jenius cara alkitab · web viewlampiran 3 daftar 80 metode inti hasil dari penelitian terhadap...

JENIUS CARA ALKITAB 2012

LAMPIRAN 3

DAFTAR 80 METODE INTI HASIL DARI PENELITIAN TERHADAP METODE RABI YESUS

METODE YANG BERSENTUHAN DENGAN ROH

1. METODE URAPAN2. METODE PUASA

3. METODE KARUNIA

4. METODE MUJIZAT DAN TANDA AJAIB

5. METODE DOA

6. METODE PIKIRAN SKRIPTURA

7. METODE PENGAKUAN IMAN

8. METODE TINDAKAN PROPHETIK

METODE YANG BERSENTUHAN DENGAN JIWA :

PIKIRAN, EMOSI DAN KEHENDAK

METODE PIKIRAN

9. METODE JAM PELAJARAN10. METODE THINK OUT OF THE BOX

11. METODE ACTIVE BRAIN

12. METODE DISKUSI

13. METODE MEMBACA

14. METODE CERAMAH/ PEMAPARAN

15. METODE REFERENSI

16. METODE TOPIKAL

17. METODE TEST/ UJIAN

METODE EMOSI

18. METODE EMOSI

19. METODE HUBUNGAN

20. METODE MOTIVASI21. METODE EKSPRESI KASIH22. METODE IMAJINASI KUDUS

500 METODE KREATIF


23. METODE TULISAN SASTRA/ SENI24. METODE BERCERITA / TELLING STORY

Cerita Fiksi Realitas Humor Cerita Fantasi Humor Cerita Perummaan Ilmiah Cerita Perumpamaan Detektif Cerita Perumpamaan Petualangan Cerita Perumpamaan Anekdot Cerita Pendek

METODE KEHENDAK

25. METODE GAME26. METODE TOUR27. METODE HOBBY28. METODE COOKING29. METODE DOLANAN ANAK30. METODE MENIRU

31. METODE PRESENTASI

32. METODE DINAMIKA KELOMPOK

33. METODE PROSESI / URUT-URUTAN PERISTIWA

34. METODE PERBANDINGAN

35. METODE PERCOBAAN/ EKSPERIMEN/ PERUBAHAN KIMIA

36. METODE REKAM PERISTIWA

37. METODE DOKUMEN

38. METODE PKL

39. METODE JUKLAK

40. METODE EVENS / MEMBUAT ACARA SPECIAL

METODE GERAK TUBUH ORANG / BODY LANGUAGE

41. METODE GESTURE / GERAK GERIK ORANG42. METODE MIMIK MUKA ORANG

43. METODE SPORT/ OLAH RAGA

44. METODE DRAMA

45. METODE PERAN

METODE ATRIBUT ORANG

46. METODE ANGGOTA TUBUH ORANG47. METODE NAMA ORANG

48. METODE PROFESI ORANG

METODE INDRA ORANG

INDRA PENGELIHATAN

500 METODE KREATIF


METODE VISUAL

49. MELIHAT MEDIA VISUAL50. METODE PENGAMATAN

51. METODE WARNA

52. METODE BENTUK GEOMETRI

53. METODE GAMBAR54. METODE ANGKA

55. METODE HURUF

56. METODE CAHAYA

INDRA PENDENGARAN

METODE AUDIO

57. METODE MENDENGAR 58. METODE MUSIK

59. METODE INTONASI

INDRA PENGELIHATAN DAN PENDENGARAN

60. METODE AUDIO VISUAL

INDRA PERABA

61. METODE SUHU62. METODE BENDA TIGA DIMENSI / OBJECT LESSONS

63. METODE UKURAN64. METODE SENTUHAN

INDRA PENGECAP

65. METODE RASA

INDRA PENCIUMAN

66. METODE AROMA

METODE YANG BERSENTUHAN DENGAN ALAM

67. BINATANG68. TUMBUHAN

69. METODE CUACA

70. METODE UNSUR-UNSUR ALAM

METODE YANG BERSENTUHAN DENGAN LINGKUNGAN

71. METODE BUDAYA

500 METODE KREATIF


72. METODE LEMBAGA73. METODE KELUARGA

METODE YANG BERSENTUHAN DENGAN

DIMENSI RUANG DAN WAKTU

74. METODE TEMPAT75. METODE WAKTU

HASIL PERPADUAN DARI SEMUA METODE

MENGHASILKAN OUTPUT - METODE NATURAL

76. METODE TELADAN

METODE LEADERSHIP77. METODE JOB DESCRIPTION78. METODE REGENERASI79. METODE VISI MISI DAN DEDIKASI80. METODE PEMBENTUKAN KARAKTER

Lampiran 4

LEBIH KURANG 1.000 DAFTAR KEGIATAN YANG DIJABARKAN DARI 80 METODE RABI YESUS

1. URAPANo Doa pencurahan Roh Kuduso Mempelajari thema karunia Roh Kuduso Mendoakan anak-anako Melihat Video KKR Kesembuhano Melihat Film Yesuso Mengunjungi orang sakit dan mendoakannyao Mengunjungi teman yang sakit dan mendoakannyao Menggambar Api Pantekostao Talk Show dengan Hamba Tuhan yang diurapio Babtisan Roh Kudus

2. PUASAo Berlatih berpuasao Cerita tentang Ester dan puasao Cerita tentang Daniel dan puasao Cerita tentang Yesus berpuasao Buka puasa bersamao Doa berantai selama puasao Kartu doa puasa

3. KARUNIAo Test Karunia/ questioner tentang karuniao Pentas Malam Talentao Mempelajari macam-macam karuniao Menceritakan tokoh Alkitab dan karunianya

42. MIMIK MUKA ORANG

o Ekspresi wajah dalam berbagai emosi, marah, takut, senang, susah, kecewa, dll

o Lomba mimik mukao Kacamatao Penyamarano Melukis wajah penjahato Operasi plastiko Ciri-ciri wajaho Sinar wajaho Tebak wajaho Tebak tokoho Pantomimo Tario Tatapan matao Senyuman

