukkelmet ingeskeurdemondhoeke, het jywaarskynlik ’n tekort aanvitamienB.DiegoeienuusisdatkoejawelsvitamienBbevat.KoejawelsbevatbynaseskeermeervitamienCaslemoene.VitamienCspeel’nbelangrikerol inmondhigiëne. Dithelpomtandvleissiekteenseertjies indiemondtevoorkom.Koejawelssalnienet joumondlaatwaternie,ditsorgookvir ’ngesondemond.
3
JSC 2013, Afrikaans Second Language Paper 1 [Turn over
SuurlemoenDiehoëvitamienC-inhoudvansuurlemoenvormkollageen,watnoodsaaklikisvirhaargroei.Dievitamiensteljouliggaaminstaatomystermeerdoeltreffendopteneem,watweerdaarvoorverantwoordelikisomsuurstofnadieweefselvandieliggaamtevervoer.Hiersondersaljouhareniegroeinie.Ditgeldookvirjounaels.
AmandelsDitisbelangrikomkosserykaanantioksidanteteeetomsellulietteverminder,so smul gerus aan ’n handvol amandels omdaardie lemoenskilvel teen tewerk.Jykanvoordeeltrekuitamandelsselfsalsteekjynieeeninjoumondnie.Amandeloliemaakdievelgladensag,daaromwordditinbaiesalonnevirmasseringgebruik.DievitamienEenkalsiuminamandelssorgvirsterkbene.Meng’nkoppiefyngemaaldeamandelsmet’nhalwekoppieheuningentweeeetlepelssuurlemoensapenskropjoubeneomontslaeteraakvandooieselle.
(Finesse Maart 2012)
4
JSC 2013, Afrikaans Second Language Paper 1
ForExaminer’s
UseKolom A Kolom B1 Vir’ngesondemond A kool2 Virjoubene B suurlemoen3 Vir’ngladdevel C amandels4 Virsterknaels D salm5 Viroëwatblink E koejawels6 Virglansendehare F groentee
G appelasyn
1......................................................................... [1]
2......................................................................... [1]
3......................................................................... [1]
4......................................................................... [1]
5......................................................................... [1]
6......................................................................... [1]
[6]
5
JSC 2013, Afrikaans Second Language Paper 1 [Turn over
Deel 2
LeesdieonderhoudtussenLisa,’njoernalis,en’ntoergids,John.BeantwoordVrae1 ‒ 6deurslegs’nregmerkie()temaakindieblokkielangsdiekorrekteantwoord.
Lisa: Goeiemiddag,John.EkisregtigblyjyhettydommymeertevertelvandiejuweelindieIndieseOseaan,dieeilandMauritius.
John:Hallo,Lisa.Ekisdieheleweekvry,wantdaarishierdieweekgeentoerenie.Lisa: Ekissekeronsluisteraarswilgraagmeerweetvandieeiland,wantditisbaie
gewildonderNamibiërs.Mysusterwasookkortgelededaar.Ekhetmyverkykaanhaarpragtigefoto’s.
John:Lisa,Mauritiusiswerklikprentjiemooi.Dieeersteindrukwat’nbesoekerkry,isaltyddiévan’nblousee,palmbomeenvolmaaktestrande.Maardaarisookweggesteekteskatteomteontdek,wantMauritiushetbaiebesienswaardighede.Dieeilandbiedveelmeeras’nfantastieseseevakansie.
Lisa: Isdaarspesialeaanbiedingsvirvakansiegangers?John:Ja,mensekanhierwaardevirhulgeldkry.Daariswonderlikeaanbiedingsin
goeie,skoon,gerieflikeoorde,metdrie,vierofvyfsterre.Lisa: Isditookmoontlikomtoereenuitstappiesbytevoegasjymeervandieeilandwil
sien?John:Ja,’nmenskanbyvoorbeeldop’nuitstappienadiehoofstadvandieeiland,Port
Louis,gaan.Diestadisrykaangeskiedenis.DaarisbaieFransegebouewatuitdie18deeeudateer,endieSuidelikeHalfrondseeersteperderenbaan.
Lisa: Hoelykdiestad?John:Daarisbreëstratewatmetbomeomsoomisennoustegiestussendieouen
nuwegeboue.Ouerfenisgebiedewordgoedbewaar.Dieoudstegeboue,soosdieKatoliekekatedraal,isvandonkerlawaklipgebou.Ditisdiestadseoudstekerkwatin1752as’nkleinkapelgebouis.
