INVENTARIO BIBLIOGRÁFICO EN LA BIBLIOTECA JORGE LUIS CASTILLO ADSCRITA A LA UNIDAD EDUCATIVA SAN FRANCISCO JAVIER EN EL PERIODO MARZO-NOVIEMBRE 2012 BARQUISIMETO-EDO. LARA.

Participantes:

Suarez Landreina: CI 20.924.343

Castillo Aracelis :CI 22.182.295

Soteldo Yohanny: CI 23.903.203

Duran Yoseph: CI 23.917.746

Reyes Saulimar : CI 24.549.773

Tutor Asesor:

Ing. Omar Gutiérrez

Tutor Externo:

Lic. Iraidi Gallardo

Noviembre, 2012

ORGANIZACIONES VINCULADAS CON EL PROYECTO:

DIAGNÓSTICO SITUACIONAL

LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA

RAZÓN SOCIAL

HISTORIA DE LA ORGANIZACION

ORGANIZACIONES VINCULADAS CON EL PROYECTO

PROBLEMAS O NECESIDADES

PROBLEMAS, NECESIDAD O INTERESES DEL CONTEXTO: DESCRIPCIÓN DEL DIAGNÓSTICO SITUACIONAL

Realización de una entrevista lista de cotejo.

Se empleó la técnica de observación participante.

DESCRIPCIÓNDIAGNOSTICOSITUACIONAL

Arias (2006) “La investigación debe estar presente cuando se pretende arribar a un diagnostico de necesidades, o cuando el objetivo es probar la efectividad del plan, programa o proyecto”.

Arias (2006) “ Define las técnicas e instrumentos de recolección de datos como “distintas formas de obtener la información en diferentes modalidades como son oral y escrita”

MATRIZ FODAFORTALEZAS

Buena comunicación entre los

miembros que conforman el Liceo y

pasantes Universitarios.

Puertas abiertas a las instituciones

Educativas a nivel Superior para

actualizar conocimientos.

Posee un espacio amplio para la

Biblioteca

OPORTUNIDADES

Reciben apoyo de los pasantes de las

universidades para actualizar los

conocimientos

La Universidad Politécnica Territorial

Andrés Eloy Blanco, le brinda apoyo y

conocimientos en cuanto a los

procesos de Organización de la

información (tutor y participantes)

Mayor y mejor servicio a los

estudiantes para la investigación

dentro de la biblioteca.

MATRIZ FODA

DEBILIDADES

Falta de Inventario Bibliográfico

La infraestructura está deteriorada

Falta de materiales – bibliografías-

para satisfacer

las necesidades de todos los usuarios.

Falta de ventiladores

Falta de señalización como: « salida

de emergencia», extintor.

Debido a la falta de voltaje, no se

puede usar la computadora.

MATRIZ FODA

DEBILIDADES

Falta de Inventario Bibliográfico.

La infraestructura está deteriorada.

Falta de materiales – bibliografías-

para satisfacer las necesidades de

todos los usuarios.

En el espacio físico de la biblioteca

existe falla de bajo voltaje, debido a

eso no se puede usar la computadora,

carece de extintor y señalización de

salidas de emergencia, silencio, entre

otras.

AMENAZAS

Solo labora una persona en la

biblioteca como recurso humano.

El almacenamiento de los libros se ve

perjudicado ya que cuando llueve

debido a las filtraciones se pueden

mojar los mismos.

No satisface la demanda de libros

para todos los estudiantes .

No posee apoyo de ningún ente

Gubernamental ni Privado para la

remodelación de la biblioteca.

JERARQUIZACIÓN Y SELECCIÓN DE NECESIDADES

12

3

Falta de inventario del Acervo Bibliográfico Falta de acceso a la

computadora

Insuficiencia de materiales bibliográfico

Se jerarquizan de la siguiente manera:

1

SELECCIÓN DEL PROBLEMA O NECESIDADES

FALTA DE INVENTARIO DEL ACERVO BIBLIOGRÁFICO

ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

Elaborar un Inventario del acervo bibliográfico

Aplicar un plan de acción para los procesos de organización del acervo bibliográfico.

JUSTIFICACIÓN E IMPACTO SOCIAL

Razones que conllevan a realizar el proyecto

Desde el punto de vista teórico y sus aportes al conocimiento

Desde el punto de vista teórico – Ámbito de acción

Desde el marco legal

CONTEXTO PARTICIPANTE-COMUNIDAD

Preservación del acervo bibliográfico.

Valoración de las fuentes de información

Vinculación del Proyecto con el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2007-2013, Líneas de Investigación del PNF y Transversalidad de los Ejes

Nuevo Enfoque sociopolítico

Vinculación en el ejes epistemológico

Lineamientos del proyecto

Gestión información

Gestión de la información

Harris (1997)

La transmisión del conocimiento

Faga citado por Murray (2002)

(Ponjuan, 2006).