43. SPORTo Turnameno Olimpiadeo Latihano Pelatiho Hadiaho Pialao Start

500 METODE KREATIF


o Simulasi bekerjanya karunia dalam sebuah pemecahan masalah

o Menceritakan pahlawan iman modern yang melayani dengan karunia

o Mempelajari perbedaan karunia dengan karakter, menekankan pentingnya karakter lebih dari karunia

o Melihat film dokumenter mengenai bekerjanya salah satu karunia

o Drama tentang Karuniao Talent Show dengan thema Tokoh Alkitab dan

Karunianyao KKR Anako Berlatih mendengar suara Tuhano Menjodohkan tokoh Alkitab dengan daftar karunia

dilengkapi dengan ayat pendukung

4. MUJIZATo Kesaksiano Melihat mini klip tentang mujizat yang pernah

terjadio Menulis respon setelah mendengar kesaksiano Talk show dengan orang yang pernah mengalami

mujizato Kliping renungan harian/ warta gereja yang

mengandung kesaksian mujizato Mencatat kesaksian dari siaran radio tentang

kesaksian orang yang alami mujizato Membayangkan respon orang yang mengalami

mujizat dan menirukannyao Mencatat prakiraan, apa yang terjadi dalam

kehidupan seseorang setelah ia mengalami mujizat dan apa perbedaannya dengan sebelumnya

5. DOAo Mengajak anak anak berdoao Guru berdoa di depan anak anako Guru mengajak anak-anak doa kelilingo Membentuk pasukan doa anako Doa sambil memegang PETA di area yang

didoakan

Lanjutan 5. Doa..............

o Membuat altar calling / setelah selesai menyampaikan materi

o Menuliskan nama suku yang didoakan di punggung anak-anak, buruf per huruf (bisa oleh guru atau antar teman) dalam hal ini ktia memadukan antara Metode Doa dan Metode Sentuhan

o Membuat kartu doao Membuat agenda doa dan chek list untuk doa yang

telah dijawabo Membuat Kunjungan Doao Membuat doa areao Membuat rantai doao Membuat ibadah doa khususo Membuat kotak doao Membuat doa sahabato Membuat doa missio Membuat doa kotao Mengajak anak-anak doa yel yelo Mengajak anak-anak doa tario Mengajak anak-anak doa nyanyiano Mengajak anak-anak doa prophetiko Mengajak anak-anak doa surato Mengajak anak-anak doa untuk teman sekelas dan

guru-guru di sekolaho Berdoa di pasaro Berdoa di mall

o Finisho Seragamo Kejuaraano Kostumeo Pola Makano Aturan Maino Sportifitaso Staminao Doppingo Tokoh olahragawano Wartawano Berita Kemenangano Pantang Menyeraho Bertanding sampai garis akhiro Olah raga bersamao Lomba dance rohani

44. DRAMA

o Naskaho Sutradarao Alur ceritao Kostumeo Makeupo Babako Pelakono Figurano Panggungo Dekorasio Dialogeo Penontono Tiketo Kursi penontono Bayaran

45. PERAN

o Memerankan semua tokoh oleh semua anako Kostumeo Mimik mukao Karakter tokoh

Lanjutan 45. Peran.............

o Emosi tokoho Situasi tokoho Sejarah pentokohano Imajinasi tokoho Setting panggung tokoh

46. ANGGOTA TUBUH

o Mata, hidung, mulut, kaki, dll (semua anggota tubuh)

o Ukuran tangan dan kaos tangano Ukuran kaki dan kaos kakio Sepatu siapa ini?o Mengukur tinggi badano Mengukur berat badan idealo Menjadikan anggota tubuh untuk konfigurasio Menjadikan anggota tubuh untuk media gameo Menjadikan anggota tubuh seolah-olah bisa

bicarao Permainan jari-jario Gerak dan laguo Ukuran sepatu bangsa Israel selama di padang

gurun.o Mengukur pertumbuhan dari bulan ke bulan dari

segi tinggi badan

500 METODE KREATIF


o Berdoa di rumah sakito Berdoa di sekolaho Berdoa di panti jompoo Berdoa di panti asuhano Berdoa di rumah anak penyandang cacat YPACo Berdoa di lapangano Berdoa dengan Parade Bando Berdoa belaskasihan pada yang menderitao Berdoa dengan Karnafal Doao Membuat kliping doa, dengang menggunting data-

data suku-suku yang akan didoakan, ,browsing di internet, dll

o Membuat jaringan doa dengan Lembaga Missi

6. SKRIPTURA

o Membaca alkitabo Memperkatakan Firmano Presentasi ayat mas minggu laluo Menggerakkan tubuh sesuai isi ayato Menyanyikan syair dari Mazmuro Mempuisikan Firman Tuhano Membaca dengan mengubah-ubah resonansi suara

sesuai dengan pentokohan isi ayato Membaca bergantiano Memberi efek suara sebagai tambahan ayat,

misalkan menambahkan suara angin, air, dll sesusi isi ayat

o Menebak ayat yang digerakkan BADUTo Lomba Ayat Hafalan seruo Menggambar di bawah ayat mas pada buku ayat

maso Stiker Ayato Hadiah bagi teladan ayat mas tahun ini di hari natalo Menulis Ayat thema di kelas o Menghias ayat untuk pajangano Lomba melukis ayat mas untuk moment insidentilo Menulis puisi setelah membaca sebuah ayat themao Membuat gulungan kitab tiruano Menceritakan proses terjadinya Alkitabo Menyanyikan urutan nama kitabo Cerdas tangkas alkitabo Quis Alkitab

Lanjutan 6. Skirptura

o Mencari kata yang hilang dari sebuah ayato Menyusun puzzle ayato Lomba mencipta lagu ayato Lomba menggambar perikop Alkitabo Lomba menghafal ayat

7. PENGAKUAN IMANo Membaca pengakuan imano Ikrar Bersamao Komitmen kelaso Motto kelaso Surat iman pada sahabat yang sedang putus asao Merekam pengakuan iman untuk siaran radioo Siaran TV mengenai orang –orang yang sedang

dibabtiso Pelajaran mengenai babtisano Cerita tentang Filipus dan sida-sidao Upacara Pembukaan disertai pengakuan imano Melihat video klip orang yang bertahan sampai

akhir dengan tetap mempertahankan imano Cerita mengenai para missionariso Cerita seri mengenai pahlawan iman dalam Ibrani

47. NAMA ORANG

o Arti namao Ganti namao Membuat nama samarano Tanda tangano Nama panjango Nama Kecilo Nama Margao Nama samarano Nama ejekano Kartu namao Kartu keluargao Akta kelahirano Nama babtis

48. PROFESI

o Kostum Profesio Gaji profesio Tugas profesio Resiko profesio Bidang kerjao Masa cutio Masa pensiuno Status di masyarakato Undang-undang yang mengatur profesi

49. MELIHAT MEDIA VISUAL

o LCDo Power Pointo OHPo Facebook

SMS (pesan rohani)o Belajar berhitung menggunakan komputero Komputero Membacao Akrab dengan kalkulator(3-5 thn)o Eksplorasi benda menggunakan kaca pembesaro Ajak melingkari huruf A yang ada di korano Berbelanja bersamao Mengamati kerja ahli di pusat ilmu pengetahuano Kamera

