INVESTIGACIÓN DE ACCIÓN PARTICIPATIVA

Antonio Chaljub

Sergio Lalinde

Adonis Marmolejo

Jessica Monsalve

Eileen Rico

IAP

ENFOQUE

Se refiere a una orientación teórica (filosofía , marco teórico) en torno a como investigar

METODOLOGÍA

Hace referencia a procedimientos específicos Estudio científico diferente a la investigación tradicional ; es una manera concreta de llevar adelante los pasos de la investigación científica de acuerdo con su enfoque

APLICADA A ESTUDIOS SOBRE REALIDADES

HUMANAS.

La presencia real, concreta y en interrelación de la Investigación, de la Acción, y de la Participación

1. FASE DE ARRANQUE

Definición del tema y objetivos

Negociación con agentes sociales

Primer informe:Diseño definitivo del Proyecto de Investigación

Se hace frente a un diseño de un proyecto de IAP que guíe todo el proceso

de investigación en sus diferentes etapas. Se inicia por elaborar un

anteproyecto de investigación que posteriormente, al dotarlo de su calidad

participada se rediseña como el definitivo proyecto de investigación

participativa.

DIFUSIÓN DEL PROYECTO

Presentación del proyecto de IAP a todos los agentes sociales contactado y con los que aún no lo hemos hecho.

Objetivos

•Dar a conocer el proyecto, suscitar el interés

•Animar a la participación en el mismo

•Recoger sugerencias y demandas con respecto al tema de estudio.

CONSTITUCIÓN DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO

Grupo de Investigación Acción -Participativa

Equipo mixto de investigadores constituido por vecinos, voluntarios y técnicos

Son a la vez fuente de información y núcleo de investigación, participando activamente

Es pertinente el uso de Dinámicas de Grupo, ya que éstas permiten que el grupo se conozca, se fortalezca como tal

y auto organice su propio proceso de IAP

Comisión de Seguimiento

Objetivos

• Obtener una primera evaluación sobre los puntos fuertes, débiles, amenazas y oportunidades (técnica DAFO)

• Elaborar un primer “mapeo” (Sociograma) de las relacionesque mantienen entre sí los diferentes actores sociales presentes en el territorio

• Se intenta hacer converger los diferentes conjuntos de sensibilidades latentes detectados en este proceso de arranque de la

TALLER DE AUTODIAGNÓSTICO

LOCA

LA TÉCNICA DAFO EL SOCIOGRAMA O

MAPA DE RELACIONES

TALLER DE AUTODIAGNÓSTICO LOCAL

PRIMER INFORME

Titulo

Presentación y Antecedentes

Tema

Contexto

Objetivos

Fases

Técnicas

Recursos

Actividades y Cronograma

CONTEXTO: Diseño

definitivo delProyecto de

Investigación

RASGOS SOCIOCULTURALES

RASGOSSOCIODEMOGRÁFICOS

CANALES DE FINANCIACIÓN

EQUIPAMIENTOS, INFRAESTRUCTURAS Y USO

DEL SUEL

ESTRUCTURACIÓN DE LAPARTICIPACIÓN CIUDADANA

TRABAJO DE CAMPO

El inicio se plantea hacia el tercer mes del comienzo de la investigación y durante el proceso se determinan las fuentes primarias y secundarias.

Observación del participante Entrevistas individuales Guía de Entrevistas Individuales Entrevistas Grupales

TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN 1. Preparamos los datos: transcribimos el contenido de las

entrevistas 2. Tratamos su contenido: lo analizamos y lo

interpretamos. Cada entrevista debe ir acompañada de una ficha que recoja: fecha y lugar, duración, nombre y numero de participantes, notas sobre incidencias

LECTURA INTUITIVA LECTURA TEMÁTICA

LECTURA RELACIONAL

ANÁLISIS DE OTROS MATERIALES

SEGUNDO INFORMEEs el paso previo al montaje de los talleres de

devolución y negociación de propuestas.

Recoge: la definición de la problemática la contextualización realizada en la fase de

arranque las conclusiones extraídas del análisis de la

información producida y un avance de propuestas de acción

DEVOLUCIÓN Y NEGOCIACIÓNDE LAS PROPUESTASLA PROPUESTA DE ACCIÓN CIUDADANA Arriba: hacia las Administraciones Públicas y otras

instancias de Poder Lados: hacia el Tejido Asociativo Abajo: hacia la Base del Tejido.

A.C

Admón. Pública

T.A (Organizaciones y Movimientos

Sociales)

Base del Tejido (Ciudadanía)

T.A (Organizaciones y Movimientos

Sociales)

Diseño del IAP

Diagnostico e Informe

Devolución y Programación

Evaluación del Proceso

BIBLIOGRAFÍA- Ander-Egg, E.: Técnicas de reuniones de trabajo. Ed.Humanitas. Buenos Aires, 1990.- Ander-Egg, E: Introducción a la Planificación. Ed. sigloXXI. Madrid, 1991.* López de Ceballos, P.: Un método para la InvestigaciónAcción Participativa. Ed.

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