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ISTITUTO TECNICO STATALE SEZ. GEOMETRI "L. OGGIANO" S I N I S C O L A -NU- PROGRAMMA MATERIA : GESTIONE DEL CANTIERE E SICUREZZA DELL'AMBIENTE DI LAVORO CLASSE : 4^ A C.A.T. ANNO SCOLASTICO : 2015/2016 DOCENTE : prof. Vedele Pietro. - * - Ripasso generale argomenti del terzo anno : 1, Il processo edilizio, Interventi edilizi, La disciplina dei lavori privati, Lavori Pubblici, Il problema della sicurezza nei cantieri; 2, Le figure professionali responsabili della sicurezza; Committente e responsabile dei lavori; L’impresa e il datore di lavoro; Le figure professionali in capo alla committenza; le figure professionali in capo all’impresa; 3, I documenti della Sicurezza: documentazione di cantiere; notifica preliminare; PSC; Fascicolo tecnico dell’opera; Piano per la gestione delle emergenze; il POS; Documenti di valutazione rischi; PIMUS. Nuovi argomenti: 4, Valutazione del Rischio: pericolo e rischio; l’analisi del rischio, valutazione e classificazione; la stima del rischio; Misure di prevenzione e protezione; la sorveglianza sanitaria; La gestione aziendale dei rischi; Formazione, informazione e addestramento dei lavoratori. 5, Microclima: Microclima e benessere; tipologie di ambienti termici; Gli ambienti severi caldi e freddi; Misure di prevenzione e protezione; 6, Movimentazione manuale di carichi: Disturbi indotti dalla MMC; Obblighi del datore di lavoro e valutazione del rischio; rischio sovraccarico arti superiori e rachide; Le attività di prevenzione; 7, Il Rumore; la misura del suono, curve isofoniche e strumenti di misura; rischio rumore; valutazione rischio rumore; Obblighi del datore di lavoro; DPI. 8, Le vibrazioni; il rischio vibrazioni e malattie correlate; la valutazione del rischio vibrazioni; obblighi del datore di lavoro; DPI antivibrazione.

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ISTITUTO TECNICO STATALE SEZ. GEOMETRI "L. OGGIANO"

S I N I S C O L A -NU-

PROGRAMMA

MATERIA : GESTIONE DEL CANTIERE E SICUREZZA DELL'AMBIENTE DI LAVORO

CLASSE : 4^ A C.A.T.

ANNO SCOLASTICO : 2015/2016

DOCENTE : prof. Vedele Pietro.

- * -

Ripasso generale argomenti del terzo anno :

1, Il processo edilizio, Interventi edilizi, La disciplina dei lavori privati, Lavori Pubblici,

Il problema della sicurezza nei cantieri;

2, Le figure professionali responsabili della sicurezza; Committente e responsabile dei lavori;

L’impresa e il datore di lavoro; Le figure professionali in capo alla committenza; le figure

professionali in capo all’impresa;

3, I documenti della Sicurezza: documentazione di cantiere; notifica preliminare; PSC;

Fascicolo tecnico dell’opera; Piano per la gestione delle emergenze; il POS; Documenti di

valutazione rischi; PIMUS.

Nuovi argomenti:

4, Valutazione del Rischio: pericolo e rischio; l’analisi del rischio, valutazione e classificazione;

la stima del rischio; Misure di prevenzione e protezione; la sorveglianza sanitaria; La gestione

aziendale dei rischi; Formazione, informazione e addestramento dei lavoratori.

5, Microclima: Microclima e benessere; tipologie di ambienti termici; Gli ambienti severi caldi

e freddi; Misure di prevenzione e protezione;

6, Movimentazione manuale di carichi: Disturbi indotti dalla MMC; Obblighi del datore di

lavoro e valutazione del rischio; rischio sovraccarico arti superiori e rachide; Le attività di

prevenzione;

7, Il Rumore; la misura del suono, curve isofoniche e strumenti di misura; rischio rumore;

valutazione rischio rumore; Obblighi del datore di lavoro; DPI.

8, Le vibrazioni; il rischio vibrazioni e malattie correlate; la valutazione del rischio vibrazioni;

obblighi del datore di lavoro; DPI antivibrazione.

