jó gyakorlatok! merre tovább felsőoktatás?a pénzügy és számvitel gazd 619 33,73 2 058 31,90...
TRANSCRIPT
![Page 1: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/1.jpg)
Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?
Állami Számvevőszék, Budapest, 2015. május 15.
A Budapesti Gazdasági Főiskola működése,
gazdálkodása során alkalmazott jó gyakorlatok
Sándorné Kriszt Éva
rektor
![Page 2: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/2.jpg)
2015.05.15. 2
Bevezetés
• Felsőoktatásban eltöltött idő, szakmai
háttérismeret
• Az intézmény múltja, sok ember eredményes
munkája
• Egységes vezetési stílus, „saját nevelésű”
vezetők
• Jó adottságok
• Tiszta profil
• Keresett képzések
• Jó elhelyezkedési lehetőségek
• Világos stratégia
• Stabil, jól működő szakmai kapcsolatok
• Fegyelmezett gazdálkodás
• A szakmai és a gazdálkodási terület
harmonikus együttműködése
![Page 3: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/3.jpg)
2015.05.15. 3
Miről lesz szó?
• A felsőoktatási szabályozási
környezetéről
• A Budapesti Gazdasági Főiskola
főbb jellemzői
• Intézményi stratégia
• Szervezeti felépítés
• Működés és hatékonyság
• Gazdálkodás és eredményesség
• Összegzés
![Page 4: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/4.jpg)
A felsőoktatás szabályozási környezetéről
2015.05.15. 4
Folyamatos átalakítás részesei vagyunk
Változó jogszabályi környezet
• 2011. évi CCIV. tv. a nemzeti felsőoktatásról
• 2014-ig 14 törvénymódosítás történt
Főbb kapcsolódó jogszabályok
• 15 kormányrendelet
• 2 EMMI rendelet
• 1 kormányhatározat
• 18 gazdálkodást meghatározó egyéb
jogszabály
• További jogszabályok is betartandók
• Finanszírozási új kormányrendelet és további
jogszabályi módosítások (előkészületben)
![Page 5: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/5.jpg)
2015.05.19.
A Budapesti Gazdasági Főiskola főbb jellemzői I.
Képzési helyszíneink
![Page 6: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/6.jpg)
2015.05.15. 6
A Budapesti Gazdasági Főiskola főbb jellemzői II.
Küldetésünk
Az intézmény:• a gazdaság- és társadalomtudományokban,
valamint
• a kapcsolódó tudományágak területén,
• magyar és idegen nyelven,
• az alapképzésben,
• a mesterképzésben,
• a szakirányú továbbképzésben,
• a felnőttképzésben,
• a felsőoktatási szakképzésben
az országban és nemzetközileg is egyaránt vonzó,
vezető gazdasági felsőoktatási intézmény legyen.
A név kötelez: Budapest Business School
![Page 7: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/7.jpg)
2015.05.15. 7
A Budapesti Gazdasági Főiskola főbb jellemzői III.
Néhány jellemző:• gazdaságtudományok dominanciája mellett
további 4 képzési terület társadalomtudomány,
bölcsészettudomány, informatika, közgazdász
tanárképzés). Jól fókuszált képzési struktúra.
• közel 18.000-en tanulnak a BGF-en, nagy
létszámú oktatás előnyei, jól érvényesíthető
méretgazdaságossági szempontok
• szigorú belső szabályozás (pl.: csoportlétszám
BA min. 30 fő, MA min. 20 fő, veszteséges
képzés nem indítható, önköltségszámítás,
fedezeti pont, elő- és utókalkuláció, stb.)
• folyamatos kockázatfelmérés és –kezelés
(pl.: intézkedési tervek, takarékossági
intézkedések, belső ellenőri vizsgálatok, stb.)
![Page 8: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/8.jpg)
2015.05.15. 8
A Budapesti Gazdasági Főiskola főbb jellemzői IV.
