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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE LIBRES CURSO PROPEDÉUTICO 2010 Lic. Diana González Delgado

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Curso Propedèutico Alumnos nuevo ingreso 2010

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Page 1: I:\Propedeutico 2010

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE LIBRES

CURSO PROPEDÉUTICO 2010

Lic. Diana González Delgado

Page 2: I:\Propedeutico 2010

LA PRESENCIA DE LA TECNOLOGÍA

El término TECNOLOGÍA es una palabra compuesta de origen griego, formado por las palabras TEKNÉ (arte, técnica u oficio) y LOGOS (tratado). En primera aproximación, una TECNOLOGÍA es el conjunto de saberes, destrezas y medios necesarios para llegar a un fin determinado.

Page 3: I:\Propedeutico 2010

INICIANDO CON EQUIPOS DE CÓMPUTO

La computadora es un sistema digital con tecnologíamicroelectrónica capaz de procesar datos a partir de ungrupo de instrucciones denominado programa.

La estructura básica de una computadora incluyemicroprocesador (CPU), memoria y dispositivos de E/S,junto a los buses que permiten la comunicación entreellos.

Page 4: I:\Propedeutico 2010

TIPOS DE COMPUTADORAS DE ACUERDO A TAMAÑO, CAPACIDAD Y PROPÓSITO

MAINFRAME• Es grande, potente y costosa. Usada principalmente para el

procesamiento de gran cantidad de datos, soportando miles de usuarios de manera simultánea que se conectan mediante terminales

MINICOMPUTADORAS• Estas son más pequeñas y de menor costo que las mainframe.

Fueron diseñadas para entornos de múltiples usuarios. Ofrecen servicios más específicos y soportan un número limitado de dispositivos

MICROCOMPUTADORAS• Es una computadora que tiene un microprocesador el cual

contiene los circuitos de almacenamiento o memoria caché y E/S en el mismo circuito integrado

Page 6: I:\Propedeutico 2010

UNIDAD CENTRAL DE PROCESAMIENTO (CPU)

Es el componente que interpreta las instrucciones y procesa los datos contenidos en los programas de una computadora. La velocidad del reloj interno de un microprocesador se mide en megahertz (Mhz) y/o gigahertz (Ghz) y determina la velocidad en que el CPU procesa las instrucciones

Page 9: I:\Propedeutico 2010

TAREA NO. 1DEFINICIONES

bitBytenibbleKilobyteMegabyteGigabyteTerabyteExabyte

Page 10: I:\Propedeutico 2010

PROCESAMIENTO DE DATOS

HDD

CPU

RAM

Page 11: I:\Propedeutico 2010

REDES DE COMPUTADORAS

DEFINICIÓN• Conjunto de computadoras y/o

dispositivos conectados por enlaces de un medio físico o inalámbricos con la finalidad de compartir información y recursos

VENTAJAS• Facilidad en la comunicación

entre usuarios• Reducción de costos• Mejora en la administración,

integridad y seguridad de los datos

Page 12: I:\Propedeutico 2010

FUNCIÓN Y COMPONENTES DEL HW

ENTRADA

•TECLADO•MOUSE•JOYSTICK•LECTOR DE

CÓDIGO DE BARRA•CÁMARA DIGITAL

SALIDA

•MONITOR•IMPRESORA•CAÑON•BOCINAS

E/S •MÓDEM•ESCÁNER

Page 13: I:\Propedeutico 2010

COMPONENTES INTERNOS DE LA COMPUTADORA

TARJETA MADRE (MoBo, System, mainboard)

Microprocesador y socket del

microprocesador

BIOS (Basic Input-

Output System)

Ranuras de expansión

(slots)

Memorias y ranuras de memorias

Conectores internos y eléctricos

Conectores externos y elementos integrados variados

Chipset de control

Page 14: I:\Propedeutico 2010

PUERTOS DE CONEXIÓN PARA DISPOSITIVOS DE E/S

PUERTO ETHERNET USB FIREWIRE

Page 15: I:\Propedeutico 2010

INSTALACIÓN DE HW

CONTROLADORES(DRIVERS)

EN MS-WINDOWS:“AGREGAR

HARDWARE”

VERIFICAR EN EL “ADMINISTRADOR

DE DISPOSITIVOS”

Page 16: I:\Propedeutico 2010

ADQUIRIENDO UN EQUIPO DE CÓMPUTO

GARANTÍA CRITERIOS

Page 17: I:\Propedeutico 2010

MANTENIMIENTO DEL EQUIPO DE CÓMPUTO

•Cámaras de seguridad•Circuito cerradoROBO DE EQUIPO

•Mantener el equipo aislado de temperaturas extremosas o humedad, ya que puede ocasionarse un daño irreparable

DAÑO POR HUMEDAD, CALOR O CUALQUIER FACTOR CLIMÁTICO

•Utilizar un estabilizador de tensión (Regulador o eliminador de picos de voltaje)PICOS DE VOLTAJE EN

LA ALIMENTACIÓN ELÉCTRICA

•Utilizar una unidad de energía ininterrumpible (UPS)INTERRUPCIÓN EN EL

SUMINISTRO ELÉCTRICO

Page 18: I:\Propedeutico 2010

PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL HW

•Es posible que el mouse no esté bien conectado al puerto. Se sugiere revisar la conexión del mismo.