Lanjutan 49. Melihat Media Visual...........

o Gambar dan slideo Ke kebun binatango Membaca buku-buku tentang alam

50. PENGAMATAN

o Pengamatan terhadap alamo Pengamatan terhadap proseso Pengamatan terhadap sejaraho Pengamatan terhadap hasilo Pengamatan terhadap respon

51. WARNA

o Arti warnao Mencampur warnao Memadukan warnao Gradasi warnao Suasana dan warnao Musik dan warna

500 METODE KREATIF


11o Membuat siaran TV mengenai kesan dua pengintai

terhadap iman Rahab, atau mengenai kesaksian Naomi mengenai pengakuan iman Rut, dll (kisah sejenis)

o Menulis pengakuan iman

8. TINDAKAN PROPHETIKo Menuliskan daftar dosa dan membakarnya

bersama-samao Mengibarkan bendera berbagai warna sesuai

artinyao Berdoa sambil memegang bendera merah putih o Menancapkan nama propensi yang telah di doakan

pada sebuah petao Mendaftarkan pokok doa dan mengangkat bersama

saat berdoao Menuliskan komitment dan memasukkan dalam

kotak bertulis “AKU BERTOBAT”, dllo Menggambarkan cita-cita dalam bentuk gambar

profesio Membuat logo dalam arti tertentu

9. JAM PELAJARANo Menghitung jam mulai dan jam selesaio Memberi batasan waktu bagi sebuah aktivitaso Merencanakan acara SIL bersama anako Merencanakan batasan waktu presentasi o kelompok dari waktu yang adao Membuat karya sebanyak mungkin dari waktu

yang tersediao Lomba estafet yang dihitung waktunyao Berapa banyak soal yang terjawab dalam waktu

yang sama dan yang singkato Merencanakan acara dengan melihat suasana

pelaksanaan acara, apakah itu pagi, siang atau sore

10. THINK OUT OF THE BOXo Menjajaki kemungkinan cara yang masuk akal

untuk mengalahkan Yerikhoo Mencari tahu darimana Daud mendapat ide untuk

mengalahkan Goliat hanya dengan batu kalio Memainkan salah satu model mainan dengan

puluhan cara yang tidak lazimo Membayangkan sebuah gambar dari sebongkah

bentuk awan, atau sebuah noda di tembok

Lanjutan 10. Think Out of The Box..........

o Berpura-pura jadi orang buta, lumpuh, dllo Mengambil sebuah tokoh dari sebuah cerita,

namun tokoh itu jarang diangkat sebagai tokoh, misalnya dari cerita Yunus, si ikan besar dijadikan tokoh utamanya.

o Membetulkan cerita yang salaho Menjajaki kemungkinan yang terjadi jika tokoh

alkitab tersebut tidak taat Firman, misalnya apa yang terjadi pada Yusuf jika seandainya dia gagal mengampuni kakak-kakaknya, dll

o Cerita imajinasi mengenai malaikat yang mencari tempat yang tepat untuk konser malaikat Sorgawi yang menceritakan kelahiran Yesus.

o Berpura-pura jadi Yesus yang sedang mengamati hidupku saat ini.

11. ACTIVE BRAINo Pre testo Brainstorming

o Tari dan warnao Pelangio Warna pantulano Warna semuo Warna prophetiko Menyemprotkan air di bawah terik matahari

(pelangi)

52. BENTUK GEOMETRI

o Arti bentuk geometrio Logoo Capo Bentuk dan warnao Bentuk tersembunyio Mazeo Menghubungkan titiko Petao Designo Bayangano Ruang dan tata ruango Volume, luas dan kelilingo Handycrafto Alam dan bentuko Perbaduan bentuk-bentuk

53. GAMBARo Gambar 2 dimensi; Gambar 3 dimensio Lukisan; Mewarnao Setting panggung/ dekorasi panggungo Seragam guru, seragam siswao Brand imageo Peta;Bagan/denaho Grafiko Rambu-rambuo Petunjuk araho Gambar cerita; Gambar gerak; Gambar lipato Maze (mencari jejak)o Puzzle (menyusun potongan gambar menjadi

gambar utuh)o Menyelesaikan gambaro Menjiplak gambaro Bermain warna dan arti warnao Symbol; Logo; Merko Tanda tangano Designo PINo Stiker

Lanjutan 53.Gambar........

o Flash cardo Kartuo Simulasio Ular tanggao Kwarteto Huruf indaho Angka yang dihiaso Lightningo Menjodohkan gambaro Mirip tapi tak samao Pamerano Tebak gambaro Motifo Fotoo Silueto Spanduko Brosur

500 METODE KREATIF


o Diskusi sebelum masuk ke kesimpulan intio Sharing di awal aktivitaso Lelucon mengenai kisah keseharian yang sering

terjadio Angket di awal acarao Menyusun daftar ‘apa yang ingin kuketahui dari

acara ini..?’o Pementasan pembuka inspirasio Kesaksian dari sesi sebelumnya

12. DISKUSIo Bedah bukuo Bedah Filmo Bedah Dramao Bedah Komiko Bedah Iklano Simulasio Bermain Detektif-detektifano Teka teki silang lomba kelompoko Menyusun proyeko Membuat rencana kunjungano Membuat rencana pementasano Mempersiapkan presentasio Menilai positif dan negatif dari sebuah peristiwao Bermain peran sebagai JURI pengadilano Berlatih menjadi team juri lombao Mengedit naskah bersama-samao Membetulkan cerita yang salah secara kelompoko Menyimpulkan hasil angketo Menyimpulkan hasil jajak pendapat lisano Membuat skala prioritaso Membuat grafik dari hasil angketo Membuat konspirasi bersama/ kesepakatan

bersamao Membuat skala penilaian bersama

13. MEMBACAo Membaca Alkitabo Membaca naskaho Membaca ceritao Membaca komik Alkitabo Membaca cerpen rohanio Membaca novel rohanio Membaca renungan anako Membaca majalah dindingo Perpustakaan anako Perpustakaan guruo Mengomentari buku yang pernah dibacao Membuat ucapan terima kasih seolah-olah kita

adalah seorang pengarang buku

Lanjutan 13. Membaca..............

o Membuat daftar isi dari buku biografi imajinero Membuat gambar sebuah cover bukuo Menggambar ilustrasi bukuo Bulan Bukuo Berburu buku bersamao Membaca bersamao Hadiah buku bagi anako Hadiah buku bagi papa dan mamao Karya tuliso Jurnalistik