További jellemzők:• rugalmas és gyors reagálás a piaci igényekre,
• ötödik legnépszerűbb felsőoktatási intézmény
(2015. évi összes jelentkezések száma szerint),
• az önköltséges/költségtérítéses hallgatók
aránya 2014-ben már 57% volt,
• a humánerőforrás összetételének tudatos
tervezése: óraadók viszonylag magas aránya,
optimális minősítettségi arány meghatározása
(jelenleg: 56,8%),
• vonzó, versenyelőnyt jelentő kínálat: pl. három
nyelven kettős diploma (angol, német, francia),
• harmadik nyelvként, önköltséges formában
(japán, kínai, koreai, olasz, spanyol, stb. üzleti
idegennyelvek).
![Page 9: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/9.jpg)
2015.05.15. 9
Intézményi stratégia I.
![Page 10: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/10.jpg)
2015.05.15. 10
Intézményi stratégia II.
Befektetés a nemzetközi kapcsolatokba
![Page 11: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/11.jpg)
2015.05.15. 11
Intézményi stratégia III.
A Főiskola vállalati kapcsolatrendszere 1.
A BGF mintegy 900 hazai és nemzetközi
vállalkozással, kamarákkal tart fenn kapcsolatot,
továbbá tagja a DUIHK-nak, az AmCham-nek és a
Magyar Külgazdasági Szövetségnek.
Kapcsolati kategóriák:
• Kiemelt partnerek: PricewaterHouse Coopers, OTP
Bank NyRt., Sanoma, Nemzeti Befektetési
Ügynökség (HIPA)
• Részvétel Intézeti Tanácsadó Testületben (pl.:
Danubius Hotels NyRt., GfK Hungária Kft.)
• Duális képzésben 32 vállalkozással, 5 szakon indul
2015. szept.-től (Siemens, Bosch, Kühne und Nagel,
Neckermann, stb.)
![Page 12: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/12.jpg)
2015.05.15. 12
Intézményi stratégia IV.
A Főiskola vállalati kapcsolatrendszere 2.
• Pénzügyi támogatást nyújtó vállalkozások
(pl.: Biztos Jövő Ösztöndíjprogram)
• Közreműködés oktatásban: óraadók,
vendégelőadók
• Szakmai gyakorlati helyeket biztosító vállalatok
(pl.: Accor Hotels, Process Solutions)
• Képzések, tréningek szervezése vállalkozásoknak
• Közös az alkalmazott kutatások
• További munkaerő-piaci szereplők: KSH
kihelyezett tanszék, ÁSZ gyakornoki program, MNB
vendégelőadók, stb.
![Page 13: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/13.jpg)
2015.05.15. 13
Szervezeti felépítés I.
A Budapesti Gazdasági Főiskola szervezeti
felépítése
• Hagyományosan mátrix típusú
• Változás: 2014. november 15.
• Szervezet átalakítás (SZMSZ, SZMR)
akadémiai szféra kancellária
megrendelő támogató
szakmai együttműködés
![Page 14: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/14.jpg)
2015.05.15. 14
Szervezeti felépítés II.
A BGF organogramja a szervezet átalakítás után
![Page 15: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/15.jpg)
2015.05.15. 15
Működés és hatékonyság I.
Hogyan mérjünk és mit mérjünk?
3 „E” ̶ a közszektor szempontjai szerint:
• effectiveness (eredményesség)
• efficiency (hatékonyság)
• economy (gazdaságosság)
• Jelentkezések, jelentkezők száma
• Első helyes jelentkezők száma
• Felvettek száma
• Versenytársakhoz való viszony
• Hallgatói/munkaadói elégedettség
• Minőség
![Page 16: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/16.jpg)
Kép-
zési
szintMeghirdetett képzés
Képzési
terület
1. helyes
jelentkezők
létszáma (fő)
(2014A)
Részesedési
arány
(%)
Összes
jelentkezés
létszáma (fő)
(2014A)
Részesedési
arány
(%)
Felvettek
összesen
(2014A)
Képző-
helyek
száma
A andragógia BÖLCS 37 11,90 249 16,66 25 11
A emberi erőforrások GAZD 116 12,28 752 18,31 146 12
A gazdaságinformatikus INFO 364 12,28 1 408 33,72 403 11
A gazdálkodási és menedzsment GAZD 397 11,71 1 930 13,79 372 26
A kereskedelem és marketing GAZD 538 28,60 2 453 26,82 512 16
A kommunikáció és médiatudomány TÁRS 42 6,10 345 10,27 30 12
A nemzetközi gazdálkodás (három nyelven) GAZD 371 27,81 1 694 29,48 377 14
A nemzetközi tanulmányok TÁRS 61 7,14 383 9,62 51 16
A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15
A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789 15
A üzleti szakoktató [kereskedelmi] GAZD 17 100,00 21 100,00 9 1
A üzleti szakoktató [vendéglátó] GAZD 42 71,19 106 67,09 20 2
Működés és hatékonyság II.