Lisa: Waarkanvakansiegangersinkopiesdoen?John:EkneemtoeristealtydnadieCentralBazaar.Ditis’nbesigemarkwaaralles,
vanaandenkingstotspeserye,gekoopkanword.Indiese,Chinese,FranseenKreoolseinvloedehetelkeen’neiestempelopPortLouisafgedrukenditisoralmerkbaar.
6
JSC 2013, Afrikaans Second Language Paper 1
ForExaminer’s
UseLisa: Isdaarookietsvirmeeravontuurlustigemenseenwatersportentoesiaste?John:Oja,jykanookop’nvalskerm-ekspedisieindiebaaigaanenditopvolgmet
snorkelduik.Mauritiusbied’ngrootverskeidenheidaktiwiteite.Daariswerklikietsvirelkeen–oudofjonk.Ookdienagleweispret.Oordehetdisko’senandervermaaksoosKreoolsedansenmusiek.
Lisa: WatdinkjyvandiemensevanMauritius?John:Hulleisaltydvriendelik,diediensisgoedenhulledoenmoeiteomhulgastete
help.Daarisselde’ntaalprobleemvirNamibiërs,want,hoeweldieplaasliketaalmeestalKreoolsis,leerdiemeestemenseookEngelsenFrans.
Lisa: IsditmaklikominMauritiustekom?John: ’nPaarlugdienstevliegregstreeksdaarheen.Ditisslegsvieruursevliegvan
Johannesburgaf,dusishierdieeilandvakansiebinnemaklikebereikenditwordgewaarborgomgoedgeorganiseertewees.
Lisa: Baiedankievirdieonderhoud,John.John:Dis’nplesier,Lisa.
7
JSC 2013, Afrikaans Second Language Paper 1 [Turn over
1 Waarom,gloLisa,salhaarluisteraarsmeerwilweetvanMauritius?A HaarsusterwasookalinMauritius.
B Mauritiusis’njuweelindieIndieseOseaan
C ’nMenskanmooifoto’sdaarneem.
D NamibiërshoubaievanMauritius. [1]
2 WeggesteekteskattevanMauritiuswaarnaJohnverwys,isdingesoos:A besienswaardighede.
B dieblousee.
C diepalmbome.
D volmaaktestrande. [1]
3 Johnsê’nvakansieopMauritiusbiedwaardevirgeldomdat...A dieoordedaaralmalvierofvyfsterrehet.
B dieoordedaargoed,skoonengerieflikis.
C mensehulgeldswaarverdien.
D ’nvakansiedaaraltydgoedkoopis. [1]
4 IndiehoofstadvanMauritius…A isaldienuutstegebouevandonkerlawaklipgebou.
B isdaarbaiesewentiende-eeuseFransegeboue.
C isdaarmeestalsmalstraatjiesmetbaiebome.
D is’ngoeieplekvirinkopiesdieCentralBazaar. [1]
5 HoeisdiemensevanMauritius?A Altydvriendelik.
B Doennieveelmoeiteomgastetehelpnie.
C Hullelewerswakdiens.
D PraatgladnieEngelsnie. [1]
6 DiehooftaalvandiemensevanMauritiusis…A Chinees
B Engels
C Frans
D Kreools [1]
[6]
8
JSC 2013, Afrikaans Second Language Paper 1
Deel 3
BestudeerdieonderstaandeleesstukenbeantwoordVrae1 – 7 deurdieantwoordindiespasiewatdaarvoorvoorsienisteskryf.Volsinneisnienodignie.
Op die rug van ’n olifant
MyolifantsenaamisJimmy.Jymoeniedinkjykanophierdiegroot,grysdierserugsitenhomJimmy-hierenJimmy-daarnie.Diekêrelissoelfjaaroudenisdusdeurendeur’ntiener.Enopdieoomblikkonsentreerdietienernetdaaropomdieolifantkoeiwatstatighiervooronsdeurdiegrasveldwaggel,tevolg.
VoormyopJimmyserugisThemba,diedrywervanhierdievier-ton-gediertevanspier,velenbeen.WanneerJimmyelkenouendan’nhuppelgee,soos’nenergiekehondjiewatjouaandiekuitwilbyt,moetThembasagendringendinsyoorfluister,ofhommet ’n langkierieteendieoortik. Soos ’ntipiesetienerwordJimmyseaandagmaklikafgeleienbesluithygouditisbeteromliewer’ntakaftebreekenaan’npaargroenblaretesmul.