14. CERAMAHo Mengajar dengan power pointo Menjelaskan sebuah materi dilengkapi contoh

kehidupan nyata

o Postero Parade/karnafalo Komiko Pemandangan alamo Hiasan dinding/ pajangano Menyelesaikan Puzzleo Printero Scanningo Mengenalkan bentuk geometrio Pengenalan pola-pola, rumusan-rumusano Menyelesaikan puzzle, ular tangga dan dominoo Buat puzzle dari gambar sendiri dari gambar yang

sudah adao Kenalkan bentuk-bentuk:oval, trapezium,segi

delapan, dllo Mengenalkan pola kancing, dan pola warnao Berbelanja bersamao Membangun bentuko Membentuk bangunan-bangunano Poster dan gambar-gambaro Merancango Grafik;Tabelo Permainan konstruktif dan kreatifo Balok plastik dan kayuo Petao Eksplorasi benda menggunakan kaca pembesaro Kartu bergambar binatang, huruf awal nama

binatango Merangkai cerita dari potongan-potongan gambar

/korano Mengunakan symbol,gambar,titik-titik dalam

belajaro Belajar menggambar peta dan diagramo Gunakan pemetaan pikirano Melakukan kegiatan visualisasio Menonton atau membuat sendiri film videoo Merubah suasana perabot rumah untuk beda sudut

pandango Dan gunakan computer grafiso Menggambar dan melukis dengan berbagai mediao Mencorat-coreto Menyanyi,mendengarkan musik dan

membayangkan konsepo Membuat kerajinan tangano Mengunjungi berbagai tempat yang unik

arsitekturnyao Mengatur dan merancang

54. ANGKAo Bermain angkao Mengerjakan permainan matematika

Lanjutan 54. Angka..........

o Belajar menghitung menggunakan komputero Memperkenalkan bilangan nol dengan permainan

( 3-5 thn)o Bermain dakono Memadukan matematika dengan musik,olahraga

dan tariano Menghitung hasil angketo Membuat grafik/diagram, dari hasil surveyo Pembagian kelompok dengan angkao Nomor kendaraano Nomor KTPo Matematika Alkitabo Peringkat

500 METODE KREATIF


15. REFERENSIo Berlatih membuka ayat referensio Menghafalkan dua ayat yang berhubungan satu

sama laino Mewarnai ayat yang dikutip PB dari PLo Menceritakan kisah nyata pahlawan iman modern

yang terispirasi dari ayat Alkitabo Melihat motto dari tokoh-tokoh dunia yang

terinspirasi dari ayat Alkitabo Melihat buku yang mengutib ayat Alkitabo Mencari ayat PL yang dikutib oleh Yesus

16. TOPIKALo Menentukan topik bulan ini secara bersama guru

dan murido Membuat angket topik yang diminatio Menulis judul topik besar-besar di kelaso Membuat stiker bertuliskan topik tiap mingguo Membuat logo topiko Membuat yel-yel topiko Membuat tepuk topiko Melombakan yel-yel topiko Membuat bendera bergambar logo topiko Menceritakan latar belakang munculnya topiko Membuat intonasi topik yang menariko Mengirim SMS topiko Membuat status topik di interneto Mengumumkan topik yang menarik dan membuat

penasaran seminggu sebelumnyao Membuat topik pelajaran

17. TEST/ UJIANo Ujian kenaikan kelas di SMo Cerdas tangkas Alkitabo Lomba telling storyo Games terkait materio Teka-teki silango Memecahkan sandi terkait materio Kejuaraan, penilaiano Presentasi kelompoko Tanya jawab

18. EMOSIo Sediho Gembirao Lawako Puisio Laguo Novelo Cerpeno Perubahan emosio Mimik wajaho Body language

Lanjutan 18. Emosi...........

o Filmo Sinetrono Diaryo Surato Latihan mengungkapkan perasaan dengan

kalimat( hari ini aku senang)o Membicarakan perasaano Bermain perano Bermain warna untuk menggambarkan suasana

hatio Mengubah suasana hati anak dengan musik

o Nilaio Rekoro Jurio Nilai bataso Pemenango Perbandingano Perseno Jumlah, kurang, bagi, kali, kalimat matematikao Kecepatan, berat, panjang, lebar, isi, ketinggian,

suhuo Logoo Cap

55. HURUFo Bermain hurufo Bermain tebak katao Bermain puzzle katao Ajak melingkari huruf A yang ada di korano Kartu bergambar binatang,huruf yang awal nama

hewano Menggunakan komputer untuk mengolah katao Main tebak kata nama benda yang dimulai

dengan huruf Ao Menghias hurufo Pembagian kelompok berdasarkan hurufo Nomor kendaraano Tebak katao Rangkai katao Rangkai kalimato Quis Alkitabo Nilaio Urutano Abjado Logoo Cap

56. CAHAYAo Lightingo Lampu soroto Lilino Pentas cahayao Pentas bayangano Glitero Pita berbahan khususo Makeupo Accsesorieso Emaso Harta karuno Sentero Oboro Api ungguno Candle lighto Cahaya dan laguo Cahaya dan airo Cahaya dan gerak

57. MENDENGAR / AUDIO

o Sound effecto Nada dan iramao Musik vokal dan instrumentalo Jingle iklano Siaran radioo Intonasi berbicarao Suara ciri khas seseorango Logato Narator

500 METODE KREATIF


o Melatih dialog batino Menggunakan waktu untuk refleksi dirio Belajar mandirio Belajar mendengarkan intuisio Berdiskusio Refleksio Menulis pengalaman dirio Menulis buku harian/ otobiografio Ajarkan bertanyao Latihan pengendalian dirio Latih berfikir positifo Membuat buku harian berisi catatan atau

gambar(perasaan)o Merefleksi diri diiringi alunan musik lembuto Menerapkan system belajar dirumah dan di sekolah

yang memperhatikan aspek sbb:attention(perhatian),acceptance(penerimaan),appreciation(penghargaan),affection(kasih sayang)

o menciptakan citra diri positifo mempercakapkan kelemahan, kelebihan dan minat

sikecilo memberi kesempatan untuk menggambarkan diri

sendiri dari sudut pandang anako membayangkan diri di masa yang akan datango mengajak berimajinasi sebagai salah satu tokoh

ceritao belajar berbagi dengan orang laino belajar mandirio mengevaluasi hasil pekerjaan sendirio mengembangkan kehangatan dan keeratan keluargao memberi dengan senyum

19. HUBUNGAN

o Berpura-pura jadi Yonatan yang mengirim surat untuk Daud sahabatnya

o Tangisan Daud sebagai ayah dari Absalomo Drama pemulihan hubungan Esau dan Yakubo Berdoa untuk teman sekelaso Mengunjungi tetangga dan memberi kue coklato Membuat pohon keluarga dan berdoa bagi keluargao Aku cinta papa dan mama (Sharing guru)o Mengumpulkan foto keluargao Menulis surat buat sahabat pena di luar negrio Menelepon om dan tante yang belum percayao Membuat kartu doa bagi nama-namao Membuat daftar pengampunano Menggambar suasana hati Yesus saat dikhianati