EL CURSOR NO RESPONDE A LOS MOVIMIENTOS DEL

MOUSE

•Es posible que exista un problema de conexión con la impresora. Se sugiere revisar las conexiones entre el equipo y la impresora, posteriormente reintentar la impresión

NO SE PUEDE IMPRIMIR

•Verifique que las bocinas estén encendidas, revise el volumen y las conexiones de cablesLAS BOCINAS NO

FUNCIONAN

•Posiblemente el equipo no tiene suficiente RAM. Se recomienda que se ejecute una aplicación a la vez o verificar con un técnico si es posible ampliar la RAM

DURANTE LA EJECUCIÓN DE UNA APLICACIÓN EL

RENDIMIENTO BAJA Y SE ESCUCHA EL HDD GIRANDO

Page 19: I:\Propedeutico 2010

MANTENIMIENTO AL SISTEMA OPERATIVO

DESFRAGMENTAR EL DISCO DURO• Concentra los archivos y carpetas fragmentados en el

HDD para que cada uno ocupe un solo espacio contiguo en el volumen

LIBERADOR DE ESPACIO EN DISCO• Busca en la unidad y muestra los archivos temporales,

archivos de caché de internet y archivos de programa innecesarios que puede eliminar de forma segura

DETECTAR Y REPARAR ERRORES• Sirve para detectar fallas en el sistema de archivos

(FAT) y sectores defectuosos en su HDD

Page 20: I:\Propedeutico 2010

GUÍA PRÁCTICA NO. 11. Mhz. y Ghz. se refieren a la medición de:

a) RAMb) Velocidad del procesadorc) Velocidad del CD ROM

2. Tipo de computadora grande y potente utilizada por compañías para procesar una gran cantidad de datos:

a) Mainframesb) Microcomputadorasc) Minicomputadoras

3. Es un tipo de computadora que no utiliza Windows:a) Laptopb) Macc) PC

Page 21: I:\Propedeutico 2010

GUÍA PRÁCTICA NO. 14. Es el que interpreta las instrucciones y procesa los

datos contenidos en los programas de una computadora:

a) CD ROMb) Disco duroc) CPU

5. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es un dispositivo de almacenamiento?

a) CD ROMb) Disco duroc) ROM

6. Facilidad en la comunicación entre usuarios y reducción en el costo de SW son ejemplos de:

a) Ventajas del SOb) Ventajas de redes de computadorasc) Ventajas de dispositivos de almacenamiento

Page 22: I:\Propedeutico 2010

GUÍA PRÁCTICA NO. 17. ¿Cuál de los siguientes es un dispositivo de salida?

a) Mouseb) Escánerc) Monitor

8. Representa 1,000,000,000 de bytes:a) Kilobyteb) Gigabytec) Terabyte

9. Es una manera de compartir recursos informáticos en una empresa:

a) Organización de horariosb) Uso de mainframesc) Computadoras en red

Page 23: I:\Propedeutico 2010

GUÍA PRÁCTICA NO. 110. Es un dispositivo de salida que muestra los datos de

manera virtual:a) impresorab) Cañón o proyectorc) escáner

11. Tipo de puerto para conexión de red:a) paralelob) ethernetc) USB

12. Forma de proteger el equipo de cómputo de intento de robo en una oficina:

a) Estabilizador de tensiónb) Circuito cerradoc) Aislamiento

Page 24: I:\Propedeutico 2010

GUÍA PRÁCTICA NO. 113. Es un problema común con el hardware:

a) Dispositivo inoperableb) Sobrecalentamiento del equipoc) Desfragmentación del disco duro

14. Herramienta del sistema que concentra los archivos y carpetas dispersos en el disco duro del equipo:

a) antivirusb) Desfragmentador de discosc) ROM

15. Es el primer paso que se realiza para solucionar un problema con una computadora

a) Determinar la naturaleza del problemab) Restaurar el sistemac) Comunicar el problema a una persona calificada