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9, Rischio Chimico: Sostanze e preparati in edilizia; Assorbimento degli agenti chimici;

Classificazione degli agenti chimici; Le etichette; le frasi di rischio e di prudenza; Schede di

sicurezza; Valutazione del rischio chimico; Rischio da inalazione; rischio da contatto cutaneo;

10, Rischio cancerogeno: Classificazione degli agenti cancerogeni e mutageni; Valutazione

rischio cancerogeno; il problema amianto; Misure di prevenzione e protezione; DPI;

informazione e formazione;

11, L’allestimento del cantiere: il progetto del cantiere; Tabella descrittiva dei lavori; le aree di

cantiere; la recinzione; Accessi al cantiere; viabilità; i locali di servizio; Postazioni di lavoro

fisse; Le zone di carico e scarico e di stoccaggio; Zone di stocceggio rifiuti;

12, Impianti di Cantiere: l’impianto elettrico di cantiere; il rischio elettrico nei cantieri; Sistemi

di protezione; La fornitura di energia elettrica; I cavi elettrici; i quadri elettrici; I circuiti di

distribuzione; L’impianto di illuminazione; l’impianto di messa a terra; l’impianto di protezione

dalle scariche elettriche; L’impianto idrico di cantiere;

13, CENNI - Segnaletica di sicurezza; Dispositivi di protezione individuale DPI, Sistemi

collettivi di protezione anticaduta; scale e ponti su cavalletti;

Siniscola 04 giugno 2016

Il Professore Gli alunni

Ing. Pietro Vedele

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Programma svolto:

CLASSE: QUARTA A C.A.T.

ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E GEOMETRI “LUIGI OGGIANO”

RIPASSO

U:D:1 LE EQUAZIONI DI SECONDO GRADO

Che cosa sono le equazioni di secondo grado

La risoluzione di una equazione di secondo grado

La relazione fra le radici e i coefficienti di una equazione di secondo grado

U:D:2 LE DISEQUAZIONI

Le disequazioni

Le disequazioni di secondo grado intere

La risoluzione grafica di un’equazione di secondo grado

Le disequazioni fratte

I sistemi di disequazione

Le equazioni e le disequazioni irrazionali

U:D:4 ESPONENZIALI E LOGARITMI

Le potenze con esponente reale

La funzione esponenziale

Le equazioni esponenziali

Le disequazioni esponenziali

La definizione di logaritmo

Le proprietà dei logaritmi

La funzione logaritmica

Le equazioni logaritmiche

U:D:5 LE FUNZIONI E LE LORO PROPRIETA’

Le funzioni reali di variabile reale

Le proprietà delle funzioni

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U:D:6 I LIMITI

La topologia della retta

La definizione di

La definizione di

La definizione di

La definizione di

Primi teoremi sui limiti

Le operazioni sui limiti

Le forme indeterminate

Gli asintoti

Il grafico probabile di una funzione

U:D:7 LA STATISTICA

I dati statistici

Gli indici di posizione centrale

Gli indici di variabilità

Il docente Gli alunni

________________________ ___________________________

____________________________

___________________________

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PROGRAMMA FINALE INSEGNAMENTO DI RELIGIONE CATTOLICA

CLASSE 4 A CAT – ANNO SCOLASTICO 2015-2016

Docente: BIANCU ANDREA

• Gli effetti dei social network

• La morte e l’aldilà: visione di video su temi di escatologia

• Il dramma della guerra: visione del film “The search” sulla guerra cecena – Visione del film

“Il figlio dell’altra” sul conflitto tra Israele e Palestina

• L’olocausto e il cristianesimo: visione di un film sulla figura della martire e filosofa ebrea

Edith Stein

• La violenza sulle donne

• Fenomeni paranormali: esorcismi e preghiere di liberazione

• Visione del film "chiamatemi Francesco”: la vita di Bergoglio prima dell’elezione a Papa

L’insegnante Gli studenti

BIANCU ANDREA

Istituto Tecnico Statale Commerciale

e per Geometri “Luigi Oggiano”

08029 SINISCOLA (Nuoro) Via P. Micca s.n.c.

[email protected] == P.E.C. : [email protected]

Luigi Oggiano 1892-1981

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1

ISTITUTO TECNICO COMM.LE E PER GEOMETRI

"L.OGGIANO"

S I N I S C O L A

ANNO SCOLASTICO 2015/2016

PROGRAMMA DI

SCIENZE MOTORIE

CLASSE QUARTA A- CORSO CAT

PROF. LUTZU GIOVANNI ANTONIO

SINISCOLA 15-05 2016 ,

L'INSEGNANTE

Giovanni Antonio Lutzu

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2

PROGRAMMA DI SCIENZE MOTORIE 4 A CAT

POTENZIAMENTO FISIOLOGICO

• POTENZIAMENTO ORGANICO GENERALE;

• MIGLIORAMENTO DELLA MOBILITA’ ARTICOLARE

• MIGLIORAMENTO DELLA FUNZIONE CARDIO CIRCOLATORIA E

RESPIRATORIA;

• POTENZIAMENTO MUSCOLARE.