Elkülönített források a beiskolázási kampányra
A BGF alapképzési szakjaira jelentkezett és felvett létszám
országos összehasonlításba(FELVI.HU, 2014)
2015.05.15. 16
![Page 17: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/17.jpg)
Képzési
szint Meghirdetett képzésKépz.
terület
1. helyes
jelentkezők
létszáma (fő)
(2014A)
Részesedési
arány
(%)
Összes
jelentkezés
létszáma (fő)
(2014A)
Részesedési
arány
(%)
Felvettek
összesen
(2014A)
Képző-
helyek
száma
M pénzügy GAZD 123 24,60 442 27,44 119 6
M számvitel GAZD 112 35,56 374 43,39 79 6
M marketing GAZD 66 14,13 308 18,95 58 9
Mnemzetközi tanulmányok (két
nyelven)TÁRS 83 14,54 313 15,16 51 13
Mturizmus-menedzsment (két
nyelven)GAZD 52 41,27 191 29,89 27 6
Mtanári [4 félév [közgazdásztanár
(kereskedelem és marketing)]]PED 25 38,46 72 36,18 20 4
Mtanári [4 félév [közgazdásztanár
(turizmus-vendéglátás)]]PED 53 100,00 97 100,00 38 1
Működés és hatékonyság III.
Elkülönített források a beiskolázási kampányra
A BGF mesterképzési szakjaira jelentkezett és felvett
létszám országos összehasonlításba(FELVI.HU, 2014)
2015.05.15. 17
![Page 18: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/18.jpg)
Intézmény neve Felvettek (fő)
1. Eötvös Loránd Tudományegyetem 8 495
2. Debreceni Egyetem 6 290
3. Szegedi Tudományegyetem 6 076
4. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi
Egyetem5 316
5. Pécsi Tudományegyetem 4 826
6. Budapesti Gazdasági Főiskola 4 749
7. Budapesti Corvinus Egyetem 3 858
8. Szent István Egyetem 2 945
9. Óbudai Egyetem 2 926
10. Széchenyi István Egyetem 2 730
Működés és hatékonyság IV.
Eredményesség értékelése
A legtöbb hallgatót felvett intézmények (minden képzési
szint, munkarend és finanszírozási forma, 2014)(FELVI.HU)
2015.05.15. 18
![Page 19: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/19.jpg)
BGF; 40%
BCE; 17%
BME; 11%
BKF; 8%
OE; 6%
KJF; 4%
ÁVF; 3%
NÜF; 3%
MÜTF; 2%
HJF; 2%
ZSKF; 2%
SZIE; 1%
ELTE; 1% TPF; 0%
GDF; 0%
Működés és hatékonyság V.
Figyelni a versenytársakra!
A budapesti hallgatói létszámok gazdaságtudományi
képzési területen 2011-ben
(alapképzés, nappali munkarend)(BGF, IFT, 2012)
2015.05.15. 19
![Page 20: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/20.jpg)
Működés és hatékonyság VI.
2013/2014-as tanév DPR felmérésnek eredménye
A BGF alapképzési szakos hallgatóinak
• 49 százaléka már főiskolás évei alatt munkát vállal,
• a dolgozó hallgatók 73 százaléka ráadásul
tanulmányaihoz kapcsolódó szakterületen szerez állást.
Milyen jellegű munkaviszonyban dolgozik?
Figyelni végzett hallgatóink elhelyezkedési esélyeire!