Page 25: I:\Propedeutico 2010

Word 2007Propedeútico 2010

Page 26: I:\Propedeutico 2010

Temario• 1. Elementos esenciales de word• 2. Características básicas de los documentos• 3. Formato de caracteres• 4. Formato de párrafos• 5. Formato de documentos• 6. Trabajo con plantillas• 7. Administrar el flujo de texto• 8. Fundamentos de la edición• 9. Crear tablas y listas• 10. Agregar imágenes y formas a los documentos• 11. Hacer el texto gráficamente interesante• 12. Agregar herramientas de navegación a los documentos• 13. Crear una tabla de contenido y un índice • 14. Trabajar con títulos• 15. Agregar citas, fuentes y una bibliografía• 16. Realizar combinaciones de correspondencia• 17. Proteger y compartir documentos• 18. Personalizar word

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Tema 1. Elementos esenciales de word

Page 28: I:\Propedeutico 2010

• Iniciar word• Utilizar la cinta de opciones

• Utilizar la mini barra de herramientas

Tema 1. Elementos esenciales de word

Page 29: I:\Propedeutico 2010

• Utilizar la barra de herramientas de acceso rápido

• Utilizar sugerencia de tecla ALT

• Utilizar el botón de office

Tema 1. Elementos esenciales de word

Page 30: I:\Propedeutico 2010

• Utilizar el botón de ayuda

Tema 1. Elementos esenciales de word

Page 31: I:\Propedeutico 2010

• Abrir un documento existente

Tema 1. Elementos esenciales de word

Page 32: I:\Propedeutico 2010

Tema 1. Elementos esenciales de word

• Insertar un artículo tomado de internet: Tema Libre (mínimo 2 hojas)

• Barras de Desplazamiento

Page 33: I:\Propedeutico 2010

• Navegar por el documento utilizando teclas

Tema 1. Elementos esenciales de word

Page 34: I:\Propedeutico 2010

• Seleccionar, reemplazar y eliminar texto

Tema 1. Elementos esenciales de word

• Guardar • Imprimir• Cerrar

Page 35: I:\Propedeutico 2010

Tema 1. Elementos esenciales de word

Guía Práctica

Page 36: I:\Propedeutico 2010

Tema 1. Elementos esenciales de word

Guía Práctica

Page 37: I:\Propedeutico 2010

Tema 2. Características básicas de los documentos

Page 38: I:\Propedeutico 2010

Tema 2. Características básicas de los documentos

• Guardar el documento•Guardar con otro nombre•Elegir un formato de archivo diferente•Formatear utilizando estilos rápidos

Page 39: I:\Propedeutico 2010

Tema 2. Características básicas de los documentos

• Formatear utilizando un tema • Editar las propiedades de un documento

Page 40: I:\Propedeutico 2010

• Utilizar vista preliminar• Elegir una impresora• Establecer otras opciones de impresión

Tema 2. Características básicas de los documentos

Page 41: I:\Propedeutico 2010

Tema 3. Formato de caracteres

Cambiar fuentes y tamaños de fuentesAplicar atributos de caracteres especialesCambiar mayúsculas y minúsculasResaltar el textoUtilizar copiar formatoUtilizar borrar formato

Page 42: I:\Propedeutico 2010

Formatear usando estilosTema 3. Formato de caracteres

Formatear usando estilosModificar un estilo

Page 43: I:\Propedeutico 2010

Guía Práctica

Tema 3. Formato de caracteres

Relacione el término en la columna 1 con su descripción en la columna 2

Page 44: I:\Propedeutico 2010

SangríaTema 4. Formato de párrafos

Establecer sangríaCambiar la alineación

Page 45: I:\Propedeutico 2010

Tema 4. Formato de párrafos

Establecer el interlineado dentro de un párrafoEstablecer el espaciado alrededor de un párrafo

Page 46: I:\Propedeutico 2010

Tema 4. Formato de párrafos

Crear una lista numerada Crear una lista con viñetas

Page 47: I:\Propedeutico 2010

Tema 4. Formato de párrafos

Aplicar sombreado a un párrafo Colocar un borde alrededor de un párrafo

Page 48: I:\Propedeutico 2010

Tema 4. Formato de párrafos

Establecer tabulaciones sobre la regla

Mostrar los caracteres no imprimibles

Page 49: I:\Propedeutico 2010

Tema 4. Formato de párrafos Guía práctica

Page 50: I:\Propedeutico 2010

Tema 4. Formato de párrafos

Page 51: I:\Propedeutico 2010

Tema 4. Formato de párrafos

Page 52: I:\Propedeutico 2010

Tema 5. Formato de documentos

Establecer un fondo de colorAgregar una marca de aguaColocar un borde alrededor de las páginas de un documento

Page 53: I:\Propedeutico 2010

Tema 5. Formato de documentos

Agregar número de página a un documentoAgregar un encabezado o pie de página incorporadoAgregar un encabezado o pie de página formateado de los estilos rápidos Agregar contenido a un encabezado o pie de página

Page 54: I:\Propedeutico 2010

Tema 5. Formato de documentos

Establecer márgenes Seleccionar una orientación de páginaElegir un tamaño de papel

Page 55: I:\Propedeutico 2010

Tema 5. Formato de documentos

Establecer márgenes Seleccionar una orientación de páginaElegir un tamaño de papel

Page 56: I:\Propedeutico 2010

Guía práctica

Page 57: I:\Propedeutico 2010

Tema 6. Trabajar con plantillas

Localizar una plantilla instalada en su PCEncontrar plantillas en internetCrear una carta y memorándum a partir de una plantilla

Page 58: I:\Propedeutico 2010

Tema 7. Administrar el flujo de texto

•Controlar las líneas viudas y huérfanas•Conservar las líneas de un párrafo en la misma página•Conservar dos párrafos en la misma página•Forzar un salto de página•Insertar saltos de sección

Page 59: I:\Propedeutico 2010

Tema 7. Administrar el flujo de texto

•Crear columnas•Formatear columnas•Cambiar anchos de columnas

Page 60: I:\Propedeutico 2010

Tema 8. Fundamentos de la edición

•Utilizar bloques de creación•Insertar un campo de elementos rápidos•Crear bloques de creación rápido

Page 61: I:\Propedeutico 2010

Tema 8. Fundamentos de la edición

•Utilizar el portapapeles para copiar y mover texto•Utilizar el mouse para copiar y mover el texto

Buscar y reemplazar texto

Page 62: I:\Propedeutico 2010

Tema 8. Crear tablas y listas

Page 63: I:\Propedeutico 2010

Guía práctica

Page 64: I:\Propedeutico 2010

10. Agregar imágenes y formas a documentos

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11. Hacer el texto gráficamente interesante

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12. Agregar herramientas de navegación a un documento

Insertar un marcadorModificar un marcadorEliminar un marcadorHacer referencia a marcadores

Page 67: I:\Propedeutico 2010

13. Crear una tabla de contenido y un índice

Crear una tabla de contenido utilizando estilos de títuloAgregar texto seleccionado a una tabla de contenidoActualizar una tabla de contenidoMarcar una entrada para índiceCrear una subentrada y una referencia cruzadaCrear un índiceFormatear un índiceActualizar un índice

Page 68: I:\Propedeutico 2010

14. Trabajar con títulos

Agregar un título a una ilustraciónAgregar un título a una tablaEditar y eliminar los títulosCrear una tabla de ilustracionesActualizar y eliminar una tabla de ilustraciones

Page 69: I:\Propedeutico 2010

14. Trabajar con títulos

Agregar un título a una ilustraciónAgregar un título a una tablaEditar y eliminar los títulosCrear una tabla de ilustracionesActualizar y eliminar una tabla de ilustraciones

15. Agregar citas, fuentes y una bibliografía

Insertar Actualizar y eliminar una bibliografía

Page 70: I:\Propedeutico 2010

16. Realizar combinaciones de correspondencia

Configurar el documento principalSeleccionar los destinatariosPreparar los campos de combinaciónObtener una vista previaFinalizar la combinación de correspondencia

Page 71: I:\Propedeutico 2010

17. Proteger y compartir documentos

Establecer los permisos para un documentoMarcar un documento como finalEstablecer contraseña de accesoProteger un documentoUtilizar una firma para autenticarInsertar una firma digitalUtilizar el comprobador de compatibilidadUtilizar el inspector de documentoInsertar comentariosUtilizar el panel de revisionesComparar dos versiones de un documento

Page 72: I:\Propedeutico 2010

17. Proteger y compartir documentos

Establecer los permisos para un documentoMarcar un documento como finalEstablecer contraseña de accesoProteger un documentoUtilizar una firma para autenticarInsertar una firma digitalUtilizar el comprobador de compatibilidadUtilizar el inspector de documentoInsertar comentariosUtilizar el panel de revisionesComparar dos versiones de un documento

Page 73: I:\Propedeutico 2010

18. Personalizar Word

Cambiar las opciones para mostrar contenidoConfigurar las opciones de revisiónEstablecer opciones para guardarUtilizar opciones avanzadasPersonalizar la barra de herramientas de acceso rápidoVer y administrar complementosProteger su PCCambiar las opciones de referencia

Page 74: I:\Propedeutico 2010

Gracias