Instituciones de información

servicios a sus clientes

Gestión de información y el conocimiento

Estudio o análisis a la organización o comunidad

fortalecer la cultura informacional

DIRECTA

BALESTRINI (2006)

POBLACIÓN BENEFICIADA

INDIRECTA

POBLACIÒN

OBJETIVOS DEL PROYECTO

OBJETIVO GENERAL

ELABORAR UN INVENTARIO BIBLIOGRÁFICO EN LA BIBLIOTECA “PROF. JORGE LUIS CASTILLO” ADSCRITA A LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL SAN JAVIER.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

DIAGNOSTICAR LAS NECESIDADES INFORMACIONALES DE LA BIBLIOTECA.

ORGANIZAR LOS MATERIALES BLIBLIOGRÁFICOS DE LA BIBLIOTECA.

DISEÑAR EL INVENTARIO MANUAL DE LOS MATERIALES BLIBLIOGRÁFICOS DE LA BIBLIOTECA.

CONCLUSIONES

EL INVENTARIO DE MATERIAL BIBLIOGRÁFICO ES UN REGISTRO FUNDAMENTAL DE CARÁCTER ADMINISTRATIVO, QUE DOCUMENTA LA PROPIEDAD DEL ACERVO BIBLIOGRÁFICO POR PARTE DE LA UNIDAD DE INFORMACIÓN , Y CONTABILIZA TODAS SUS EXISTENCIAS BIBLIOGRÁFICAS, POR LO QUE ES DE SUMA IMPORTANTE POSEER UN ADECUADO REGISTRO DE INVENTARIOS ADOPTANDO EL SISTEMA SEGÚN LAS POLÍTICAS DE CADA UNIDAD .

COMO RESULTADO DE LA OBSERVACIÓN REALIZADA POR LOS

PARTICIPANTES INVESTIGADORES DEL PROYECTO SOCIO INTEGRADOR, SE REBELÓ LA AUSENCIA DE UN INVENTARIO ACTUALIZADO , EN VISTA DE ESTA NECESIDAD SE OPTO POR REALIZAR EL MISMO EL CUAL OPTIMIZO EL FUNCIONAMIENTO DE LA BIBLIOTECA EN CUANTO AL TIEMPO DE BÚSQUEDA Y ARQUEO DE TODAS SUS EXISTENCIAS BIBLIOGRÁFICAS; CABE DESTACAR QUE ES DE SUMA IMPORTANCIA POSEER UN ADECUADO REGISTRO DE INVENTARIO SEGÚN LAS POLÍTICAS DE CADA UNIDAD.

A TRAVÉS DEL PROYECTO SOCIO-INTEGRADOR SE EJECUTARON DIVERSAS ACTIVIDADES TECNICAS Y ADMINISTRATIVAS, EN LA CUAL SE OBTUVO LA EXPERIENCIA Y EL APRENDISAJE.

RECOMENDACIONES

ES RECOMENDABLE MANTENER ACTUALIZADO EL INVENTARIO BIBLIOGRÁFICO DE IGUAL MANERA SE DEBE TENER EN CONSIDERACÍON EL PERIODO QUE SE VA REALIZAR EL INVENTARIO YA QUE EL MISMO DEPENDE DE LOS FACTORES ADMINISTRATIVOS Y FUNCIONALES DE LA BIBLIOTECA.

REALIZAR EL INVENTARIO A FINAL DE AÑO ESCOLAR EN LOS MESES DE JUNIO-JULIO, YA QUE EN RESPECTO A LA FUNCIONABILIDAD DE LA BIBLIOTECA ES PREFERIBLE LA POCA O NULA AFLUENCIA DE USUARIOS, CABE DESTACAR QUE CON MAS PARTICIPACIONES DE PERSONAS CAPACITADAS EL PROCESO SERÁ RÁPIDO, TOMANDO EN CUENTA QUE ES UN TRABAJO EN EQUIPO DESDE SU PLANIFICACIÓN HASTA LA ELABORACIÓN DE LOS INFORME FINALES.

LLEVAR UN LIBRO DE INVENTARIO QUE REGISTRE POR ORDEN CRONOLÓGICO LAS ENGRADAS DEL MATERIAL BIBLIOGRÁFICO.

ELABORAR UN PLAN DE RECUPERACION DE LOS MATERIALES, PARA SU PRESERVACION.

PRODUCTO O SERVICIO

METODOLOGIA EMPLEADA.

MANTENER ACTUALIZADO EL INVENTRARIO BIBLIOGRAFICO EN LA BIBLIOTECA PROF. JORGE LUIS CASTILLO ADSCRITA A LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL SAN FRANCISCO JAVIER.

OBJETIVO DE LA PROPUESTA.

I FASE.

II FASE.

ENTREVISTA.

MEMORIA DESCRIPTIVA.

PRODUCTO O SERVICIO

DESCRIPCION DEL PRODUCTO. ENTREVISTA.

PRESENTACION DEL PRODUCTO.

DISEÑO DEL INVENTARIO

ENCABEZAMIENTO

ENCOLUMANDO

DATACIÓN