8/10/2019 Juan_carbajal_grupo201_n2_mapaconceptual.docx

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CURSO DECOMPRENSIONDE TEXTOS EN

FRANCES

DESARROLLO YADQUISICION

DEVOCABULARIO

ENSEANZA DELA GRAMATICA

Y SINTAXIS

ESTRATEGIAS

DECOMPRENSION

LECTORA

IDENTIFICACION DE IDEAS PRINCIPALES

CARENCIAS DEL ALUMNO:

a) No sabe abstraer ideas centrales.

b) No sabe leer fragmentos sintcticos.c) No sabe identificar y retener palabras claves.

d) Pierde el hilo contextual del tema principalde la lectura.

e) No sabe interpretar los signos depuntuacin.

Soluciones:

Trabajo en

clase para

enfocar

estrategias

de resumen

y sntesis.

Ejercicios

usos designos de

puntuacin

y de

identificaci

n de

palabras

claves y sus

sinnimos.