„jót, s jól! ebben áll a nagy titok!”
DESCRIPTION
„Jót, s jól! Ebben áll a nagy titok!”. HEFOP 3.1.3-as projekt Dunaújvárosi Óvoda. A magyar közoktatás utóbbi éveinek legnagyobb paradigma váltása a kompetencia alapú oktatás. Benne a konkrét tartalmakkal összehangolva az általános célok az alábbiak: - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
HEFOP 3.1.3-as projekt
Dunaújvárosi Óvoda
„Jót, s jól! Ebben áll a nagy titok!”
A magyar közoktatás utóbbi éveinek legnagyobb paradigma váltása a kompetencia alapú oktatás.
Benne a konkrét tartalmakkal összehangolva az általános célok az alábbiak:
Az élmény és öröm hozzákapcsolása a nevelés-oktatás folyamatához.
Aktív részvétel lehetőségeinek biztosítása.
Egyéni érdeklődés és haladási ütem figyelembe vétele.
Gyerekek napi tapasztalatainak az életkoruknak megfelelő gyakorlati feladatokkal való összekapcsolása.
Kooperációt igénylő csoportos munkaformák beemelése a problémamegoldó és alkotó folyamatokba.
Önálló tanulási képesség kialakítása: információszerzés és rendszerezés gyakorlása.
A birtokolt ismeretelemek egyre magasabb szinten történő integrálása.
A beavatkozás területei Az elért eredmények mutatói
Hosszú távú célkitűzésekMár az óvodában a kompetencia-alapú képzésre való felkészülés az egész életen át tartó tanulás megalapozása céljából
A hazai és nemzetközi mérésekben az ovisok eredményeinek javulása
Projekt céljaAz óvodapedagógusok továbbképzése, szemléletformálása, az óvodai nevelési program fejlesztése, az intézményünk szolgáltatási színvonalának emelése, a mai kor gyermekének igényei kielégítése
A kompetencia terület megalapozása az érintett óvodai csoportokban. A gyermekek új pedagógiai programra való felkészítése.Legalább 35%-os lefedettség projektzárásig
Várt eredményekÚj óvodapedagógiai program és dokumentáció létrejötte. Korszerű tartalmak és metodikák alkalmazásának megkezdése és folyamatos fejlesztése.
1 intézményvezető és 2 óvodapedagógus továbbképzése, felkészítése a kompetencia-alapú nevelésre.Az implementációban résztvevő 2 csoport (50 fő)
TevékenységekÓvodapedagógusok továbbképzése, fejlesztés, programadaptáció, megvalósítás, projektkommunikáció
Eszközök:Megfelelő előképzettségű, innovatív óvoda-pedagógusok. Megfelelő számítástechnikai és egyéb multimédiás eszközök, oktatási programcsomagok, digitális tananyagok
Cselekvési és ütemterv
Ütemezés Tevékenység
1. év 2006.
I. negyedév Eszközbeszerzések előkészítése, a szükséges dokumentációk felfektetése.A
II. negyedév Továbbképzés megkezdése, helyettesítési rend megszervezése.
III. negyedév Folyamatos eszközbeszerzések, csoportszobák kialakítása.
IV. negyedév
Továbbképzésen tanultak átadásának megszervezése, folyamatosságának biztosítása.
2. év 2007.
V. negyedév
Az óvodai programcsomag adaptálása (óvoda – iskola átmenet) 2 gyermekcsoportban
VI. negyedév
Az adaptálás tapasztalatainak folyamatos értékelése, módszerek továbbadása, kipróbálása.
VII. negyedév
A program partnereinek elégedettségi vizsgálata, tapasztalatcserék megszervezése.
VIII. negyedév
A programcsomag szélesebb körben történő terjesztése az intézmény egységeiben, összegző munka.
Emberi erőforrás-fejlesztés – projektmenedzsment és projekt megvalósítók
továbbképzései
Kompetencia alapú programcsomaggal ismerkedés (3 fő) – 30 óra/fő
/Szakmai vezető és 2 program megvalósító óvodapedagógus/
Változásmenedzsment (1 fő) – 30 óra
/Szakmai vezető/
Alapfokú számítástechnikai eljárások alkalmazása az oktatásban (3 fő) –
30 óra/fő
/Óvodavezető, szakmai vezető, projektmenedzser/
Egyéb továbbképzési modulok témái
Ssz.
PROJEKT MEGVALÓSÍTÓ ÓVODAPEDAGÓGUS PROJEKT MEGVALÓSÍTÓ ÓVODAPEDAGÓGUS
1. Tanulói differenciálás heterogén csoportban – 30 óra
Tanulói differenciálás heterogén csoportban – 30 óra
2. A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása – óvodai programcsomag – 30 óra
A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása – óvodai programcsomag – 30 óra
3. Hatékony tanuló megismerési technikák az óvodában – 30 óra
Drámapedagógiai módszerek alkalmazása az óvodában – 30 óra
4. Bevezetés a hangok és zenei folyamatok világában – kreatív zenei gyakorlatok – 30 óra
A tevékenységközpontú pedagógiák alkalmazására való felkészítés – a kompetencia alapú oktatást szolgáló pedagógiai elvek, módszertani és tanulásszervezési eljárások megismertetése – 30 óra
5. Óvoda-iskola átmenet támogatása – 30 óra Óvoda-iskola átmenet támogatása – 30 óra
Továbbképzés díja /2x120 óra/
(2 projekt megvalósító óvodapedagógusnak)
300.000 Ft/fő
Továbbképzés díja /60 óra/
(szakmai vezetőnek)
150.000 Ft/fő
3 Alapfokú számítástechnika /3x30 óra/ 225.000 Ft/3 fő
Szakmai monitoring tevékenység díja 120.000 Ft/4 félév
Továbbképzés díja /2x30 óra/
(2 projekt megvalósító óvodapedagógusnak)
150.000 Ft/2fő
Mentori támogatás díja 200.000 Ft/50 gyermekre/
Szakmai szolgáltatások igénybevétele
Eszközbeszerzés
1 db projektor
1 db mobil digitális tábla
1 db hordozható számítógép
3 db laptop
1 db fénymásoló
Egyéb beszerzések
10 db ismeretterjesztő DVD-n
18 db természetfilm DVD-n
50 db szövőkeret
2 db földgömb
7 db DVD lejátszó
4 db homokozó-vizező-asztal
Pedagógus kompetenciák szükségessége az intézményben
Szakmai alázatRendszerszemléletTervszerű gondolkodás és cselekvésDöntéshozói képességKommunikációs készségVezetői készségÖnmenedzselési képességEgyensúly: értelem és érzelem
mozgás és nyugalomszabadság és kötöttségrugalmasság és következetesség
Milyen változások várhatók?
A gyerekek
tapasztalata
élményvilága
időbeosztása
egymás közti kapcsolata
Az óvodapedagógusok
szemlélete
módszertani kultúrája
rugalmassága
külső és belső motiváltsága
Az óvoda, mint intézmény
hangulata
légköre
kapcsolata az intézményt körülvevő tágabb közösséggel
kapcsolata a munkájukat segítő szakemberekkel
„Mondd el, és elfelejtem,
Tanítsd meg, és emlékezem rá,
Lehessek részese, és megtanulom.”
(kínai bölcsesség)
Köszönöm a figyelmet!
Kundakker Ferencné
projektmenedzser