SVILUPPO CAPACITA’ COORDINATIVE

• COORDINAZIONE GENERALE

• COORDINAZIONE OCULO-MANUALE

• COORDINAZIONE OCULO-PODALICA

• SVILUPPO DELLA DESTREZZA

SVILUPPO CAPACITA’CONDIZIONALI

• .INCREMENTO DELLA FORZA

• INCREMENTO DELLA VELOCITA’

• INCREMENTO DELLA RESISTENZA

GIOCO SPORTIVO

• PRATICA DEI GIOCHI SPORTIVI

• FONDAMENTALI INDIVIDUALI E DI SQUADRA

• PALLAVOLO, PALLACANESTRO,CALCETTO.PALLA TAMBURELLO

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3

TEORIA

• TEORIA DEGLI SPORTS DI SQUADRA (tesine)

• NOZIONI DI ANATOMIA UMANA (OSSA, MUSCOLI,ARTICOLAZIONI)

SVILUPPO DEL SENSO CIVICO E DELLA SOCIALITA’

• RISPETTO DELLE REGOLE DI GIOCO;

• SAPER ARBITRARE UN INCONTRO;

• SAPER FARE “GIOCO DI SQUADRA” “FARE GRUPPO”.

SINISCOLA 15-05-2016 ALUNNI

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Istituto Tecnico Commerciale e per Geometri “L. Oggiano”

Siniscola

Programma di Economia-Estimo

IV^A geom. A.S. 2015-2016

A cura del Prof. Giovanni Sanna

La scelta e la struttura organizzativa dei contenuti di seguito proposti , nasce da

una chiara necessità di propedeuticità, parte cioè dallo studio degli argomenti più

generali e fondamentali per approdare a quelli più particolari e specifici della

materia estimativa.

Economia

Principi di economia politica:

1. Fatti economici e scienza economica.

2. I bisogni e i beni economici

3. L’utilità dei beni e il comportamento del consumatore

4. La produzione

5. Le leggi della produzione

6. I problemi dell’impresa e il costo di produzione

7. Il reddito aziendale e la sua distribuzione

8. Il mercato e le sue variabili.

9. I regimi di mercato e la formazione del prezzo.

Matematica finanziaria applicata all’estimo

- Nozioni di interesse e di capitale.

- Interesse e montante semplice

- Interesse e montante composto

- Annualità costanti

- Problemi sui redditi transitori e permanenti

- Valore potenziale

Siniscola 03 giugno 2016

Gli Alunni L’Insegnante

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Istituto d’Istruzione Superiore “Luigi Oggiano” 08029 SINISCOLA

08020 BUDONI A.S. 2015/2016

1

ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE” LUIGI OGGIANO”

S I N I S C O L A BUDONI

ANNO SCOLASTICO 2015/2016

PROGRAMMA DI PROGETTAZIONE COSTRUZIONI IMPIANTI

CLASSE QUARTA A CORSO GEOMETRI C.A.T.

PROF. PISANU AGOSTINO

Libro di testo: corso di Progettazione Costruzioni Impianti Carlo Amerio, Pio Luigi

Brusasco, Francesco Ognibene, Umberto Alasia Maurizio Pugno. –SEI editrice Torino

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Istituto d’Istruzione Superiore “Luigi Oggiano” 08029 SINISCOLA

08020 BUDONI A.S. 2015/2016

2

Contenuti

Aree di competenza degli elementi strutturali

I pilastri:

Progetto dei pilastri in calcestruzzo armato: aree di competenza dei pilastri

Pilastro in c.a.: formula di progetto, calcolo di pilastro in c.a. più caricato Calcolo del pilastro in c.a. col metodo agli stati limite

Elementi strutturali in legno soggetti a compressione con direzione parallela alle fibre

Le strutture in legno, formule di verifica e progetto di sezioni compresse

I pilastri in legno: dimensionamento

verifica a compressione semplice di un pilastro in legno.

Travi e solai: Dimensionamento e verifica di sezioni inflesse in legno Verifica a flessione di trave in legno lamellare Travi inflesse in legno, calcolo della freccia elastica Solai in legno, tipologia, verifica al taglio Calcolo sezione travetti di solaio in legno Verifica a flessione semplice dei travetti con il metodo agli stati limite. Verifica dei travetti del solaio in legno: flessione, taglio, deformazione

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Istituto d’Istruzione Superiore “Luigi Oggiano” 08029 SINISCOLA

08020 BUDONI A.S. 2015/2016

3

Il calcolo del R.A.I di unità abitativa

Le scale: Progettazione secondo i parametri ergonomici Dimensionamento dello spazio di ingombro del vano scala . Le coperture:

Coperture a padiglione

Coperture piane

Il tetto giardino

L’eliminazione delle barriere architettoniche:

Introduzione all’argomento con proiezione di progetto su un’area urbana riqualificata.

Visione filmati sull'abbattimento delle barriere architettoniche

L’abbattimento delle barriere architettoniche: il sistema "Loges"

La verifica semplificata delle murature

I serramenti esterni:

Tipi di infissi esterni

Parti che compongono il serramento

Tipi di movimento delle ante dei serramenti

Prestazione dei serramenti

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Istituto d’Istruzione Superiore “Luigi Oggiano” 08029 SINISCOLA

08020 BUDONI A.S. 2015/2016

4

La spinta delle terre:

la teoria di Coulomb per terrapieni privi di sovraccarico

La spinta delle terre in terrapieni con sovraccarico

Il dimensionamento dei muri di sostegno a gravità: metodi di calcolo

Il dimensionamento dei muri di sostegno a gravità col metodo S.L.U.

