bioinfo.uib.esbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procjenui/indcont2009.pdf · 2009-07-21 · maría...

8

Upload: others

Post on 23-Feb-2020

1 views

Category:

Documents

0 download

Report

Download

Embed Size (px):

TRANSCRIPT

Page 1: bioinfo.uib.esbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/IndCont2009.pdf · 2009-07-21 · María .1esus Castel De Haro, Francisco Gallego Durán, Cristina Pomares Puig, Pablo Suau Pérez,

Page 2: bioinfo.uib.esbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/IndCont2009.pdf · 2009-07-21 · María .1esus Castel De Haro, Francisco Gallego Durán, Cristina Pomares Puig, Pablo Suau Pérez,

Page 3: bioinfo.uib.esbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/IndCont2009.pdf · 2009-07-21 · María .1esus Castel De Haro, Francisco Gallego Durán, Cristina Pomares Puig, Pablo Suau Pérez,

Page 4: bioinfo.uib.esbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/IndCont2009.pdf · 2009-07-21 · María .1esus Castel De Haro, Francisco Gallego Durán, Cristina Pomares Puig, Pablo Suau Pérez,

Page 5: bioinfo.uib.esbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/IndCont2009.pdf · 2009-07-21 · María .1esus Castel De Haro, Francisco Gallego Durán, Cristina Pomares Puig, Pablo Suau Pérez,

Page 6: bioinfo.uib.esbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/IndCont2009.pdf · 2009-07-21 · María .1esus Castel De Haro, Francisco Gallego Durán, Cristina Pomares Puig, Pablo Suau Pérez,

Page 7: bioinfo.uib.esbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/IndCont2009.pdf · 2009-07-21 · María .1esus Castel De Haro, Francisco Gallego Durán, Cristina Pomares Puig, Pablo Suau Pérez,

Page 8: bioinfo.uib.esbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/IndCont2009.pdf · 2009-07-21 · María .1esus Castel De Haro, Francisco Gallego Durán, Cristina Pomares Puig, Pablo Suau Pérez,

Ensamblaje on-line de un PC virtual - UIBbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2006/prDef0005_3c59dc... · desmontaje y ensamblado de un PC real, pero ya conociendo los componentes

bioinfo.uib.esbioinfo.uib.es/~joemiro/escrit/detentar.pdfesos malvados que las leyes hacen», escribía Tamayo y Baus. En 1906, Vázquez de Mella alertaba así al pueblo, con dudosa

XI Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informáticabioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2005/Intro.pdf · de la Encina Vara, Alberto UCM de Vicente Rodríguez, Antonio

Una herramienta de diseño y análisis de instrumentos de ...bioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2015/mo_unah.pdf · también incorporan la creación de formularios (como las

Utilizando Arduino Due en la docencia de la entrada/salidajoemiro/aenui/procJenui/Jen2015/... · 2015. 7. 13. · 1. Motivación Suele ser habitual que los cursos de arquitectura

Organizando la docencia y el aprendizaje con Symbaloobioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2015/Tde_orga.pdf · utilizando Symbaloo para facilitar y hacer más agra- dable y

Bases de datos - UIBbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2005/...292 Bases de datos 3. Hacer grupos de los conceptos seleccionados en el paso 2. Para ello se usa, como criterio,

oTTalf: utorialT online para eToría de Autómatas y ...bioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2004/ponencias/ponencia... · la materia de autómatas y lenguajes formales. Concretamente,

Una experiencia de enseñanza inversa en un curso de ...bioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2014/P435va_unae.pdf · En este trabajo vamos a presentar la experiencia de enseñanza

VMFS: herramienta visual para la enseñanza del ...bioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2006/... · mostrando una visión general de las funcionalidades y opciones que ofrece

Fundamentos teóricos de la informática - UIBbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2005/Ponencias8.pdf · de compiladores. Se tratan las etapas de comprobación de semántica

Prácticas de domótica y sistemas industriales. …bioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/ProcSindi/P2005/1258.pdf · arquitectura que se plantea presenta las caracter sticas de funcionalidad

Bibliograf a de los Jenui de 2005 a 2008 Referenciasbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/bibliog/bibjenui05_08alf.pdf · 2010-07-05 · Bibliograf a de los Jenui de 2005 a 2008 Referencias

