jean d'amour presentation
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8/16/2019 Jean d'Amour Presentation
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ETUDE DU FONCTIONNEMENT HYDRIQUE DES SOLS DU DISPOSITIF
EXPERIMENTAL CROP-NEWS DE KAMBOINSE EN FONCTION DU
SYSTEME ET DES PRATIQUES CULTURALES
Présenté par: Jean d’Am!" DUSABIMANA
D#"#$% &a"'
Dr. Dial NIANG
Dr. Rabah Lahmar
Mr. Jean Marie DOUZET
J!"( d’ %)a*!a+#n
MEMOIRE POUR L’OBTENTION DU MASTER EN IN,ENIERIE DE LEAU ET DE
LEN.IRONNEMENT
OPTION ' Inrastr!"t!res et Résea!# $%&ra!li'!es
J!illet ()*+
D"/ Amad! KEITA
Mr. ,e-a DA ,ILEIRA
Mr. i/ien 0haim DOTO
Dr. Dial NIANG
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+1(21*3 (
PLAN
*
(
4
Introduction
Matériel et méthodes
Conclusion et perspectives
2 Résultats et discussion
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3/28
+1(21*3 2
INTRODU0TION
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4/28
+1(21*3 4
B!"0#na Fa1 2nd#+#n1 2*#ma+#3!e1
&"%2a#"e14 2"#11an2e d%m$"a&5#3!e e+ 6a#11e de *a 7e"+#*#+%
de1 1*1
D%$"ada+#n de1 "e11!"2e1 na+!"e**e1 e+ md#7#2a+#n
d! 2(2*e de *’ea!
S+"a+%$#e1' 8a94 dem#-*!ne14 2"dn1 e""e!: e+2//
N!)e**e 1+"a+%$#e' A112#a+#n a"6!1+e1 na+#71 ;
2%"%a*e < +"a)e"1 de!: &"a+#3!e1 2!*+!"a*e1
1.1- Contexte et problématique
de l’ étude
1. Introduction2. Matériels et
Méthode3. Résultats et
discussion4. Conclusion-Perspectives
-
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+1(21*3 +
1.2-Objectifs de l’
étudeMeille!re "5mpréhensi5n &! 5n"ti5nnement h%&ri'!e &es s5ls
&! site e#périmental 0r5p6Ne-s &e 7amb5insé
Et!&ier les param8tres h%&ra!li'!es &e s!ra"e
Et!&ier la /ariati5n spati56temp5relle &es /ariables &9état et
&es "5mp5santes &! bilan h%&ri'!e
O6=e2+#71 1&%2#7#3!e1
1. Introduction2. Matériels et
Méthode3. Résultats et
discussion4. Conclusion-Perspectives
Objectifgénéral
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+1(21*3 3
MATERIEL ETMET$ODE,
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+1(21*3
2.1 – M%+5d*$#e $%n%"a*e de *’%+!de
• S(n+5>1e 6#6*#$"a&5#3!eRevue bibliographique
• Ca"a2+%"#1a+#n de1 &"&"#%+%1 &5(1#3!e1 de1 1*1
• S!#)# de1 &"&"#%+%1 5(d"a!*#3!e1 de 1!"7a2e
• S!#)# de1 )a"#a6*e1 d’%+a+ e+ de1 2m&1an+e1 d!6#*an 5(d"#3!e
Phased’expérimentation
• Ana*(1e e+ +"a#+emen+ de1 dnn%e1• D#12!11#n de1 "%1!*+a+1
Phase d’analyse etd’interprétation des
résultats
1. Introduction2. Matériel et
Méthodes3. Résultats et
discussion4. Conclusions-
Perspectives
-
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+1(21*3 ;
?/? @ Ma+%"#e*
Localisation
B#*an 5(d"#3!e d%7#2#+a#"e
1. Introduction2. Matériel et
Méthodes3. Résultats et
discussion3. Conclusions-perspectives
Tem&%"a+!"e1 m(enne1ann!e**e1 C
C*#ma+ 1!dan-1a5%*#en
Ln$!e 1a#1n 1>25e e+ 2!"+e
1a#1n &*!)#e!1e - mmG
Ln$#+!de ??4 N
La+#+!de ?4O
Ca"a2+%"#1+#3!e1
-
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+1(21*3 <
BLOC1
BLOCBLOC!
BLOC2
NS : =ér5 arb!ste > l9he"tare ? LSD :+)) arb!stes > l9he"tare ?
MSD :*))) arb!stes > l9he"tare ? HSD :())) arb!stes > l9he"tare.