Il dimensionamento dei muri di sostegno a gravità in presenza di sovraccarico

Elaborati progettuali eseguiti in aula di disegno e in aula cad:

Disegno:

Aree di competenza dei pilastri, pianta del solaio in calcestruzzo armato e laterizi

Carpenteria metallica di pilastro in c.a.

Carpenteria del solaio in c.a.

Pianta di un solaio in legno con verifica dei travetti Pianta arredata piccola residenza ristrutturata, scala 1:50 Pianta e profili di coperture

Costruzione di tetto a padiglione e relativi profili

Particolari costruttivi del tetto giardino

Particolare costruttivo di copertura piana: tetto giardino

Progetto di villetta a schiera: piante prospetti e sezione

Planimetria di insediamento residenziale (case a schiera):

sistemazione dell’area di pertinenza

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Istituto d’Istruzione Superiore “Luigi Oggiano” 08029 SINISCOLA

08020 BUDONI A.S. 2015/2016

5

Cad:

Pianta arredata edificio residenziale multipiano Pianta e sezione di vano scala del piano intermedio di un edificio Progetto di ristrutturazione unità abitativa per coppia di giovani sposi Realizzazione di copertura a padiglione e profili del tetto in scala 1:200 . Unità abitativa per persone con difficoltà motorie

Realizzazione di Modello tridimensionale:

Casa a schiera.

Siniscola _____________________

Firma per Presa visione degli alunni

_______________________________________

_________________________________________

__________________________________________

L'INSEGNANTE

PROF._________________________

I.T.P. _________________________

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Isti tuto Istruzione Superiore

“ Luigi Oggiano ”

Anno Scolastico 2015-2016

Programma svolto di Lingua Inglese

Classe IV A Cat

Insegnante: Bruna Paba Libri di testo:NEW HORIZONS. P. RADLEY, D. SIMONETTI, VV1 e 2, OXFORD HOUSE AND GROUNDS. P.CARUZZO, J. PETERS. ELI EDIZIONI

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Programma Svolto Building theory Focus on

language

ECOLOGY AND THE ENVIRONMENTR

• Ecology: an overview

• Subdisciplines • The eco system • Human ecology and the ecosystem

• Ecological crises ENVIRONMENT AND POLLUTION

• The human impact NATURAL AND MAN-MADE

MATERIALS

• Stone

• Timber • Brick • Cement and concret

• Sustainable Materials

BUILDING ELEMENTS

• FOUNDATIONS

• WALLS • STAIRS • ROOFS

ECO-BUILDING

• BIO-ARCHITECTURE: GENERAL

DEFINITION • ECO-MATERIALS • GREEN- BUILDING

Present simple –present continuous-

Conditionals (1)

Past simple

past continuos The passive

Comparative and superlatives

Present perfect Past perfect

Modals The passive (2) Conditionals (2)

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ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E PER

GEOMETRI LUIGI OGGIANO - SINISCOLA

CORSO CAT CLASSE QUARTA SEZIONE A

PROGRAMMA TOPOGRAFIA

svolto nell’Anno Scolastico 2015 - 2016

1) FORMA E DIMENSIONE DELLA TERRA (RIPASSO)

� GENERALITA’

� FORMA DELLA TERRA

� COORDINATE GEOGRAFICHE

� CAMPO GEODETICO

� CAMPO TOPOGRAFICO

� CONCETTO DI QUOTA ED ERRORE DI SFERICITA’ NEI DISLIVELLI

2) CARTOGRAFIA (RIPASO)

2.1 GENERALITA SULLE CARTE

� METODI DI RAPPRESENTAZIONE CARTOGRAFICA

� CLASSIFICAZIONE DELLE CARTE

2.2 - LA CARTOGRAFIA UFFICIALE ITALIANA (RIPASSO)

� IL FOGLIO

� IL QUADRANTE

� LA TAVOLETTA

2.3 - LA NUOVA CARTOGRAFIA INTERNAZIONALE

2.4 - OPERAZIONI SULLE CARTE

� LA SCALA

� CALCOLI SULLE SCALE

� CURVE DI LIVELLO

� UBICAZIONE E QUOTA DI UN PUNTO

� COORDINATE U.T.M.

� COORDINATE GEOGRAFICHE

� DECLINAZIONE MAGNETICA

� QUOTA DI UN PUNTO

� DISLIVELLI

� SEGNI CONVENZIONALI

3) GONIOMETRI ALTAZIMUTALI

� LA LETTURA AI CERCHI

� IL TEODOLITE : BASAMENTO, ALIDADA, CANNOCCHIALE, LIVELLA TORICA E

SFERICA

� MISURA DEGLI ANGOLI ORIZZONTALI

� REGOLA DI BESSEL

� RIPETIZIONE E REITERAZIONE

� MISURA DEGLI ANGOLI VERTICALI

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� ERRORE D’INDICE – ZENIT STRUMENTALE

4) MISURA DELLE DISTANZE

� STADIE.