My sitplek bo-op Jimmy se rug gee my ’n uitstekende uitsig oor die helemopanieveld in die omgewing van dieVictoria-waterval. Daar is altesaamagtolifante inonsgroep,maarhulle stapverbasendstil. Hullebeweeg ’nbietjiesoosyslikeskepewatwiegendopdieoseaanvaar.Koedoes,buffelsenwaterbokkestaanrondterwylonsnadertrap,endanverdwynhullelui-luidiedigtebosin.Vir’nfotograafwerkdituitstekend,wantomdatjysohoogsit,kanjyuitstekendefoto’svandielandskapregrondomjouneem.Terwylekfoto’sneem,“bestuur”Thembadiejongbulmeestalmetsystem,maarnouendanmet’ntikvandiehoutkierieteeneenvandieore.
HoewelolifantehierinAfrikaslegsindielaastepaardekadesgebruikwordomtoeristetelaatry,wysrotskunsinIndiëdatdiedierereedssedert6000voorChristusdeurmensemakgemaakisomtegebruik.HierinSuider-Afrikawas ditWilderness Safari in die Okavango-delta wat eerste olifant-safari’saangebiedhet,maardeesdaekanjyolifantritteopverskeieplekkegeniet.
’nOlifant-safariiswerklik’navontuurwatelkemenskangeniet–jyhoefnie’nTarzanteweesomditopeenvanhierdiegroot,wonderlikedieretewaagnie.Jyklimopvanaf’nhoutplatformensitveiligengemaklikterwyldiegidsjouallesoordieplanteendierevertel.Nádieuitstappiekeerjynadiekampterugensitaanvir ’nsmullekkerontbytrondom’ntafel indieskaduvan’n
9
JSC 2013, Afrikaans Second Language Paper 1 [Turn over
ForExaminer’s
Usereusagtigeouboom.Ditisbeterasinpartyrestaurante,kanekjouverseker.
Suid-Afrikaensybuurlandebiedverskeieopsiesvir toeristewatwilervaarhoediewêreldvanbo-op’nolifantseruglyk.Hierisdrievandiebestes:
• ZambeziElephantTrails,Zimbabwe:Hierdieolifant-ondervindingkandeurverskeieavontuur-agentskappeinZimbabweofZambiëbespreekwordenbieduitstekendewaardevirgeld.Diebekendsteaanbiederiswww.shearwateradventures.com.
• KnysnaOlifantpark,Suid-Afrika:VerskeieopsieswordaangebieddeurhierdiebaiebekendeinstansieaandieTuinroete.Jykiesofjydieolifantewilvoer,ofjysaammethullewilstapenofjylusisomopeenvanhierdiereusediereteklim.Meerinligtingisbywww.knysnaelephantpark.co.zabeskikbaar.
(Aangepas uit Buite, Die Burger, November 2009)
1 VerduidelikhoeThembametJimmykommunikeer(praat).
.........................................................................................................................
......................................................................................................................... [2]
2 Waaromkan’nmenssêJimmyissoos’ntipiesetiener?
......................................................................................................................... [1]
3 Waaromisditvir’nfotograafbaiegoedomop’nolifantserugtery?
......................................................................................................................... [1]
4 Hoeweet’nmensdatdieanderdiereniebangisvirdieolifantenie?
......................................................................................................................... [1]
5 WatterbewysisdaardatolifantelankgeledeinIndiëmakgemaakis?
......................................................................................................................... [1]
6 Noemeenredewaarom’nmensniebanghoefteweesomop’nolifantterynie.
......................................................................................................................... [1]
7 WatkanmensebydieKnysnaOlifantparkdoenashullenieopolifantewilrynie?
......................................................................................................................... [1]
[8]
10
JSC 2013, Afrikaans Second Language Paper 1
ForExaminer’s
UseDeel 4 (Taal)
Leesdieonderstaandeleesstukenbeantwoorddietaalvraewatvolgvolgens die nommers:
HêppiehetlankvirBenenBabsiegewerktotdatBeneendaggesêhetHêppiemoetaansy(1verlede)begindink,wantwatsouhydoenwanneerhydiedagaftree?
Hykonnieviraltyd’ntuinwerkerweesnie.
Hêppiewousy(2lewe+styl)veranderomooksoosBen’ngroothuismet’nswembadtehê.Hyhetgedinkhysourykerwordashysyeietaxikonbesitenhyhetbaieharddaarvoorgewerk.
BenenBabsiewasbaieverrasomHêppietesien!Hêppiehetnetviralmal’ngelukkigeKersfeeskomtoewens,wanthywasoppadDurbantoe.
BenhetgesiendatHêppietevoetdaaraangekomhetenhyhet(3dadelik)gevrawaarHêppiesetaxiwas.
Dieskokkendenuuswasdatdietaxigesteelis!Dithetop’nbaieslegtetydgebeur.Almalwilhierdietydvandiejaarêrensheenry.
Benseeerste(4reageer)wasomteskel.Hywasbaie(5onsteld/ontsteld),wantdietaxi-inkomstemoesHêppiehelpvirsyoudagenBenhetgeweethoeHêppiegeswoegengesweethetomdietaxitekonkoop.
Hyhetbaie(6geleentheid)gekryomekstrageldteverdien,wantdierestaurantwaarBen-hullegereelduiteet,hethomdeeltydsindiensgeneem.
Benhetdie indrukgekrydatdaar ietsverkeerdwasmetHêppie. BenkonHêppiesetaxi(7 êrenssien),daaromhethygevrawaardietaxiwas.Hêppiehetgeweetdieoomblikvanwaarheidhet(8breekaan)!HysoudieeenofandertydvirBenmoesverteldatditgesteelis.
ToeBendithoor,washydadelikkwaad,wanthoe(9Hêppiegaannougeldverdien)?Dietaxiwassyinkomste!
EerswasHêppiebaieversigtigomdienuusmeetedeel,maar toehetdiewaarheiduitgekom.Sytaxiwasniepadwaardignie!Toediediewewegry,hethullevanniksgeweetnie!Hullesounieverkomnie.(10Dieverkeerspolisiegaandietaxibestuurdervang.)Endansithullemetniksnie.
11
JSC 2013, Afrikaans Second Language Paper 1 [Turn over
ForExaminer’s
Use1 Geedieantoniem(teenoorgesteldebetekenis).
......................................................................................................................... [1]
2 Geeeenwoord.
......................................................................................................................... [1]
3 Geediesinoniem(dieselfdeofminofmeerdieselfdebetekenis).
......................................................................................................................... [1]
4 Geediekorrektevormvandiewoord.
......................................................................................................................... [1]
5 Kiesdiekorrektespelling.
......................................................................................................................... [1]
6 Geediemeervoud.
......................................................................................................................... [1]
7 Skryfindieontkennendevorm.
......................................................................................................................... [1]
8 Skryfindieverledetyd.
......................................................................................................................... [1]
9 Veranderin’nvraagsin.
......................................................................................................................... [1]
10 Skryfindielydendevorm.
......................................................................................................................... [1]
[10]
12
JSC 2013, Afrikaans Second Language Paper 1
AFDELING B
Deel 1
Leesdievolgendeteksenvoerdieopdraguit.VuldievorminBLOKLETTERSin.
’nSportwinkelgroepwilinligtinginsameloordiesportsoortewaaraantienersdeelneem.
AnetVisagieisingraad11aandieHoërskoolKaribib.HaarskoolseadresisKasingastraat11,Karibib.Dieskoolsee-posadresishskaribib@school.org.naendietelefoonnommeris064550120.
Anethetpassestiengewordenisop31Julie1994gebore.HaarstraatadresisBergstraat12,Karibib.Haarhuistelefoonnommeris064550409enhaarselfoonnommeris0815567993.Haare-posadresisanetvs@namibnet.com.
IndiewinterspeelAnetdriekeer’nweeknetbalbydieskoolenindiesomerspeelsytweemiddae’nweektennisenSaterdaewedstrydeteenanderskole.Tot ingraad9hetsyookaanatletiekdeelgeneem. Syhoudaarvanomteswem,maarkryniegenoegtydomdit tedoennie.Regdeurdie jaargaandrafsyenhaarpaomtrentvierkeer’nweek.Gedurendedieskoolvakansieenwanneerhaarpametverlofis,gaandrafhulledikwelssoggensvroeg.
InhaarvryetydbringAnettyddeurby’nkinderhuisnabyhaarhuis.GedurendedieweekgaansysmiddaeminstenseenkeersoontoeenSaterdaenátennisgee sy swemlesse daar. Sy hou daarvan om televisie te kyk en verkiesprogrammeoorreisengeskiedenis.Alhoewelsyaandiebiblioteekbehoort,leessyniebaienie.
13
JSC 2013, Afrikaans Second Language Paper 1 [Turn over
ForExaminer’s
UseOpnameSportdeelname
GebruikdieinligtingindieleesstukenvoltooidievormnamensAnetVisagie.
Naam:………………………………………………………………………………………
Graad:.....……………………….................................................................................
Persoonlikebesonderhede:
• Geboortedatum:…………………………………………………………….………..
• Adres:………………………………………………………………………….………
• Telefoonnommer:064-550409
• E-posadres:......................................................................................................
