izglītības sistēmu attīstība eiropas valstīs 2. lekcija

22
zglītības sistēmu attīstība Eiropas valstīs 2. lekcija Dr. A. Rauhvargers, Rektoru padomes ģenerālsekretārs telefons 7034338, 7034368 Raiņa bulvārī 19, 141 istaba (Rektoru padomes sekretariāts) e-mail: [email protected] informācija JUMS http://www.aic.lv/ar_stud

Upload: aileen

Post on 01-Feb-2016

83 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Izglītības sistēmu attīstība Eiropas valstīs 2. lekcija. Dr. A. Rauhvargers, Rektoru padomes ģenerālsekretārs telefons 7034338, 7034368 Raiņa bulvārī 19, 141 istaba (Rektoru padomes sekretariāts) e-mail: [email protected] informācija JUMS http://www.aic.lv/ar_stud. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Izglītības sistēmu attīstība Eiropas valstīs

2. lekcija

Dr. A. Rauhvargers,Rektoru padomes ģenerālsekretārstelefons 7034338, 7034368

Raiņa bulvārī 19, 141 istaba (Rektoru padomes sekretariāts)

e-mail: [email protected]

informācija JUMS http://www.aic.lv/ar_stud

Page 2: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

2. Izglītības strukturējums pa pakāpēm (līdz augstskolai) – sākumskolas, pamatskolas un vidējā izglītība:

– skolēnu noslodze pa izglītības pakāpēm

– obligātie un izvēles priekšmeti pa izglītības līmeņiem

3. Raksturīgākās izglītības sistēmas

Francija

Page 3: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Pamata un vidējā izglītība – valsts vai privāta?

Page 4: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Valsts vai privāta? komentāri

• Grafiks skaidri parāda, ka pamata un vidējā izglītība praktiski ir valsts kontrolē

• vairumā valstu valsts sektors dominē un sasniedz līdz pat 95 un vairāk % skolu

• izņēmumi – vairāk par pusi no valsts atkarīgu (valsts finansētu) privātu skolu: Vācija (ap 55%), Nīderlande (>75%)

• Privātu no valsts neatkarīgu (un tātad valsts nefinansētu skolu) ir maz ,

• parasti zem 5%, maksimums Portugāle un Malta – ap 10%

Page 5: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Prognozējamais izglītības ilgums

School Expectancy – prognozējamais laiks, kādu izglītībā pavadīs iedzīvotājs, kurš pašlaik ir 5 gadus vecs, ja attiecīgās valsts izglītības struktūra saglabāsies tāda, kā pašlaikKey data, 2002

Svārstās no <14 (RO, CY) līdz >18 FIN, S, UK LV=15.6 gadi

Page 6: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Sākumskola un pamatskola: vienota

struktūra vai divas atsevišķas

daļas?

Page 7: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Tendences

• Vienotā struktūra ir raksturīga ziemeļvalstīm, Portugālei un lielai daļai ES kandidātvalstu

• Jāņem vērā, ka nodalīta sākumizglītība ir arī nodalītas skolas, tātad, ja vienotajā struktūrā vēlākajos gados var mainīties skolotāji, tad dalītajā struktūrā skolas darbības stils un skolotāji noteikti mainās.

Page 8: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Sākumskolas izglītība

• 11 ES valstīs - atsevišķs izglītības līmenis• Parasti ilgst 6 gadus. • Visīsākā (4 gadi) lielākajā daļā Vācijas un Austrijā. • Dānijā, Portugālē, Somijā un Zviedrijā, arī Islandē un Norvēģijā visa

obligātā izglītība ir vienā struktūrā• kandidātvalstis:

Bulgārija, Lietuva, Rumānija un Kipra atdala sākumskolu

Page 9: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Klašu lielums sākumskolā

Noteiktais MAKSIMĀLAIS skaits

parasti no 25 līdz 36 skolēniem, kandidātvalstīs vairāk nekā ES valstīs

maz: Bulgārija 22, Lihtenšteina, Lietuva 24

daudz: Igaunija 36, Polija, Latvija - 34

MINIMĀLAIS noteiktais skaits (NE visi nosaka !)

no 10 (Austrija, Čehija) līdz 20 (Polija)

maz: Itālija, Rumānija 10, Latvija 8

daudz: Polija 20, Luksemburga 18

Page 10: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Sākumskolā ar klasi galvenokārt nodarbojas viens skolotājs

viens skolotājs

viens skolotājs, ko atsevišķos priekšmetos aizstāj citi

dažādas metodes

Page 11: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Mācībstundu skaits gadā sākumskolā

EiropāES/

EEA Kand. Baltija Latvija

743 767 635 563 478

Rekordi ES valstīs: Daudz: Skotija, Francija, Itālija, Nīderlande –900 -950Maz: Somija – 626, Norvēģija 656, Dānija 670, Austrija 690

KandidātvalstīsDaudz: Lihtenšteina 822, Kipra, Malta - 795Maz: Latvija 478, Bulgārija 504, Lietuva 549

Page 12: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Kur tas rodas?(dati par 7 gadu vecumu)

• Dažāds stundu ilgums: rekords “uz augšu” Itālijai 60 min, parasti 45, bet ir arī 50 un 45

• Latvijā bērni iet skolā 170 dienas gadāvidēji Eiropā 184 dienas vidēji ES 190 dienas,rekords 212 dienas

Nedēļas slodze –

Beļģijā 28 stundas pa 50 minūtēm,

Latvijā 19-20 stundas pa 45 minūtēm

Page 13: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Obligāto priekšmetu īpatsvars sākumskolā

Dzimtā valoda

Matemātika Hum. un dabasz.

ES/ EEA 28% 17% 13%

kand. 37% 20% 9%

LV 38% 19% 9%

Rekords “+” DK, CZ, 45 Pl 24,CZ 23

Sc 25, It 17

Rekords “-” L 4,I 13

I 10, Gr 11 ISL 7,Gr 10

Page 14: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Obligāto priekšmetu īpatsvars sākumskolā

Svešvalo-das

Sports mākslaspriekšm.

reliģ.un ētika

Elastīgais māc. laiks

ES/ EEA 3% 8% 14% 7% 10%

kand. 0% 13% 17% 2% 3%

LV 7% 9% 18% 0% 0%

Rekords “+” L 39

MT 32

SI 15,D 14

Fin 22Li 25

Sc 15 S, FIN, Nl 100

Rekords “-” (daudz 0%)

Pt 3, IRL 5 GR 9 (daudz 0) 0

Page 15: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Pārcelšana uz nākamo klasi sākumskolā

Page 16: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Pamata un vidējā izglītībavispārējās un profesionālās plūsmas (I)

Page 17: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

vispārējās un profesionālās plūsmas (II)

Page 18: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Skolēnu skaita sadalījums starp vidējās izglītības profesionālo un vispārējo plūsmu

Rekordi: visp 81% IRL, 67% EL, ESP (LV 58)prof 85% CZ, 81% SK, 76% D, A (LV 42)

Page 19: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Iesaiste vispārējā izglītībā vidusskolēnu % vispārējā izglītībā (pārējie prof.)

Page 20: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Mācībstundu skaits gadā pamatizglītībā

Page 21: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Obligāto priekšmetu īpatsvars pamatskolā

Dzimtā val. matemātika dabaszin. Humanit. zin.

ES/EEA 13% 12% 11% 11%

Kand. 14% 12% 13% 11%

Rekordi

Daudz25 Bnl, Cz

31 Cy19% Mt, 17% Be

16 Hu12 S 14 Bnl, CZ

Maz3% L

4% NL8% Esp8% Pt 5% Bnl 7% DK, Mt

LV 23% 17% 8% 13%

Page 22: Izglītības sistēmu attīstība  Eiropas valstīs 2. lekcija

Obligāto priekšmetu īpatsvars pamatskolā

Svešval. Sports Māksla IKT

ES/EEA 15% 8% 9% 0.5%

Kand. 11% 7% 9% 0.6%

Rekordi

Daudz38% L13% D

12% D, Si

16% D,18 Cy

4.5% Ro,2.5% Fr

Maz6% Bfr0.9 % Ni

6% Pt, Ro

3% Mt, 1.2 Pl

0% daudzkur

LV 14% 8% 16% 0.4%