investigaciÓn estudian cuencas ... - universidad de sonora€¦ · procesamiento y conservación....

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Impulsan capacitación continua en Navojoa P. 10 UNIDADES REGIONALES Estudian cuencas en el Valle del Yaqui Pág. 5 INVESTIGACIÓN Nicolaas Bloembergen, Premio Nobel de Física

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Page 1: INVESTIGACIÓN Estudian cuencas ... - Universidad de Sonora€¦ · procesamiento y conservación. Colección: Textos Académicos Número 29 Editado por la Universidad de Sonora La

Impulsan capacitacióncontinua en Navojoa P. 10

UNIDADES REGIONALES

Estudian cuencasen el Valle del Yaqui

Pág. 5

INVESTIGACIÓN

NicolaasBloembergen,Premio Nobel

de Física

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Respaldan diputadosal alma mater

P. 2

VINCULACIÓN

Mantiene Unisonliderazgo

Pág. 3

ACADEMIA

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rígue

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Page 3: INVESTIGACIÓN Estudian cuencas ... - Universidad de Sonora€¦ · procesamiento y conservación. Colección: Textos Académicos Número 29 Editado por la Universidad de Sonora La

Las tres fracciones parla-mentarias del Congreso delEstado se comprometieron

a respaldar la solicitud de 521millones de pesos que presentó laUniversidad de Sonora al gobiernoestatal para el próximo año.

El rector de la máxima casa deestudios de Sonora, Pedro OrtegaRomero calificó como positivoslos resultados de las reuniones detrabajo que sostuvo con los diputa-dos locales y confió que, con suapoyo, el alma mater recibirá losrecursos financieros que necesitapara el 2005.

En cada una de las tresreuniones que sostuvo con los le-gisladores en octubre pasado,Ortega Romero expuso que laUnison requiere de un incrementoen su presupuesto inicial parapoder mantener y elevar su calidadacadémica.

El rector remarcó que la insti-tución concluirá el 2004 con unpresupuesto estatal ordinario de489 millones de pesos y de 370millones de pesos por parte de lafederación. “Sonora es una de lasentidades que más recursos destinaa educación –destacó OrtegaRomero– y es difícil seguir avan-zando si la responsabilidad deinversión sólo recae en el estado”.

Los logros alcanzados por laUniversidad de Sonora en el últi-mo año, comentó, son productodel arduo trabajo que realiza lacomunidad universitaria y destacóel primer lugar nacional otorgadopor la Secretaría deEducación Pública(SEP) y los obtenidos apartir de la elaboraciónde proyectos delPrograma Integral deF o r t a l e c i m i e n t oInstitucional (PIFI).

También hizo hin-capié en la certificaciónISO 9001-2000 de variosprocesos administra-tivos, en la apertura delcampus Nogales y en laacreditación de varias carreras delárea de Ingeniería.

A su vez, los coordinadoresparlamentarios Carlos TapiaAstiazarán (PAN), Oscar LópezVucovich (PRI) y Patricia PatiñoFierro (PRD) se compro-metieron a trabajar en las mesasdonde se discute el presupuestopara poder hacer valer la justifi-cación que expuso el rectorOrtega Romero y así lograr que

la institución tenga más apoyoseconómicos.

Reitera preocupación

Ortega Romero subrayó supreocupación ante la reducción demil 250 millones de pesos que hapropuesto el Ejecutivo Federal parael sistema universitario nacionaldurante 2005. Y advirtió que “esimportante potenciar la capacidadde gestión sin que importe la fi-liación partidista, porque el benefi-cio será para Sonora”.

2 UNIVERSIDAD DE SONORA, 22 DE NOVIEMBRE DE 2004 Gaceta

D i r e c t o r i oDR. PEDRO ORTEGA ROMERO

M.C. CUAUHTÉMOC GONZÁLEZ VALDEZ

L.C.C. VÍCTOR DE LA TORRE LÓPEZ

L.C.C. JUDITH ARMENTA

LIN MENDÍVIL

L.C.C. JOSÉ DE JESÚS VALENZUELA

L.C.C. JESÚS ALBERTO RUBIO

VÍCTOR HUGO BARRERA

L.C.C. ENRIQUE VILCHES VALENZUELA

LIC. IGNACIO CORTEZ BERUMEN

L.C.C. GUADALUPE CARRILLO

RAMÓN ARTURO FLORES RODRÍGUEZ

EZEQUIEL SILVA FIGUEROA

CRUZ TEROS

L.C.C. ROSALINA DE LA CRUZ

Rector

Director de Comunicación

Subdirector

Coordinadora General Editorial

Jefa de Información

EditorReporteros

Información URS Navojoa

Información URN Santa Ana

Diseño de portada y contraportada

Diseño y formación

Fotografía

Circulación

GACETA UNISON es una publicación quincenal de laDirección de Comunicación de la Universidad de Sonora.Dirección Blvd. Luis Encinas y calle Rosales. Edificio de Rectoría.Código Postal 83000. Tel. y Fax 259-21-01 y 259-21-82.

Dirigir comentarios al siguiente correo electrónico:[email protected]

Impreso en:Editorial El Auténtico, S.A. de C.V.

Tiraje: 3000 ejemplares

La opinión de los articulistas no refleja, necesariamente, el criterio de este órgano informativo de la Dirección de Comunicación.

Universitarias

“Danza de pelícanos” Captada frente a la Unidad Experimental del Dictus

(Bahía de Kino)Cruz Teros

Respaldan diputados necesidadeseconómicas de la Unison

Se reúne el rector PedroOrtega Romero conlegisladores de las tresfracciones parlamentarias

Fracción parlamentaria del PRD

Con legisladores de Acción Nacional

El rector Pedro Ortega Romero con diputados del PRI

G

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15UNIVERSIDAD DE SONORA, 22 DE NOVIEMBRE DE 2004Gaceta

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UNIVERSIDAD DE SONORA, 22 DE NOVIEMBRE DE 200414 Gaceta

Obraseditorialeseditoriales

A 51 añosdel votofemeninoen México

Sí quieres hacer valer tu opinión sobre las diversas temáticas que segeneran a partir del acontecer diario, participa en las encuestas queaparecen en el portal www.uson.mx

¡ A n í m a t e !

Los cibernautas opinan

Candidata 37Votante 204Pasiva 74

La especialidad en Tecnología de Alimentos de la Unisonsurge como una necesidad de formar individuos

calificados y capacitados para entender y resolver losdiferentes problemas que se presentan en esta áreaprioritaria de desarrollo. Por lo tanto, los egresados debenser capaces de integrar la información acerca de susatributos de calidad; reacciones deteriorativas a las queson susceptibles.

Dominar un cuerpo de conocimientos aplicados de química, análisis ytecnología es fundamental para resolver problemas relacionados con laformulación, mecanismos y estabilidad en el almacenamiento de alimentos,o bien para el desarrollo de nuevas metodologías para su producción,procesamiento y conservación.