Yudas dan disangkal Petruso Mendoakan adanya pemulihan hubungan yang

retak

20. MOTIVASI

o Surat motivasi dari guru pada murido Selipan alkitab

Lanjutan 10. Motivasi..........

o Lomba membuat kartu besuk bagi teman yang lama tak datang

o Menulis kata motivasi di majalah dindingo Yel-yel motivasio Mendoakan murid/teman sebelum ujiano Menuliskan betapa berharganya setiap anak yang

unik pada sebuah kartu ulang tahun

o Slogano Mottoo Jingleo Morse dengan suarao Power statemento Macam-macam tepuko Yel-yelo Berbagai bahasa dari bangsa dan suku bangsao MP3; Tape recorder; CDo Imajinasio Merekam kicauan burungo Melihat perlombaan kicauan burung

58. MUSIK

o Irama musik – macam-macam tepuk ,yel-yel o Theme songo Musik rapho Macam-macam tepuko Accordo Drum bando Jingle iklano Partyo Memadukan matematika dengan musik,olahraga

dan tariano Mengenalkan bilangan melalui sajak berirama

dan laguo Menyanyikan laguo Berpacu dalam melodyo Mengikutkan anak dalam paduan suarao Latihan memainkan alat musiko Mengganti syair laguo Menebak warna suara musik ,dllo Belajar melalui laguo Bekerja dengan mendengarkan musiko Mengubah suasana hati anak dengan musiko Gunakan musik untuk membuat anak santaio Kembangkan fantasi anak dengan musiko Belajar menghafal dengan menyanyi lagu rapo Mencoba membuat laguo Menyanyi atau memutar lagu-laguo Latihan mengenal ritme/ menirukan ritmeo Belajar bersenandungo Melakukan gerak beriramao Latihan lagu dengan aksio Mendengarkan musik bersamao Menggambar dengan diiringi musiko Membuat alat musik sendirio Bermain musik lewat komputero Menebak lagu lewat intonasi gerak tubuh,do

lutut ,re..., dsto Membuat aransemen lagu sederhana dengan

handphoneo Lomba band anako Lomba solo anako Lomba vokal group anak

59. INTONASI

o Drama o Puisio Telling story oleh anak,oleh guruo Refleksio Narrator

500 METODE KREATIF


o SMSo Sentuhan disertai kata-kata bijako Memberi rewardo Bertepuk tangan untuk siswa yang menyelesaikan

presentasi dengan baiko Bazar pointo Hadiaho Juara Teladano Kriteriao Tata Tertibo Senyumano Acung Jempolo Memuji di depan umumo Membanggakano Memberi kepercayaano Mengampuni dan memberi kesempatan ulango Menepiskan perkataan negatif yang ditujukan pada

murid oleh guru lain atau oleh temannyao Menyatakan harapan dan impian guru pada murid

21. EKSPRESI KASIH

o Pemberian/ gift /hadiaho Anugeraho Pujiano Surprise/kejutano Hari ulang tahuno Penghargaano Pengorbanano Sentuhano Surat cintao Puisi cintao Pengampunano Membiarkan anak bercerita pengalaman hari ituo Berbelanja bersamao Bercengkrama

22. IMAJINASI KUDUS

o Pentas Bayangan o Menggambar o Bercerita dengan tokoh imajiner/ tokoh tidak

dihadirkan langsung, tetapi biarkan ada di pikiran anak-anak

o cerita fabel o cerita khayal o cita-cita o berpura-pura menjadi………… o kartun o animasi

23. TULISAN SASTRA / SENI

o Alkitabo Membacao Membaca dan menulis cerita lucuo Menulis jurnal atau buku hariano Mengelola majalah sekolah mingguo Membacakan ceritao Merangkai ceritao Alkitab, kitab puisio Alkitab, surat

Lanjutan 23. Tulisan sastra/ seni..............

o Puisio Cerita/storyo Pantun

o Laguo Yel-yelo Nada berbicara dalam ceritao Intonasi dalam puisio Intonasi dalam dramao Intonasi dalam dialog/wawancarao Intonasi dalam Yel-yelo Intonasi dari si penutur berbeda dalam membaca

Alkitabo (membedakan suara Herodes, suara Malaikat,

suara orango Majus, dan suara narrator)o Intonasi dalam dalam menghafal ayat hafalano Intonasi dalam membaca narasio Intonasi dalam lomba telling story,dllo Pidatoo Siaran TVo Siaran radioo Pembaca informasi di mall/ stasiun/ dllo Master of Ceremony

60. AUDIO VISUAL

o Film;Film kartuno Layar tancapo Drama;Opereto Drama tunggalo Fragmen/ drama singkato Bermain perano Iklano Video klipo Lawako Yel-yelo Lightningo Siaran TVo Tata letako Morse dengan cahayao Gerak dan laguo Menghafal ayat dengan gerakano Actingo Belajar berhitung menggunakan komputero Komputero Melihat tayangan tv tentang alamo Membacao Menggunakan komputer untuk mengolah kata

61. SUHU

o Mengukur suhuo Termometero Mendidiho Panaso Dingino Hangato Gelaso Musimo Baju hangato Payungo Jas hujan

62. BENDA 3 DIMENSI

o Percobaan

500 METODE KREATIF


o Naskah dramao Drama tunggalo Novelo Cerpeno Syair laguo Surat cintao Perpustakaan anako Menulis artikel seni di buku renungan harian anako Anekdoto Memecahkan sandi dari sebuah tulisan senio Gaya bahasao Diaryo Laporan perjalanano Pentas Puisio Lomba Karya tulis

24. BERCERITA

o Cerita binatang / cerita fabelo Cerita tentang kehidupan manusiao Film yang didasarkan bukan pada kisah nyatao Cerpeno Novelo Humor/ lelucono Hasil kliping ilustrasio (semua point AUDIO dan atau VISUAL yang

intinya menceritakan tentang sebuah ilustrasi/ cerita penggambaran)

o Telling storyo Imajinasio Siaran radio – storyo Menceritakan hasil Interaksi dengan alamo Menceritakan berbagai macam ceritao True Storyo Merangkai ceritadari potongan gambar atau koran

