"Jó gyakorlat"

Tanulói laptop program és IKT alkalmazása a kompetenciai alapú

oktatásban

„Az iskola arra való, hogy az ember megtanuljon tanulni, hogy felébredjen

tudásvágya, megismerje a jól végzett munka örömét, megízlelje az alkotás izgalmát,

megtanulja szeretni amit csinál, és megtalálja azt a munkát, amit szeretni fog.”

-Szent-Györgyi Albert-

Csete Balázs Általános Iskola 5137 Jászkisér Petőfi út 1.

• Önkormányzati fenntartású, önálló gazdálkodású intézmény

• 34 tanulócsoportban 800 gyermek végzi tanulmányait

• 2007 óta társulási formában a Heves megyei Pély általános iskolája tagintézményünk

• Halmozottan hátrányos helyzetű tanulók arány 40 %

• Cigány tanulók aránya 45%

• Integrációs-és képesség kibontakoztató oktatás – IPR alkalmazása

• Kompetencia alapú oktatás

Küldetésünk

Komplex, személyiség- és képességfejlesztő pedagógia megvalósítása.

Tanulóink felkészítése egy dinamikusan változó jövőre és egy állandó, egészséges küzdelemre .

Az iskolában folyó nevelő-oktató munka pedagógiai

alapelvei, céljai - tanulóink, egyéni adottságaihoz igazodó alapkészségek fejlesztése

  és tárgyi tudásuk bővítése

 - újszerű tanulási technikák megismertetése és alkalmazása;

 - hátrányos helyzetű tanulóink felzárkóztatása;

 - tehetségek felismerése, kibontakoztatása;

 - kompetencia alapú oktatás elterjesztése

 - innovatív módszertani és oktatástechnikai eljárások alkalmazása

INNOVÁCIÓK ISKOLÁNKBAN UNIÓS PÁLYÁZATOK SEGÍTSÉGÉVEL

Pályázat száma: HEFOP- 3.1.3Projekt címe: A kompetencia-alapú oktatás bevezetése a Jászkiséri Csete Balázs Általános Iskolában és a modellértékű program tapasztalatinak térségbeli disszeminációjaPályázat száma: HEFOP- 2.1.5/b.Projekt címe: Új módszerekkel halmozottan hátrányos helyzetű gyermekeink esélyegyenlőségéért Pályázat száma: HEFOP- 2.1.9Projekt címe:”Balatoni vakáció”- bentlakásos fejlesztő és hátránykompenzációs folklór tábor a Csete Balázs Általános Iskola tanulói számáraPályázat száma: HEFOP- 3.1.3/bProjekt címe:A kompetencia alapú oktatási programok eszközeinek biztosítása a jászkiséri Csete Balázs Általános Iskola tanulói számáraPályázat száma: ÉAOP-2007-4.1.1/2FProjekt címe: ”Adj esélyt”- új módszerekkel, gyermekbarát iskolai környezettel a jászkiséri gyermekek neveléséért, oktatásáértPályázat száma: TÁMOP-3.1.4Projekt címe: "Esélyt mindenkinek"- Módszertani megújulással gyermekeink jövőjéért

A „Jó gyakorlat” célja

Modern oktatási környezet létrehozása, a legkorszerűbb oktatástechnikai eszközök, a számítástechnika vívmányainak alkalmazása Pedagógusok felkészítése a tanulói laptop program, és az IKT használatára Tanulóközpontú módszerek alkalmazása Egyéni differenciálás megvalósítása Közvetlen tanár-diák kontaktus megteremtése IKT elemek alkalmazását az Ember és Társadalom, Ember és Természet valamint a Földünk és környezetünk műveltségi területen.

A „ Jó gyakorlat” alkalmazása a kompetencia alapú oktatásban

Szociális, életviteli és környezeti kompetencia, Életpálya-építési kompetencia Matematikai kompetencia

Műveltségterületek: Ember és Társadalom Ember és Természet Földünk és környezetünk.

A területek egymástól független eszközrendszerrel rendelkeznek

A „Jó gyakorlat” működtetéséhez szükséges körülmények

Az iskolának megfelelő infrastruktúrával kell rendelkeznie: megfelelő számú laptop, WIFI, megfelelően kiépített és berendezett szaktanterem, osztályterem.

Megfelelő számú és kellőképpen felkészült humán erőforrás:

Elhivatott pedagógusok, IKT asszisztens, rendszergazda

Pedagógusok felkészítése a tanulói laptop program alkalmazására

Az innováció alkalmazásakor várható feladatok

A kollégák megismertetése a digitális kompetenciákkal, az IKT-val és az SDT-vel. Egymástól való tanulás, hospitálás A számítógépes rendszer üzembe helyezése, a hardvereszközök szakszerű kezelése A számítógépes biztonsági rendszabályok értelmezése, betartatása és betartása Szoftverek telepítése, futtatása, CD-ROM-ok használata Az online-help és a nyomtatott segédeszközök, programleírások használata

HOSPITÁLÁS

BELSŐ

TOVÁBBKÉPZÉS

A fenntartáshoz szükséges eszközigény- tanulói laptopok- nevelői laptopok- tároló szekrény- WIFI- megfelelő bútorzattal rendelkező osztályterem vagy szaktanterem- CD-lemez- DVD-lemez- PPT bemutató- hangosfilm- multimédia- projektor- interaktív tábla- Oktató CD- és- DVD-ROM- interaktív multimédia-oktatócsomag- multimédiás Power Point- internet hozzáférés

INTERAKTÍV TANANYAG

Mitől tekinthető újszerűnek, egyedinek a „Jó gyakorlat”?

A tananyag központú oktatást felválthatja a tevékenység központú, gyermekközpontú oktatás. Innovatív szemléltetőeszközök Digitális, multimédiás eszközök használata Módszertani megújulás Tanári szerepkör megváltozása A tanulói motiváltság növekedése Élethosszig tartó tanulás

IKT alkalmazása tanórán

A „Jó gyakorlat„ hatása a szülőkkel való kapcsolattartásra

• nem csak az iskolában, hanem odahaza is elérhetőek a tananyag elsajátítását segítő feladatok

• támogatja ezáltal a program az élethosszig tartó tanulást

• lehetősége van a pedagógusnak és a szülőnek a

közvetlen kapcsolattartásra a világháló segítségével.

CLASSMATE TANULÓI LAPTOPOK

TANÓRAI ALKALMAZÁSA

A „Jó gyakorlat” ellenőrzésének és értékelésének módja

- média kiválasztás hatékonysága, - alkalmazói véleményezés, bírálat, - szakértői véleményezés, bírálat, - tesztelés, kipróbálás, - beválás- és hatékonyságvizsgálat, - tanulói elégedettségmérés - szülői elégedettségmérés - pedagógusi elégedettségmérés - kompetencia alapú mérések eredménye

Az átvételéhez szükséges költségek típusai

 Know how ára

Hospitálás, helyszíni tapasztalatszerzés

 Utazás

Mentorálás, az adaptációs folyamatba ágyazott felkészítés

Vezetői és/vagy pedagógus-képzés, továbbképzés

Kiadvány, DVD, CD

Egyéb költség

ELÉRHETŐSÉGEINK:

Cím: 5137 Jászkisér, Petőfi út 1.Tel: 57/550-110Fax: 57/550-111

e-mail: csetebalazs@pr.huweb: www.csetebalazs-iskola.hu