� MISURA DELLE DISTANZE CON IL CANNOCCHIALE A LUNGHEZZA COSTANTE

� TACHEOMETRI E DISTANZIOMETRI

� MISURA DIRETTA DI PRECISIONE

� MISURA MEDIANTE ONDE

� TEODOLITITI INTEGRATI

5) IL RILIEVO PLANIMETRICO.

� GENERALITA’.

� INTERSEZIONE IN AVANTI.

� INTERSEZIONE LATERALE.

� PROBLEMA DI POTHENOT

� PROBLEMA DI POTHENOT AMPLIATO

� PROBLEMA DI HANSEN

� POLIGONALI

a) SCHEMA GEOMETRICO

b) IMPIEGHI E CLASSIFICAZIONI DELLE POLIGONALI

c) SCHEMI RISOLUTIVI DI UNA POLIGONALE

d) POLIGONALE APERTA INSERITA TRA DUE VERTICI DI NOTE COORDINATE

e) POLIGONALI CHIUSE ORIENTATE

f) POLIGONALI CHIUSE NON ORIENTATE

6) STRUMENTI PER IL RILIEVO ALTIMETRICO

� LIVELLI

7) RILIEVO ALTIMETRICO

� LIVELLAZIONE TACHEOMETRICA

� LIVELLAZIONE GEOMETRICA :

� DA UN ESTREMO

� IN PROSSIMITA’ DI UN ESTREMO

� DAL MEZZO

SINISCOLA, 03/06/2015

GLI ALUNNI

______________________________

______________________________

L’INSEGNANTE

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ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE

"L.OGGIANO"

S I N I S C O L A

ANNO SCOLASTICO 2015/2016

PROGRAMMA DI ITALIANO

CLASSE QUARTA, SEZIONE A CORSO CAT.

PROF .SSA CARTA ANGELA MARIA

PROGRAMMA DI ITALIANO

CLASSE IV CAT

ANNO SCOLASTICO 2015/2016 PROF. SSA CARTA A. MARIA

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BEATRICE PANEBIANCO, MARIO GINEPRINI SIMONA SEMINARA–LETTERAUTORI -Dal Seicento

all’Ottocento- Edizione verde – Zanichelli, Bologna 2012

Divina Commedia, A cura di Reggio, Bosco Il Purgatorio, edizioni Lemonier

IL SEICENTO E IL PRIMO SETTECENTO

Epoche, luoghi, idee LA RIVOLUZIONE DELLA SCIENZA

Cronologia

Ideologia e cultura

Sviluppi della riflessione filosofica

La scienza sperimentale

Sviluppi del pensiero politico

La letteratura

La questione della lingua

Invito alla storia dell’arte

Il Barocco

Opera: Apollo e Dafne (Bernini)

Percorso Tema 1 La scienza e la tecnica

La teoria copernicana

Lo scontro tra la Chiesa e la scienza

La definizione del nuovo paradigma

Il superamento della divisione tra sapere pratico e teorico.

La nuove prospettive della scienza

Doc. 1 Nuovo metodo (Cartesio)

Doc. 2 le quattro regole del nuovo metodo(Cartesio)

Doc. 3 Il telescopio(Galilei)

Doc. 4 Il pendolo(V.Viviani)

Percorso I generi

Trattatistica, lirica,narrativa, teatro

1. La trattatistica fra primo Seicento e primo Settecento

La nuova scienza

La trattatistica politica

La trattatistica letteraria

La storiografia moderna

2.La lirica del Seicento e del primo Settecento

Le caratteristiche della lirica barocca

La lirica barocca in Italia e in Europa

L’ Arcadia

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Gianbattista marino

T1 Donna che si pettina (da La Lira)

3. la prosa narrativa

La nascita del romanzo moderno

La prosa italiana

Miguel de Cervantes

T2 I mulini a vento e i frati(da Don Chisciotte)

4. Il teatro del Seicento e del primo Settecento

Il teatro in Italia

Il teatro in Europa

William Shkespeare

T3 I dubbi di Amleto(da Amleto)

Galileo Galilei

1.La vita e le opere

Scienziato e innovatore

2. La ricerca scientifica e la scrittura

Il metodo sperimentale galileiano

T4. Il rapporto tra fede e scienza(da Lettere copernicane)

3.Dialogo sopra i due massimi sistemi

Due teorie a confronto

Il Settecento

Il contesto

Epoche, luoghi e idee

Il trionfo della ragione

Cronologia

Ideologia e cultura

L’Illuminismo

Il pensiero politico dell’illuminismo

Il pensiero economico dell’Illuminismo

Invito alla storia dell’arte:

Le tre Grazie(Canova)

Tema 2. La scienza e la tecnica

Tecnologia e rivoluzione industriale

Il progresso economico

La nascita della rivoluzione industriale in Inghilterra

Le innovazioni tecnologiche

La scoperta della forza-vapore

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La meccanizzazione di filatura e tessitura

La nascita dell’economia politica

Doc.5 Industria e paesaggio(D. Defoe)

Doc.7 Divisione del lavoro e produttività(A.Smith)

Doc.8 La protesta dei lavoratori tessili contro le macchine

Trattatistica, poesia, narrativa, teatro 1. La trattatistica dei Lumi in Italia

Una vasta produzione

L’Illuminismo lombardo

L’Illuminismo napoletano

Cesare Beccaria

T 6.contro la pena di morte(da Dei delitti e delle pene)

2. La poesia: Illuminismo, Neoclassicismo, Preromanticismo

Una profonda trasformazione

FOCUS Neoclassicismo e “bello ideale”

Le diverse tendenze della poesia italiana del secondo Settecento

Il Preromanticismo in Inghilterra e in Germania

Giuseppe parini

Il Giovin Signore(da Il mattino)

La vergine cuccia (da Il mezzogiorno)

Vincenzo Monti

T9 Notturno(da Pensieri d’amore)

2. Il romanzo nel Settecento

Carlo Goldoni

1. la vita e le opere

Una vita per il teatro

2.La cultura del Settecento e la riforma della commedia

Caratteristiche della riforma di Goldoni

La poetica. Il mondo e il teatro

2. Dalla Commedia dell’Arte alle commedie di carattere e di ambiente

L’avvio della riforma

La realizzazione di una nuova poetica (1748-1753)

FOCUS commedia dell’arte e commedia goldoniana a confronto

4. La locandiera

I personaggi e la vicenda

Il primo atto : conflitti sociali e misogenia

T16 Mirandolina e i suoi corteggiatori

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Il secondo atto: il rapporto tra finzione e realtà

T17 Le arti della seduzione

Il terzo atto. Il trionfo del pragmatismo borghese

T18 La sconfitta del cavaliere e il matrimonio di mirandolina

Ugo Foscolo

1.La vita e le opere

Una vita inquieta 2.Ideologia e poetica

Razionalismo e la teoria delle illusioni

Poesia esternatrice e sensibilità romantica

3. Ultime lettere di Jacopo Ortis

Primo romanzo epistolare

T19. La delusione politica

4. Sonetti e odi

Varietà di temi

T20. Alla sera

T21. In morte del fratello Giovanni

T22. A Zacinto

Dei Sepolcri(invito all’opera)

T23. sepolcri nodo di affetti

T24. sepolcri custodi di valori storico-civili

T25. le urne dei grandi

L’Ottocento

Il contesto

Epoche,luoghi, idee

Dalla rivincita del sentimento alla fiducia nel progresso

La prima metà dell’Ottocento e il Romanticismo

Quadro di riferimento

Il contesto storico-politico

Il contesto sociale ed economico

Il contesto culturale e letterario

La crisi dell’Illuminismo e la nascita di una nuova cultura

I caratteri del Romanticismo Europeo

I temi della letteratura romantica

La diffusione del Romanticismo in Europa

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La polemica fra classicisti e romantici e lo sviluppo del Romanticismo in Italia

I giornali e la stampa periodica

La poesia in Italia nella prima metà dell’Ottocento

Il romanzo e le altre forme di narrativa nella letteratura italiana dell’Ottocento

Le tipologie narrative: romanzo introspettivo, storico, realistico, di formazione, ecc.

GIACOMO LEOPARDI

Il profilo dell’autore: la vita e le opere

Il pensiero e la poetica: la formazione culturale; il “pessimismo” leopardiano;

natura e ragione: la fase del pessimismo cosmico;

il piacere e la poesia;

la “poesia sentimentale”: il modo moderno di fare poesia

Le opere e i testi: Operette Morali; composizione e pubblicazione, temi, lingua e stile

Dalle Operette Morali: Dialogo della Natura e di un Islandese.

I Canti; composizione, struttura e temi. Piccoli e Grandi Idilli.

Un nuovo linguaggio lirico.

Dagli Idilli: L’Infinito; Alla luna; A Silvia; Canto notturno di un

pastore errante dell’Asia;

Il sabato del villaggio.

ALESSANDRO MANZONI

Il profilo dell’autore: la vita; gli anni della formazione; il periodo parigino, la “conversione”;

il ritorno a Milano

Le opere: Gli Inni sacri; Le tragedie; Il Romanzo storico

Ideologia e poetica. La molteplicità delle influenze culturali e la riflessione sulla storia. La

poetica: il rapporto tra verità e invenzione. Il Romanticismo realistico oggettivo.