25. GAME / PERMAINAN

o Simulasi Alkitabo Bermain monopoly model alkitabiaho Ular tanggao Kwarteto Ribuan macam permainan yang bukunya bisa

dibeli ditokoo Hikingo Quizo Humoro Tebak-tebakano Berbagai macam lomba/ kompetisi/ festivalo Partyo Menjodohkano Mirip tapi tak samao Interaksi dengan alamo Belajar memecahkan masalaho Bermain games “seandainya rumah kita terkena

banjir”o Lomba 17-an

26. TOUR

o Mengunjungi rumah sakito Mengunjungi panti asuhano Mengunjungi panti jompoo Mengunjungi museumo Mengunjungi jemaat yang butuh lawatano Mengunjungi pameran alkitab

Lanjutan 26. TOUR..........

o Topengo Puzzle 3 dimensio Legoo Huruf timbulo Bunga plastik/mainan plastiko Visual spatialo Accesorieso Berbagai macam bentuko Seni lipat/origamio Panji-panjio Menganalisa dan menafsirkan datao Melakukan percobaan praktiso Eksperimen di alamo Eksperimen di alam misal mengamati proses daun

keringo Memasako Menata meja makano Menata rak sepatuo Bermain baloko Membuat sarango Membuat gunung meletus buatano Mengenal konsep berat dengan bermain

timbangano Pakaian (3-6 thn)o Eksplorasi benda menggunakan kaca pembesaro Mengisolasi es batuo Berbelanja bersamao Membuat beberapa prakarya dari sedotan,tali,cat

air,dllo Membuat taplak, kalung atau gelang

63. UKURAN

o Ukuran tubuho Ukuran pakaian, sepatu, dllo Ukuran bendao Ukuran berat bendao Timbangano Perbandingan

64. SENTUHAN

o Teksturo Dramao Bermain perano Tariano Penumpangan tangano Game tertentuo Hubungano Keluargao Pertemanano Persahabatano Interaksi dengan alamo Hikingo Cookingo Berbagai macam lomba, kompetisi, festivalo Partyo Keramahan dan kehangatano Memasako Mengembangkan beberapa kegiatan yang

berkaitan dengan indra pengecap,indra peraba untuk menyentuh,dan menggambarkan apa yang sudah diamati , belajar mengklasifikasikan temuan dalam perspektif kesamaan dan perbedaan

500 METODE KREATIF


o Mengunjungi tempat goa doao Rekreasio Campingo Kemaho Outbondo Hikingo Ret-reat, SILo Mencari Jejako Ibadah Outdooro Reportase/ laporan perjalanano Study touro Study banding

27. HOBBYo Memancingo Memelihara ikan kesayangano Memelihara tanaman kesayangano Olah raga bersamao Kliping perangkoo Kliping artikelo Menghias fotoo Design grafiso Handy crafto Lomba antar gerejao Meluangkan waktu untuk kegiatan hobby bersamao Lomba Kartiniano Lomba fasion ala Ester

28. COOKING o Memasak bersamao Rujakano Membedakan bumbuo Alat musik dapuro Lomba mencicipo Lomba memasako Lomba mencipta resep sederhanao Membuat plastisin sendirio Lomba menghias rotio Lomba membuat rumah coklato Lomba menulis ayat menggunakan meises di atas

rotio Lomba membuat kue kering berbentuk huruf dan

ayato Lomba menyusun warna pelangi dari warna

permento Membuat botol injil menggunakan aneka warna

coklat o Memasak untuk oma yang sudah tuao Lomba membersihkan dapuro Lomba mencuci piring cepat, dan bersiho Piket SIL, Kemah/ picnico Lomba menghaluskan bumbuo Lomba membuat juice buah setelah mendapat

materi buah Roho Lomba berbelanjao Berlatih membedakan bahan yang bagus dan jelek

untuk materi lalang dan gandum

29. DOLANAN ANAK

o Dolanan anak yang telah diintegrasikan dengan alkitab

o Bermain matematika Alkitab menggunakan dakono Bermain ular tangga dengan thema Yusufo Bermain Catur yang telah diintegrasikan dengan

alkitabo Bermain irama bocah yang telah diintegrasikan

dengan Alkitab

65. RASA

o Mencicipi rasa garam, menjelaskan kamulah garam dunia

o Wisata kulinero Cooking classo Memasak bersamao Mencoba resep baruo Lomba masako Juri lomba masako Menciptakan resep baruo Membayangkan masakan Yakub yang di ingini

oleh Esauo Membedakan berbagai macam gula(gula

batu,gula aren,dll)o Mengembangkan beberapa kegiatan yang

berkaitan dengan indra pengecap,indra peraba untuk menyentuh dan menggambarkanapa yang sudah diamati, belajar mengklasifikasikan temuan dalam perspektif kesamaan dan perbedaan

66. AROMA

o Memasako Permainan dengan aroma,membedakan berbagai

aroma bumbu dengan mata tertutup,membayangkan aroma kaki murid Yesus, saat Yesus mencuci kaki mereka yang kotor setelah perjalanan dihamparan pasir yang mungkin saja telah menginjak kotoran kuda atau unta

o Membayangkan aroma masakan Marta,tetapi Yesus dan Maria tetap asik bercakap-cakap

o Membayangkan berbagai aroma,saat Adam ada di taman eden menikmati setiap ciptaan Tuhan, aroma rumput,aroma bunga,aroma apel,dll

o Mencium beberapa benda ciptaan Tuhan ,saat mengajar tentang penciptaan,mencium daun,bunga,rumput,dll.

o Wisata kulinero Mengembangkan beberapa kegiatan yang

berkaitan dengan indra pengecap,indra peraba untuk menyentuh dan menggambarkanapa yang sudah diamati, belajar mengklasifikasikan temuan dalam perspektif kesamaan dan perbedaan

67. BINATANG

o Gambar binatango Mengamati kehidupan binatango Campingo Hikingo Berkemaho Berkunjung ke kebun binatango Berkunjung ke peternakano Cerita fabel/ cerita tentang kehidupan binatango Menirukan gerak-gerik binatango Sound effect suara binatango Beternak binatango Binatang piaraano Binatang kesayangano Belajar dari ciri-ciri binatango Lomba telling story kehidupan binatang berbagai

bahasao Film kehidupan binatang,persahabatan binatang

dan orango Main tebakan nama binatang dan menirukan

suaranyao Interaksi dengan alamo Diorama mini untuk mamalia,serangga,kulit

500 METODE KREATIF


Lanjutan 29. Dolanan Anak...................