Evidencias - bioinfo.uib.esbioinfo.uib.es/~joemiro/teach/material/escritura/evid.pdf · Su evidencia principal son dos tablas con datos sobre el aumento del numero de funcionarios

Conferencia - UIBbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2005/Ponencias1.pdf · 3. Problems in teaching ... de trabajo colaborativo permite a los alumnos centrar su trabajo en

Utilizando Arduino Due en la docencia de la …bioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2015/ba_util.pdf · entorno, y el hecho de que una tarjeta desnuda como la ... Por si fuera

Sistemas operativosbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2005/Ponencias9.pdf · laboratorios ni con los servicios de red existentes. 3. Nuestra propuesta Para la realización

Bibliograf a de los Jenui de 2009 a 2012 Referenciasbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/bibliog/bibjenui09_12cron.pdf · Jornadas de Ensenanza~ Universitaria de Inform atica, Jenui 2009,

Actas XVIII JENUI 2012, Ciudad Real, 10-13 de julio 2012 Páginas …bioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2012/p303ha... · 2012-06-29 · En el curso 2010-2011 se impartió

Uso de las plataformas LEGO y Arduino en la enseñanza de ...bioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2014/P419ru_usod.pdf · a un desafío bastante complejo [3]. Los estudiantes

bioinfo.uib.esbioinfo.uib.es/~joemiro/semdoc/PlansEstudis/Bachelor_Masters... · Web viewbioinfo.uib.es

Julia González Rodríguez Miembro de AENUI€¦ · 2 Definición 3 EiiExperiencias 4 Desarrollo 5 Conclusiones Barcelona, 4 de junio de 2009. Necesidad 1 2 3 RD 1393/2007 Adaptación

¿Cómo se evalúa por competencias? Escuchando la opinión y ...bioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2015/mi_como.pdf · ¿Cómo se evalúa por competencias? Escuchando la

Elaboración de una rúbrica para la evaluación TFG y TFM de ...bioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2012/T17ja_elab.pdf · Elaboración de una rúbrica para la evaluación

La Programación en los planes de estudiobioinfo.uib.es › ~joemiro › aenui › ProcSindi › P2007 › PonProgr.pdf · para el diseño de la parte de un plan de estudios relacionada

(v 1.0) - UIBbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/novel/novel.pdf · de la Asociación destaca la organización anual de las Jornadas de ... sona situada en las ﬁlas de atrás en una clase

Recopilación Automatizada de Evidencias de la …bioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2015/se_reco.pdf · de Actividades Educativas en el Cloud J. Damian Segrelles, Germán

bioinfo.uib.esbioinfo.uib.es/~joemiro/semdoc/valeroJ2000.pdfejecutar una secuencia de cómo mcíximo 5 instrucciones del lenguaje ensamblador del Inte[r86, con la [mica ayuda del manual

Ingeniería del software - Computational Biology and ...bioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2005/Ponencias6.pdf · Ingeniería del Software de ... Desarrollo de software para

Proceso de enseñanza-aprendizaje de los fundamentos de ...bioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2012/p271ce_proc.pdf · )G555G67;5G},j}1G“G81Gj,0j@GGG},j} 52O2H2;2Gj,ñGh.0Ijó0QjóQ0IGG52O2H2;2Gj@ñBQh0h.0Ijó0QjóQ0

Recursos docentes - UIBbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2005/Ponencias13.pdf · SimuProc [1] y el Simplescalar [2, 5], más orientado a investigación en arquitectura de

XIII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la …bioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2007/Jen2007.pdf · García Almiñana, Jordi UPC García Famoso, ... balance in collaborative

La Docencia de Redes de Computadoras y Sistemas ...bioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/ProcSindi/P2007/PonRedes.pdf · de las primeras redes de paquetes, habiéndose alcanzado un estado

Uso de Scratch y Lego Mindstorms como Apoyo a la ...bioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2015/mu_usod.pdfUso de Scratch y Lego Mindstorms como Apoyo a la Docencia en Fundamentos

Informática en otras carreras - bioinfo.uib.esbioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2005/Ponencias12.pdf · todológicos de la programación y el aprendizaje de un lenguaje