Maak’nregmerkiebydiegepasteopsie(s):
• Ekneemaandievolgendesportsoortebydieskooldeel:
Atletiek Rugby Sokker
Tennis Hokkie Netbal
• Ekisbetrokkebysportbydieskool:
1tot2daeʼnweek 4tot5daeʼnweek
2tot3daeʼnweek 6tot7daeʼnweek
• Ekneemaandievolgendesportsoort(e)inmyvryetyddeel(vulin):
............................................................................................................................
............................................................................................................................
• Ekisbetrokkebysportinmyvryetyd:
1tot2daeʼnweek 5tot6daeʼnweek
3tot4daeʼnweek 7daeʼnweek
10 ÷2=[5]
14
JSC 2013, Afrikaans Second Language Paper 1
Deel 2
Leesdieonderstaandeleesstuknoukeurigdeur.Gebruikdieinligtinguitdieartikelenskryf’nopsomming(paragraafvorm)vanniemeeras100woordenieoordiefisieke eienskappe van ’n volstruis wat hom so ’n spesiale voël maak en van die ander voëls onderskei.
Volstruise en hul dinge!VolstruiseisAfrika-voëlsenkomwydverspreidvoor.HulleisvroeërookindieMidde-Oostegevind,maarwordniemeerdaargekrynie.
Dievolstruisis’nwonderlikevoël.Hyisdiegrootstevoëlwatvandagopdieaarde leef. Vroeërwasdaargroter soorte, soosdieNieu-Seelandsemoa,maarhullehetuitgesterf. Dievolstruiskannievliegnieenverskilvanalleandervoëlsdeurdathynettweetoneaanelkepoothet.
Metsylangnek,kleinkoppie,grootoëenkort,breësnawel,staandievolstruisomtrent2,4meterhoog.Hykanomtrent135kilogramweeg.Dietweetoneaanelkepooteindigindiknaels.Diekleinvlerkeworduitgespreiwanneerhyhardloop–teen`nsnelheidvantot65kilometerperuur.Dievolstruishetbaiegoeiesig.Daarwordverteldathy’nvyandtienkilometerverkanraaksien.Daarisookgeenlanddiermetsulkegrootoëashynie.Endiedikooghareisopvallend.
Waarvoorisvolstruisedieheelbangste?Miskien,glodit,’nhelikopter!Daarwordverteldathulleskoonmalraakvirsóietsindielug.Dalkwasdaarverinhulverlede’nvlieënderoofdierwathullegejaghet.Asdievolstruisbedreigvoel,salhyófprobeerkeerdatsyvyandhomsienófhysalvlug.Dievolstruissalookprobeervlugvanenigietswathombangmaak,enhykanbaievinnighardloop.Ashyin’nhoekgedryfword,kanhyegtersyaanvallerdodelikskop.
Volstruisesebroeitydistweekeersolankashoenderss’n.Eierswordin’ngrootsandholtegelê.Volstruisebroeiniealtydnetophuleiersnie,maarookopanderwyfiess’nwathulleindieselfdeneskomlêhet.Nog’ninteressantedingvanvolstruiseishuleiers.Volstruiseiersiskliphardenkantot250kilogramweerstaan.Eenvolstruiseierisongeveersogrootsoos24hoendereiers.
Dievolstruissorgvirbaienuttigeprodukte–vanbiltongtotverestoffers–wathierdiesnaaksevoëloorgenoegredegeeomsykophoogtehou.
(Uit: Ons wonderlike wêreld, Huisgenoot)
15
JSC 2013, Afrikaans Second Language Paper 1 [Turn over
ForExaminer’s
Use OPSOMMING:
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
........................................................................................................................ .
(Aantalwoorde:…………………………)
[7]
16
JSC 2013, Afrikaans Second Language Paper 1
Deel 3KOMPETISIE
JONG SKRYWERSOnswilhêjymoetonsvertelvan’nspesialepersooninjoulewe.
Ditkanenigiemandweeswat`nbelangrikerolinjoulewespeel.
Uitstekendepryseomtewen!
Jyhetpasdiéadvertensiegeleesenbesluitominteskryf.
Vertelvandiespesialepersooninjouleweinomtrent150woorde.
Onthou om die volgende te noem:
• Wieisdiepersoon?
• Waaromishierdiepersoonvirjouspesiaal?
• Watterrolspeeldiepersooninjoulewe?
17
JSC 2013, Afrikaans Second Language Paper 1
ForExaminer’s
Use.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
......................................................................................................................... [8]
[20]