Le opere e i testi: Dalle Odi, Il Cinque Maggio

I Promessi Sposi: l’idea di Romanzo storico; le componenti culturali del

romanzo;

la realizzazione letteraria; la prima stesura e le edizioni; la trama; i

personaggi principali.

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DIVINA COMMEDIA <<Purgatorio>>

Canto I

Canto II

Canto III

Canto V

Canto VI

Canto VII

Canto VIII

Canto IX

Canto XI

Canto XIII

SINISCOLA 03/06/2016

FIRMA DEGLI ALUNNI:____________

____________

____________

FIRMA DELL'INSEGNANTE:

PROF.SSA Angela Maria Carta

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Scheda di monitoraggio finale del PDP A.S. 2015/16

Alunno: Pili Pietro CLASSE IV A CAT

DOCENTE: Angela Maria Carta

DISCIPLINA: Lettere e Storia

OBIETTIVI TRASVERSALI STABILITI DAL C.D.C A FAVORE DELL’ALUNNO:

Competenze disciplinari del secondo Biennio

Asse linguistico Sa:-individuare e utilizzare gli strumenti di comunicazione appropriati per intervenire nei contesti

organizzativi e professionali di riferimento;

-redigere relazioni tecniche e documentare le attività, situazioni professionali;-utilizzare gli strumenti

culturali e metodologici per porsi con atteggiamento razionale,

Obiettivi raggiunti Metodologie e strategie utilizzate

Conoscenza completa ma non approfondita.

Comprensione limitata a messaggi semplici.

Applicazione corretta in compiti semplici.

Espressione orale e scritta semplice ma

comprensibile.

• Apprendimento cooperativo – lavoro di gruppo

• Problem solving

• Lezione frontale

• Lezione con supporti informatici

Verifica e Valutazione Eventuali problemi emersi e/o non risolti Saranno proposte almeno 2 verifiche scritte e 2 orali

per quadrimestre. Le prove di verifica saranno

precedute in itinere da verifiche formative

che permettono all’insegnante di intervenire

individualmente per colmare le singole lacune.

Strumenti dispensativi – compensativi Tempi aggiuntivi

Esiti di Apprendimento - Obiettivi non raggiunti

• STORIA: Formulari, sintesi, schemi, mappe

concettuali

• correttore ortografico

• Stampante e scanner

Registratore e risorse audio (sintesi vocale, audiolibri, libri

digitali)Software didattici specifici

sono stati complessivamente raggiunti gli obiettivi

minimi sia in Lettere che in Storia

SI NO IN PARTE Il PDP è stato uno strumento utile per facilitare

l’apprendimento dell’alunno? Se no spiegare

brevemente perché SI

DATA Siniscola 03/06/2016 Docente Prof.ssa Angela Maria Carta

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1

ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE

"L.OGGIANO"

S I N I S C O L A

ANNO SCOLASTICO 2015/2016

PROGRAMMA DI STORIA

CORSO CAT

CLASSE IV SEZIONE A

PROF.SSA CARTA ANGELA MARIA

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2

PROGRAMMA DI STORIA DELLA IV A CAT

Libro di testo: M.Palazzo,Margherita Bergese, Anna Rossi “Storia Magazine” vol.2

(TOMI A e B)

UNITA’ 1

L’ANTICO REGIME

La popolazione

Una società rurale

Le gerarchie sociali

Lo Stato

UNITA’2

Le rivoluzioni inglesi l’incoronazione di Guglielmo II e Maria Stuart

La Francia del re Sole

Il re Sole

L’assolutismo in Russia e Prussia

Pietro il Grande

UNITA’3

L’Illuminismo

L’Enciclopedia una rivoluzione di carta

Il dispotismo illuminato

Assolutismo e riforme

Riforme e resistenze

Le e riforme in Russia

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3

Le Riforme nell’Impero Asburgico

Le riforme nel regno di Prussia

L’Illuminismo in Italia

Le riforme in Italia

LA RIVOLUZIONE AMERICANA

Le colonie degli europei

Una società multietnica e borghese

All’origine della rivoluzione

Verso l’Indipendenza

La guerra

Uno stato federale

La Costituzione dello Stato

UNITA’ 4

LA RIVOLUZIONE FRANCESE

La situazione economica e sociale

La crisi finanziaria

La Rivoluzione: il risultato di cause diverse

DAGLI STATI GENERALI ALL’ASSEMBLEA COSTITUENTE(1789-90)

I chaiers de doléance

L’Assemblea nazionale

La presa della Bastiglia

L’abolizione degli obblighi feudali

La Dichiarazione dei diritti dell’uomo e del cittadino

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4

Le giornate di ottobre

La requisizione dei beni del clero

La Costituzione civile del clero

LA COSTITUZIONE DEL 1791

La fuga del re

I club politici la Costituzione del 1791

LA FRANCIA IN GUERRA

Le rivolte sociali la Francia in guerra

La caduta della monarchia

LA CONVENZIONE

Gli schieramenti all’interno della Convenzione

La condanna a morte di Luigi XVI

La prima coalizione (1793-95)

