23/6/2014 ISNINYear 5H700-800Science

Tahun 4B800-830Pendidikan Kesihatan

Tahun 4B1045-1145Sains

Tahun 6B1115-1145Kajian Tempatan

Tahun 4B/H1245-115SEJARAH

Learning Area: 2 The Earth, The Moon and The SunLearning Objectives: 2.1. Understanding the movement of the Earth, the Moon, and the Sun.Learning Outcomes: Pupils : State that the Earth rotates on its axis.. State that the Earth rotates and at the same time moves round the Sun. State that the Moon rotates on its axis. State that the Moon rotates and at the same time moves round the EarthLearning Activities: Pupils view video or computer simulation or model about the movement of the Earth, the Moon and the Sun.Pupils discuss and explain the rotation of the Earth and the Moon and their movement around the Sun. REFLECTION:

MODUL 1 KESIHATAN FIZIKAL TAJUK : PENYALAHGUNAAN BAHAN STANDARD KANDUNGAN 1.4 Mengetahui jenis dan kesan penyalahgunaan bahan serta berkemahiran menangani situasi berisiko terhadap diri keluarga dan masyarakat. STANDARD PEMBELAJARAN 1.4.1 Menyatakan contoh makanan dan minuman yang mengandungi alkohol berdasarkan label. TAHAP PENGUASAAN 1 REFLEKSI

TEMA :SAINS HAYATTAJUK :5.0 PROSES HIDUP TUMBUHANSTANDARD KANDUNGAN5.2 FotosintesisSTANDARD PEMBELAJARANMurid boleh :5.2.1 Menyatakan tumbuhan membuat makanan sendiri dengan menjalankan proses fotosintesis melalui pemerhatian menerusi

pelbagai media5.2.2 Menyatakan proses fotosintesis memerlukan karbon dioksida, air, cahaya matahari dan klorofil melalui pemerhatian

menerusi pelbagai media5.2.3 Menyatakan proses fotosintesis menghasilkan kanji dan oksigen5.2.4 Membuat inferens tentang kepentingan fotosintesis terhadap hidupan lain5.2.5 Menaakul mengapa tumbuhan tidak perlu bergerak seperti haiwanT P: 3AKTIVITIPerbincangan REFLEKSI

Topik: 5. EKONOMI NEGARASubtopik: 5.2 Kegiatan Ekonomi dan LokasiTajuk: d. PerlombonganHuraian dan Perincian : Sumber mineral- petroleum, gas asli, arang batu, emas, bijih timahHasil Pembelajaran: 3. Menyenaraikan pusat pemprosesan petroleum dan gas asli.A ktiviti: 2. Membuat pengurusan grafik bergambar tentang sumber mineral. Refleksi :

Tema/Tajuk : Mari Belajar SejarahStandard Kandungan: 1.3 Sejarah SekolahStandard Pembelajaran: 1.3.1 Menyatakan nama dan alamat sekolah dengan lengkap.1.3.2 Mengenal pasti lokasi sekolah.K1.3.7 Menjelaskan tanggungjawab diri sebagai warga sekolah.Objektif: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat;i. Menyatakan nama dan alamat sekolah dengan lengkap.ii. Mengenal pasti lokasi sekolah.iii. Menyenaraikan 3 tanggungjawab diri sebagai warga sekolah.Aktiviti:

Menyanyi lagu sekolah dengan penuh semangat. Melihat gambar-gambar suasana di sekolah dan lokasi sekolah daripada jalan masuk utama (peta) melalui slaid Berbincang dan mencatat nama, alamat dan lokasi sekolah serta tanggungjawab sebagai seorang murid. Membentangkan hasil dapatan melalui perbincangan dalam kumpulan.

Refleksi: