ISTITUTO COMPRENSIVO MONTEGROTTO TERME

ISCRIZIONI SCUOLA PRIMARIA anno scolastico 2015-16

ESCLUSIVA DELLO STATO

CONCORRENTE

ESCLUSIVA DELLE REGIONI

- norme generali sull’istruzione

- livelli essenziali delle prestazioni concernenti i diritti civili e sociali che devono essere garantiti su tutto il territorio nazionale

- principi fondamentali a cui si deve ispirare la legislazione concorrente

-istruzione, salva l’autonomia delle istituzioni scolastiche

- l’ istruzione e la formazione professionale 

Art 117 Potestà legislativa nelle materiedell’istruzione e della formazione professionale

Competenze ai sensi del Titolo V della CostituzioneIn

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DPR 275/99 Regolamento per l’autonomia, Art8

Il Ministro della Pubblica Istruzione definisce:a) gli obiettivi generali;b) gli obiettivi specifici di apprendimento;c) la quota nazionale dei curricoli e il relativo monte ore annuale;d) l'orario obbligatorio annuale complessivo dei curricoli comprensivo della

quota nazionale obbligatoria e della quota obbligatoria riservata alle istituzioni scolastiche;

e) i limiti di flessibilità temporalef) gli standard relativi alla qualità del servizio;g) gli indirizzi generali circa la valutazione degli alunni, il riconoscimento dei

crediti e dei debiti formativi;h) i criteri generali per l'organizzazione dei percorsi formativi finalizzati

all'educazione permanente degli adulti, anche a distanza, da attuare nel sistema integrato di istruzione, formazione, lavoro, sentita la Conferenza unificata Stato-regioni-città ed autonomie locali.

DPR 275/99 Regolamento per l’autonomia, Art 8

2. Le istituzioni scolastiche determinano, nel Piano dell'offerta formativa il curricolo obbligatorio per i propri alunni in modo da integrare, a norma del comma 1, la quota definita a livello nazionale con la quota loro riservata che comprende le discipline e le attività da esse liberamente scelte. Nella determinazione del curricolo le istituzioni scolastiche precisano le scelte di flessibilità previste dalla norma.

DPR 275/99 Regolamento per l’autonomia, Art 3: il POF

2. Il Piano dell'offerta formativa è coerente con gli obiettivi generali ed educativi dei diversi tipi e indirizzi di studi determinati a livello nazionale a norma dell'articolo 8 e riflette le esigenze del contesto culturale, sociale ed economico della realtà locale, tenendo conto della programmazione territoriale dell'offerta formativa. Esso comprende e riconosce le diverse opzioni metodologiche, anche di gruppi minoritari, e valorizza le corrispondenti professionalità.

3. Il Piano dell'offerta formativa è elaborato dal collegio dei docenti sulla base degli indirizzi generali per le attività della scuola e delle scelte generali di gestione e di amministrazione definiti dal consiglio di circolo o di istituto, tenuto conto delle proposte e dei pareri formulati dagli organismi e dalle associazioni anche di fatto dei genitori e, per le scuole secondarie superiori, degli studenti. Il Piano è adottato dal consiglio di circolo o di istituto.

Legge 53 /2003 e Dlgs 59/2004

SISTEMA D’ISTRUZIONELo Stato s’impegna a garantire il diritto

all'istruzione-formazione per almeno dodici anni o fino al conseguimento di una qualifica entro il 18° anno d’età.

Per il raggiungimento di tali obiettivi, il sistema scolastico viene articolato nella scuola dell'infanzia (durata 3 anni), nel primo ciclo di istruzione (durata 8 anni) e nel secondo ciclo di istruzione (durata 4 o 5 anni).

OBBLIGO SCOLASTICO FINO A 16 ANNI

L’OBBLIGO SCOLASTICO

• E’ finalizzato a conseguire un diploma di scuola secondaria di 2° grado o una qualifica di durata, almeno triennale, entro il 18° anno di età;

• L’età per l’accesso al lavoro è elevata a 16 anni;

• Regime di gratuità

Regolamento di Istituto Il Consiglio d’Istituto emana regolamenti interni che definiscono diritti e doveri nel rapporto tra scuola, studenti e genitori,

come ad esempio i comportamenti a scuola.

Il nostro regolamento è disponibile sul sito www.icmontegrotto.gov.it

Curricolo di IstitutoComprende:• Traguardi di sviluppo delle competenze alla 5°

della scuola primaria e 3° secondaria di 1° grado

• Obiettivi di apprendimento per tutte le classi e di tutte le discipline

• Indicatori per la valutazione del comportamento

Stiamo lavorando per il nuovo Curricolo d’Istituto dopo il dimensionamento e con le Nuove indicazioni Nazionali

Regolamento 1°ciclo: Formazione classi

• Non meno di 15 alunni e non più di 26 fino a 27 (tranne edifici che non garantiscano

l’accoglimento)

• Le classi che accolgono alunni disabili possono essere costituite con 20-25 iscritti a

seconda dei casi

Scuola primaria

• Frequentata da bambini che hanno compiuto 6 anni entro il 31 dicembre: obbligo scolastico

• Su richiesta delle famiglie, frequentata dai bambini anticipatari nati entro il 30 aprile: possibilità

Classi con modello organizzativo a 24 ore

Su richiesta delle famiglie Affidate a un solo docenteSenza compresenze Un'ora in meno di italiano, matematica, storia (scelta del Collegio dei Docenti) rispetto il monte orario delle 27 ore Possibile intervento specialistico religionePossibile intervento specialistico per inglese

Classi con modello organizzativo a 27 ore

Con insegnante unico o prevalente Orario tradizionale Legge Moratti (senza materie facoltativo-opzionali)Senza compresenzePossibile intervento specialistico religionePossibile intervento specialistico per inglese

Classi con modello organizzativo fino a 30 ore

Con insegnante unico o prevalenteCon tre ore facoltativo/opzionali Senza compresenzePossibile intervento specialistico religionePossibile intervento specialistico per inglese

Compatibilmente con l'organico assegnato

Classi con modello organizzativo a 40 ore

Con 2 insegnanti per classePreviste le ore mensa e 5 rientriNon previste le compresenzePossibile intervento specialistico religionePossibile intervento specialistico per inglese Sulla base delle richieste delle famiglie, di un progetto, della presenza delle strutture mensa e compatibilmente con l'organico assegnato

Il tempo scuola in Italia può essere richiesto dai genitori tra questi modelli:

24 ore antimeridiane - garantito

27 ore antimeridiane - garantito

Fino a 30 ore (compatibilmente con le

risorse di organico)

40 ore (compatibilmente con le

risorse di organico)

IC Montegrotto Terme• Ruzzante – due corsi a Tempo Pieno di 40

ore da lunedì al venerdì, con 5 pomeriggi• Nievo – due corsi a Tempo Normale

antimeridiano di 29 settimanali da lunedì a sabato

• Don Milani – Turri – un corso a Tempo Normale di 29 ore su orario antimeridiano da lunedì a sabato

• Don Bosco – Torreglia - un corso a Tempo Normale di 29 ore su orario antimeridiano da lunedì a sabato

Suggeriamo il modello esistente: 29 ore ma….

• Non è certo che le 29 ore vengano mantenute perché questo dipende dalle risorse ministeriali.

• Se ci saranno diminuzioni potranno essere 28 – mai sotto le 27 ore – e i genitori saranno avvertiti a maggio.

Le disciplineLa scansione settimanale non va considerata in modo vincolante. Infatti uno dei principi della Riforma è l’unitarietà dell’insegnamento/apprendimento ed è quindi opportuno che l’orario sia utilizzato in modo flessibile rispetto agli obiettivi da raggiungere

SCUOLA PRIMARIA

DISCIPLINE QUOTA SETTIMANALE

CLASSE 1 CLASSE 2 CLASSE 3,4,5

ITALIANO 8 8 7

STORIA 2 2 2

GEOGRAFIA 2 2 2

MATEMATICA 6 5 5

SCIENZE 2 2 2

CORPO, MOVIMENTO, SPORT 1 1 1

MUSICA 1 1 1

ARTE E IMMAGINE 1 1 1

TECNOLOGIA E INFORMATICA 1 1 1

INGLESE 1 2 3

RELIGIONE CATTOLICA 2 2 2

TOTALE 27 27 27

Tempo Pieno

Il tempo scuola comprende 40 ore settimanali distribuite dal lunedì al venerdì. Le classi a tempo pieno attuano una didattica con tempi più distesi e le ore aggiuntive si suddividono tra italiano, matematica, arte, educazione motoria, informatica

