7/25/2019 Jawaban BdP

1/3

8. Menurut kami aliran flsaat yang cocok diberlakukan di

Indonesia berlandaskan Pancasila yaitu Idealisme. Karena

Idealisme menekankan kepada moral dan kenyataan spritual

sebagai ide utama dalam dunia. Kebenaran dan nilai nilai yang

siatnya absolut tak terbatas waktu dan universal. Pikiran dan ide

siatnya permanen terus menerus dan tersusun pada susunan

yang sempurna. Mengetahui adalah memikirkan kembali ide

terakhir yang pernah muncul dalam pikiran. ugas guru adalah

membangkitkan pengetahuan yang dimilikikepada kesadaran.

!leh karenya" bela#ar melibatkan ingatan dan bela#ar dengan ide"

kemudian pendidikan sangat konsen terhadap konsep konsep

materi pendidikan yang idealis lebih menyukai susunan dan pola

dari ilmu pengetahuan dalam kurikulum yang berhubungan

dengan ide$ide dan konsep satu sama lain.

%. Menurut kami ada" buktinya yaitu K&P merupakan kurikulum

yang memiliki prinsip demokratis dan non$monopolistik yang

sesuai dengan aliran Progresivisme yang menekankan pada

pentingnya melayani perbedaan individual" berpusat pada

peserta didik" variasi pengalaman bela#ar dan proses.

Progresivisme merupakan landasan bagi pengembangan bela#ar

peserta didik akti" kreati" dinamis dan punya motivasi. &erta

beranggapan bahwa untuk mengembangkan peserta didik

dibutuhkan kurikulum yang bersiat 'eksibel (tidak kaku" tidak

menolak perubahan" tidak terikat doktrin tertentu) dan dinamis.

*+. Menurut kami flsaat pendidikan pantas disebut sebagai

flsaat" karena antara flsaat pendidikan dan pendidikan

terdapat suatu hubungan yang erat sekali dan tak terpisahkan.

,ilsaat pendidikan mempunyai peranan yang amat penting

dalam sistem pendidikan karena flsaat merupakan pemberi

arah dan pedoman dasar bagi usaha$usaha perbaikan"

7/25/2019 Jawaban BdP

2/3

meningkatkan kema#uan dan landasan kokoh bagi tegaknya

sistem pendidikan.-erikut beberapa aliran flsaat yang kita kenal sampai saat

ini a. /sensialisme/sensialisme adalah mashab pendidikan yang mengutamakan

pela#aran teoretik (liberal arts) atau bahan a#ar esensial.

b. PerenialismePerensialisme adalah aliran pendidikan yang megutamakan

bahan a#aran konstan (perenial) yakni kebenaran" keindahan"

cinta kepada kebaikan universal.

c. Pragmatisme dan ProgresimePrakmatisme adalah aliran flsaat yang memandang segala

sesuatu dari nilai kegunaan praktis" di bidang pendidikan" aliran

ini melahirkan progresivisme yang menentang pendidikan

tradisional.d. 0ekonstruksionisme0ekonstruksionisme adalah ma1hab flsaat pendidikan yang

menempatkan sekolah2lembaga pendidikan sebagai pelopor

perubahan masyarakat.

**. Model pembela#aran 3dvance !rgani1er merupakan model

penga#aran yang diciptakan oleh 4avid 3usubel. Model

pembela#aran 3dvance !rgani1er adalah suatu Pendekatan

Kontruktivis didasarkan pada prinsip mengorientasikan siswa

kepada materi sebelum dibaca atau presentasi kelas" yang

digunakan untuk memperbaiki kiner#a siswa yang memilikipemahaman rendah5.

4atar ru#ukan no. **

Muhammad 6ur" Prima 0etno 7ikandari dan -ambang &ugiarto"

eori$teori Pembela#aran Kogniti (&urabaya 9niversity Press"

:++;)"

7/25/2019 Jawaban BdP

3/3

Mohammad 6ur dan Prima 0etno 7ikandari" Pendekatan$

pendekatan Kontruktivis dalam Pembela#aran" (&urabaya

9niversity Press" *%%%)" *: