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7/18/2019 Invasoes Barbaras.ppt

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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde

Princípios Bioéticos Relacionados à Ética doFinal de Vida e Medidas Fúteis

Profª. Maria Elizabeth Urtiaga

http://www.ufpel.edu.br/




As Invasões Bárbaras

Reflita e responda:

Quais reflexões podem ser feitas sobre o sistema de saúde onde o filme se desenvolve?






Sob qual perspectiva éexercido o cuidado no filme?






Por que as óstias?

O que está evidenciado na cena em que a arte sacranão possui qualquer valor de mercado?






O que nos faz pensar a postura dos alunos ao se corrompereme concordarem em simular respeito ao ex-professor?

Sob qual perspectiva os alunos em sala de aulaestão colocados no filme?

Qual o valor dado a profissão professor no filme?






Como refletir sobre a relaçãocapitalismo (filho) x socialismo (pai)

que está posta no filme?






Em qual cena o diretor nos remete à invasão pela cultura ocidental na cultura oriental,

destruindo identidades?






Por que o diretor incluiu no filme a cena do atentado de

11 de setembro sobre as torres gêmeas? O que ele estátentando evidenciar?






“A história de humanidade é uma história de horror,relacionando modos de destruição e morte em massa

em todos os séculos, não somente o séc. XX”

Como interpretar a reflexão de Rèmi:






O uso de heroína e o meio para consegui-laestão justificados no filme?

O que quer nos dizer o diretor ao incluirno filme o Programa de desintoxicação

com metadona?







Como está colocada a figura do médico no sistema público de saúde? O que o diretor pretende evidenciar

com os equívocos de nomes dos pacientes?

O que o diretor quer evidenciar com a frase dita pelomédico estadunidense (Baltimore):

“Traga seu pai para cá. Ele precisa de cuidados paranão sofrer. Somos bons nisso.”







O que você pensa que o diretor quer trazer para areflexão quando evidencia pacientes amontoados,

recebendo “o corpo de Cristo” , superlotandohospitais e, por outro lado, a dignidade no final da

vida, vinculada estreitamente com a poder financeiro? A dignidade pode ser comprada?







Quais reflexões podem ser feitas sobre as estruturas que

estão mediando esta condição e que são evidenciadas de forma polêmica no filme (administrador, sindicato, funcionário público)?

O diretor explicita em alguma cena odesperdício do dinheiro público? Qual?







A eutanásia encurta e acelera o processo de morte. Comovocê avalia a decisão implícita de Rèmi de morrer antes de

perder sua dignidade?

O que seria de Rèmi se não tivesse um

filho milionário?







Qual a importância, no contexto de um paciente

terminal, pode ser dada a frase: “Não é sua vidade agora que você não quer deixar. É sua vida passada. E essa já está morta”







Pesquise no Código de Ética Médicaquais artigos se referem ao final de vida e

autonomia?



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