investigaciÓn obtención de nuevos conocimientos · cómo se define la investigación...
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INVESTIGACIÓN
INNOVACIÓN
Relación
obtención de
nuevos
conocimientos
cambio que
introduce alguna
novedad
Para crear nuestros proyectos de investigación tendremos
en cuenta cuatro momentos fundamentales:
2. La propuesta
1. La idea
3. anteproyecto
4. El proyecto
Cómo se define la investigación
(Sampieri,2014) La investigación es
un conjunto de procesos
sistemáticos, críticos y empíricos
que se aplican al estudio de un
fenómeno o problema.
¿CÓMO SE ORIGINAN LAS INVESTIGACIONES? Las investigaciones se
originan en ideas. Para iniciar una investigación siempre se necesita
una idea; todavía no se conoce el substituto de una buena idea.
Diferencia entre investigar y consultar
Investigar. es, la actividad que realiza el ser
humano, que tiene como objetivo conocer la
verdad de las cosas por medio de unos
procesos rigurosos y complejos.
Consultar. es, la acción de buscar una respuesta
breve, concisa y en algunos casos con unas
opciones establecidas hacia un interrogante
previamente establecido.
Tipos de Investigación
Investigación Exploratoriase requiere en primer término explorar e
indagar, para lo que se utiliza la
investigación exploratoria
Investigación DescriptivaEn un estudio descriptivo se seleccionan
una serie de conceptos o variables y se
mide cada una de ellas
independientemente de las otras, con el
fin, precisamente, de describirlas.
Investigación ExplicativaLos estudios explicativos pretenden conducir a
un sentido de comprensión o entendimiento de
un fenómeno. Apuntan a las causas de los
eventos físicos o sociales. Por lo tanto, están
orientados a la comprobación de hipótesis.
Investigación CorrelacionalLos estudios correlacionales pretender medir el
grado de relación y la manera cómo
interactúan dos o más variables entre sí. Estas
relaciones se establecen dentro de un mismo
contexto, y a partir de los mismos sujetos en la
mayoría de los casos.
Metodología de la Investigación
Se puede definir como la descripción, el análisis y la valoración crítica de los
métodos de investigación.
Es el instrumento que enlaza el sujeto con el objeto de la
investigación, sin la metodología es casi imposible llegar a la
lógica que conduce al conocimiento científico.
El método es un elemento necesario en la ciencia; ya que sin él
no sería fácil demostrar si un argumento es válido.
Métodos de investigación
Lógico deductivo: Mediante ella se aplican los principios descubiertos a casos particulares, a
partir de un enlace de juicios. También sirve para descubrir consecuencias desconocidas, de principios conocidos.
Método deductivo directo: Se obtiene el juicio de una sola premisa, es decir que se llega a una conclusión
directa sin intermediarios. Ejemplo:“Los libros son cultura”“En consecuencia, algunas manifestaciones culturales son libros.
Método deductivo indirecto – inferencia o
conclusión mediata – formal.
Necesita de silogismos lógicos, en donde silogismo es un argumento que consta de tres proposiciones, es decir se comparan dos extremos (premisas o términos) con un tercero para descubrir
la relación entre ellos.
Método hipotético-deductivoUn investigador propone una hipótesis como consecuencia de sus inferencias del conjunto de datos empíricos o de principios y leyes más generales.
Método lógico inductivoEs el razonamiento que, partiendo de casos particulares, se eleva a
conocimientos generales. Este método permite la formación de hipótesis, investigación de leyes científicas, y las demostraciones.
Enfoques de la Investigación
(Sampieri,2014) Utiliza la recolección de datos para probar hipótesis con base en la medición
numérica y el análisis estadístico, con el fin establecer pautas de comportamiento y probar
teorías.
Enfoque Cuantitativo
Cuantitativo
Enfoque Cualitativo(Sampieri,2014) Utiliza la recolección y análisis de los datos para afinar las preguntas de
investigación o revelar nuevas interrogantes en el proceso de interpretación.
Cualitativo
Enfoque Mixto Combinación del enfoque cuantitativo y el cualitativo
¿Cuáles son las diferencias entre los enfoques cuantitativo y
cualitativo?
Diseño Metodológico