Jornal 2º semestre 2014

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  • INFORMATIVO DA ESCOLA DO CAMPO FLORESTAN FERNANDES E-MAIL:FLORESTANFCAMPO@ESCOLA.CE.GOV.BR Edio n 002/2014

    REALIZAO: APOIO:

    Foto: Assentamento Santana - Arquivo Escola Florestan Fernandes

    Destaques desta Edio:

    CAMPANHA EM DEFESA DA FAUNA E FLORA DOS ASSENTAMENTOS E COMUNIDADES DO MUNICPIO DE

    MONSENHOR TABOSA- CE. PG. 02

    PROGRAMA ATLETA NA ESCOLA 2014. PG. 03

    A TURMA DE AGRONOMIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CARIRI (UFCA) VISITA ASSENTAMENTO SANTANA E ESCOLA ESTADUAL FLORESTAN FERNANDES. PG. 03

    A VOZ DOS EDUCANDOS. PG. 04

    ASSENTAMENTO SANTANA CELEBRA 28 ANOS DE TERRA E LIBERDADE

    Ento o campons descobre que, tendo sido capaz de transformar a terra, ele capaz tambm de transformar a cultura, renasce no mais como objeto dela, mas tambm como sujeito da histria.

    PAULO FREIRE

    Assentamento Santana celebrou 28 anos no ltimo dia 23 de maio de

    2014 . O Santana foi uma conquista dos trabalhadores camponeses e est comemorando vinte e oito (28) anos da conquista da terra e um smbolo da Reforma Agrria no Cear e no Brasil. Santana est localizada no municpio de Monsenhor Tabosa, Territrio da Cidadania Inhamuns / Crates formado por 83 famlias totalizando em mdia 380 habitantes que vivem coletivamente na terra e trabalham em um sistema misto de produo (coletivo e individual). organizado atravs de ncleos de famlias que juntos vm lutando para construir uma nova forma de organizao, tendo como referncia a coletividade. Podemos afirmar que

    com a conquista da terra houve uma melhoria na qualidade de vida das famlias assentadas em relao situao anterior marcada pela presena do latifndio, do analfabetismo, incomunicabilidade e da explorao. Toda mudana s foi possvel devido a organizao social, sobretudo a partir da relao socais da produo que tem como base a coletividade e a solidariedade.

    DESSA HISTRIA NS SOMOS O SUJEITO LUTAMOS PELA VIDA PELO O QUE DE DIREITO

    Gilvan Santos

    Por uma Educao do/no Campo.

  • INFORMATIVO DA ESCOLA DO CAMPO FLORESTAN FERNANDES | Edio N 002/2014 2

    CAMPANHA EM DEFESA DA FAUNA E FLORA DOS ASSENTAMENTOS E COMUNIDADES DO MUNICPIO DE MONSENHOR TABOSA- CE.

    Foto: Campanha em defesa da fauna e flora, Arquivo Escola Florestan Fernandes

    Eu quero uma escola do campo, onde o saber no seja limitado, que a gente possa ver o todo e possa compreender os lados. (Cantares da Educao do Campo)

    A proposta do projeto envolve os educandos, comunidade escolar, estudantes da Especializao em Agroecologia (UFC) e Assentamento Santana numa campanha em defesa da preservao da fauna e flora da regio. As diversas atividades que ser desenvolvida articulada a uma campanha voltada para a sensibilizao, responsabilidade e da conscincia ambiental com o intuito de mobilizar as famlias para minimizar o crescente desrespeito aos animais, s rvores, s nascentes e s matas ciliares; a falta de cuidados com a gua tratada e seu desperdcio, a derrubada de rvores, as alteraes no meio ambiente e a indiferena s denncias nos rgos municipais, estaduais e nacionais sobre mudanas climticas. No podemos ficar indiferentes e omissos diante de uma realidade que se apresenta to devastadora.

    Objetivos:

    1. Sensibilizar os educandos, assentados e agricultores familiares camponeses para a preservao da fauna e flora da regio; 2. Promover debate sobre a conservao da flora e fauna local, construindo propostas para uma gesto adequada e racional

    AULA DE CAMPO NO RIO ING

    Campanha para preservao e reflorestamento das nascentes e margens do rio. (componentes integradores das disciplinas Estudo e Pesquisa, Prticas Sociais e Comunitrias e Organizao do trabalho e tcnicas produtivas educadores de matemtica, qumica, biologia, Formao cidad e LEI). A Escola do Campo Florestan Fernandes realizou atividades do projeto gua direito de todos, responsabilidade de cada um. que iniciou no dia 24 de maro e conclui-se no dia 16 de abril, elaborado pelos educadores da rea das cincias naturais e cincias humanas, e componentes integradores Estudo e Pesquisa, Prticas Sociais e Comunitrias e Organizao do trabalho e tcnicas produtivas com vistas a discutir e problematizar a conservao e usufruto da gua, elucidando temticas concernentes a realidade social que se experiencia face a utilizao da gua, abrindo um lcus de dialogo e reflexo e acerca das situaes de agravamento e poluio, assim sendo, foram trabalhado diversas temticas.