La ribellione nella Vandea

IL TERRORE(1793-94)

La sconfitta dei girondini

La Costituzione del 1793

Il Terrore

La politica di scristianizzazione

Il colpo diStato del 9 Termidoro

UNITA’5

L’ETA’ NAPOLEONICA

IL GOVERNO DEL DIRETTORIO

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5

La reazione termidoriana

La Costituzione dell’anno terzo

La politica del Direttorio

La campagna d’Italia

Le “repubbliche sorelle”

Il colpo di Stato di fruttidoro

La spedizione in Egitto

Il colpo di Stato di brumaio

L’ASCESA DI NAPOLEONE: DAL CONSOLATO ALL’IMPERO

Un generale alla guida della Francia

Il Consolato

Il Codice napoleonico e il Concordato

Le vittorie contro la seconda coalizione

Dal consolato all’impero

L’IMPERO NAPOLEONICO

Le imprese militari

L’Italia sotto il dominio napoleonico

Il blocco continentale

Caratteri e contraddizioni dell’Impero

La campagna di Russia

Il crollo dell’Ipero napoleonico

UNITA’6

LA PRIMA RIVOLUZIONE INDUSTRIALE

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6

UNA DEFINIZIONE, MOLTI ASPETTI

Un processo di radicale trasformazione

Lo sviluppo degli altri Paesi

Due fondamentali periodi

Scienza e tecnica

La meccanizzazione del settore tessile

Il caso della chimica

La macchina a vapore

Il problema degli investimenti

LE RISORSE UMANE E LA QUESTIONE SOCIALE

Il ruolo degli imprenditori

La città e la questione sociale

La condizione operaia

La protesta: il luddismo

AGRICOLTURA E DEMOGRAFIA

La rivoluzione agricola

La rivoluzione demografica

Le cause del calo di mortalità

TOMO 2

UNITA’1

RESTAURAZIONE E OPPOSIZIONE

IL CONGRESSO DI VIENNA

La restaurazione e l’eredità napoleonica

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7

Una macchina diplomatica

Protagonisti: Tayllerand uno spregiudicato uomo politico

Una nuova carta dell’Europa

La politica interna

La politica estera

RESTAURAZIONE E ROMANTICISMO

Le Riflessioni sulla Rivoluzione francese di Edmund Barke

Il valore della tradizione

Il Primato del Papa:

Joseph de Mestre

L’ultramontanismo

“Tempesta e impeto”

Romanticismo conservatore, Romanticismo progressista

L’IDEA DI NAZIONE

Un’idea astratta

Lo sviluppo delle idee della Rivoluzione francese

L’esigenza di mercati nazionali

Nazione e Stato

LIBERALI E DEMOCRATICI

IL liberalismo

I cattolici liberali

Lo Stato liberale

Lo Stato democratico

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8

I SOCIALISTI

Le origini del socialismo

Il socialismo inglese

Il socialismo francese

Marx ed Engels

Il socialismo scientifico

La lotta di classe

UNITA’2

I MOTI DEGLI ANNI VENTI E TRENTA

Le società segrete

Un’opposizione nascosta

L’ utopia di Buonarroti

Il metodo delle insurrezioni

“Il Conciliatore” l’opposizione intellettuale

Dossier : Il paradiso perduto della massoneria

Dossier: Il cavallo di ferro

I moti degli anni Venti

Scoppia la rivolta

La rivolta si estende

La risposta della Santa Alleanza

Il successo della rivolta in Grecia

La Gran Bretagna liberale

Galleria: il massacro di Scio

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9

I MOTI DEGLI ANNI TRENTA

Le” Tre giornate gloriose”

Il successo: la nascita del Belgio

La sconfitta: Polonia e Italia centrale

L’INDIPENDENZA DELL’AMERICA LATINA

L’America Latina tra Europa e America

La formazione degli Stati sudamericani

Un Continente politicamente diviso

Storiografia labor: Il sogno del Liberator Simòn Bòlivar

UNITA’3

Le rivoluzioni del 1848

L’arretratezza dell’Italia

Il dibattito risorgimentale

L’esplosione del 48’

Il 48’ in Italia

L’unificazione Italiana

La politica interna di Cavour

La politica estera di Cavour

La spedizione dei mille

L’Italia nell’età della Destra e della Sinistra storica

La Destra storica al potere

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10

Il completamento dell’Unità d’Italia

La Sinistra storica al potere

Dallo Stato forte di Crispi alla crisi di fine secolo

La seconda Rivoluzione Industriale

Dalla prima alla seconda Rivoluzione Industriale

La Catena di montaggio

Il Capitalismo monopolistico e finanziario

La critica del progresso

La Prof.ssa

Angela Maria Carta

Siniscola 03/06/2016

Per presa visione gli

ALUNNI:

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