L’insegnante di sostegno

1 docente

ogni 2 alunni diversamente abili circa calcolato su tempo normale (per tempo

pieno richiesta risorse aggiuntive non assicurate)

PRESENTARE CERTIFICAZIONE ULSS CON DOMANDA D’ISCRIZIONE

Alunni con DSA

• Per alunni che presentano Disturbi d’Apprendimento Specifico (Dislessia, Disgrafia, Discalculia, Disortografia) deve essere presentata

CERTIFICAZIONE ULSS O ENTI ACCREDITATI

SEGNALAZIONI

E’ importante segnalare problemi di salute, allergie o necessità di

portarefarmaci a scuola

• Modulistica sul sito da presentare in segreteria

• Procedura già attiva • Formazione dei docenti e del personale

ATA

COMUNICAZIONI scuola -famigliaE’ fondamentale garantire la

comunicazione rispetto a tutte le situazioni che vive

il bambino:

• Familiari,• Di apprendimento

• Di salute• altro

Attività alternativa alla religione

• Inserimento in altra classe • Attività alternative con percorso

e valutazione• Possibilità di andare a casa

Uscita autorizzata• Norme di vigilanza da Codice Civile• Responsabilità e compiti della scuola • Responsabilità della famiglia

Autorizzazione della famiglia valutando:

• Percorso casa-scuola: condizioni ambientali e contesto

• caratteristiche personali dell’alunnoPiù avanti chiederemo

Modulo delega ritiro allievi

Iscrizioni 2015-16

Dal 15 gennaio al 15 febbraioInformazioni reperibili tramite:•Scuola in chiaro (MIUR)•Riunioni per presentazioni alle famiglie Scuole aperte: sabato 17 gennaio•Supporto della segreteria•Tutti i documenti su nostro sito www.icmontegrotto.gov.it

Iscrizioni on-lineTramite sito del MIUR www.istruzione.it

•Si va a www.iscrizioni.istruzione.it•Possibilità di avere informazioni su tutte le scuola d’Italia su Scuola in chiaro o su nostro sito www.icmontegrotto.gov.it per le nostre scuole

Iscrizioni on-line• Dal 12 gennaio è attiva l’iscrizione on-line per i

genitori• Serve registrazione come utenti al Miur con mail

personale• Poi scelta della scuola/plesso e modello iscrizione

corrispondente (ogni plesso ha una domanda specifica)

• Tre scuole come opzioni di scelta in successione• Reperire codice meccanografico dei plessi (nostro

sito o scuola in chiaro)• Compilazione, invio e ricevuta avvenuta domanda

Supporto segreteria

• la segreteria è disponibile per il supporto a chi non ha pc o accesso a rete negli orari di ricevimento:8-9, 12:30-13:30 da lun al sabato, pomeriggio 16-17 lunedì, martedì e giovedì

• Personale sempre disponibile al telefono per informazioni specifiche (ad es codice meccanografico del plesso/scuola)

Non aspettare ultimi giorni!!!

Dopo le iscrizioni…• Dal 15 febbraio accettazione delle domande

stesura eventuali graduatorie interne da comunicare ai genitori (infanzia e primaria) tramite sito della scuola

• Se non c’è posto in un plesso si rimanda alla seconda scelta

• Il genitore viene avvisato su mail indicata o al telefono

Eventuali comunicazioni per perfezionamento domanda a maggio (foto, bollettino contributi

volontari, date inizio scuola, orari, autorizzazione uscita, delega, ecc)

Consiglio di Istituto: criteri formazione delle classi 1° Scuola Primaria

1 – Scelta del tempo scuola relativo al plesso di iscrizione.2 – Priorità agli alunni residenti e in obbligo scolastico, in seconda battuta ai residenti fuori comune ed infine agli alunni anticipatari, prima i residenti e dopo i non residenti.3 – Criteri di composizione delle classi condivisi rispetto alle priorità:•Composizione equilibrata del gruppo classe secondo:•Composizione maschi/ femmine•Caratteristiche personali e livelli di sviluppo psicologico-cognitivo-emotivo generale del bambino•Casi particolari che richiedono attenzione specifica (segnalazione Ulss o simili)•Indicazioni delle docenti della Scuola dell’Infanzia di provenienza•Equilibrio socio-dinamico e relazionale del gruppo classe•Segnalazioni delle famiglie riguardanti gravi e conclamate situazioni

Consiglio di Istituto: criteri per plesso Don MilaniDisponibilità degli spazi fisici : massimo 16 o 18 posti domande di iscrizioneConvenzione tra scuola dell’infanzia “S. Giuseppe” e il Comune di Montegrotto Terme concernente il funzionamento integrato di un servizio pomeridiano di assistenza educativa per gli alunni della scuola primaria “Don Milani”.

Si individuano i seguenti criteri per la formazione di due distinte graduatorie, una per i residenti nel Comune di Montegrotto Terme e l’altra per i residenti in altri Comuni.•Disabilità, se compatibile compatibile con la struttura dell’edificio scolastico.•Residenza•Se altri fratelli frequentanti•Se entrambi i genitori lavoratori•Famiglia monoparentale•Gemelli

Per Don Milani: Modulo dichiarazione personale

Dichiarazione sostitutiva da presentarsi alla Segreteria dell’Istituto entro il termine ultimo fissato per le iscrizioni. Per lettura più approfondita dei criteri andare sul sito: sono presenti i criteri con indicati i punteggi specifici.

Le domande di iscrizione presentate fuori termine saranno collocate in coda alla graduatoria.In caso di parità di punteggio si darà luogo al sorteggio alla presenza di un genitore componente il Consiglio di Istituto.

ATTIVITA’ DEL POFProgetto Biblioteche Multimediali e Promozione Lettura•Attività di accoglienza degli alunni nelle sedi delle biblioteche scolastiche•Incontri con l’autore e animazione della lettura in collaborazione con le Biblioteche Civiche•Mostre del libro e partecipazione a concorsi letterari di vario genere•Attività di ricerca e utilizzo delle informazioni nella biblioteca multimediale

Progetto Lingue Comunitarie•Inglese per tutti dal 3°anno della scuola dell’infanzia•Inglese, francese e tedesco alla scuola secondaria•Attività di madrelingua inglese (scuola primaria) e di inglese, francese e tedesco (scuola secondaria)

Progetto Orientamento•Attivazione di percorsi formativi finalizzati allo sviluppo delle capacità di autovalutazione e autoprogettazione nelle classi della scuola secondaria•Attività per favorire una scelta consapevole nella prosecuzione degli studi, anche con l’intervento di esperti esterni (somministrazione di test - colloqui individuali e collettivi con i genitori) rivolte agli alunni del 3^ anno della scuola secondaria

Progetto “Conosci il tuo territorio” •Attività finalizzate alla scoperta delle caratteristiche peculiari del territorio termale-euganeo dal punto di vista storico, architettonico, geologico, ambientale e socio-economico. E' rivolto a tutti gli alunni delle scuole primarie e secondarie.

Stagione Culturale dei Ragazzi•Rassegna culturale al cui interno sono presenti le diverse espressioni della creatività artistica finalizzata a promuovere l’interazione tra il linguaggio verbale e quello del corpo, tra la musica e il gesto

Progetto musica•Attività propedeutica per l’utilizzo del flauto dolce alla scuola primaria o laboratori musicali. Attività di approfondimento musicale alla scuola secondaria (gruppi musicali, coro, gruppo rock)

Progetto Sport•Attività ludico-motoria alla scuola dell’infanzia. Alfabetizzazione motoria e gioco sport alla scuola primaria. Giochi Sportivi Studenteschi a livello di istituto o nelle fasi provinciali/regionali alla scuola secondaria.Progetto Arte•Attivazione di laboratori espressivi di tipo grafico - pittorico - plastico. Partecipazione a concorsi. Realizzazione di mostre di fine annoAltre attività •Educazione stradale, educazione nutrizionale, giochi matematici, visite e viaggi di istruzione, recital, saggi e concorsi. Realizzazione di progetti di plesso

ALTRE ATTIVITA’ DEL POF

• Utilizzo laboratori e LIM per didattica multimediale

• Attività di recupero oltre l’orario scolastico

• Coordinamento con le attività del Comune

• Attività in Rete per alunni disabili e per alunni stranieri

Collaborazioni attive• Amministrazione comunale• Carabinieri e polizia locale• Servizi distretto sanitario• Parrocchie• Comitato genitori• Associazioni del territorio• Sponsor

Per ulteriori informazioni…..

Curricolo d’IstitutoPof e progettiRegolamentoModulistica utileMail e siti dei plessi…

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