JESS HABLABA CON PARBOLASLEE: Ana y Juan acaban de visitar a su amigo Manolo, que est enfermo y tiene fiebre. - Pero ellos no entienden que es eso de la fiebre as que deciden preguntrselo a su profesora. Su profesora empieza a explicarles. - La fiebre se parece a una guerra. Dentro de nuestro cuerpo tenemos miles de pequeos soldaditos que vigilan la entrada de extraos. Cuando estos soldaditos descubren un intruso, por ejemplo el virus de la gripe, empiezan a luchar para expulsarlo. Cuando se produce esta lucha aumenta el calor del cuerpo y tenemos fiebre. ACTIVIDAD SEALA verdadero V o falso F. Juan y Ana entienden algo difcil mediante el ejemplo. Juan y Ana entienden la explicacin porque es sencilla y clara. Juan y Ana entienden todo porque ya son mayores. Jess enseaba lo que saba a travs de DESCIFRA el mensaje y ESCRBELO. parbolas.

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PARBOLA DE LA MONEDA PERDIDA

1. Una mujer tena diez monedas, pero se le perdi una.

2. Encendi una lmpara y barri toda la casa para encontrarla.

3. Cuando la encontr, llam a las vecinas y les dijo:"Algrense conmigo, porque he encontrado la moneda perdida". RESPONDE.

4. De igual modo, Dios se alegra cuando sus hijos perdidos vuelven a l.

Qu hace la mujer cuando ve que le falta una moneda? A quin crees que se parece la mujer? Qu nos ensea Jess con esta parbola? Lee la parbola de la oveja perdida (Lc. 15, 1-10) y escribe qu nos ensea.En qu se parecen las dos parbolas.

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JESS ES NUESTRO MAESTRO Jess es un maestro para nosotros, porque nos explica en forma bonita y entretenida la palabra de su padre. Cada parbola es una enseanza que habla sobre el Reino de Dios y cmo tenemos que actuar para llegar a este reino. ACTIVIDAD CONOZCAMOS ALGUNAS DE LAS PARBOLAS QUE JESS UTILIZABA PARA EXPLICAR EL REINO DE DIOS. RELACIONA ambas columnas, ESCRIBIENDO el nmero en el parntesis en blanco. La Levadura Mt. 13,33. () "...bajaba un hombre de Jerusaln a Jeric y cay en manos de asaltantes que despus de quitarle todo y golpearlo se fueron dejndolo medio muerto. Casualmente, bajaba por aquel camino un sacerdote y al verlo lo dej de lado y sigui su camino, pas mucha gente por aquel lugar, pero nadie lo ayud; bajaba un hombre extranjero Samaritano y l se acerc, cur sus heridas y cuid de l.

1.-

2.El Buen Samaritano Lc. 10,30-57.

()

Un hombre siembra un granito pequeo de mostaza, pero cuando crece se hace como un rbol y las aves del cielo pueden anidar en sus ramas.

3.-

La Red Mt. 13,47-48.

()

Unos pescadores echan una red en el mar y recogen peces de toda clase; y una vez llena, la sacan a la orilla; y sentados, recogen lo buenoPgina 3

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en cestas, y lo malo echan fuera.

4.El Grano de Mostaza Mt. 13-31-32.

()

Una mujer toma la levadura y la mezcla con un poco de harina. Al final toda la masa fermenta y se convierte en un gran pan.

RECUERDA: Con su vida y su ejemplo, Jess trajo el Reino de Dios a la Tierra.

Este Reino, que empez pequeo, como el grano de mostaza, va creciendo en la vida de las personas que se quieren.

Y as, algn da, todos viviremos en paz y nuestra felicidad ser tan grande como un rbol.

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Entonces podremos decir que el Reino de Dios est definitivamente entre nosotros. JESS EST ENTRE LOS QUE SUFREN LEE y REFLEXIONA:

Los cristianos sabemos que Jess se esconde en el prjimo para darnos la oportunidad de amarlo y servirlo. Haciendo eso, le decimos a Dios Padre que lo amamos. Cuando t ayudas, sirves y compartes con tu prjimo; amas, sirves y compartes con Jess. Le negaras tu cario, tu perdn, tu ayuda si el mismo Jess te lo pidiera? Pues, Cristo Prjimo te lo est pidiendo. ACTIVIDAD COLOREA. JESS EST CON LOS MS NECESITADOS AMAMOS A JESS CUANDO AYUDAMOS A LOS DEMS. OBSERVA y RESPONDE.

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Qu otras cosas podemos compartir con los dems? _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ ESCOGE las palabras correctas y COMPLETA estas frases. _______________ a los enfermos. _______________ a los que sufran. _______________ a los ms dbiles. _______________ de comer a los pobres. Ignor Dio Consol Cur Ayud Rechaz

JESS LLAMA A SUS PRIMEROS AMIGOS

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ACTIVIDAD RESPONDE a estas preguntas. Jess? apstoles. Cuntos apstoles _______________________________________________ Di tres nombres de ______________________________________________ eligi

esos

Quines son realmente los amigos de Jess? NELOS con El.

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BUSCA los nombres de los apstoles en esta sopa de letras y RODALOS con colores diferentes.

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OBSERVA y COLOREA. Adems de los apstoles y de otros hombres... ...tambin seguan a Jess algunas mujeres, como Mara, su madre, y Mara Magdalena.

Jess quiere que los nios y las nias sean sus amigos. DIBUJA una carita al lado de lo que hacen los buenos amigos. DIBUJA una carita al lado de lo que no hacen los buenos amigos.

Jugar juntos.

Mentirse.

Compartir las cosas.

Ayudarse.

Insultarse.

Pegarse.

Tener confianza.

Hacer trampas.

No hacerse caso.

Hablarse.

Quererse.

Quitarse las cosas.

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SEOR DE LOS MILAGROS

ESCUCHA atentamente la lectura que tu profesora y padres leern sobre la Historia del Seor de los Milagros.

Segn un antiguo documento que se conserva en el Monasterio de las Nazarenas, en 1 651 la imagen del Seor de los Milagros ya estaba pintada sobre un muro de adobe. La tradicin popular asegura que dicha pintura fue obra de un esclavo de Angola, pero el hecho es que la imagen qued intacta luego del catastrfico terremoto que destruy el Callao y la mayor parte de Lima, el 13 de noviembre de 1 655, ese singular hecho dio motivo a la devocin de los sobrevivientes, que acudieron a venerar la imagen. Fue en 1 670 cuando el limeo Antonio Len se encarg de cuidar la venerada imagen, que a pesar del tiempo se conservaba sin deterioros. Todos los viernes en la noche la gente se reuna para rezar y cantar salmos al comps del arpa y el cajn. El cura Laureano Mena obtuvo la orden para destruir el muro; sin embargo, cuando fueron a ejecutar el mandato, ms de cuatros personas desistieron del intento pues quedarn paralizados y aterrados. El virrey Conde Lemos asombrado por lo sucedido, dispuso de sus cuidados. Primero se levant una ermita en 1 671 para preservar la imagen del Seor de los Milagros y en 1 715 el Cabildo Limeo lo declar Patrn de la ciudad de Lima. Tres aos despus, a raz de un terremoto, la procesin sali a las calles de Lima por primera vez. Al Seor de Pachacamilla se le atribuyen numerosos milagroso. El culto a su devocin ha llegado hasta los ms apartados rincones del Per y alcanza a otros pueblos catlico del mundo.

CANTEMOS con alegra. SEOR DE LOS MILAGROS a ti venimos en procesin, .... (con devocin) tus fieles devotos, a implorar tu bendicin. 1. Faro que gua, da a nuestras almas la Fe, esperanza, la caridad.Pgina 10

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Tu amor divino nos ilumine, nos hagas digno de tu bondad. 2. Con paso firme de buen cristiano, hagamos grande nuestro Per. Y unidos todos como una fuerza te suplicamos nos des tu luz.

COLOREA:

ACTIVIDAD RESPONDE. Quin es el personaje que est en la imagen?Pgina 11

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________________________________________________________________ _____________ Qu representa para nuestro pueblo cristiano? ________________________________________________________________ _____________ Por qu llamamos a la imagen Seor de los Milagros? ________________________________________________________________ _____________ En qu mes se celebra su fiesta? ________________________________________________________________ ____________

SAN MARTN DE PORRES (3 de noviembre) Fue un santo peruano que siempre se preocup por los pobres y enfermos.

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ACTIVIDAD RESPONDE.Pgina 13

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Cundo naci San Martn de Porres? Quines fueron sus padres?

Cmo fue San Martn?

Cundo falleci y a qu edad? Averigua un milagro de San Martn y escrbelo.

JESS QUIERE QUE VIVAMOS COMO HERMANOS Y AMIGOS

COLOREA la escena y luego ENCIERRA en un crculo solo los que se comportan como buenos amigos. Ana y su mam van al parque. La mam pregunta a Ana:

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Cmo se llaman tus mejores amigos y amigas? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________

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DESCIFRA y ESCRIBE el mensaje siguiendo estas pistas.

Jess

hermanos

leproso necesitados

persona

__________nos ensea a ayudar a los

_________________.

En la poca de ___________, los leprosos tenan que vivir fuera de la ciudad y la gente no poda tocarlos; estaba prohibido por la ley.

