Intervención Pedagógica en Problemas de Aprendizaje.

Mtro. José Antonio Reyes Ramírez

Dificultad de adquisición del conocimiento

Escritura

Calculo y razonamiento matemático

Organización y recuperación del conocimiento.

Comunicación

Control motriz

Permanencia y direccionalidad

La Convivencia

Lectura

Dificultad de Consolidación

Dificultades perceptivas.

Lentitud y distracciones

Impulsividad y escasa planeación

Ausencia de lectura de la expectativas.

Dificultad de

desempeño

Metacognicion

Metacognicion deficiente y sin

prospectiva

Falta de precisión al comunicar respuestas.

Comunicación egocéntrica

Aprendizajes ineficientes

Falta de necesidad de

evidencia lógica

Inte

rven

ción

par

a di

smin

uir

el P

A

Supervisión escolar

Planificación de la actividad mental.

Autonomía en las decisiones

Guías externas vs Autonomías de guías.

Proporcionar habilidades básicas de aprendizajes

Dominio conceptual.

Estrategias para el

aprendizaje

Predecir-Observar-Explicar

Uso de Organizadores

gráficos

Uso adecuado de fuentes de

consultaActividades

concretas de autoconstrucció

n

Practicas dirigidas

Indicadores para reconocer PA

Globales

Discrepancia entre capacidad potencial

y nivel de logro

Sintomatología heterogena

Nivel intelectual como referente

Dificultad para el dominio del

lenguaje

Escaso vocabulario

Confusión de fonemas

articulados

Expresión verbal pobre

Estrategias del estudiante

Hábitos de estudio

Las tecnologías como cotidianidad

Mapas, organizadores gráficos y organización

del conocimiento

La investigación en metabuscadores

Lectura y escritura

Estrategias del

profesor

Organización de las interacciones

Organización de las responsabilidades

Organización de los materiales y los

espacios

Actividades a partir del ritmo,

estilo y necesidades del

estudiante

La investigación como aprendizaje

Estr

ateg

ia d

e Ca

rol A

. To

mlin

son

Diferenciar la enseñanza sobre aptitudes, intereses y perfiles de

aprendizajes.

Planificación de tareas.

Responsabilidades para el aprendizaje

Conversación con el alumno sobre procedimientos en el aula y

grupales.

Ecualizador de Tomlinson: Orienta, demanda, organiza, solicita, planea, contempla,considera y contempla

Día Habilidades

Sociales

Comunicativas

Cognitivas

Afectivas

Utiliza el arte para desarrollar seres humanos íntegros, sensible,

y activos en su sociedad.

Mtro. José Antonio Reyes Ramírez

Webquest

Promueve la habilidad

cognitiva superior

Trabajo cooperativo Autonomía Autonomía

estudiantilEvaluación autentica

Intervención Pedagógica en Problemas de Aprendizaje en

Farmacología.

Mtro. José Antonio Reyes Ramírez

Introducción:

El alumno analizara las principales ramas de la farmacocinética.

La farmacocinética es la rama de la farmacología que estudia Ladme (Liberación, Absorción, Distribución, Metabolismo y Excreción) de los fármacos.

• En el foro de discusión el alumno deberá portar las fases de la Farmacocinética

• Deberá realizar por lo menos 3 aportaciones a sus compañeros del foro.

Tarea

Procesos

Trabajo final: Realizara una presentación en power point del tema de Farmacocinética con un mínimo de 10 diapositivas y un máximo de 20.Y será entregado al finalizar la semana escolar subiéndolo a la plataforma de la unidad de aprendizaje.

Recursos

Bibliografía.

• Rosenfeld, G. 2014. Farmacología 6.° Edición. Wolters Kluwer. pp.(18-50)• Gleason, J. 2011. Farmacologia 1ª. Edicion. Manual Moderno. pp (1-40)• http:// www.medicapanamericana.com • medic-libros.blogspot.com/2012/09/farmacologia.html• https://medicinaupv.files.wordpress.com/.../farmacologia_humana_-

_florez_spa.pdf

Evaluacion

Producto Puntaje

Foro de discusión 30%

Conclusión 20%

Producto final 30%

Publicación 20%

Conclusión • La conclusión final del trabajo ser retroalimentada con los

comentarios de sus compañeros de la unidad de aprendizaje, se elaborara en Word no mas de 3 cuartillas y se subirá al buzón de actividades del curso.

Publicación • El producto académico que elaboraste en versión FINAL se

deberá publicar en internet en SlideShare, el link de la publicación te invito a compartirlo con tus compañeros en el Foro: Link SlideShare que se ubicará en el Buzón de Tareas.