iskustva iz prakse Školske medicine u postupku...
TRANSCRIPT
ISKUSTVA IZ PRAKSE ŠKOLSKE MEDICINE U
POSTUPKU UTVRĐIVANJA PSIHOFIZIČKOG
STANJA UČENIKA
Dr.med. Vesna Matejić
Specijalist školske medicine
ZZJZ Vukovarsko-srijemske županije
Školska medicina Vukovar
ŠKOLSKA MEDICINA
• PRI ZAVODIMA ZA JAVNO ZDRAVSTVO OD 1998.G.
POSLOVI PREVENCIJE
- REDOVNI SISTEMATSKI PREGLEDI UČENIKA
- NAMJENSKI PREGLEDI-SPORT,POŠTEDA TZK,
UPISI U OŠ,SŠ,FAKS,PROF. ORJENTACIJA,
SMJEŠTAJ U STUDENTSKI DOM,LJETOVANJA
- CIJEPLJENJA
- SCREENING PREGLEDI
- ZDRAVSTVENI ODGOJ I PROMICANJE ZDRAVLJA
ŠKOLSKA MEDICINA
• ZZJZ VUKOVARSKO-SRIJEMSKE ŽUPANIJE
BROJ DJECE(OŠ,SŠ,FAKULTET) 24 585
VINKOVCI 13 772 - 3 TIMA (4590) LIJEČNIK+SESTRA
ŽUPANJA 4 300 - 1 TIM
VUKOVAR 6 513 - 1 TIM
POTREBA 8 TIMOVA (3500 DJECE PO TIMU)
TEREN OBUHVATA 60 KM
UPIS U 1. RAZRED OŠ
• NEDOSTATAK TIMOVA ŠKOLSKE MED.(2014/2015
pregledano 1981 dijete VINKOVCI -1151 (383) prvašića
ŽUPANJA - 352 prvašića
VUKOVAR - 478 prvašića
• PREGLEDI TRAJU I DULJE OD ROKA PREDVIĐENOG
PRAVILNIKOM ( 31.03-15.06 )
STRUČNI SURADNICI PRI ŠKOLAMAVINKOVCI - PEDAGOG 27 (BROJ OŠ 29,SŠ 7)
- PSIHOLOG 3 ( pokrivaju sve škole )
- DEFEKTOLOG 4 ( pokrivaju sve škole )
- LOGOPED 1
ŽUPANJA - PEDAGOG 6 ( BROJ OŠ 11,SŠ 3 )
- PSIHOLOG 3
- DEFEKTOLOG 5 ( pokrivaju sve škole)
VUKOVAR - PEDAGOG 17 ( BROJ OŠ 16,SŠ 5)
- PSIHOLOG 6
- DEFEKTOLOG 1 ( SŠ )
VANJSKI STRUČNI SURADNICI
VINKOVCI - 1 LOGOPED (OB VK), 2 PSIHOLOGA
(Pleša,Dejanović)
ŽUPANJA – ISTO KAO VINKOVCI+ KBC OSIJEK
PSIHOLOG PEDIJATRIJA (Baraban)
VUKOVAR – OŠ J. MATOŠA- PSIHOLOG ( Varnica)
- DEFEKTOLOG ( Pavić)
SUVAG OSIJEK,DJ.PSIHIJATRIJA OSIJEK
OB VUKOVAR LOGOPED (Erceg)
PRIMJERENI OBLIK OBRAZOVANJA
U ŠK.G. 2013/2014
• VINKOVCI - 87 učenika
• ŽUPANJA - 23 učenika
• VUKOVAR - 68 učenika
NAJČEŠĆE UTVRĐENE TEŠKOĆE
• ČL. 4 PRAVILNIKA (REDOVNI,PRILAGOĐENI)
• GRANIČNE INTELEKTUALNE SPOSOBNOSTI ( ?? TČ.
ORJENTACIJSKE LISTE)
• NESPECIFIČNE TEŠKOĆE UČENJA(?TČ.ORJ.LISTE)
• SPECIFIČNE TEŠKOĆE UČENJA
(DISLEKSIJA,DISGRAFIJA,DISKALKULIJA)
• ADD,ADHD
NEDOSTATNOST PRAVILNIKA O OŠ-SKOM ODGOJU I
OBRAZOVANJU UČENIKA S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU
(NN23/91) I ORJENTACIJSKE LISTE VRSTE I
STUPNJEVA TEŠKOĆA U RAZVOJU
MOGUĆNOSTI PROVOĐENJA DJELOMIČNE
INTEGRACIJE ČL.7 I ČL.10
VINKOVCI – OŠ A.G.MATOŠ (ČL.12 ) -53 uč.
- OŠ NUŠTAR ( ČL.7 )
ŽUPANJA – OŠ GUNJA ( ČL.7- POPLAVA ?! ,
UDALJENOST)
VUKOVAR – OŠ ILOK ( ČL.7 – UDALJENOST? )
NAJČEŠĆI PROBLEMI
• NEMOGUĆNOST PROVOĐENJA RJEŠENJA ( ČL.7,
ČL.10)
• NEZADOVOLJSTVO RODITELJA
-NE DAVANJE SUGLASNOSTI ZA POKRETANJE
POSTUPKA
- NESURADNJA PRI PRIBAVLJANJU
POTREBNOG SPECIJALISTIČKOG NALAZA
- VELIKI BROJ ŽALBI NA RJEŠENJE
NAJČEŠĆI PROBLEMI
• NEPRIMJERENA PODRŠKA RODITELJIMA
- LIJEČNICI - NEOBJEKTIVNI NALAZI I PREPORUKE
O NAČINU ŠKOLOVANJA
- UČITELJI – OCJENE KOJE NE PRATE
POSTIGNUĆA,POPUSTLJIVOST
- UDRUGE – SUBJEKTIVNOST I PREPORUKE O
NAČINU ŠKOLOVANJA
NAJČEŠĆI PROBLEMI
• MZOS – VEĆINA ŽALBI RODITELJA ZAVRŠI
PONIŠTENIM RJEŠENJEM
- UVAŽAVANJE MIŠLJENJA RODITELJA
- NEPOTPUNA DOKUMENTACIJA
- NE UVAŽAVANJE MIŠLJENJA POVJERENSTVA
- NEPOZNAVANJE STANJA NA TERENU
PRIMJER 1.
UČENIK 3. R. OŠ
DG
• ADHD
• LMR (donja granica)
PRIJEDLOG
• ČL.7
• TČ.5 st.1 i 6
MZOS
• ČL.4(p.p. uz dodatnu pomoć stručnjaka)
• TČ.6 i 3
PRIMJER 2.
UČENIK 8. R. OŠ S RJEŠENJEM ZA ČL.7. OD 1. R. OŠ
UČENIK IMA RJEŠENJE ZA ČL. 7 U ŠKOLI KOJA NEMA MOGUĆNOSTI ZA
PROVOĐENJE ISTOG
DG: LMR,USPOREN RAZVOJ
GOVORA,NESPECIFIČNE TEŠKOĆE UČENJA
PRIJEDLOG POVJERENSTVA
ČL.12
RODITELJI SE ŽALE –RJEŠENJE PONIŠTENO-NASTAVAK ŠKOLOVANJA
PO ČL. 7, ALI U ŠKOLI UDALJENOJ 17 KM
RODITELJI SE PONOVO ŽALE JER NOVA ŠKOLA
NEMA ORGANIZIRAN PRIJEVOZ