MODULO 4: Diseño y desarrollo en un Proyecto Pedagógico soportado en TIC, aplicando en un contexto educativo especifico .

Unidad 1 : El problema.

Actividad: Proyecto

PRESENTA: 

JAIME MENDOZA BASURTO. 

GRUPO: 31 

ASESORA: ROSA ELENA CURIEL PEREZ.   

VALLE DE LOS OLIVOS MUNICIPIO DE IXTLAHUACAN DE LOS MEMBRILLOS JALISCO JUNIO DE 2013.

La escuela Tata Lázaro se encuentra ubicada en la localidad de Jauja, avenida Lázaro Cárdenas en el municipio de Tonalá Jalisco, los padres de familia son de bajos recursos, existe gran cantidad de  madres solteras las cuales tienen que salir a trabajar, y sus hijos están al cuidado de otra persona o de hermanos mayores o simplemente están solos.

Los niños más agresivos suelen ser aquellos que padecen o han padecido durante la infancia separación de los padres (divorcio, nulidad matrimonial, emigración, abandono o muerte de uno de los progenitores, etc.); también aquellos que han sufrido malos tratos por parte de sus padres, otros familiares o personas con las que mantienen cierta dependencia por tal motivo elegí realizar.Escuela para padres con el tema de "La agresión en la escuela primaria"

 

La escuela para padres se realizará a través del uso de las TIC, debido a que el principal problema se presenta con los hijos de las madres que trabajan y el tiempo no les permite asistir a las reuniones de padres de familia, de esta forma estás mamás tendrán la información para saber como actuar con sus hijos y las causas que originan el problema de la agresividad.

Prevenir los problemas de socialización, adaptación y fracaso escolar a través de la reflexión de los padres de familia haciendo uso de las TICS.

 

Se llevará a cabo la escuela para padres en donde se presentarán los siguientes temas:

1.- Que entendemos por “la agrecion en la escuela primaria”.

2.- Causas o factores influyentes en la conducta agresiva.

El rol de la familia. 3.- ¿como valorar si un niño es agresivo o no? 4.- ¿Cómo podemos tratar la conducta agresiva? http://www.youtube.com/watch?v=bTKeDYnU64Y 5.- Algunas consideraciones sobre el castigo. 6.- ¿Qué pueden hacer los padres y los profesores.

http://chopo.pntic.mec.es/~fferna23/Documentos/conducta/conducta_3.pdf

vdeos youtube. Presentacion en power point Blog. http://www.youtube.com/watch?v=bTKeD

YnU64Y

TEMA PRIMERA SECION: 1.- Que entendemos por “Agresividad Infantil”. 2.- Causas o factores influyentes en la conducta agresiva. -El rol de la familia. SEGUNDA SECION : 3.- ¿como valorar si un niño es agresivo o no? 4.- ¿Cómo podemos tratar la conducta agresiva? TERCERA SECION : 5.- Algunas consideraciones sobre el castigo. 6.- ¿Qué pueden hacer los padres y los profesores.

Desarrollar  un plan de  actuación para  corregir las agresiones detectadas en los diferentes campos: familias, profesorado, alumnado…

Mensualmente evaluar el cumplimiento de los objetivos planteados, comentar las situaciones de conflicto y la resolución de problemas que  hayan surgido.

Elaborar  un conjunto de  instrumentos de  observación, registro, escalas... diferentes medidas con la finalidad de recopilar las experiencias cotidianas a nivel escolar y familiar.

Desarrollar  un plan de  actuación para  corregir las agresiones detectadas en los diferentes campos: familias, profesorado, alumnado…

Mensualmente evaluar el cumplimiento de los objetivos planteados, comentar las situaciones de conflicto y la resolución de problemas que  hayan surgido.

Elaborar  un conjunto de  instrumentos de  observación, registro, escalas... diferentes medidas con la finalidad de recopilar las experiencias cotidianas a nivel escolar y familiar.