o Menyanyikan lagu dolanan yang diciptakan sendirio Menciptakan dolanan bocah alkitabiah

menggunakan bahasa daerah setempat

30. MENIRU

o Meniru mimik muka guruo Meniru gaya berjalan tokoh yang diceritakano Meniru gambaro Meniru cara berpakaiano Meniru tulisan o Meniru percakapano Meniru gerakano Meniru yel yelo Meniru melody lagu dan syairnyao Meniru polao Meniru urut-urutano Meniru emosi yang dicontohkano Melatih anak-anak menyembah menggunakan

gema nada/ metode menyanyi dengan meniru

31. PRESENTASI

o Presentasi hasil diskusio Presentasi hasil penelitiano Presentasi hasil latihano Presentasi hasil percobaano Peresntasi hasil pengamatano Presentasi hasil kesimpulano Presentasi kesulitan dan tantangan yang dihadapio Presentasi solusi pemecahan masalaho Berpura-pura jadi 2 pengintai diantara 10

pengintai atau dua pengintai Yerikho yang mempresentasikan hasil pengintaian

o Berpura-pura menjadi 12 atau 70 murid yang mempresentasikan hasil pengutusan

32. DINAMIKA KELOMPOK

o Pembagian tugas kelompoko Pembagian angket kelompoko Pembagian performance kelompoko Pembagian presentasi kelompoko Lombao Paradeo Festifalo Pameran o Stando Gameo Poso Diskusi kelompoko Operet dengan pembagian kelompok tampilo Kantata dengan pembagian kelompok tampilo Drama dengan pembagian babak kelompok tampilo Tari per kelompoko Olympiadeo Turnamen

33. PROSESI

o Prosesi pengadilan Danielo Prosesi pengadilan tahta putiho Prosesi pemberian mahkota kehidupano Prosesi pemberian baju putiho Prosesi perjamuan makan dengan Yesus di

kerang ,dll

Lanjutan 67. Binatang...........

o Camping,kemah,berpetualang dihutan,outbondo Mengunjungi pasar ikan hias/ pasar burungo Memelihara kelinci, kura-kura, dllo Melihat peternakan sapi/ayam

68. TUMBUHAN

o Mengamati tumbuhnya taoge dari sebutir kacang hijau

o Berkebun bersamao Mengamati sifat akar dan hubungan dengan

kerohanian (mazmur pasal 1)o Menggambar jenis-jenis dauno Menggambar dengan daun kering beraneka warnao Menghubungkan keharuman bunga dengan

firman Tuhan (II Korintus 12 : 15-16)o Merangkai bungao Membuat rumah-rumahan dengan bungao Menghias lilin dengan bungao Akar sebagai obat-obatano Eksperimen dengan tanamano Interaksi dengan alamo Mengunjungi pasar bunga

69. CUACA

o Musimo Perubahan musimo Kebiasaan masyarakat pada musim-musim

tertentu

70. UNSUR ALAM

o Pentas cahaya bintango Mengiris belimbing berbentuk bintang, mengiris

pepaya bentuk bintango Membuat gerhana buatano Membuat gempa buatango Tata cara penyelamatan bencana alamo Matahari dan jam bayangano Bintang majuso Awan dari kapaso Mengunjungi tempat pengamatan bintang

71. BUDAYA

o Mengenal budayao Menganalisa budaya Alkitabiah atau tidako Mengadopsi budayao Mengenal budaya Israel dalam kaitannya dalam

penyelidikan Alkitabo Menciptakan budaya baru

72. LEMBAGA

o Sekretaris, bendahara, dan lain-laino Job deskriptiono Wewenango Otoritaso Hak dan Kewajibano Sangsi dan hukumo Rapato Laporano Struktur organisasi

500 METODE KREATIF


kekekalano Prosesi penyambutan kedatangan Yesus

Lanjutan 33. Profesi..........

o Prosesi pernikahan Anak Dombao Prosesi pemberian kunci rumah kekalo Protokoler yang harus dijalani Ester di istana raja

34. PERBANDINGANo M embangingkan Daud dan Goliath dalam sisi

fisiko Membandingkan pelambungan harga di akhir

zaman, secupak gandum sedinaro Membandingkan si empunya satu talenta, dua dan

lima talentao Membandingkan si orang kaya dan si janda miskino Membandingkan penderitaan Lazarus di dunia

dengan penderitaan si orang kaya di nerakao Membandingkan fakta di Alkitab dengan

penemuan pengetahuan

35. PERCOBAANo Melihat apa yang terjadi jika gula dibiarkan selama

3 jam, percobaan yang melibatkan binatango Melihat apa yang terjadi dengan semua percobaan

yang melibatkan api, air, angin, dll, dan mengintegrasikannya dengan Alkitab

o Percobaan berdasarkan ayat: lilin di bawah gantang, menanam biji kacang hijau pada kapas basah,dll

o Mengadakan percobaan dengan angkao Menemukan konsep tentang udara/cahaya/ sifat

benda/ gerak benda, dll melalui eksperimeno Berbagai Percobaan / eksperiment yang bisa

anda dapatkan di buku-buku khususo Laboratorium/ lab

36. Rekam Peristiwa

o Pengalaman buruk yang tak terlupakano Pengalaman lucu,menyenangkan,dll yang tak

terlupakano Foto dan album fotoo Handy camo Handphoneo Statuso SMSo Buku Tamuo Documento Pialao Piagamo Dapur rekamano Film dokumentero Tugu peringatano Prasastio Benda bersejaraho Buku dokumentero Pameran fotoo Presentasio Evaluasio Catatan perjalanano Diaryo Surato Mengunjungi dan mempelajari sesuatu di

museum

o Kenaikan jenjang

73. KELUARGA

o Kasih sayang dalam keluargao Anggota keluargao Konflik dalam keluargao Pemulihan keluargao Keluarga teladano Kakak dan adiko Suami dan istrio Ayah dan anako Ibu dan anak

74. TEMPAT

o Nama tempato Sejarah tempato Penentuan tempato Maketo Petao Denaho Nama jalano Nama ruango Design interioro Design eksterioro Pajangano Fungsi ruango Rumah susun

75. WAKTU

o Jamo Siang-sore dan malamo Matahari terbit atau terbenamo Lama, sebentar dan singkato Menungguo Masa lalu, kini dan sekarango Cita-citao Merancang agenda hariano Menghitung waktu yang telah digunakano Menghitung usiao Seandainya aku jadi bayi lagi/ mengulang

kehidupano Komentar pelayat saat aku mati nantio Waktu senggango Waktu berhargao Puisi tentang waktuo Lagu tentang waktuo Membuat jam tiruano Menirukan irama detiko Bermain stopwacho Timero Wekkero Agendao Sasaran dan tujuan berkala

76. TELADAN

o Kisah nyata tokoh-tokoh Alkitabo Kisah nyata kehidupan Yesus di dunia inio Kisah nyata guru sekolah minggu/pengkotbaho Kisah nyata tokoh-tokoh dunia yg dipakai Tuhano Biografi dan autobiografi

500 METODE KREATIF


o Membuat pameran benda benda alkitab

37. DOKUMEN

o Surat undangano Piagam penghargaano Ijazah

Lanjutan 37. Dokumen.............

o Sertifikat kelulusano Buku Tamuo Akta Nikaho Tanda Pengenalo SIMo Akta Tanaho Akta Pajako Akta Hutang-piutango Surat Warisano Surat Ceraio Akta kelahirano Akta Kematiano Surat amnesti, abolisi, grasi, rehabilitasio Surat Pembebasano Surat Hak Miliko Surat Jalano Surat Pindaho Pasporo Surat Kewarganegaraano Surat Cintao Surat Peringatano Surat keterangan barang berhargao Surat silsilah raja-rajao Surat Keputusano Surat Perjanjiano Akta Jual Belio Meteraio Hukumo Saksio Petugas Hukumo Cap

38. PKL

o Praktek kerja lapangano Praktek berbagio Praktek mengampunio Praktek mendahulukan kepentingan orang laino Praktek berbelanja bersamao Proyek o Laporan Kerjao Kerja Teamo Senior Junioro Rekomendasi dari pimpinano Tawaran untuk magango Test masuko Gajio Rapato Evaluasio Organisasio Pendelegasian tugaso Ijino Surat lulus

o Kuliah kerja nyata/ KKN

39. PETUNJUK PELAKSANAAN

o Kisah nyata bangsa israel (1 korintus 10)o Forum kesaksiano Simulasi Alkitabo Diskusi didampingi mentor/guru pendampingo Sharing, ngobrol, makan bersamao Reat-reat anako Sekolah injil liburano Berkemah; hiking(Outbond)

Lanjutan 76. Teladan...........

o Ibadah di udara terbukao Pengenalan diri dan orang laino Kerja kelompoko Wawancarao Asramao Presentasi o Nama, waktu dan, peristiwao Persahabatan, pertemanan ,mentoring, pemuridano In-memoriamo Gaya hidup/lifestyleo Cara berfikiro Cara pengambilan keputusano Cara merencanakan sesuatuo Cara pandang/ cara berpikir/ paradigm o Gaya bicara o Penampilan/ outer beautyo Karakter / inner beautyo Nilai-nilai/ valueo Prinsip-prinsipo Kepercayaano Kebiasaano Napak tilaso Jaringan socialo Hubungano Keluargao Ide kreatifo Bakat dan talentao Karuniao Tebak tokoho Tokoho Film tokoho Hystori/ sejaraho Track recordo Pamerano Hobbyo Planningo Strategyo Leadershipo Film documentero Film tokoh Alkitabo Alkitab, kitab sejaraho Mengajaknya tertawa dalam gurauan lucuo Mengajarkannya bersikap sopan santuno Tolong menolongo Berbagio Kejujurano Berlatih sportifo Memberi tanggung jawab mengerjakan PRo Berdiskusi sambil makan bersama di meja makano Menolong orang yang tertimpa musibaho Menghargai beda pendapat antara sikecil dengan

temannyao Mengembangkan sikap ramaho Mengajak anak memahami keanekaragaman

budaya socialo Bermain talking stick

500 METODE KREATIF


o Prosedur Standaro Tata Aturano Sangsio Pengukuran hasil/ standart penilaiano Format isian datao Survey o Laporano Peringatano Pengumumano Hak dan kewajiban

40. EVENTS / ACARA SPECIAL

o Ret-reato Sekolah injil liburano Camping

o Hikingo Outdoor/ Ibadah di udara terbuka

o Campingo KKRo Dramao Pentas Senio Lombao Pamerano Debat Terpimpino Dengar Pendapato Talkshowo Workshopo Demoo Prakaryao Kunjungano Kunjugan Balasano Nonton barengo Jalan-jalano Perjamuan kasiho Partyo Celebration

41. GERAK GERIK ORANG

o Gaya bicarao Gaya berjalano Gaya berpakaiano Gaya berkendarao Tulisan tangano Tanda tangano Gaya rambuto Intonasi berbicara, Suara ciri khas/intonasi/logato Tatapan mata o Gerak-gerik tubuho Kostumo Accesorieso Tata riaso Outer beautyo Actingo Teladano Ekspresi kasiho Bahasa tubuho Cara menatap

o Mengikuti lomba di RT 17ano Mengunjungi tetangga yang mengadakan acara

specialo Berkunjung kerumah saudarao Mengamakan bersama sambil mengobrolo Memberi teladan dalam bertingkah laku dan

berbahasao Membimbingnya dalam memecahkan suatu

masalaho Mengajaknya berdiskusio Mengajarkan cara menghargai orang lain

Lanjutan 76. Telandan...........

o Mengajarkan anak cara mendengarkan pendapat orang lain

o Mengajar anak berempati terhadap orang laino Berlomba dan bermain dalam jenis permainan

kelompoko Memasak bersamao Berbelanja bersamao Gunakan metode tutor sebayao Mengunjungi dan mempelajari sesuatu di

museum

77. JOB DESCRIPTION

Membagi tugas sesuai planning/ perencanaan Bermain profesi dengan job masing-masing Bermain simulasi penanggulangan bencana alam Berpura-pura menjadi menager dalam cerita

mengembangkan talenta Berlatih melihat potensi orang lain untuk dapat

menentukan tugas orang sesuai dengan keahliannya

Job training Agenda harian Chek list Analisis penting dan tidak penting, mendesak dan

tidak mendesak Urutan prioritas Time schedule Target Kewajiban dan hak Wewenang Berbagai gaya kepemimpinan Mengenal berbagai karakter orang yang dipimpin

78. REGENERASI

Mentoring Pendampingan Pelatihan/ trianing Pembimbingan Pencalonan Kepengurusan Melibatkan generasi sebelumnya

untuk membimbing generasi dibawahnya Pengutusan Kepanitiaan Kepengurusan Pelantikan Mengatasi krisis kepemimpinan Masa antara Tongkat estafet Menasehati dan membimbing

79. VISI MISI DAN DEDIKASI

Bagi / sharing visi, misi dan dedikasi

500 METODE KREATIF


Menanamkan Visi, misi dan dedikasi Tantangan keputusan Aksi misi Mengarahkan orang pada tujuan yang sama

80. KARAKTER BUILDING

o keteladanano transparansio sharingo konseling

lanjutan 80. Karakter Building.........

o lifestyleo kisah nyata pribadi/ otobiografio nasehato tegurano arahan o disiplino humoro pujiano dorongano sangsi dan hukumano analisa masalah

500 METODE KREATIF


500 METODE KREATIF

jenius cara alkitab · web viewlampiran 3 daftar 80 metode inti hasil dari penelitian terhadap...

Documents