Pero

_______________ toc y cur a un

____________________,

ensendonos que no hay ninguna que otra, porque todos somos

_____________________ mejor o peor ___________________.

______________ toc a un hombre al que nadie se quera acercar y habl con l. COLOREA y COMPLETA el mensaje. Queremos parecernos a Jess Acercndonos a los dems ______________________________________________________ y

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Todos los hombres somos hermano.

ORDENA estas fichas de domin y copia las frases completas.

01 02.

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SEALA verdadero V o falso F.

Jess hizo el bien y ayud a los pobres y enfermos. Jess quiere que lo imitemos y ayudemos a los dems. Todos necesitamos ayuda de los dems alguna vez. Hay personas que nunca necesitan ayuda. Jess quiere que hagamos el bien, para que todos seamos felices y vivamos en paz. LOS AMIGOS DE JESS SE RENEN EN LA IGLESIA COLOREA el dibujo y las letras. Los amigos de Jess se renen los domingos en la iglesia para celebrar. LA EUCARISTA

DIBUJA el camino que tiene que seguir Guillermo para ir al lugar donde se renen los amigos de Jess.

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COMPLETA las frases con las palabras del recuadro. iglesia Eucarista cristianos Jess ltima

Los _____________________ nos reunimos en memoria de _____________________ Nos reunimos en la _____________________ para celebrar la _____________________ En la misa recordamos la _____________________ Cena.

LA LTIMA CENA Y LA EUCARISTA

Jess reuni a los apstoles para celebrar la ltima Cena. Tom el pan, lo bendijo, lo parti y se lo dio a sus discpulos diciendo:

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Tomen y coman: esto es mi cuerpo.

Despus tom el vino, dio gracias Dios y se lo pas a sus discpulos diciendo:

Y despus les dijo:

En la Eucarista se hacen los mismos gestos y se dicen las mismas palabras de Jess en la ltima cena.ACET-PERU Pgina 20

COLOREA y COMPLETA.

Jess est presente en el pan y en el vino. LOS EVANGELIOS NOS HABLAN DE JESS

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1) Jess recorra Palestina, enseando en las sinagogas.

2) Enseaba tambin en la calle, a orillas del lago o en el monte.

3) Pronto empez a seguirlo un grupo de discpulos, personas que queran aprender de l. ACTIVIDAD RESPONDE. Dnde enseaba Jess?

4) Despus de su resurreccin, los evangelistas pusieron por escrito las palabras y acciones de Jess.

Quines aprendan de l?

Qu hicieron algunos discpulos despus de la muerte de Jess?

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LAS ENSEANZAS DE JESS ESTN EN LOS EVANGELIOS

DESCIFRA el mensaje siguiendo este cdigo:

Mateo

Marcos

Lucas

Juan

Biblia

Evangelios

Jess

Los evangelistas pusieron __________________.

por

escrito

las

palabras

de

Gracias a

_____________________, a

___________________, a

__________________

y

a

__________________,

que

escribieron los __________________, __________________ hizo y ense.

sabemos

lo

que

Los

cuatro

__________________

forman

parte

de

la

__________________, junto con otros libros que hablan de Dios y de __________________.

La __________________ se compone de dos partes importantes: el Antiguo Testamento y el Nuevo Testamento.ACET-PERU Pgina 23

Los

__________________ se encuentran en el Nuevo Testamento.

LOS EVANGELIOS NOS HABLAN DE JESS COMPLETA las siguientes frases. Los evangelistas escribieron las ____________________ y

____________________ de Jess. Nosotros conocemos a ____________________ a travs de los

____________________.

Aqu tiene algunas escenas de la Biblia. PINTA las que pertenecen al Nuevo Testamento.

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LA NAVIDAD QU CELEBRAMOS EN NAVIDAD? CELEBRAMOS EL NACIMIENTO DE JESS. ACTIVIDAD COLOREA y COMPLETA. En Navidad celebramos con alegra que Jess vino a la Tierra para salvarnos a todos de los males de este mundo, ensendonos un camino de felicidad verdadera.

Si seguimos este camino, colaboraremos con _____________________ en su obra de salvacin. COMPLETA con las palabras correctas. En _____________________ celebramos que todas NavidadACET-PERU

Jess

_____________________ vino a al Tierra para _____________________ _____________________ las personas.Pgina 26

a

Salvar

Colaboraremos _____________________ con Jess en su obra de salvacin!.

COLOREA las palabras que sirven para completar la frase. COLABORAN CON JESS LAS PERSONAS... generosas envidiosas bondadosas

egostas

cariosas

agresivas

DIBUJA como celebras la navidad.

DELINEA con colores la siguiente frase.

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COLOREA.

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