ORDEN ASCENDENTE Y DESCENDENTE.

Nombre del docente:

Ivett Corado Quilo

Grado: 11 al 15 de mayo

Tercero Primaria

GUÍA PARA TRABAJAR EN CASA

ACTIVIDADES PARA EL DÍA LUNES 11 DE MAYO

MATEMÁTICA SECUENCIAS CON PATRÓN DE SUMA Y RESTA.

ORDEN ASCENDENTE Y DESCENDENTE.

Observa el siguiente video.

https://www.youtube.com/watch?v=EOdYuR4fIFY

➢ Realiza los siguientes ejercicios, pégalos en el cuaderno.

ORDEN ASCENDENTE

Ordena de menor a mayor.

ORDEN DESCENDENTE

Ordena de mayor a menor

LA SALUD Y LA FUNCIÓN DE RELACIÓN

Pega las siguientes imágenes en tu cuaderno.

ACTIVIDADES PARA EL DÍA LUNES 11 DE MAYO

MEDIO NATURAL LA SALUD Y LA FUNCIÓN DE RELACIÓN

-ejercicio físico

-dieta balanceada

-descanso

Leer página 40

Observa con atención el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=LwEsUQJ_auA

Resolver página 41

MONOSEMIA Y POLISEMIA Palabras monosémicas

ABEJA: Insecto de unos 15 mm de largo, de color pardo oscuro y con vello rojizo, con dos pares de alas

transparentes cruzadas de nervios; vive en colonias, cada una de las cuales consta de una sola hembra

fecunda, diversos machos y numerosísimas hembras estériles; habita en los huecos de los árboles o las

peñas, o en las colmenas que el ser humano le prepara, y produce la cera y la miel.

JABÓN: Sustancia sólida o líquida que, mezclada con agua, sirve para lavarse o lavar la ropa, fregar,

etc.; se obtiene de la combinación de un álcali con los ácidos del aceite u otro cuerpo graso.

Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras, escríbelas en el

cuaderno.

Bate zapato computadora micrófono champiñones bebé

ACTIVIDADES PARA EL DÍA MARTES 12 DE MAYO

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

Monosemia y Polisemia https://www.youtube.com/watch?v=FFTZsTF-fFQ Lee y resuelve página 85 -Palabras monosémicas

https://www.youtube.com/watch?v=mswgITJSdAo Lee página 86

DICTADO Descarga el documento de “lecturas y dictado” de la página del colegio.

https://centroescolarfamore.org/tareas-de-primaria

Pega la siguiente imagen en el cuaderno.

ACTIVIDADES PARA EL DÍA MARTES 12 DE MAYO

MEDIO SOCIAL

Período Clásico- civilización Maya

Lectura página 42 y 43

Observa detenidamente los siguientes videos

https://www.youtube.com/watch?v=n2ugT36J7EY

https://www.youtube.com/watch?v=NVqFPfBVmBA

Exploración en la Ciudad de Tikal

https://www.youtube.com/watch?v=3iuAXvKT2m8

Encuentra las palabras en la sopa de letras, indicadas en los recuadros de abajo.

SECUENCIAS CON PATRÓN DE SUMA Y RESTA. ADICIONAR O RESTAR NÚMEROS DE 3 O MÁS CIFRAS.

Resuelve los siguientes ejercicios, pégalos en el cuaderno.

ACTIVIDADES PARA EL DÍA MIÉRCOLES 13 DE MAYO

INGLÉS

MATEMÁTICA Secuencias con patrón de suma y resta. -Adicionar o restar números de 3 o más cifras. Observa los siguientes videos: https://www.youtube.com/watch?v=96ej82C5RZM https://www.youtube.com/watch?v=EjBRaO3RvsM

¿Cuál es el número que sigue?

Observamos los números y vemos que forman una sucesión creciente que empieza en 2 y termina en

22, así descubrimos la regla de formación al sumar el cinco a cada número.

Entonces el número que falta es: 22 + 5 = 27

Ahora hazlo tú

1. Descubre la regla de formación y completa las sucesiones numéricas:

2217127

2

+5 +5 +5 +5

Recuerda:

Para escribir una sucesión creciente o decreciente debe tenerse en

cuenta “la regla de formación”, es decir la suma o resta de uno o

dos números entre los términos para obtener el término siguiente

de la sucesión.

125 122 119 116 113

La regla de formación es __________________________

La regla de formación es __________________________

220 210217 215 21215

La regla de formación es __________________________

La regla de formación es __________________________

10 13 8

26 23 20 14

2. Relaciona cada sucesión de números con su regla de formación.

3. Completa la sucesión y su regla de formación.

3; 4; 6; 9; 13; 18...

180; 150; 120; 90...

320; 330; 325; 335; 330...

22; 24; 28; 34; 42...

sumo 2; 4; 6; 8...

sumo 10 y resto 5

sumo 1; 2; 3; 4; 5

resto 30 al número anterior

al númeroanterior

al númeroanterior

90

La regla de formación es: sumo _____ y resto _____.

100 95 105

45 40 47 42

La regla de formación es: resto _____ y sumo _____.

PALABRAS POLISÉMICAS

Pega los siguientes ejemplos en el cuaderno.

ACTIVIDADES PARA EL DÍA JUEVES 14 DE MAYO

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

Monosemia y Polisemia -Palabras polisémicas

Observa los siguientes videos:

https://www.youtube.com/watch?v=iHUtg27kbBc

https://www.youtube.com/watch?v=hzbCIF6ojdg

Lee y resuelve páginas 87, 88 y 89

DICTADO Descarga el documento de “lecturas y dictado” de la página.

https://centroescolarfamore.org/tareas-de-primaria-

MEDICIONES DE MI PULSO Y RESPIRACIÓN Guíate de las siguientes imágenes, pégalas en el cuaderno.

ACTIVIDADES PARA EL DÍA JUEVES 14 DE MAYO

MEDIO NATURAL Mediciones de mi pulso y respiración.

Lee con atención la página 56 y 57, observa el siguiente video, para poder hacer los ejercicios de ambas páginas.

https://www.youtube.com/watch?v=bNy17ofm21g

ACTIVIDADES PARA EL DÍA VIERNES 15 DE MAYO

INGLÉS

MATEMÁTICA Secuencias con patrón de suma y resta. -Adicionar o restar números de 3 o más cifras.

Lee y resuelve página 48 y 49