?/? @ Ma+%"#e*
1. Introduction2. Matériel et
Méthodes3. Résultats et
discussion4. Conclusions-
Perspectives
Dispositif expérimental
-
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+1(21*3 *)
Pratiques culturales?/? @ Ma+%"#e*
1. Introduction2. Matériel et
Méthodes3. Résultats et
discussion4. Conclusions-
Perspectives
"a# $aillage
"a#% $aillage%$ilio
A++%n!en+ *e1 e77e+1 d!1 < *a d%$"ada+#n de1 1*14 am%*#"en+ *e1 &"&"#%+%1 6#&5(1#3!e1
D' ?-2m
P' -2m
e' 2m
é é
-
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+1(21*3 **
?/? @ Ma+%"#e*
1. Introduction2. Matériel et
Méthodes3. Résultats et
discussion4. Conclusions-perspectives
?
-
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+1(21*3 *(
?/ @ M%+5de1?//- Me1!"e de *e 2nd!2+#)#+% 5(d"a!*#3!e < 1a+!"a+#n K1G
1. Introduction2. Matériel et
Méthodes3. Résultats et
discussion4. Conclusions-perspectives
En7n2e" *e1 de!: annea!: dan1 *e 1*
Im&1e" !ne 25a"$e 2n1+an+e de 2m
Ma#n+en#" 2e++e 25a"$e =!13!’ < 2e 3!e *e "%$#mede)#enne 1+a6*e
Ca*2!*e" *a 5a!+e!" d’ea! #n7#*+"%e 5 2mG '
Ca*2!*e" *a )#+e11e d’#n7#*+"a+#n )#2m5G '
T"a2e" *e $"a&5#3!e )#4 +m(enG
0 20 0 !0 "0 #00 #20 #0 #!0 #"0
0
2
!
"
#0
#2#
#!
#"
20
Temps (mn)
Capacité d'infiltration (cm/h)
Ks
P"2%d!"e
-
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+1(21*3 *2
Me1!"e ne!+"n#3!e' N e+ N1
%+a*nna$e de *a 1nde' a112#e" NN1 < *a +ene!" en ea! me1!"%e a!
*a6"a+#"e 1!" *e1 &"%*>)emen+1 < *a +a"#>"e e77e2+!%1 a! mme mmen+
' aNN1G;6
#200 #$00 #00 #%00 #!00 #&00 #"000
%
#0
#%
20
2%
$0
'(x) * 0+0x , $-+"#R. * 0+-%
N/Ns
(!)
Me1!"e $"a)#m%+"#3!e' den1#+% a&&a"en+e4 5!m#d#+% &nd%"a*e e+
5!m#d#+% )*!m#3!e
@
1. Introduction2. Matériel et
Méthodes3. Résultats et
discussion4. Conclusions-perspectives
?/ @ M%+5de1?//?-Me1!"e de *a +ene!" en ea!
"e*a+#n1 d’ %+a*nna$e 1!" ?+!6e1
-
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+1(21*3 *4
?//- Me1!"e de *a 25a"$e de &"e11#n
1. Introduction2. Matériel et
Méthodes3. Résultats et
discussion4. Conclusions-perspectives
?/ @ M%+5de1
Le1 )a*e!"1 1n+ 6+en!e1 <
&a"+#" de1 *e2+!"e1 e77e2+!%e1
1!" *e1 +en1#m>+"e1
H5-8 2mG
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+1(21*3 *+
.a"#a+#n d! 1+20 d’ea! d! 1*
E+!de d! d"a#na$e DG < 2m de &"7nde!"
?//- Cm&1an+e1 d! 6#*an 5(d"#3!e
1. Introduction2. Matériel et
Méthodes3. Résultats et
discussion4. Conclusions-perspectives
?/ @ M%+5de1
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+1(21*3 *3
RE,ULTAT, ETDI,0U,,ION
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+1(21*3 *
3.1 – Ca"a2+%"#1a+#n de1 &"&"#%+%1 &5(1#3!e1 d! 1*
1. Introduction2. Matériels et
Méthode3. Résultats et
discussion4. Conclusion-Perspectives
H"#8n de -? 2m ' +e""e a"a6*e
de 2!*e!" $"#1+"e
H"#8n de ?- 2m ' +e""e
a"a6*e e+ de *a+%"#+e
H"#8n #n7e"#e!"4 en de11!1 de
2m ' 2!#"a11e *a+%"#+#3!e/
é i l é l l i
-
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BLOC 1
Parcelle 1 2 3 4 5 6
&s 'cm()* +., !. ,.1 ,. /.1
BLOC2
Parcelle ! " 1# 11 12
&s 'cm()* 10. !.! !.,+ !., 2.+
BLOC Parcelle 13 14 15 16 1 1!