Colección: Textos Académicos Número 29Editado por la Universidad de Sonora

La Unison, a través del Laboratorio de Análisis Clínicos y de Investigación, ofrece los servicios de análisis clínicos en:

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Si quieres más información comunícate al 259-21-63 y 2 59 21 64

Autores: María Virginia Fernández Ramírez,Rosalina Ramírez Olivas y María Isabel Tapia López

Técnicas de procesamiento y control de calidad de los alimentos

Biometría hemáticaQuímica sanguíneaPruebas de funciónhepáticaPruebas de funciónrenal

Examen general deorinaPrueba de embarazoTipo y factor RhPruebasinmunológicas

CoproparasitoscópicoCultivosbacteriológicosDepuración decreatinina

Crees que la mayorparticipación política de la mujer ha prevalecidobajo la forma de:

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3UNIVERSIDAD DE SONORA, 22 DE NOVIEMBRE DE 2004Gaceta

E n sólo tres años,la cantidad dec i e n t í f i c o s

inscritos en el SistemaNacional de Investiga-dores (SNI) que trabajanen la Universidad deSonora ha aumentado de71 a 98, manteniendo elliderazgo académico einstitucional del almamater en el noroeste deMéxico.

El rector Pedro OrtegaRomero comentó que lo ante-rior permite elevar la calidad desus proyectos de investigaciónque en su conjunto contribuyena solucionar problemas de lasdiversas áreas del conocimientoy del sector productivo de laentidad.

Precisó que en la convocato-ria correspondiente al 2004,emitida por el Consejo Nacio-nal de Ciencia y Tecnología(Conacyt), cuatro universitarios

elevaron su nivelen el padrón delSNI.

Añadió que 11más fueron inclui-dos por primera vezy recibirán, durantetres años consecu-tivos, una beca queles permita conti-nuar con estas ac-tividades y buscar

la ratificación de su adhesión alpadrón al término de dichoperíodo.

Es el caso del académicoOscar Alfredo Erquizio Espinal,del Departamento de Economía,quien este año ingresó porprimera vez al SNI, señaló quesu integración a este organismo“es un logro después de muchosaños de dedicarme a la docenciay a la investigación”.

Mencionó que también re-presenta un importante estímu-lo para continuar dedicado a la

publicación de textos académi-cos, formación de profesio-nistas y desarrollo de investiga-ciones, “mi compromiso escontinuar con mi trabajo,escribir artículos, generarproyectos, ser cada vez mejormaestro y formar más gentejoven”.

Por su parte, la docenteCarmen Otilia BocanegraGastelúm dijo que pertenecer alSNI es una gran motivación“pues a nivel nacional es unsueño que casi todo el mundoacaricia y lograrlo no es fácil”,además de que es una confirma-ción de su calidad académica.

Asimismo, el tambiénacadémico Miguel ÁngelVázquez Ruiz, explicó que ensu caso el SNI le otorgó la cate-goría de investigador del nivelnúmero dos, ya que desde 1995,fecha en que ingresó a dichosistema, había sido ratificado enel nivel número uno.

Conduce María Elena Angulo

Entérese sobre todo el acontecer

universitario que se suscita

semana a semana en la

MMááxx iimmaa CCaassaa

ddee EEssttuuddiiooss de la entidad

Noticias

Entrevistas

Reportajes

Presenta:

Sábados 23:00 horas por Telemax

Mantiene Unison liderazgo regional

En investigación y preparación académica de sus científicos

94 profesores de la instituciónestán adheridos alSistemaNacional deInvestigadores

G

Integrantes del Consejo Di-rectivo del Colegio Nacio-

nal de Comunicólogos de Mé-xico, encabezados porCuauhtémoc González Val-dez, rinden protesta ante eldirector de Educación Su-perior de la Secretaría deEducación y Cultura del Estado, EnriqueChávez Ramírez.

Durante la ceremonia que se realizó en elauditorio del Departamento de Psicología yCiencias de la Comunicación del alma mater,González Valdez, también director de

Crean Colegio Nacional de Comunicólogos de México

Comunicación de la Unison subrayó que la creación del gremioes un gran esfuerzo que parte de Sonora hacia el resto del paísy es resultado de más de cinco años de trabajo y coordinación.

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4 UNIVERSIDAD DE SONORA, 22 DE NOVIEMBRE DE 2004 Gaceta

S e describe como una personaque se siente atraído por losdesafíos. De hecho, señala que

decidió estudiar física porque era lamateria más difícil y refiere que deesta disciplina lo que más le intrigófue la posibilidad de describirmatemáticamente los fenómenos físi-cos observables.

A sus 84 años de edad semantiene interesado en todo lo queocurre en torno a los avances de lafísica y de otras disciplinas comobiofísica, biología o bioquímica yrecomienda a los gobiernos invertirmás recursos en ciencia y tecnología"debido a los enormes beneficios quese obtienen".

Hombre de retos y logros es elcientífico Nicolaas Bloembergen. En 1943, a sus 23años de edad obtuvo su primer doctorado por laUniversidad de Ultrecht.

Después habría de vencer un gran escollo, huir deun lugar a otro al ser perseguido por los nazis y sinembargo, pese a tal acoso no descuidó sus estudios ylecturas sobre la física.

Al terminar la Segunda Guerra Mundial, en 1945,emigró a Estados Unidos y se incorporó a laUniversidad de Harvard donde desarrolló una serie deinvestigaciones relacionadas a la técnica de diagnósti-co médico de resonancia magnética nuclear, que esuna herramienta muy útil.

Bloembergen quien 1981 fue laureado con elPremio Nobel de Física por sus contribuciones en eldesarrollo de la electroscospía de láseres, que permitióextender la generación de láseres del visible hacia las

direcciones ultravioletas e infrarrojadel espectro electromagnético, par-ticipó como conferencista en el XLVIICongreso Nacional de Física que serealizó en la Universidad de Sonora(Unison).

Esta es la segunda vez, que el cien-tífico originario de Dordrecht,

Holanda, donde nació en 1920, visitaa la Unison. Su primera estancia fue

en octubre de 1999 en el marco delPrimer Encuentro Internacional deFísica, al que también asistió WillisLamb Jr., a quien se le otorgó elPremio Nobel de Física en 1995.

Avala publicaciones científicas

Bloembergen acepta que conocepoco del trabajo de investigación que en el campo dela física de realiza en México, pero reconoció que estepaís posee importantes logros y refirió los proyectosque se realizan en el Instituto de Óptica en el estado dePuebla, "además he visto que los científicos mexi-canos constantemente publican artículos".

Y aunque se reservó sus comentarios respecto a laposibilidad de una disminución presupuestal para laCiencia y la Tecnología en México para el año 2005,aseveró que para lograr un mayor desarrollo de dichasáreas es necesario que los gobiernos destinen mayoresapoyos para la Ciencia y la Tecnología.

"Podemos recomendar a las autoridades que laCiencia Básica es muy importante y para mantener laCiencia y la Tecnología en avance se necesitan inver-siones, de lo contrario estaríamos quedándonos reza-gados", apuntó.

Nicolaas Bloembergen, Premio Nobel de Física

Recomienda a losgobiernos invertirmás recursos enciencia y tecnología

Hombre de retos y logrosHombre de retos y logros

Poco más de mil científicos y estudiantes prove-nientes de Argentina, Brasil, Estados Unidos,

Europa y México analizaron, discutieron ydebatieron en torno a los avances, impacto y relaciónentre la Física y la industria, así como las grandescontribuciones de esta ciencia en el desarrollo de lasociedad.

Los especialistas participantes en el XLVIICongreso Nacional de Física, cuya sede fue laUniversidad de Sonora (Unison), se mostraron sor-prendidos por la capacidad de organización y la con-vocatoria de este evento, además de la relevancia delos temas que abordaron durante cinco días de traba-jo.

En la ceremonia inaugural, el rector PedroOrtega Romero señaló que a través de este encuen-tro de científicos se fomenta la enseñanza y difusiónde esta área del conocimiento tanto en temas comoNanotecnología, Física básica y aplicada.

A su vez, reconocidos científicos de tallanacional e internacional coincidieron en opinar quela Unison mantiene un importante desarrollo en elárea de posgrado e investigación.

El investigador y especialista en Física de laUniversidad Nacional Autónoma de México, ArielValladares reconoció el avance en investigación enciencias exactas que se hace en el alma mater.

Unos seis mil niños y jóvenes dedistintos niveles de escolaridad,

desde preescolar hasta bachilleratoparticiparon en los cursos-talleresque se impartieron como parte de lasactividades del XIX EncuentroNacional de Divulgación Científicaque se celebró del 25 al 29 deoctubre en la Unison.

Reúne el Congreso Nacional deFísica a más de mil científicos

Jugar y aprender

GG

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El multinstrumentista franco-libanés Abaji, el grupoEnsenada Jazz, el también jazzista sudafricanoWinston Mankunku, así como Marruecos GnawaAs’Safae, respectivamente brindaron un gran espectáculo

durante sus actuaciones que se llevaron a cabo en el “Teatro Emilianade Zubeldía”, en lo que se denominó El Cervantino en la Unison.

Melómanos de aquí y acullá disfrutaron en grande cada uno de losconciertos cargados de emoción y excelente música. Abaji abrió ésta serie de

conciertos y desde que inició el espectáculo, el músico logró establecer un diá-logo con los asistentes, pese a que sólo se comunicó en francés e inglés.

Nacido en Beirut, de padre sirio y madre turca, este gran músico hace de la vozun instrumento de seducción, con ella desnuda la poesía árabe que adquiere nuevastonalidades en una voz cruda y directa.

Ensenada Jazz, grupo que dirige el pianista Ernesto Rosas le dio continuidad aeste programa y cautivó al público con su mezcla de jazz, música clásica y energía.

En el grupo bajacaliforniano ofreció un espectáculo musical de primer orden enel que destacaron por igual los cinco músicos en el escenario al ejecutar batería,

guitarra, contrabajo, trompeta y piano con maestría y sentimiento.La presentación del saxofonista africano Winston Mankunku no fue

menos aplaudida y en lo que representó el cierre de su gira por México,cantó y habló conmovido ante el público de Hermosillo, agradeció elapoyo y la energía positiva que le transmitió la gente.

Con un espectáculo de jazz, Winston Mankunku presentó lamás memorable de las actuaciones dentro del programa delCervantino en la Unison.

Con ritmos, baile y canto los músicos de Marruecos GnâwaAs´Safae cerraron el programa del Cervantino en la Unisonen un concierto en el que se desbordaron las emociones por

parte de un público que se entregó desde el primer minu-to en un Teatro Emiliana de Zubeldía que registró

la mayor audiencia en las últimas semanas.

13UNIVERSIDAD DE SONORA, 22 DE NOVIEMBRE DE 2004Gaceta

G

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Especialistas, académicos yalumnos provenientes de insti-tuciones educativas de

Venezuela, Colombia, España, Chile yde México participaron en el PrimerCongreso Internacional de Didácticade la Lengua y la Literatura organiza-do por la Universidad de Sonora y elColegio de Bachilleres del 1 al 5 denoviembre.

Además del intercambio de experiencias, el even-to representa un elemento de estímulo a la investi-gación y posibilita la conformación de entidadesacadémicas sólidas como exige la nueva sociedad delconocimiento.

Durante la ceremonia de inauguración, el rectorde la Unison, Pedro Ortega Romero felicitó a losorganizadores de este magno evento y celebró losesfuerzos conjuntos entre siete instituciones de edu-cación media superior y superior que convocaron,entre ellas Cátedra UNESCO para América Latina.

Apuntó que junto con los trabajos de este eventoy los del denominado Foro sobre la Enseñanza de laLiteratura “Josefina de Ávila Cervantes”, se con-tribuye a enriquecer la labor didáctica de los docentesy tendrá un impacto en las actuales y futuras genera-ciones de estudiantes.

A su vez, la representante de la Cátedra UNESCOpara América Latina, Gladis Estela López subrayó

que los trabajos del Congreso despier-tan el interés por realizar investigaciónconjunta y con la participación de espe-cialistas de distintas instituciones.

Fomentar la lectura

Entre los temas que se analizaron,debatieron y discutieron durante los

cinco días de trabajo están los relacionados a laexposición de “Casos de Lecto-escritura”, “Funcióndidáctica de la literatura”, “ Estrategias de lecturasliterarias” y “Caminos y piedras de la redacción”,entre otros.

Los especialistas subrayaron la necesidad defomentar el hábito de la lectura entre los jóvenes enel aula, las bibliotecas y el hogar, debido a que lostextos literarios despiertan la imaginación y los moti-van a continuar sus estudios.

También se dictaron las conferencias “Estilos delectura, estilos de escritura y estilos de aprendizaje”y “Los Desafíos de la Didáctica en el Contexto de laAlfabetización”, las cuales estuvieron a cargo dereconocidos especialistas.

Otras actividades fueron dos talleres de actualizaciónpara egresados de las carreras de Letras y Literaturaquienes trabajan como maestros en instituciones de nivelmedio y medio superior.

GacetaUNISON

La puede encontrar en:

Oxxo OlivaresOlivares y Periférico Nte.

Oxxo NayaritNayarit y Simón Bley

Oxxo SatéliteNavarrete y Olivares

Oxxo NavarreteNavarrete y Sahuaripa

Oxxo Los ArcosOlivares y Niza

Oxxo YucatánColosio y Obregón

Oxxo FlamingoVildósola y Rosales

Oxxo MoreliaMorelia y Rayón

Oxxo TransversalLuis Encinas y Ónavas

Oxxo boulevardBlvd. Luis Encinas y López del Castillo

Oxxo San ÁngelAv. San Carlos y San Gonzalo

Oxxo Loma LindaBlvd. Morelos y Periférico Norte

Oxxo PiticBlvd. Kino e/ Iberry y Gutiérrez

Oxxo RanchitoSanalona y Santa Teresa

Oxxo RevoluciónRevolución y Tamaulipas

Oxxo 5 de mayoTamaulipas y 5 de mayo

Oxxo ConstituciónMorelos y Degollado

Oxxo PerimetralAv. Perimetral y Justo Sierra

Oxxo ModeloYáñez y Quintana Roo

Oxxo ReformaReforma y Colosio

LA OPINIÓN DE NUESTROS LECTORES ES MUY IMPORTANTE. DIRIJA SUS COMENTARIOS AL SIGUIENTE CORREO ELECTRÓNICO: [email protected]

¡Tu opinión sí será tomada en cuenta¡

AAddqquuiieerree ggrraattiiss eenn OOXXXXOO

Búsquela y entérese de las actividades más importantes que se desarrollan en la Universidad de Sonora.

G

12 UNIVERSIDAD DE SONORA, 22 DE NOVIEMBRE DE 2004 Gaceta

Pretender fomentar la

investigaciónsobre la lengua

y la literatura

Buscan conformar entidades académicas especializadasBuscan conformar entidades académicas especializadas

Estudiantes, académicos, artistas ypúblico en general tuvieron la

oportunidad de admirar y disfrutar laexposición pictórica de quien fuera unode los más destacados muralistas deMéxico.

La muestra estuvo compuesta por 45obras prestadas por el hijo del artista através de la Fundación ClementeOrozco con sede en Guadalajara,Jalisco, destacaron algunos grabados ycopias serigráficas que realizó el artistamexicano.

La exposición inaugurada por el rec-tor Pedro Ortega Romero, fue montadaen la Galería del Centro de las Artes yse mantuvo en exhibición del 6 al 29 deoctubre. G

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5UNIVERSIDAD DE SONORA, 22 DE NOVIEMBRE DE 2004Gaceta

A l menos 12 hectáreas dondese asientan áreas verdes yalgunos campos deportivos

del alma mater podrán ser regadospermanentemente, una vez que entreen operación la planta tratadora deagua negras dentro del campus de laUnidad Regional Centro.

El director de Conservación yMantenimiento de la institución,Agustín Bartolini Bojórquez, dijoque un grupo de funcionarios, pro-fesores y estudiantes de esta casa deestudios trabajan en la elaboracióndel proyecto ejecutivo que dará piea la operación de la tratadora.

“Luego de que el rector Pedro

Ortega Romero firmó unconvenio de colabo-ración con el OrganismoOperador de Agua deHermosillo (Aguahh), amediados de octubre, seiniciaron los estudiospara determinar dóndeubicarán la planta trata-dora de agua, a fin degarantizar su correctaoperación”, indicó.

Recordó que el equipo será do-nado por Aguahh y que el agua reci-clada se canalizará para riego de lasáreas verdes de la institución y elexcedente se destinará a las áreas

verdes del municipioque se encuentranaledañas a la institu-ción.

El equipo queAguahh entregará a laUnison es una plantatratadora Marca Kroftacon capacidad de 12litros por segundo.

El costo de insta-lación de la tratadora es

de 1.5 millones de pesos que seráncubiertos en partes iguales por laUnison y el organismo municipal.Se estima que a principios del 2005será puesta en operación.

En el campus Hermosillo de la Unison

Instalarán planta tratadora de aguas negras Será utilizadapara el riegode unas 12

hectáreas deáreas verdes

y camposdeportivos

LL a permanente sequía en Sonora parece que haempezado a crear conciencia sobre la necesi-dad de dar un uso y consumo adecuado del

recurso agua, a fin de garantizar la sustentabilidad dellíquido aún disponible.

A solicitud de los usuarios del Distrito de Riego041 del Río Yaqui, la Universidad de Sonora (Unison)elaboró un plan de manejo y cuidado intensivo de lasaguas subterráneas de dos cuencas del Río Yaqui, loque garantizará la reactivación del agro en el Valle delYaqui, a la vez que se evitará la sobreexplotación de

sus mantos acuíferos.El docente investigador

del Departamento deGeología, Miguel Rangel

Medina señaló que eneste estudio, los inves-

tigadores universitariosdetectaron una dis-

ponibilidad deagua subterrá-nea de

unos 178 millones de metros cúbicos alaño y recomendaron la perforación de 142pozos para su uso en zona agrícola, “elprograma más grande de modernizaciónagrícola de todo el país”.

“La perforación de pozos reactivaría eltrabajo agrícola con un ritmo normal deriego y con ello los productores podrániniciar cultivos de invierno con agua sub-terránea, aunque también confiamos enque haya algunas precipitaciones para quepoco a poco la presa recupere sus niveles”,subrayó el catedrático.

Constante supervisión

Mencionó que debido a la escasez deagua en la presa Álvaro Obregón, tambiénllamada “El Oviáchic”, provocó que en el2002 no se realizaran cultivos de inviernoy en el 2003 también se suspendieron loscultivos de verano, especialmente de trigo,por lo que la región sólo se ha mantenidocon la producción de hortalizas.

Por este motivo, los usuarios del Distrito de Riegodecidieron hacer uso intensivo del agua subterránea delas cuencas Villa Juárez y Valle del Yaqui, para tratarde reactivar la actividad económica, pero el consumo

se dará de acuerdo a un Plan Sustentable de Manejo,explicó Rangel Medina.

“Se trata de una serie estrategias quepermitirán equilibrar el uso del agua sub-terránea con el líquido de la presa, cuan-do ésta se recupere, y así no depender deuna sola fuente de abastecimiento, sinotener un equilibrio entre las dos, eso sellama uso sustentable del agua ”.

En este sentido, la Unison revisaráperiódicamente los trabajos que se rea-lizan en el acuífero y presentará las co-rrespondientes recomendaciones a losusuarios, “se trata de evitar la intrusiónsalina de los mantos, porque en Sonora laprincipal debilidad es que se rompe elequilibrio entre la carga y la descarga deagua y es cuando viene la penetración deagua de mar”.

Los especialistas de la Unisonrealizarán mediciones cada año para cono-cer cómo evoluciona el acuífero antes,durante y después del bombeo de lospozos “así podremos estar alertas y sabercuándo detener la extracción”.

Recientemente, la Unison hizo la presentación for-mal de este estudio ante el secretario de Agricultura,Ganadería, Recursos Hidráulicos, Pesca y Acuacultura(Sagarhpa), Fernando González Villareal; el delegadoen Sonora de la Comisión Nacional del Agua (CNA),Roberto Salmón y representantes de los usuarios delDistrito de Riego del Valle del Yaqui.

Investigadoresde la Unisonelaboran plande manejo y cuidadointensivo encuencas del sur de Sonora

Miguel Rangel Medina

G

G

En el Valle del Yaqui

Garantizan sustentabilidad de aguaLin Mendívil Alvarado

[email protected]

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Academia

6 UNIVERSIDAD DE SONORA, 22 DE NOVIEMBRE DE 2004 Gaceta

V arios departa-mentos de laUniversidad

de Sonora entregaronreconocimientos a losalumnos más destaca-dos por su esfuerzo,dedicación y logros.

La Licenciatura en Medicina distin-guió a tres alumnas por su altorendimiento escolar: Sandra Pérez Sanzdel séptimo semestre, con promedioacadémico de 98.9; Diana ElizabethRivera González del mismo grado, con98.7; y Dayna Guadalupe Ibarra

Salazar del quintosemestre, con 97.

En una ceremo-nia que se realizócomo parte de losfestejos del IVAniversario de esalicenciatura, el vice-

rrector de la Unidad Regional Centro,Daniel Carlos Gutiérrez Rohán,entregó un diploma a cada una de lasestudiantes y exhortó a los alumnosde esta profesión a aprovechar losrecursos académicos que les propor-ciona el alma mater.

Reconocen esfuerzo ydedicación de estudiantes

Con cinco millones depesos invertidos en

equipo y material para loslaboratorios de QuímicoBiólogo y en las obras dereinstalación de servicios deluz, agua y gas, pisos desalones, pasillos y cubículos,el programa institucional demantenimiento de espaciosfísicos sorprendió hasta al

mismo rector de la Unison.“Es realmente asombroso

constatar cómo han cambia-do las áreas que hemos visi-tado en beneficio de losestudiantes y de nuestraplanta docente”, comentóPedro Ortega Romero, paraluego renovar su compro-miso con “la modernizaciónde los espacios físicos de la

universidad”.El rector también

aprovechó la ocasión paraexhortar a la comunidad uni-versitaria a que cuide lasinstalaciones rehabilitadas yhonrar con su respeto elesfuerzo que la institucióninvirtió en ellas.

Finalmente, destacó quelas obras de construcción,ampliación, remodelación yequipamiento dentro delcampus son prueba del “usotransparente de los recursos”que rige bajo su adminis-tración.

También se equiparon varios laboratorios enbeneficio de más de mil estudiantes y

docentes universitarios

Invierten 5MDP de pesos en obras de rehabilitación

Sandra Pérez Sanz, Diana Elizabeth Rivera González y Dayna Guadalupe IbarraSalazar

La Licenciatura en Medicinay la Asociación “Profr.Gustavo Hodgers Rico”

entregan diploma y un estímulo económico

G

Talentos deportivos

Por otra parte, la Asociación“Profr. Gustavo Hodgers Rico”entregó reconocimientos y estímuloseconómicos a los 23 mejoresdeportistas y entrenadores de laUniversidad de Sonora durante el2004.

En ceremonia encabezada por elrector Pedro Ortega Romero expresóuna cálida felicitación a los princi-pales protagonistas del deporte uni-versitario, quienes mantienen a lainstitución como una de las mejores

entidades deportistas del país.En su mensaje, exhortó a los atle-

tas a que le apuesten a las medallas,compitiendo para ganar, agradecién-doles que en cada una de sus compe-tencias pongan más allá del 100 porciento de su rendimiento.

Entre los atletas que recibieronplacas de reconocimiento como losmejores atletas del 2004 figuran AnaErika Gutiérrez Valdez, Luis MartínGarcía Saavedra, Deneb CervantesSosa, Rubén Ruiz López y JesúsAlberto Valdez Coronado.

Las preseas como entrenadoresdel año fueron para Ramón AngelRodríguez Mendoza en básquetbol,yJuan Manuel Reyes Hernández enhalterofilia.

El rector Pedro Ortega Romero con elgrupo de deportistas y entrenadoresgalardonados G

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11UNIVERSIDAD DE SONORA, 22 DE NOVIEMBRE DE 2004Gaceta

LLLL a vida se la come a puños porque las24 horas del día no le son sufi-cientes para realizar lo que más legusta hacer: pensar en Alice. Se le-

vanta, desayuna, come, cena, estudia y duerme-muy poco eso sí, porque siente que la vida se vamás rápido de lo que quisiera-, pero siempre,siempre pensando en Alice, lo más excitante conlo que se ha topado en su corta vida.

Por extraño que parezca, Alice no es unamujer, es uno de los más recientes proyectos deinvestigación en Física que se realizan en elmundo. Alice significa A Large Ion CollinderExperiment y quienes participan en este estu-dio, pretenden recrear yexperimentar las condicionesfísicas que dieron origen aluniverso para comprobar lateoría del Big Bang, lo quetambién arrojará más infor-mación sobre nuestro propioSistema Solar y la presenciade vida en la Tierra.

Uno de los múltipleslogros de Daniel es ser elprimer estudiante de laUniversidad de Sonora(Unison) en haber concluidouna maestría en un año, laMaestría en Física. ¿Se ima-ginan lo que eso significa?Dejar casi de lado la vida per-sonal y afectiva, sacrificartodos los sábados, domingos,días festivos y vacacionesdurante un año para dedicarsepor completo a estudiar.

Como joven intenso, Daniel Tapia Takaki sepropuso terminar en un año sus estudios demaestría para aprovechar las becas Alban de la

C o m u n i d a dEuropea paraAmérica Latina y laORS Award del GobiernoBritánico que le otorgaron paracontinuar sus estudios de doctoradoen la Universidad de Birmingham, ReinoUnido, donde se encuentra desde octubre pasa-do y donde permanecerá hasta el 2007.

Buen conversador, simpático, atento, respon-sable y amable son algunas de las grandes cua-lidades de este joven de 23 años, a quien susamigos le llaman “Takaki”, y quien tiene unagran afición por los idiomas, pues domina el

inglés, tiene estudios defrancés y recientemente reto-mó el japonés.

A decir de él mismo, de noser físico le hubiera gustadoser cantante de Bel Canto,lamentablemente la naturalezano le ayudó mucho para desa-rrollar este talento, pero encambio lo proveyó de muchoingenio, creatividad einteligencia para desarrollarseen los complicados vericuetosde la física.

A los 10 años ¡lotería! des-cubrió que las ciencias exactasy naturales eran lo suyo... aescondidas de sus padres repro-ducía experimentos caseros enla lavandería o cocina de sucasa con el objetivo de compro-bar por él mismo lo que ocu-rría.

Oratoria, ciclismo, natación, estudios demúsica, concursos de matemáticas, física yquímica, simposios, congresos son algunas de

lasmúltiples

a c t i v i d a d e sextraescolares que ha desarrollado Takaki y quele han permitido conocer mucha gente con tipode aficiones, quienes lo quieren y admiran.

Las personas que lo conocen lo consideran unjoven muy especial, pues a su corta edad se fijametas por año y supervisa él mismo su desempeño.

Utiliza técnicas para oxigenar el cerebro paradormir menos y no perder tiempo, aunque ase-gura que esto es un mito que él mismo creó.

También disfruta mucho una conversación,caminar, comer frutas, vegetales y hasta unanieve en invierno.

Para su amiga Karina Guevara Verdugo dePsicología de la Unison “Takaki es el prototipode un Maestro en Física, el modelo de un triun-fador, es un excelente ejemplo de un amigo, unhijo, un nieto y un hermano. Tal vez cuando lovuelva a ver sea cuando por televisión diga sudiscurso como Premio Nobel de Física (porqueyo estoy segura de que lo ganará y que se lomerece. Es una de las personas que puede con-quistar al mundo)”.

Actualmente Daniel Tapia Takaki trabaja enel proyecto Alice con mucha pasión, una carac-terística muy propia de este joven, quien deseatrabajar a futuro en algunos tópicos de la físicamédica, uno de ellos sería el desarrollo de unanueva técnica llamada radiografía por contrastede fase que se vaticina será ampliamente utiliza-da en hospitales en unos años más. Lo que, ¿porqué no?, también podría darle una candidatura alPremio Nobel.

Pretenden recrear y experimentar las condiciones físicas que dieron origen al universo para comprobar la teoríadel Big Bang

G

Judith Armenta [email protected]

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10 GacetaUNIVERSIDAD DE SONORA, 22 DE NOVIEMBRE DE 2004

En obediencia al programa permanentede capacitación continua que impulsa

la Universidad de Sonora, personaldocente de distintos departamentos

de la Unidad Regional Surparticiparon en las diver-

sas actividades de laPrimera Jornada de

Actualizaciónen CienciasEconómicas y

Administrativas.Durante el

evento inaugural,el vicerrector

Héctor César Ornelas Vizcarra,de la Unidad que tiene su sede enNavojoa, dijo que el recurso másvalioso con el que cuentan lasempresas es el humano, por loque en la eficiencia del fun-cionamiento de la empresa o laorganización siempre debe con-siderarse que lo más importantees el hombre.

Reconoció el esfuerzo rea-lizado por las academias y direc-tivos del área de económico administrativos alorganizar esta primer jornada, pues señaló quemediante este tipo de actividades se consolida el

compromiso permanente desuperación académica.

Junto con los trabajos de esteevento académico, iniciaron tam-bién los festejos por el XXVAniversario de la Unidad RegionalSur.

Durante el primer día de activi-dades se impartió una conferenciacon el tema: “La responsabilidaddel profesionista en el cambiosocioeconómico de nuestro país” a

cargo del especialista Fernando López Cruz,incluyó también una serie de conferencias,talleres y visitas a empresas de la región.

LL aa ee vv aa ll uu aa cc ii óó nn yy ll oo ss ee xx áá mm ee nn ee ss

Apartir del posicionamiento de la llamada“pedagogía por objetivos”, la escuela se con-virtió en el centro por excelencia de la eva-

luación. Se enseña para los exámenes, se estudia paralos exámenes y se instala un aparato burocrático-administrativo para atender y procesar los resultadosde las evaluaciones.

Los maestros dejan tareas y amenazan con losexámenes. Esto que llaman “enseñar” es una bromaburda. Tarea y pruebas no son enseñanza. El preciodel control hace morir los intereses de los estu-diantes; es un costo demasiado alto.

La evaluación así entendida corresponde a unadocencia en la que, en el mejor de los casos, el pro-fesor es el que enseña, el alumno el que aprende y laescuela la que legitima la validez de lo aprendido.Este el paradigma de la enseñanza, el paradigma dela “educación bancaria”. Es el paradigma de la edu-cación por objetivos (Tyler, 1998:30), donde el alum-no es un sujeto pasivo, un receptor de información.

Si por examen se entendiese la permanente aten-ción del maestro al aprendizaje de sus alumnos, a susdificultades, avances y retrocesos, es evidente quenadie podría oponerse a su realización; pero es otro elespíritu que los conduce; y justamente los exámenesconstituyen todo lo diametralmente opuesto a esospropósitos.

La corriente que critica a la evaluación comomedición ha puesto de relieve que sus potencialesrebasan al cuantitativismo, tales como el de servircomo punto de partida para generar procesos de cam-bio en el objeto evaluado. Estas corrientes críticassostienen que una de las causas principales del fraca-

so escolar radica en ver al procesoeducativo como algo acabado, mensu-rable, enteramente observable y cuan-tificable.

Esta corriente crítica de la eva-luación cuantitativa sostiene que enbuena medida la escuela se ha puestoal servicio de la evaluación, y que elambiente escolar está signado por laevaluación. El maestro enseña paraevaluar y el alumno estudia en funcióndel examen y del propósito de “pasar”.

Se trata de una evaluación centradaen el maestro y no en el alumno, en laenseñanza y no en el aprendizaje, en elmejor de los casos.

Sin embargo, no son pocas las corrientes queplantean suprimir al examen de la vida escolar. Losargumentos de quienes proponen una enseñanza sinexámenes no son nada deleznables, pues sostienenque el alumno que estudia para el examen no centrasu atención en la importancia de los contenidos deaprendizaje sino en el evaluador. A esto se lo deno-mina efecto Hawthorne o efecto de la prueba(Schmelkes en SEP-UPN; 1995:64).

La situación de evaluación ubica a profesor yalumno en posiciones encontradas, en una relaciónenemigo-enemigo, cuando en realidad debería colo-carlos en una posición de ingenio contra ingenio, quees de lo que se trata el proceso de la evaluación.

A la hora del examen, el evaluador se convierteen severo y celoso custodio para impedir que losalumnos “copien”, lo que propicia una y mil estrate-gias de los estudiantes para burlar su vigilancia. Deahí que la atención suela centrarse más en cómo

copiar que en estudiar para elexamen.

De todas las situacionesque resultan de losexámenes, debe quedarnosclaro que lo más importantepara el proceso de la eva-luación radica en el interésdel alumno por aprender yno en estudiar por temor a noaprobar la asignatura.Entonces, es necesario bus-car las alternativas que posi-biliten un mejor resultado,como la que nos ocupa.

De acuerdo a Casanova, “laevaluación aplicada a la enseñanza y el aprendizajeconsiste en un proceso sistemático y riguroso deobtención de datos, incorporado al proceso educativodesde su comienzo, de manera que sea posibledisponer de información continua y significativa paraconocer la situación, formar juicios de valor conrespecto a ella y tomar las decisiones adecuadas paraproseguir la actividad educativa, mejorándola pro-gresivamente”.

En esta definición se destaca el papel de la evalua-ción dentro de una concepción del aprendizaje comoproceso continuo y no como un objeto terminal oacabado que debe ser evaluado para ponderar e iden-tificar sus dificultades y obstáculos, a fin de tomar lasdecisiones en el marco del mismo proceso.

* Maestro de Tiempo Completo por Oposición de la materia de Derecho CivilUnidad Regional Sur, Universidad de Sonora

Francisco Javier Valdez Valenzuela (*)[email protected]

En Navojoa

Impulsan capacitación continua de los docentesParticipan

profesores en

la Primera

Jornada de

Actualización

G

G

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7UU NNNN IIII VVVV EEEE RRRR SSSS IIII DDDD AAAA DDDD DDDD EEEE SS OOOO NNNN OOOO RRRR AAAA ,, 22 22 DDDD EEEE NNNN OOOO VVVV IIII EEEE MMMM BBBB RRRR EEEE DDDD EEEE 22 00 00 44Gaceta

mediados de ladécada de los 70el cultivo delnopal era unaactividad de tras-

patio. Ahora se lleva acabo en varias regiones de

la entidad.Antes su cultivo sólo se

llevaba en pequeños huertos yde manera rudimen-

taria y los resultadoseran poco halagadores.

En la actualidad exis-ten en Sonora 130 hectáreas

sembradas con nopal ypor cada hectárea se

producen de 50 a80 toneladas y espor tanto unaa l t e r n a t i v ae c o n ó m i c aviable en suvertiente ali-menticia eindustrial.

El profesor-investiga-dor, Santiago Ayala Lizá-rraga, recuerda que en1977, un grupo de profe-sores-investigadores del De-partamento de Agricultura yGanadería de la Universidadde Sonora (DAG), se contactócon Guadalupe Guerrero,egresada de dicho Departa-mento quien, luego de cumplircon un protocolo, envió a

Sonora 108 variedades de nopalpara su estudio e indagar las posi-

bilidades de cultivo en está región.

Precisa que Guadalupe Guerreroentonces trabajaba en el Estado deMéxico y primero envió 50 pencas culti-vadas en el Colegio de Posgraduados deChapingo y a la vuelta de unos años los resulta-dos se mostraron sorprendentes.

La experimentación con el cultivo de estacactácea, mediante una técnica desarrollada enel DAG, despertó aún más el interés de otrosinvestigadores e incluso de pequeños produc-

tores interesados en la recon-versión de cultivos. Sinembargo, su cultivo y produc-ción se mantenía a nivel deestudio.

Ayala Lizárraga agregaque luego de consolidar la téc-nica de siembra, descubrir lagran adaptabilidad de la plantaen la región y descubrir aspec-tos del cultivo, manejo agro-nómico, enfermedades, male-zas, procesos de nutrición,gastronomía y su potencialcomercialización, el DAG

decidió convocar a los pequeños productorespara que conocieran las bondades del nopal.

Para ello se organizaron varios cursos y alconcluirlos se formaron algunos grupos de pro-ductores para explotar el nopal en cantidadesindustriales.

El interés siguió en aumento y ahora laUniversidad de Sonora, a través del DAG, querecientemente celebró su aniversario número51, se ha consolidado como un potencial centrode investigación en el cultivo y reproduccióndel nopal.

La institución es también el principalproveedor de pencas de nopal en las variedadesforrajero, verdulero y tunero.

Productores del Valle

d eG u a y -mas, Empalme,del Yaqui, de Caborca,de San Luis Río Colorado,Navojoa, Huatabampo, de laCosta de Hermosillo y de variosejidos de la región han sido capa-citados en el DAG y gracias a quefueron proveídos de pencas por laUnison, cuentan ya con plantasperennes.

Interés internacional

Ayala Lizárraga, quien es asisti-do por Santiago Vega Castro,añadió que gracias una produccióndocumental a cargo de la Univer-sidad de Arizona, sobre esta activi-dad promovida por la Unison ydifunida vía internet, el año pasadoestuvieron en el campo experimen-tal tres funcionarios del gobierno dela República de China quienes estáninteresados en cultivar nopal enaquella nación.

"Quedaron impresionados de latécnica de cultivo utilizada y de lacapacidad de adaptación del nopal, detal forma que ello iniciarán con expe-rimentaciones en aquel país", dijo.

Añadió que en enero del 2005 acu-dirán la Universidad de Nevada, dondetambién están interesados en conocer la técnica de cultivo.

De ser unaactividad detraspatio, enla entidad hay130 hectáreassembradas

A

Cultivar y comercializar esta cactácea es una alternativa viable

G

CCon una serie de eventos académicos, artísticos y culturales, elDepartamento de Ganadería y Agricultura (DAG), celebró su

Aniversario número 51 en el que participaron profesores, estudiantes yegresados agremiados en la Fraternidad de Agrónomos de la Unison.

En la ceremonia oficial, el rector Pedro Ortega Romero, acompaña-

do por el jefe del DAG, José Jesús Juvera Bracamontes, entregóreconocimientos a 22 egresados de la séptima generación de ingenierosagrónomos.

También se develó una placa en el Laboratorio de Ontomología conel nombre del biólogo Pedro Ávila Salazar en su memoria.

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Gaceta8 UNIVERSIDAD DE SONORA, 22 DE NOVIEMBRE DE 2004

PP ara los egresados universitarios, conseguir tra-bajo es la parte fácil de su tránsito a la adultez;lo difícil es ganar más dinero.

Según dos estudios conducidos por catedráticos dela Unison, el 60 por ciento de los egresados consiguetrabajo antes de los seis meses de recibir su diploma yel 85 por ciento tiene actualmente un empleo estable.

Sin embargo existe un divorcio entre empleo yprosperidad, los cual es un fenómeno particular deMéxico, un país aquejado por todas las dificultades delsubdesarrollo que, en contraste, ostenta una tasa dedesempleo del 2.4 por ciento (*según el Inegi) que esla envidia del primer mundo.

Empero no hay nada que envidiar, advierteBenjamín Burgos Flores, director de Planeación de laUniversidad de Sonora (Unison) y encargado de unode los estudios más completos sobre la situación labo-ral de los egresados universitarios en Sonora.

“El problema central no es el desempleo, tal comolo define el Instituto Nacional de Estadística,Geografía e Informática (Inegi) –aclara BurgosFlores– sino la calidad del trabajo”.

Y repite “la calidad”, como para quequede claro que con menos de tres traba-jadores desempleados por cada 100 encondiciones de trabajar, la cantidad eviden-temente no constituye un problema.

Equilibrio del mercado

Para Germán Palafox Moyers, jefe delDepartamento de Economía de la Unison,el factor “salario” es el giróscopo que hamantenido al mercado laboral en equilibriodurante las últimas dos décadas.

“Al comportarse como una invariante,el nivel de desempleo obliga a que el salariocopie las fluctuaciones de la demanda detrabajo. Si éste aumenta, el salario aumenta,traslada recursos desde el sector de losempleadores hacia el sector asalariado”,explica.

“Cuando, por el contrario, la demandadisminuye –continúa Palafox Moyers– elsalario se contrae, manteniendo constante elnivel de ocupación al precio de sacrificaruna proporción importante de los ingresosde los asalariados”.

En la práctica, este mecanismo haprovocado una caída sostenida de dosdécadas que ha dejado al sueldo de los tra-bajadores en un 35 por ciento de lo que era.

“En otras palabras –sintetiza Leonardo CoronadoAcosta, coordinador del programa de licenciatura enEconomía de la Unison– una secretaria administrativaque en 1992 percibía 10 mil pesos de sueldo (ajustadoa la inflación) hoy apenas recibiría tres mil 500 o tresmil 600”.

Frente a un entorno laboral precario y en constantemutación, la capacidad de adaptación se transformó enla única estrategia de supervivencia válida.

El resultado ha sido una diversificación de las rela-ciones laborales que admite casi tantos matices comohay empleadores en Sonora. Desde el autoempleo y elempleo informal hasta la cesión de sus beneficiossociales a cambio de un puesto de trabajo estable, lostrabajadores mexicanos ajustaron sus expectativas alas fluctuaciones del mercado.

Las palabras del maestro Burgos –el director dePlaneación de la Unison– vuelven a resonar. Es “lacalidad” lo que cuenta.

No puede ser de otra manera en un país donde eltrabajo nunca sobra, sino que se reparte.

Darwinismo laboral

Ante la perspectiva de incorporarsea un mercado de trabajo cuanto menosprecario, los jóvenes han optado poruna de las estrategias más efectivas parahacerse un lugar bajo el sol: laEducación.

Ese es el camino que ha elegidoPlutarco Montaño Castañeda, un estu-diante de Economía que está a sólo tresmeses de su graduación. Este joven deLa Paz acaba de conseguir un trabajo enla Secretaría de Desarrollo Social.

“La carrera de Economía, tal comoes dictada en la Unison, hace más fácilnuestra inserción en el sector deplaneación de políticas públicas delEstado que en el sector privado”, expli-ca.

Esta simbiosis entre un mercadolaboral –en este caso, el que ofrece elsector público– y una instituciónacadémica –la Universidad de Sonora–es un síntoma de maduración de laeconomía sonorense.

Salarios

La Dirección de Planeación de la

Unison halló que el mercado laboral de Sonora estáhecho de claroscuros.

En primer lugar, a la mayoría de los egresados lesva bien: más de la mitad, según el estudio dePlaneación, percibe una remuneración igual o superiora los tres salarios mínimos e incluso por encima de losseis.

Una parte significativa del resto, sin embargo, dicesubsistir con menos de tres salarios mínimos, un rangoremunerativo que es considerado entre malo y pésimopara una persona con niveles de instrucción supe-riores.

Este es el caso de Plutarco Montaño Castañeda, elinminente economista, y de ÁngelBallesteros Bustamante, quien obtuvo sutítulo de Licenciatura en Ciencias dela Comunicación en 2002. MontañoCastañeda percibe un ingreso debolsillo de cinco mil 200 pesos enconcepto de honorarios; no estásindicalizado ni percibe presta-ciones de ni ningún tipo.

Ballesteros Bustamante, en cam-bio, está desempleado y sólopercibió ingresos durante el tramofinal de su carrera, mientras trabaja-ba para la Ford en calidad de “estu-diante residente”. Durante esos sietemeses, la automotriz le pagó mil800 pesos por mes más algunasprestaciones (transporte, comidas)por un trabajo de seis horas por día,cinco días a la semana.

Autoempleo

Otro de los factores que tiene encuenta el estudio para evaluar eldesempeño de los egresados en elmercado laboral es el grado de co-rrespondencia entre su profesión y eltrabajo que realizan. En este punto,la coincidencia echa luz sobre labuena preparación de los egresadosde la Unison, y de su aguzado senti-do de la supervivencia.

El 80 por ciento de los encuesta-dos aseguró que la relación entre suocupación y aquello para lo queestudió es entre alta y muy alta. Perola relativa facilidad con que parecen

Reconocen empleadores calidad de El 85% de los egresados cue

El 60% de los egresade los seis meses de

El 85% tiene actualmun tercio de ellos perlos tres salarios mínim

El 50 % ocupa cargo

Más del 80 % se desvados sólo para quiesitarios o postunivers

La mayoría de los pasatisfechos y extremanivel de desempeño

Licenciados en Lingüde eficacia, seguidosquímicos, historiador

N u m

A la mayoría delos egresadosles va bien: másde la mitadpercibe una remuneraciónigual o superiora los tressalarios mínimos

Benjamín BurgosFlores

Andrés Suárez (COLABORACIÓN ESPECIAL)

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GacetaUNISON 9UNIVERSIDAD DE SONORA, 22 DE NOVIEMBRE DE 2004

insertarse en nichos específicos del merca-do laboral no necesariamente se traduce enuna remuneración acorde a sus expectati-vas.

Sí es indicativa, en cambio, de unasituación que les da una ventaja comparati-va con respecto al resto de la fuerza labo-ral: el autoempleo puede y suele ser unaopción tanto o más atractiva que el trabajoen relación de dependencia.

Como el cliente de hoy puede ser elempleador de mañana, un mayor nivel

educativo es fundamentalpara sobrevivir en un mer-

cado que se contrae,pues le confiere aquien lo posee unadoble condición depotencial empleadoy proveedor de ser-vicios profesionales.Frente aempleadores reaciosa asumir compro-misos de largoplazo, la segundacondición se vuelveatractiva.

La otra ventajacomparativa que surgedel estudio es la buenapreparación académicade los egresados.

En un estudio anexoal principal, losempleadores de los egre-sados declararon estarentre muy satisfechos yextremadamente satisfe-chos con el nivel dedesempeño de susempleados, con los licen-ciados en Lingüísticaencabezando el rankingde eficacia, seguidos porgeólogos, ingenierosquímicos, historiadores yeconomistas.

En la segunda seccióndel estudio de empleadoresencontramos datos quehablan elocuentemente dela solidez de los egresados:más del 50 por ciento deellos ocupa cargosjerárquicos y más del 80por ciento se desempeñaen puestos reservados sólopara quienes poseen estu-dios universitarios o postu-niversitarios.

Y finalmente nosencontramos con unacuriosidad: la capacidad desubsistencia y adaptaciónde los egresados universi-tarios sonorenses podríaser un producto regional.

“El Tratado de LibreComercio de América delNorte ha provocado unfenómeno paradójico aquíen Sonora. La radicaciónde nuevas empresas en laregión produjo una reduc-ción de la mano de obra,en vez de un aumento”.

La explicación, según el investigador, essencilla: al reorientarse hacia la exportación, laeconomía sonorense padeció una reducción desu mercado interno; consecuentemente, elaumento en la cantidad de puestos de trabajogenerado por las compañías exportadoras nollegó a compensar la pérdida de aquellosque operaban en las empresas queabastecían al mercado local.

Coronado Acosta concuerda con él: “Enuna sociedad como la sonorense, donde lasempresas públicas o privadas, antes quegenerar, reducen el empleo, uno de cadacinco trabajadores elige el camino del autoem-pleo, que es un sector donde la educacióncumple un papel fundamental”.

El título universitario pone a disposición desu poseedor una batería de herramientas que lepermite cosechar algunos frutos de un mercado

laboral que por momentos setorna mezquino.

Pero las reglas de juegovalen para todos los traba-jadores, incluso para los máscalificados. En un mercado la-boral que ha sufrido una flexibi-lización de facto, la mano invisi-ble del mercado no hace distin-ciones entre el bolsillo de losobreros y el bolsillo de los jefes.Del de todos se llevará unpoco: una ofrenda parael Dios de laDemanda.

los profesionistas de la Unisonenta con un empleo estable

ados consigue trabajo antese recibir su título profesional

mente un empleo estable yrcibe ingresos inferiores amos

s jerárquicos

sempeña en puestos reser-nes poseen estudios univer-

sitarios.

atrones se declararon muyadamente satisfechos con elde sus empleados.

üística encabezan el grados por geólogos, ingenieroses y economistas.

e r a l i a

El factor“salario” es elgiróscopo queha mantenidoal mercadolaboral en equilibriodurante las últimas dosdécadas

Germán PalafoxMoyers

(*) De acuerdo al Inegi, una per-sona se encuentra desempleada sólocuando constata que no laboró nisiquiera una hora durante la semanaprevia a la encuesta.

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