investigación de los períodos musicales

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  • 8/18/2019 Investigación de Los Períodos Musicales

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    INVESTIGACIÒN CRONOLÒGICA DE LOS PERÌODOS MUSICALESDESDE EL RENACIMIENTO HASTA EL SIGLO XX 

    MATERIA: APRECIACIÒN MUSICALCATEDRÀTICO: PROF. FAUSTINO HERNÀNDEZ GARCÌA

    Licenciatua en E!ucaci"n At#$tica

    ALUMNO: %ULIAN GONZALEZ ACOSTA a&'&()Octa*+ $e,e$te

  • 8/18/2019 Investigación de Los Períodos Musicales

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    Renacimiento S. XV-XVI

    E- e*ent+ ,$ i,/+tante e-aci+na!+ c+n e- ate en e$te /ei+!+ e$ -aa/aici"n !e -a i,/enta0 /ue$t+ 1ue $u/+ne aceca -a cu-tua a- /ue2-+--an+.En e$ta 3/+ca -a$ 4+,a$ ,u$ica-e$ ,$ !i4un!i!a$ 4ue+n e- ,+tete0 -a,i$a0 -a canci"n /+-i4"nica 5 e- *i--ancic+ 6c+,+ a/+taci"n e$/a7+-a8.Ente -+$ c+,/+$it+e$0 -a 9ua ,$ !e$taca!a 4ue %+a1u#n !e$ Pe$6)((;,e+ !e ,>$ic+$ !e an ta--a.Pie Luii !e Pa-e$tina 6)=&=$ic+ !e Fe-i/e II. Su+2a /+-i4"nica -a !e!ic" #ntea,ente a -a ,>$ica e-ii+$a. @it+ia e$0/+2a2-e,ente0 un+ !e -+$ ,>$ic+$ e$/a7+-e$ ,$ an!e$ !e t+!+$ -+$tie,/+$.

  • 8/18/2019 Investigación de Los Períodos Musicales

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    notación renacentistaPalestrina

    Barroco S. XVII-XVIII (1600-1750)

    Caacte#$tica$:< Nu,e+$+$ e-e,ent+$ !ec+ati*+$ en -a$ c+,/+$ici+ne$.< La ,>$ica ia2a en t+n+ a una $+-a ,e-+!#a ac+,/a7a!a /+ac+!e$. 6a+ C+ntinu+8< La$ 4+,a$ ,u$ica-e$ ,$ uti-ia!a$ $+n:/ea0 Oat+i+0 Cantata 5 en -+ e4eente a -a$ in$tu,enta-e$: E-c+nciet+0 La $uite0 La $+nata0 La 4ua.< E$ti-+ c+,/+$iti*+ c+nta/unt#$tic+.< L+$ c+,/+$it+e$ ,$ i,/+tante$ !e e$te /ei+!+ $+n: @i*a-!i 5Haen!e- 5 !in+ !e ,enci"n e$/ecia- e$ %. S. acJ /ue$t+ 1ue e$c+n$i!ea!+ un+ !e -+$ eni+$ !e -a Ji$t+ia !e -a ,>$ica.< La au/aci"n in$tu,enta- ,$ uti-ia!a e$ -a +1ue$ta !e c,aa c+ne- ac+,/a7a,ient+ !e- c-a*e.E- c+nciet+ ,a$ e/e$entati*+ e$ e- C+ncet+ G+$$+.

  • 8/18/2019 Investigación de Los Períodos Musicales

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     Federico Haendel Antonio Vivaldi

    Clasicismo 2 !ita" S. XVIII (1750-1#27)Caacte#$tica$:

    < C-a+ /e!+,ini+ !e -a ,>$ica in$tu,enta- 4ente a -a *+ca-.

    < L+$ it,+$ $+n c-a+$0 eu-ae$0 *i*+$0 c+n 4a$e$ ,u$ica-e$enea-,ente !e c+,/a$e$.

    < La$ 4+,a$ ,$ uti-ia!a$ $+n -a S+nata 5 -a $in4+n#a.

    < La ,e-+!#a en e$ta 3/+ca a!1uiea una an e-e*ancia.

    < En -a +1ue$ta0 aun1ue tiene /ctica,ente -a$ ,i$,a$4a,i-ia$ 1ue J+5 en !#a0 tiene e$/ecia- /+ta+ni$,+0 en -a$c+,/+$ici+ne$0 -a 4a,i-ia !e- *i+-#n.

  • 8/18/2019 Investigación de Los Períodos Musicales

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    < C+,/+$it+e$ e-e*ante$: $a%"n0 Beet&o'en 6a- 9na-8 5 $+2et+!+$ . . !o*art.

     

    Franz Joseph Haydn Luigi Bocherini

    R+,antici$,+ S. ?I? 6)&K$ica tata !e e/e$a e,+ci"n0 $enti,ient+0 intuici"n. 6P+ e$+e$ tan ti$te8

    < La$ 4+,a$ ,$ uti-ia!a$ $+n -a $in4+n#a0 e- -ie!0 e- 2a--et 5 -a ,>$ica/+a,tica.< E,/-e+ Bei2-e !e- /u-$+ 5 -a ,3tica.<< A,+n#a$ eni1ueci!a$ c+n ca,2i+$ c+n$tante$ !e t+na-i!a!.< Ha5 an!e$ teat+$ 5 $a-a$ !e c+nciet+ 5 a/aece e- an />2-ic+.< A/aece -a an +1ue$ta $in4"nica c+n ,$ !e );; ,>$ic+$C+,/+$it+e$: eetJ+*en0 e-i+0 Li$t0 iet0 ane0 @e!i.

  • 8/18/2019 Investigación de Los Períodos Musicales

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    Sin4+n#a$ !e eetJ+*en.

    Richard Wagner Georges Bizet 

    M>$ica C+nte,/+nea S.??N+ Ja5 una $+-a 5 >nica ,anea !e c+,/+ne ,>$ica en e- S. ?? $in+1ue $+n ,ucJ+$ 5 ,u5 *aia!+$ -+$ !i4eente$ e$ti-+$ c+,/+$iti*+$:

    • I,/e$i+ni$,+: C-au!e De2u$$5• At+na-i$,+: An+-! ScJ+en2e• D+!eca4+ni$,+: Ant+n e2en• M>$ica /+$t,+!ena: %+Jn Cae•

    M>$ica c+nceta: Piee ScJaee.

     Claude Deussy Arnold !chonerg 

  • 8/18/2019 Investigación de Los Períodos Musicales

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    RURICA DE CARACTERISTICAS GENERALES DE LOS PERIODOSPei+!+ De$ci/ci+n 4ecJa FORMAS TONALIDAD

    Renaci,ient+ ) Se *a4u$i+nan!+ /+c+ a/+c+ -a ,>$icae-ii+$a 5/+4ana.& Ma5+e1ui-i2i+ ente-a$ !i4eente$*+ce$. Se 4ue

    $u$titu5en!+ /+c+a /+c+ -a$ *+ce$/+ in$tu,ent+$-+ 1ue 4a*+eci"-a !ana 5 e-B+eci,ient+ !e-a ,>$icain$tu,enta-.

    ' Una ,a5+

    !ini9caci"n !e-,>$ic+/+4e$i+na-0acia$ a-,ecena+ !e -a$c-a$e$ /+!e+$a$.

    )=;;<)';;

    Re-ii+$a$:La ,i$aE- ,+teteE- Ji,n+

    P+4ana$:Ma!ia-@i--ancic+CJan$+n

    • P+-i4+n#aJ+,"4+nic

    • P+-i4"nicaC+nta/una

    • N+ Ja5 a>n,>$icat+ta-,ente

    in$tu,entt+ta-,ente*+ca-0 /+1t+!a -a ,>in$tu,ent/ue!e cant*ice*e$a &a%P+,I+/

    C-$ic+ Si-+$?@II 5?I?

    M>$icaIn$tu,ena-:La $+nataLa $in4+n#aC+nciet+

    cuaatet+

    M>$ica @+ca-:E- +at+i+La "/eaantJe,

    R+,ntic+ La t+na-i!a! n+ea c+n$tante en

    Si-+?I?

    P+-i4+n#aP+e,a

    L+$ ,>$ic+$e/ei,enta+n

  • 8/18/2019 Investigación de Los Períodos Musicales

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    -a /iea.Li2eta! !e e$ti-+5 e/e$i"n.Rit,+$ c+,/-e+$.E/ei,entaci"n

    !e -a t+na-i!a!.

    Ja$tae- a7+);;

    $in4"nic+Cic-+ !ecanci+ne$N+ctun+I,/+,tu

    Inte,e+P+-+ne$aC#c-ica 5/+a,tica

    -a t+na-i!a!0 en/aticu-a c+n e-,a5+ u$+ !e-+$ c+,ati$,+$ -a !i$+nancia.

    C+nte,/+ne+ N+ u$a e/e$i"ne,+ci+na-Maca!ainBuencia !e- aCa,2i+ !e it,+$,u5 4ecuente

    Si-+?? 5??I

    M>$icainci!enta-@aie!a! !ee$ti-+$0a2$+-uta-i2eta! encuant+ a -a

     4+,a

    Mu$ica !i$+nanteece-encia0 en -a-ati-iaci"n 5,ani/u-aci"n !e*i2aci+ne$ !e-$+ni!+ a ta*3$ !

    ,e!i+$e-ect+ac>$tic+$Jacen -a ,i$,a,>$ica.

    LINEA DEL TIEMPO

    https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_tonal_(m%C3%BAsica)https://es.wikipedia.org/wiki/Escala_crom%C3%A1ticahttps://es.wikipedia.org/wiki/Disonanciahttps://es.wikipedia.org/wiki/Escala_crom%C3%A1ticahttps://es.wikipedia.org/wiki/Disonanciahttps://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_tonal_(m%C3%BAsica)

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    Perio"os "e la &istoria "e la !sicaRenaci"iento#!e$!e )(&;0 a/+i,a!a,ente0 Ja$ta )';;.Barroco#

    ta!ici+na-,ente $e $it>a ente -a$ 4ecJa$ !e )';; 6e$ten+ !e -a

    /i,ea "/ea c+n$e*a!a8 5 )K=; 64a--eci,ient+ !e %+Jann Se2a$tinacJ8$e /ue!e $itua ta,2i3n ente )=; 5 )K&;0 a/+i,a!a,ente.Clasicis"o#

    !e$!e a/+i,a!a,ente )K&; 6c+,ien+ !e- --a,a!+ /ec-a$ici$,+Q80aun1ue Ja5 1uien $it>a $u c+,ien+ Jacia )KK;0 c+n -a$ +2a$ !e,a!ue !e Ha5!n. E- 9na-0 Jacia ));

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    !e )&K0 4a--eci,ient+ !e eetJ+*en.Ro"anticis"o#

    !e$!e )&; 6a/+i,a!a,ente8 Ja$ta e- 9na- !e- i0 c+n *aia$ eta/a$!i4eencia!a$.

    $%sica conte"por&nea#

    $e inicia Jacia );0 c+n -a$ +2a$ !e ,a!ue !e MaJ-e0 De2u$$5...0aun1ue e- ,+,ent+ !e ca,2i+ ,$ i,/+tante e$ Jacia );K 6a/aici"n!e -a at+na-i!a!8. A *ece$ -a e/e$i"n ,>$ica c+nte,/+neaQ $euti-ia $+-+ /aa -a cea!a c+n /+$tei+i!a! a )(=.

    Lie!P+e,a $in4"nic+

    M>$ica !e/+a,a

    Ate/+4an+P+-i4+n#aM>$ica$enci--a 5c-aa

    M>$ica -i2eC+,ati$,+!i$+nancia

    O/eaCantatac+nciet+Sin4+na

    F+,a$+nata

    acJ

    @i*a-!iHaen!e- Te-e,an

    Pa-e$tina T+,a$ !e@ict+iaO-an!+

    ScJu2etMen!e-$J+nnCJ+/ine-i+

    Sta*in$5ScJ+n2eDe2u$$5Manue- !e Fa--aGe+e Ge$J

    M+at

    Ha5!n+cJeinieetJ+*en

    Renaci,ient+S. XV-XVI)(;;