állandó, határozatlan időtartamú
szerződés; 41%
diákmunka, gyakornoki munka; 37%
alkalmi, időszakos
megbízás; 12%
határozott időtartamú
szerződés; 7%
megbízás jellegű; 3%
2015.05.15. 20
![Page 21: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/21.jpg)
2015.05.15. 21
Gazdálkodás és eredményesség I.Hatékonysági, létszám- és pénzügyi mutatók 2014-ben a BGF-en
Megnevezés2014.
év
Hatékonysági mutatók
Egy hallgatóra jutó működési kiadás (ellátottak juttatásai nélkül)
(eFt/fő)395,9
Állami támogatás aránya az összes bevételből (előirányzat-
maradvány nélkül, %)48,2
Létszámmutatók
A nappali munkarendű hallgatók aránya az összes hallgatóhoz
viszonyítva (%)75,4
Egy oktatóra jutó hallgató (fő/oktató) 35,7
Egy oktatóra jutó államilag támogatott hallgató (fő/oktató) 15,3
Államilag támogatott hallgatók aránya az összes hallgatóhoz
viszonyítva (%)
43,0
Pénzügyi mutatók
Pénzeszközök aránya a forgóeszközökön belül (%) 95,6
Saját forrás aránya (%) 92,0
Likviditási gyorsráta I. 23,6
![Page 22: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/22.jpg)
2015.05.15. 22
Gazdálkodás és eredményesség II.
A teljesített bevételeknek már 63%-a saját bevétel volt 2014-ben.
![Page 23: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/23.jpg)
2015.05.15. 23
Gazdálkodás és eredményesség III.
![Page 24: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/24.jpg)
Magyarország megújulása konferencia 2012
Versenyképes
tudás
Gazdálkodás és eredményesség IV.Piaci szempontból
![Page 25: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/25.jpg)
2015.05.15. 25
Gazdálkodás és eredményesség V.
Szabályszerű működés szempontjából
Gazdasági pénzügyi tevékenység
• stabil működés, megőrzött likviditás,
• stabil pénzügyi helyzet 2014-ben is
Állami Számvevőszék
szabályszerűségi ellenőrzése
a 2009. január 1. – 2013. december 31.
közötti időszakra pozitívan lezárult.
„Nem minden megszámolható, ami számít
és nem minden számít, ami
megszámolható” (Albert Einstein)
![Page 26: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/26.jpg)
Gazdálkodás és eredményesség VI.
2015.05.15. 26
Infrastrukturális fejlesztések, PPP nélkül
![Page 27: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/27.jpg)
2015.05.15. 27
Összegzés I.
Hogyan lehetett mindezt elérni?
• Az intézmény minden oktatója és minden
alkalmazottja folyamatosan többletfeladatokat
vállalt és vállal
• Szervezeti kultúrából következő azonosulás a
közös célokkal
• Összeszokott, felkészült munkatársak
• Főiskolához és a gazdaságtudományokhoz
kötődő szakmai múlt a managementben
• Felsőoktatásban eltöltött idő
• Felsőoktatási vezetői tapasztalat
• Jó szakmai irányítás, felkészült gazdasági és
műszaki főigazgató - Falusi Károlyné
személyében.
![Page 28: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/28.jpg)
2015.05.15. 28
Összegzés II.
Hogyan lehet mindezt fenntartani?
Piaci viselkedéssel, állami intézményként?
Célok és feladatok:
• Egyensúly és kiszámíthatóság
• Teljesítményértékelés
• Érdekeltségi rendszer
• Sikeres szervezet-átalakítás
• Humánfejlesztés
• Jobb minőség
![Page 29: Jó gyakorlatok! Merre tovább felsőoktatás?A pénzügy és számvitel GAZD 619 33,73 2 058 31,90 514 15 A turizmus-vendéglátás (három nyelven) GAZD 918 35,28 3 421 31,81 789](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050414/5f8a8eec1d4c142317071fc0/html5/thumbnails/29.jpg)
2015.05.15. 29
Köszönöm megtisztelő figyelmüket!
www.bgf.hu