&s 'cm()* ! !.1 ., 1., .2 2.1+
BLOC !
Parcelle 1" 2# 21 22 23 24
&s 'cm()* 2 !.0+ !. 2.+ 1./ 2.!+
+1(21*3 *;
/? @ S!#)# +em&"e* de1 &"&"#%+%1 5(d"a!*#3!e1 de 1!"7a2e
1. Introduction2. Matériels et
Méthode3. Résultats et
discussion4. Conclusion-Perspectives
Perméabilité: petite: et m5%enne:
,5l > &5minan"e arBile!se a/e" présen"e &9aBréBats stables
'Calet200*
Nette &iéren"e &e "5mp5rtement entre les par"elles C7s éle/ée et aible
2 M é i l 3 Ré l 4 C l i
-
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+1(21*3 *<
Prati$ues culturales
"-34 35-L46 "-L46 "-746 "-84635-846
&s 'cm()*
5.6 4." 6.1 ! 6.! .1
4.65 4.4 2.!5 ! 1#.3 4.6
4 3.2 2.15 4.1 !.6 1.6
1. 4.! 2 2.5 2.45 4.#5
7o9enne . !. .2 +.,+ /.0! !.!
:cart-t9pe 1.,, 0./ 1.2 2./ . 2.2,
7aximum +.,0 !.0 ,.10 .00 10.0 /.10
7inimum 1./0 .20 2.00 2.+0 2.!+ 1.,0
1. Introduction2. Matériels et
Méthode3. Résultats et
discussion4. Conclusion-Perspectives
E77e+1 m(en1 de1 &"a+#3!e1 2!*+!"a*e1 1!" K1
Fa+nd=#4 ??G =a améli5re la perméabilité &! s5l
/? @ S!#)# +em&"e* de1 &"&"#%+%1 5(d"a!*#3!e1 de 1!"7a2e
2 M té i l t 3 Ré lt t t 4 C l i
-
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+1(21*3 ()
0 % #0 #% 20 2% $0 $% 0
0
%0
#0 0
#% 0
20 0
2% 0
$0 0
Parcelle "
##/2/20# $#/$/20# #!/&/20# &/#0/20#
#umidité $olumique(! )
Profondeur(cm)
0 % #0 #% 20 2% $0 $% 0
0
%0
#0 0
#% 0
20 0
2% 0
$0 0
Parcelle %
##/2/20# $#/$/20# #!/&/20# &/#0/20#
#umidité $olumique(! )
Profondeur(cm)
1. Introduction2. Matériels et
Méthode3. Résultats et
discussion4. Conclusion-Perspectives
/ / S!#)# de1 )a"#a6*e1 d’ %+a+&& $olution temporelle des profils h*driques
ariati5ns imp5rtantes en s!ra"e '!9en pr55n&e!r
0 % #0 #% 20 2% $0 $% 0
0
%0
#00
#%0
200
2%0
$00
Parcelle &
##/2/20# $#/$/20# #!/&/20#
&/#0/20#
#umidité $olumique(!)
Profondeur(cm)
0 % #0 #% 20 2% $0 $% 0
0%0
#00
#%0
200
2%0
$00
Parcelle "
##/2/20# $#/$/20# #!/&/20# &/#0/20#
#umidité $olumique(!)
Profondeur(cm)
2 M té i l t 3 Ré lt t t 4 C l i
-
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+1(21*3 (*
/ / S!#)# de1 )a"#a6*e1 d’ %+a+//? S!#)# +em&"e* de1 25a"$e1 de &"e11#n
# 3# 6# "# 12# 15#
#
2#
4#
6#
!#
1##
12#
+loc parcelle ,
14%#!%2#14 "%!%2#14 1%"%2#14
-uccion (cm)
Profondeur (cm)
# 3# 6# "# 12# 15#
#
2#
4#
6#
!#
1##
12#
+loc & parcelle .
14%#!%2#14 "% !%2#14 1%"%2#14 25%!%2#14
-uccion (cm)
Profondeur (cm)
# 3# 6# "# 12# 15#
#
2#
4#
6#
!#
1##
12#
+loc , parcelle
25%!%2#14 14%#!%2#14 "%!%2#14
-uccion (cm)
Profondeur (cm)
# 3# 6# "# 12# 15#
#
2#
4#
6#
!#
1##
12#
+loc 0 parcelle %
14%#!%2#14 "%!%2#14 1%"%2#14
25%!%2#14
-uccion (cm)
Profondeur (cm)
1. Introduction2. Matériels et
Méthode3. Résultats et
discussion4. Conclusion-Perspectives
Le s5l s9ass8"he les /ariati5ns &e/iennent &e pl!s en pl!s imp5rtantes
é é
-
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+1(21*3 ((
/ Cm&1an+e1 d! 6#*an 5(d"#3!e
B#*an 5(d"#3!e &!" *a&%"#de d! ? 2+6"e
? a! 2+6"e ?
Pluie
1nfiltration
Draina2e
3$apotranspiration
1. Introduction2. Matériels et
Méthode3. Résultats et
discussion4. Conclusion-Perspectives
ETR: ;2 >
-
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+1(21*3(2
Cm&1an+e1
d! 6#*an
BLOC BLOC ? BLOC BLOC
$arcelle
1
"-34
$arcelle
+
"-846
$arcelle
"-34
$arcelle
11
"-L46
$arcelle
1
"-34
$arcelle
1+
"-846
$arcelle
21
35-L46
$arcelle
2
"-34
$ 'mm* ,0.1 ,0.1 ,0.1 ,0.1 ,0.1 ,0.1 ,0.1 ,0.1
;4 'mm* 11.01 .1 2.1, ,+.2+ 1,.21 2.+ 1.1 ,0.+
6 'mm* 2 0 2 0 0 0 0
:5< 'mm* /1! /!/ /! /,2 !! 0 !1 00
:5
-
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+1(21*3(4
0
0
"0
#20
#!0
200
200
200
00!00
"00
#000+loc
pluie ,13 45,13
Pluie (mm) -toc4 d'eau (mm )
0
0
"0
#20
#!0
200
200
200
00!00
"00
#000
+loc ,
pluie ,13 45 ,13
Pluie (mm)
-toc4 d'eau (mm )
0
0
"0
#20
#!0
200
200
200
00
!00
"00
#000 +loc &
pluie 45 ,13 ,4
Pluie (mm) S+20 d-ea! DmmG
0
0
"0
#20
#!0
200
200
200
00
!00
"00
#000+loc 0
pluie 45 ,13 ,13
Pluie (mm)
-toc4 d'eau(mm)
1. Introduction2. Matériels et
Méthode3. Résultats et
discussion4. Conclusion-Perspectives
/- L’e77e+ de1 &"a+#3!e1 2!*+!"a*e1 1!" *e 1+20 d’ea!
R1e e+ a*/4 Fa+nd=#4 ?? La5ma" e+ Ya2!6a4 ??G =a améli5re le
st5"HaBe &9ea! et a""r5t sa &isp5nibilité p5!r la plante.
=a
&'
-
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+1(21*3(+
0ON0LU,ION ETPER,PE0TIE,
2 Matériels et 3 Résultats et 4 Conclusion
-
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+1(21*3 (3
H!m#d#+% +">1 #m&"+an+e en 1!"7a2e 3!’en &"7nde!" a)e2 de1&"2e11!1 de d"a#na$e &!" 2e"+a#ne1 &a"2e**e1 2n+"a#"emen+ < d’a!+"e1
*e1 )a"#a+#n1 de +ene!" 1n+ *2a*#1%e1 dan1 *e1 &"em#e"1
2en+#m>+"e1 d! 1*
a9 7a)"#1e &*!1 *e 1+20a$e d’ea! dan1 *e 1*
L’e77e+ d! piliostigma 1!" *e1 +"an17e"+1 d’ea! dan1 *e 1* n’e1+ &a1
en2"e )#1#6*e 2a" n!1 1mme1 en d%6!+ d’e:&%"#en2e
1. Introduction2. Matériels et
Méthode3. Résultats et
discussion4. Conclusion-Perspectives
/- Cn2*!1#n
d i2 Matériels et 3 Résultats et 4 Conclusion-
-
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+1(21*3
(
Md%*#1a+#n de1 +"an17e"+1 d’ea! dan1 *e 1* e+ de1 %25an$e1
1*-1"$5- piliostigma-a+m1&5>"e4 en &"enan+ en 2m&+e
*’%)*!+#n +em&"e**e de1 &"&"#%+%1 de 1!"7a2e/
E+!de de1 &"2e11!1 25#m#3!e1 e+ 6#*$#3!e1 de1 1*1 de
Kam6#n1% e:em&*e' +ene!" en Ca"6nne4 a2+#)#+% de1 +e"m#+e1
e+2G/
1. Introduction2. Matériels et
Méthode3. Résultats et
discussion4. ConclusionPerspectives
/?- Pe"1&e2+#)e1
-
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M(RCI P)*R
+)'R( ,''(&'I)&
+1(21*3
(;