    O projeto desenvolveu uma ao em defesa e preservao das nascentes e margens do rio Ing, sendo este o rio mais extenso da regio, sendo realizado uma visita de campo com os(as) educandos(as) do ensino mdio, promovendo um espao de formao sob o espao territorial do rio, analise e estudo, ficando firmado aes e compromissos de cada educando(a), socializar esse processo em suas respectivas comunidades/assentamentos e especialmente preservar as nascentes dos rios e audes de cada comunidade. O projeto mobilizou a integrao e interao entre as mais varias disciplinas e componentes diversificados, contribuindo incisivamente para o firmamento substancial do processo formativo e pedaggico.

    Copa do mundo

    2014

    O ano letivo da Escola do

    O Brasil foi escolhido pela FIFA para sediar a Copa do Mundo de Futebol em 2014. Os jogos da Copa de 2014 ocorrero entre os dias 12 de junho (jogo de abertura) e 13 de julho (partida final).

    Fuleco: o mascote da Copa

    Fuleco: mascote da Copa de 2014

    O mascote da copa um tatu-bola, animal tpico da fauna da caatinga, na cor amarela e com carapaa azul. O projeto de ter o tatu bola como mascote da copa foi idealizado pela a Associao Caatinga, localizada do serto Inhamuns Crates-CE . Seu nome Fuleco, que uma combinao de Futebol e Ecologia.

    As Cidades sede da Copa 2014 e seus estdios

    - Belo Horizonte - Estdio Mineiro. - Braslia - Estdio Man Garrincha. - Cuiab - Arena Pantanal. - Curitiba - Arena da Baixada. - Fortaleza - Estdio Castelo. - Manaus - Arena Amaznia. - Natal - Estdio da Dunas. - Porto Alegre - Estdio Beira Rio. - Recife - Estdio Cidade da Copa. - Rio de Janeiro - Estdio do Maracan. - Salvador - Estdio da Fonte Nova. - So Paulo - Arena do Corinthians

    Voc sabia?

    Foram investidos cerca de R$ 25,6 bilhes na construo e reforma de estdios e infraestrutura (aeroportos, avenidas, urbanizao e sistemas de transporte) para preparar as cidades sede para a realizao do evento.

    A seleo campe da Copa 2014 ganhar um prmio de US$ 35 milhes (recorde de premiao) para ser dividido entre os jogadores da equipe.

    De acordo com dados do governo federal do Brasil, os turistas gastaro cerca de R$ 7 bilhes (US$ 3,2 bilhes) durante a Copa do Mundo.

    Foto: Google/imagens

  • INFORMATIVO DA ESCOLA DO CAMPO FLORESTAN FERNANDES | Edio N 002/2014 3

    PROGRAMA ATLETA NA ESCOLA 2014

    Foto: Entrega de Premiao, Arquivo Escola Florestan Fernandes

    Dia 29 de maio foi realizado na escola Florestan Fernandes o Programa ATLETA NA ESCOLA que tem como objetivo incentivar a prtica esportiva nas escolas, democratizar o acesso ao esporte, desenvolver e difundir valores olmpicos e paraolmpicos entre estudantes da educao bsica, estimular a formao do atleta escolar e identificar e orientar jovens talentos. Participaram educandos do ensino Mdio e do fundamental, os ganhadores das varias modalidades foram premiados com medalhas e trofus.

    Por: Aline Santos

    A TURMA DE AGRONOMIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CARIRI (UFCA) VISITA ASSENTAMENTO SANTANA E ESCOLA DO CAMPO FLORESTAN FERNANDES

    Foto: Estudantes da Turma de Agornmia UFC Crato Arquivo Esola Florestan Fernandes.

    A turma do 9 perodo de Agronomia da UFCA realiza viagem de campo, visitando experincias exitosas de organizaes camponesas, e de pescadores. A primeira parada foi no Assentamento Santana (Monsenhor Tabosa) que em Maio completou 28 anos de luta , resistncia e desafios. O Assentamento que conhecido por sua organizao e receptividade, segundo a professora Maria Ins Escobar, J recebeu outras turmas do curso de Agronomia. A viagem acontece no mbito da disciplina de Extenso Rural e segue seu percurso rumo a Fortaleza e Beberibe, onde os estudantes conhecero a histria dos pescadores da Prainha do Canto Verde. Esta experincia, segundo a professora da disciplina muito importante, pois oportuniza aos alunos vivenciar diferentes formas de organizao social, como tambm a luta por direitos dos trabalhadores do campo. necessrio que a universidade se abra para as reais demandas da classe trabalhadora do campo, e para isso precisa ir ao encontro dos agricultores e agricultoras do estado. Para ns da Escola Florestan Fernandes de grande valia esse intercmbio de troca de experincia entre a Universidade, assentamento e escola. Contamos com o apoio e parceria da UFCA mediada pela professora Maria Ins Escobar.

    "Feita a revoluo nas escolas o povo a far nas ruas"

    ESCOLA SO FRANCISCO CONTEMPLADA COM REFORMA

    A Escola So Francisco do Assentamento Santana foi comtemplada com mais um programa do Governo Federal o Programa Escola Acessvel que tem como objetivo: Promover condies de acessibilidade ao ambiente fsico, aos recursos didticos e pedaggicos e comunicao e informao nas escolas pblicas de ensino regular.

    Aes: O Programa disponibiliza recursos, por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE, s escolas contempladas pelo Programa Implantao de Salas de Recursos Multifuncionais. No mbito deste programa so financiveis as seguintes aes:

    Adequao arquitetnica: rampas, sanitrios, vias de acesso, instalao de corrimo e de sinalizao visual, ttil e sonora;

    Aquisio de cadeiras de rodas, recursos de tecnologia, bebedouros e mobilirios acessveis.

    Por: Aline Santos

    Foto- Escola So Francisco

  • INFORMATIVO DA ESCOLA DO CAMPO FLORESTAN FERNANDES | Edio N 002/2014 4

    Entre papeis e canetas: A nossa poesia

    Poema

    Por: Livia, Alessandra, Samara Rodrigues, Widson (3 ano

    O semirido Brasileiro

    bem diversificado porm a seca o deixa

    muito afetado.

    O clima predominante

    da caatinga o semirido

    que abriga uma grande variedade

    de espcie animal e vegetal

    A caatinga possui muitas belezas

    belos pontos tursticos

    alm de outras riquezas.

    Por fim o Semirido

    algo belo de se ver

    ento por morar aqui quero agradecer.

    A VOZ DOS EDUCANDOS

    Os Educandos Lucas, Mateus e Matias so educandos da Escola Florestan Fernandes, dois deles esto cursando o 3 ano (Lucas e Matias) e Mateus que j concluiu o 3 ano em 2013. So filhos dos agricultores Raimunda e Jos da Luz, residem no Assentamento Santana, consideram que o processo de formao contextualizado com as diversas dimenses da vida humana, social, econmica, poltica, cultural, religiosa, direcionam para uma formao consistente e transformadora.

    Desta maneira os jovens realizando seu ensino mdio no prprio Assentamento que residem almejam em galgar espaos em suas vidas, tendo como sonho continuar sua formao, sendo que ao concluir o ensino mdio pensam em dar prosseguimento cursando curso tcnico na rea de agropecuria ou zootecnia. Os mesmos destacam que sonham em permanecer no Assentamento e contribuir na produo agrcola familiar.

    Com as aulas dos novos componentes curriculares do tempo integral, os educandos destacam que as disciplinas no so meramente mais uma disciplina, mas concebem como reflexes, discusses, prticas que impulsionam para ampliao de habilidades, capacidades e desenvolvimento social, humano e coletivo, propiciando novas aberturas, tempos, espaos, dilogos ao conhecimento, ao saber, a prtica.

    Os jovens dizem:

    Eu sonho em me formar em tcnico e continuar aqui na Santana, trabalhando com meus pais, isso. (Matias,17 anos, 3 ano)

    Aqui no campo bom demais, melhor que numa cidade, eu acho, por isso vejo que a Florestan Fernandes uma escola muito boa, (Mateus,19 anos, Concluiu o 3 ano em 2013).

    Eu gosto muito da escola, dos amigos, dos professores, de cantar reisado, gosto muito daqui, por isso tambm quero me formar em tcnico e trabalhar no campo. (Lucas, 17 anos, 2 ano).

    EVENTOS!!!!!

    A NOSSA POESIA, CANTA OS VERSOS, AS LUTAS, AS CONQUISTAS E A VIDA.

    Exaltao ao Nordeste Eita,Nordeste da peste, Mesmo com toda sca Abandono e solido,

    Talvez pouca gente perceba Que teu mapa aproximado

    Tem forma de corao. E se dizem que temos pobreza

    E atribuem natureza, Contra isso,eu digo no. Na verdade temos fartura Do petrleo ao algodo.

    Isso prova que temos riqueza Embaixo e em cima do cho.

    Procure por a a fora "Cabra" que acorda antes da aurora

    E da enxada lana mo. Procure mulher com dez filhos

    Que quando a palma no alimenta Bebem leite de jumenta E nenhum d pra ladro

    Procure por a a fora Quem melhor que a gente canta, Quem melhor que a gente dana

    Xote,xaxado e baio. Procure no mundo uma cidade

    Com a beleza e a claridade Do luar do meu serto.

    Luiz Gonzaga de Moura

    NCLEO GESTOR: EEM FLORESTAN FERNANDES

    Eudes Arajo Santos (Diretor Geral)

    Zilda da Conceio de Sousa da Luz (Coordenadora Pedaggica)

    Maria Euzimar Pereira dos Santos (Secretria)

    Ficha Tcnica: Redao Aline Santos Edio e Diagramao Getlio Sousa

  • INFORMATIVO DA ESCOLA DO CAMPO FLORESTAN FERNANDES E-MAIL:FLORESTANFCAMPO@ESCOLA.CE.GOV.BR Edio n 002/2014

    REALIZAO: APOIO: